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棒棒糖的優(yōu)秀作文（精選26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的棒棒糖的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇1
今天，老師給了我們每個人一根棒棒糖。
棒棒糖外面有精致的包裝，看起來像個枕頭。老師讓我們搞砸，我們就搞砸了。突然“砰砰”三聲，我們都搞砸了。
包裝袋上有藍天，天空下有幾座雪山，雪山腳下有三棟房子。中間一個是尖塔屋，像一個即將飛上天空的火箭。房子下面有一塊草坪。草是綠色的，美麗的！
突然，一個巨大的棒棒糖從天而降，小房子里的人很開心。草叢下有“阿爾卑斯”二字。我覺得“低”最有創(chuàng)意，因為“低”的餡餅變成了紅心。下面還有一個草莓娃娃。它的葉子像一頂綠色的小帽子，眉毛像兩條曲線一樣彎曲。水汪汪的大眼睛，像閃爍的星星，笑瞇瞇的小嘴，好可愛！下面是一條牛奶河。草莓好像在里面游動。太幸福了！
撕開袋子，里面有一股濃濃的`香味（氣味）。棒棒糖上的圖案像迷宮和蛇。吃的時候又甜又香，讓人想吃。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇2
糖果是小孩子最喜歡的零食了，糖果一般是白糖或果糖加上香精和食用色素制成的，像五角錢的棒棒糖就更為常見了，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一種不一樣的，比其他糖果都好吃的棒棒糖。
期中考試后，大家卻獲取了優(yōu)異的`成績，可惜，我與年級二十佳差0.5分被落選，我以為這下就沒獎可獲了。
誰知，不能競選二十佳的我，進入了班級十佳，獲得了數(shù)學“智慧之星獎”，我有點失落，也有點得意。
放學后，我拿起“獎品”一支棒棒糖吃了起來，感覺好像這棒糖格外地香，比任何一個糖果都要甜，我輕輕地閉上眼睛，眼前立刻呈現(xiàn)出一個多彩像仙境般的糖果王國，彩虹似的七色糖，奶香味的太妃糖……我又看見了老師，她把國王證書和王位都給了我……
我睜開眼，又細細品味起這用汗水和辛苦換來，只屬于我自己的那份甜蜜。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇3
哭不能解決問題，但能給人精神上的安慰。也許這是命中注定的�？抟矝]用。命中注定。曾經(jīng)有人告訴我；我能活到現(xiàn)在，因為我上輩子做過好事。但是，我寧愿上輩子作孽。如果有這樣的一天，我真的應該感謝上帝。但是有嗎？
這輩子，我曾經(jīng)想過放輕松�？赡苡腥吮任覒K。然而，自從我進入中學，我的夢想就變成了泡沫，消失得無影無蹤。但是，我也看到了和我一樣的人。她看到的比我多，有一次她告訴我；人只有一次生命，要用有限的生命去創(chuàng)造無限的快樂。也許我真的'應該感謝她。雖然她不是我，但她可以站在我的角度考慮我的事情。也許，對于一些痛苦的人來說，他們的心；我最希望的是幸福。但是沒有人會理解，宣潔。謝謝你。如果你成績不好，他們一個個鄙視你。沒有人真的在乎你。只有茜茜、宣潔、甜甜、琪琪、西溪真的笑你。我真誠地說謝謝你，軒，糖，琪琪，，西溪愛你。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇4
海卡爾這樣說過：人的尊嚴可以用一句話來概括：即他的信念�！冉疱X、地位、權(quán)勢，甚至比生命都更有價值，是生命中最不能踐踏的東西。每當看到小朋友香香甜甜地舔著棒棒糖時，我的思緒便不由得飛回到我八歲那年——小時侯，我其貌不揚，穿得土里土氣，鞋子上總會有幾個小小的洞。小伙伴們常常取笑我。不過我從來不把它當回事，總是高高的昂著頭，笑著面對。
一天，我正在院子里照顧我的小雞。門外傳來嘈雜聲，“哇！真甜�！薄坝趾每从趾贸浴！蔽衣劼曌叩酱箝T外，只見每個小伙伴手上都舉著一根大大的圓圓的棒棒糖。一會兒吮吸幾下，一會兒又相互比著誰大誰小了。棒棒糖上錯雜著紅色、黃色、綠色和白色的山楂果。那紅的艷得像櫻桃，那白的就像剛擠下來的牛奶新鮮香濃。在八歲的我的眼里，那可是從沒嘗過的美味。我直勾勾的盯著他們手中的棒棒糖，滿嘴的口水直往肚里咽。
他們中的一個大點的`小男孩似乎覺察到我的心思，大大地舔了一下，然后跟旁邊的伙伴擠一下眼睛，不時地左右擺動著那根棒棒糖，努力地炫耀著，想讓我討要。我趕緊轉(zhuǎn)過頭去，不再向那個方向看，極力抑制著強烈的愿望。小男孩見我沒有像只饞貓向他“咪咪”叫時，他突然走到我的面前站了站，扔掉手中的那根只剩一小半截的棒棒糖，神秘地瞟了我一眼，然后“哄”的一聲散開了。我看了看那根躺在草堆里的棒棒糖，走過去彎下腰，拾起來，使勁地向他們遠去的方向砸去，轉(zhuǎn)身進了家門，趴在床上狠狠地哭了。
人活在世界上，就要活出精彩，活出價值，活出尊嚴。我絕不允許別人踐踏我的尊嚴。我義無反顧地來表現(xiàn)自己尊重生命的執(zhí)著。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇5
我們班什么都流行過，這兩星期里，班里流行吃棒棒糖。
剛開始時，有兩三個人光明正大的口里銜著“阿爾卑斯棒棒糖”，過了幾天，從那時開始，班里就風靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多，如果吃的人少了，那么，他們的棒棒糖就一定在包里放著。吃的人多，但是根源就那幾個人，李奇航、魏佳欣等。李奇航帶很多，并拿出來讓人搶，有人能搶到兩根。魏佳欣帶的也不少，在他周圍的人也能“大飽口�！绷恕＿�有一次，魏佳欣在中午放學時說：“誰預定？”雖然只說了三個字，顧名思義，說的.肯定是棒棒糖。一圈人搶著說，光我就對魏佳欣說了5遍“我預定”，生怕人多讓他給忘了。劉昊盟才笑人，來個：“魏佳欣，我預定明天的�！保ㄒ驗橄挛缢粊恚�，唉呀呀！魏佳欣可沒同意。李姿杞做他同桌真美，可以輕松地吃棒棒糖。
今天下午，我買了兩根“阿爾卑斯”，一根葡萄味和一根香橙味，我后面的“饞貓”張一鳴知道了，非問我要，我拗不過他，就給了他一根香橙味兒，誰知道他最后給賣了，賺了5毛錢，唉！我賠了，可惡的張一鳴！
法制課上，自由活動時，禹秉辰把棒棒糖放在杯口上，糖棍兒在杯子里，糖露在外邊，很像奶嘴哦！當我正在吃著糖看書時，老師突然問我：“你們是過著啥節(jié)日？都吃著棒棒糖？”我一時無語。
棒棒糖風波雖然讓我們大飽了口福，但是還是不要多吃為好！
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇6
今天，老師神神秘秘的帶了一個紅色的袋子過來進來教室，我們都很好奇的想知道里面裝的是什么。老師搬來了一把椅子放在黑板前，翹著二郎腿，左手伸進袋子里，從里面掏出一個紫色的包裝紙，上面寫著：阿爾卑斯，還畫著一個“棒棒糖”。我心想：原來是棒棒糖呀。
這時，老師伸出右手，把包裝紙撕開，露出了一根咖啡色的棒棒糖，放到了他嘴巴里，嘴里還說：“好甜呀，好甜呀！”我和同學們眼巴巴的盯著那根棒棒糖。就在這時，有的同學忍不住地問：“老師，能給我嘗一口嗎？”老師沒有理我們，繼續(xù)吃著手里的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看著老師，恨不得把老師手里的棒棒糖搶過來吃掉。老師問道：“你們想吃嗎？”我們大家異口同聲地回答：“想！”
老師從袋子里拿出幾根棒棒糖來，我發(fā)現(xiàn)棒棒糖有各種各樣的口味：有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來去挑，因為我坐得離老師最近。我一上來就挑了一根汽水味的。它的.形狀像一個迷你型的話筒，旁邊還有兩個裂開的紙條，好像一個小人張開雙臂。把它旋轉(zhuǎn)起來，就像一個小人在跳舞，它的底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開，可是包得太緊了，弄了半天也打不開。后來我試著把旁邊的兩條紙拉開，裂出了一條縫，再把里面白色的棒棒糖拿出來。
我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嘗了嘗。“哇！太美味了”我叫了起來。它又酸又甜，我一直含在嘴巴里，都舍不得把它拿出來。過了20分鐘左右，棒棒糖就被我吃光了，它在我手里就只剩下一個光禿禿的小木棒。我現(xiàn)在真想把我的零用錢都拿出來，把全世界的棒棒糖都買回來吃，棒棒糖簡直就是世界上最美味的美食了！
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇7
今天，老師給昨天作業(yè)沒有錯又寫得整齊的同學發(fā)棒棒糖。老師說：以后大家每天的作業(yè)寫得工整且沒有錯的`情況下，都可以吃到棒棒糖。同學們聽后高興極了！
老師要開始發(fā)棒棒糖了。我們都很緊張，也很激動。第一個叫到我的名字，我快樂得像只小鳥在天空中飛翔，自由自在，我趕緊跑到老師跟前領(lǐng)獎品，我在同學們的掌聲下，把獎品領(lǐng)到了，我心想：同學們一定很羨慕我吧！肯定還有一點嫉妒。我忽然想起這獎品里面還有媽媽的功勞，要不是媽媽每天幫我檢查作業(yè)，我還不一定能吃到這甜甜的棒棒糖，所以，我先把棒棒糖留著，下課以后，去辦公室給媽媽吃棒棒糖，媽媽吃了以后，露出了甜蜜幸福的微笑。我的心里有一種說不出來的甜的感覺。
從今以后，我要繼續(xù)把作業(yè)寫好，因為我還想吃這甜甜的棒棒糖。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇8
金色和銀色的陽光有層次地交切著，白色筆直的塑料棒漾出淡淡的光暈。一顆半透明的金黃色的糖果高高地豎在空氣里，光線在糖果里穿越、折射，層層疊疊地蓋滿了我的童年。
住在每棟只有六層高的小區(qū)里時，每每踏著陽光跑出老遠，一次又一次地從小小便利店里挑揀出飽含著檸檬酸的棒棒糖。把大塊的糖果塞進小小的嘴，酸酸甜甜的滋味隨著幸福的滋味一起滿滿地涌出來，洋溢在喉腔里，蕩漾在記憶中。小小的手驕傲地把白色膠棒舉過頭頂，仰起臉開心地笑，像舉著一枚小小的金色徽章；透過它，看見夢幻的天空和夢想的未來。
那顆小小的心“砰砰”跳動著，擎著棒棒糖的.金色光暈驕傲地站在學校里，大大的瞳孔，映進單純的小小世界成長著的幸福。一顆向往著成熟的心，再也不好意思在別人面前握著“小時候”才吃的棒棒糖貪婪地吮吸。把帶著長長白色尾巴的棒棒糖放在許多零食里包起來，把糖果塞進嘴里，來不及品嘗就狠狠地咬下去，果汁四溢，噴灑在口腔的每一處，然后把白色的尾巴從嘴中取出來，丟地地上。棒棒糖，變?yōu)榱搜陲椢夷穷w幼稚自尊的心而支離破碎。那些四溢的果汁是棒棒糖流的血，我常想。
“如果一個人到死只品嘗過快樂與幸福的滋味，那未免太無趣了�！币欢瘸蔀槲业淖毅�。那些看似虛無的信念支撐著一顆顆空虛而寂寞的心走過漫長的歲月。命運讓我嘗試痛苦、失落、無奈、委屈、哀傷、寂寞，讓我窺探人性的缺失與世界的反面。一顆幼小無知的心曾一度向往成熟，試圖忽略路途的艱辛與痛苦。時間呀，豐富著我們的經(jīng)歷，在一張張白紙上畫下色彩斑讕的一筆一劃。我們經(jīng)歷著，我們向往著，我們生活著。
一顆漸漸趨于豐富成熟的心，在胸腔里的深處，在最柔軟的地方依然滿盛著幼稚與童真。那里有一塊溫柔舒適的海綿，在我們的心流血受傷的時候輕輕撫摸擦拭。多年后，我常常在背包的夾層處養(yǎng)著兒支棒棒糖，我們大方地撕開包裝，嬰兒般無思考地吮吸那顆對我們的口腔來說已不再龐大的棒棒糖，我驕傲地把它舉過頭頂，對著陽光，它散發(fā)出清澈甜美的光芒。像舉著一枚金色的徽章，一顆連接過去與未來的按鈕。多么值得驕傲！
在陽光下，我看見那顆金色的精靈在呼吸，在依舊微笑。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇9
開學不久，班里就引起了“甜蜜的旅程”，說起這“甜蜜的旅程”還真是有點不堪回首…………
還不到一個星期，一個叼著棒棒糖的女孩出現(xiàn)在了班里，這個女孩就是我，也就是我掀起了這“甜蜜”的熱潮…………
叼著神秘棍棍的我，引起了班里同學的注意，每個在班的同學都友好的向我行了數(shù)個注目禮。隨后，第三天，班里的大部分女生叼起了正宗的阿爾卑斯棒棒糖。而“棒棒糖女王”這個稱呼，也開時始傳遍六一班的各個角落…………終于，在我們女生所發(fā)出的甜味的誘惑下，第四天，男生們也成了棒棒糖中的一員，什么索要棒棒糖、贈送棒棒糖、購買棒棒糖……在我們的強烈支持下。都有了很大的收益，我們班，也成了一個名副其實的.“糖果屋”。在我們逍遙了幾個星期后，不知道是那個嘴欠的，屁顛屁顛的跑去告訴了神通廣大的宋大班頭。他的一聲令下，讓我們給可愛的棒棒糖開了一個集體告別儀式，徹底告別了美滋滋的“物質(zhì)食糧”。
在被老師逼迫的無奈情況下，棒棒糖袋和棒棒糖棍開始了灰飛煙滅，完全消逝了蹤跡，棒棒糖加工廠也瀕臨倒閉！誒，真是可憐了我們班的這一群精英啊……
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇10
我不是一個吃貨，也并不是很喜歡吃東西，但很奇怪的是，棒棒糖卻是我無法割舍的食物。不給我飯吃？沒事！來一包棒棒糖就行了；我不高興了？沒事！來一包棒棒糖來一包棒棒糖就行了；不知道送我什么？沒事，只要是棒棒糖我一定會屁顛屁顛收下。
只要跟我一起出游的人一定知道，打著在我這里吃飽的念頭就是想多了，因為我包里除了棒棒糖還是棒棒糖。每當我嫻熟地打開包裝，看到一顆又圓又香的“小腦袋”，它散發(fā)出的味道給人無比甜膩的感覺，一聞到心情就會好很多，奶香和果香夾雜在一起，仿佛奶的細膩柔軟，果味的活潑好動合在一起就像是媽媽慈愛地平撫著孩子的天真無邪，那感覺，如同醉倒在溫柔鄉(xiāng)一般，就是這么看著，心情也像輕波蕩漾的小舟一樣安穩(wěn)、甜蜜。
棒棒糖的顏色很多，但我最喜歡的還是紫色的葡萄味，紫色神秘、幽靜，演繹著一種歷史慢慢推移的感覺，在紫色里，還會有錯落有致的.奶白色，與深遠的紫色應和著，棒棒糖的可愛里，或又帶著些時光的痕跡。就讓大雨沖刷，記憶中的沙，留下的，只有最初的甜與樂。紫色的小球里，代表著我的生命，我的性子，我成長的步伐。
長大了，對棒棒糖的愛卻也一成不變，每當看到那熟悉的包裝，就像看到多年不見的摯友，只想與它擁抱，向它訴說我的種種，那鮮艷如初的包裝紙，上面印著笑臉的棒棒糖不停地沖我笑，仿佛能沖刷掉我所有的黯淡無光。多年以來，曾有許多人贈與我棒棒糖，收到的糖不計其數(shù)，有友誼、親情的，甚至是那種朦朧又少不更事的青春情愫，但是，不過是以什么名義送到我手里的它們，那種感覺只有快樂的甜蜜。通過這不起眼的小東西，我可以知道，有這么多人知道我的喜好，有那么多人是在用心待我、關(guān)心我，既然是這樣，想想自己的消極心理，也是幼稚了。
“一根棒棒糖就可以可以把你迷成這樣，你也太好搞定了吧！看來你的人生大事還需要姐姐我把關(guān)哦。”青梔叫著。她總是這樣，比我小一歲的小妮子，打趣我可是真有一套，“說話白一點會死��！不就是想做我的伴娘么？這事還早著呢，你別瞎操心�。 蔽覚C智地拆穿青梔的小九九，可她卻掏出一根棒棒糖在我眼前晃了黃：“我是想告訴你，你永遠是我媳婦兒，誰也搶不走的媳婦兒�！蔽倚α耍柟庹丈溥M來，來年改革女孩花開半夏般的笑靨。
棒棒糖，對我不離不棄，它就像我的小蘋果，怎么愛（吃）它都不嫌多。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇11
今天下午，我們班舉行了一個別開生面的吃棒棒糖活動。大家都高興極了。
老師把棒棒糖發(fā)了下來，讓大家都仔細的觀察。我發(fā)現(xiàn)棒棒糖是10。5克的，生產(chǎn)廠家是上海的。它看起來像是縮小版的氣球，穿著一件彩色的小禮服。
過了一會，老師讓大家撕開，大家都好像一只只要飛出籠的小鳥似的。爭先恐后的撕了起來。我也不干示弱，仔細的找竅門打開它。終于我發(fā)現(xiàn)那個地方有個小缺口，便用手把它撕開了。
棒棒糖是黃色的，圓圓的非常精致。手摸起來硬硬的.，還有一股奶香味，真讓人眼饞。我用舌頭輕輕的舔了一口，甜極了！我又咬了一小口，呀！真硬，怎么也咬不動。我就把它放在嘴里，甜味也甜在我的心里。
這一次活動真有趣，生活中經(jīng)常吃到的東西，當你仔仔細細去觀察，品嘗時，別有一番好味道。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇12
不知道是為什么，小時候只要一遇到不開心的事情，只要媽媽拿一根棒棒糖來哄哄我，我就會很開心，把一切煩惱全部情都忘記�，F(xiàn)在也是一樣，只要遇到不開心的事，只要吃一根甜的棒棒糖，就會在不知不覺中把一切煩惱都拋之腦后。
其實難過時吃棒棒糖也是有原因的，心里苦的很，可是吃糖時，有一顆糖在嘴里，嘴里至少是甜的，就像有一個人在安慰你一樣，心情自然而然就會好了。有一種棒棒糖是外面甜的，里面一點是酸的，再里面是酸的，再里面是又酸又苦的，最里面就是完全苦的。這就像生活一樣。剛出生時有爸爸媽媽的疼愛，生活充滿幸福，所以是完全甜的。沒過多久就要上學了，爸爸媽媽雖說也是百般的呵護著我們，可總還是會受到一些委屈，所以是酸的。后來，父母漸漸老去，我們要學會獨立了，逐漸體會到了生活的艱辛，是又酸又苦的。最后，父母都離我們而去了，我們就要自己養(yǎng)自己，體會到了茶米油鹽醬醋茶的可貴，只剩下苦味。
生活的味道其實是可以改變的，就像棒棒糖一樣，可以選擇甜的'，也可以選擇苦的。這主要是在上學的時候，只有好好學習了，將來就會有個好前程，生活自然不會苦到哪里去。
只要細細體會棒棒糖中的味道，苦的棒棒糖在嘴里也有可能是甜的。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇13
如今我已五年級了，我的學習生活雖說沒有六年級的大哥哥大姐姐那么繁重，但也少不了挑燈夜讀的情況。
聽數(shù)學老師說，明天學校要針對我們五六年級舉辦一個計算測驗比賽。聽到這個消息后，我有抑制不住的驚訝和激動。這比賽怎么說來就來了？正是聽到了這個消息后，我下定決心，打算挑燈夜讀，背一些典型的計算題。
回到家后，我把我的'打算同媽媽說了，媽媽并不看好我說：“與其這樣，還不如把這些個時間來拿睡個美容覺，把皮膚養(yǎng)得白白嫩嫩的！”媽媽這樣說的原因，許是我平常在班上的成績并不突出的緣故吧。
夜深人靜的時候，我依舊在書房里背書，只是動作小了些而已。我翻翻這本奧數(shù)題，看看那本典型應用計算題，最后在摸出我上次考試的卷子推測一下題型。
姥姥還是心疼我的，在十二點的時候在我書房門前放了一杯熱牛奶，只不過那杯熱牛奶一直放在門口沒動。
不知過了三天還是兩天，試卷發(fā)下來了。“你居然100分！”發(fā)試卷的同學不可思議的盯著我說。
老師為了獎勵我們這些拿滿分試卷的，特意買了幾個限量版棒棒糖獎勵我們。老師讓我選一個味道，我選了苦瓜味的，因為我不想被滿分沖昏頭腦。
今天下午回家后，我一直舔著這似苦非哭的棒棒糖！
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇14
今天早早的媽媽就喊我起來了，因為今天我要跟程佳藝一起做棒棒糖，我可開心了。
吃完早飯，媽媽就載著我來到了阿姨家，阿姨已經(jīng)把做棒棒糖的東西都準備好了。有黃油，奶粉，還有有最喜歡的棉花糖。
阿姨先把黃油放入鍋里，慢慢地熬化了，接著倒入了棉花糖，然后放入奶粉，一直攪拌，直到它們都混合在了一起。阿姨說，好了，我們可以開始做棒棒糖咯。
阿姨讓我們把手套戴上，因為是做吃的，不能直接用手，有細菌。阿姨捏了一塊糖揉成了圓球型，然后把棍子插了進去，接著按進模型里，再拿出來，一個可愛的豬爸爸變了出來，我們都開心地叫了起來。
現(xiàn)在輪到我們自己做了，我跟程佳藝一人拿了一個模板，認認真真的做了起來，我一伙做了個豬爸爸，一伙做了個豬媽媽，不一伙，我們兩個人把糖塊都做完了。
阿姨看我們都做完了，就說：“現(xiàn)在，我們就要把做好的棒棒糖裝袋咯。”我跟著阿姨，一個一個地把棒棒糖裝進了袋子里，還幫它系上了漂亮的領(lǐng)結(jié)。這樣棒棒糖才算完美做好了，看著自己做好的.棒棒糖，我心里樂開了花。
今天真的是開心的一天，我跟媽媽說，我以后還要來做棒棒糖。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇15
暑假里的一天，我打開零食柜一看，咦？這是什么東西？我拿起來仔細端詳，袋子里裝了一粒�！鞍咨匙印保腋闷媪�，又定睛看看上面的標簽“珊瑚糖”。姐姐告訴我，這珊瑚糖，比較容易溶化，是用來做棒棒糖的�！半y道我們要做棒棒糖？”我揚起眉毛，興奮地問。“是的�！苯憬慊卮�。
第二天，我就吵著要姐姐做棒棒糖。姐姐總算答應了。姐姐讓我把橙汁拿來，我感到很奇怪，“拿橙汁干什么呀，是喝嗎？”我問。姐姐的臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，說道：“你這小吃貨，拿橙汁是用來上色的。”于是我把橙汁往鍋里倒了一點，然后倒了半包珊瑚糖。不久，糖真的溶化了，我一邊攪拌，一邊觀察，透明的糖水漸漸地變黃了，越來越稠，最后成了黏黏的糖漿。
接著要把糖漿倒進模具里。這是最關(guān)鍵的一步，所以我交給姐姐做。姐姐把鍋微微傾斜一點，鍋里的糖就乖乖地流入模具里。只見無數(shù)個糖漿里的小氣泡跳著旋轉(zhuǎn)舞從模具最底層一直跳到最上面，然后破裂。
最后我給棒棒糖插上棍子，放進冰箱，大概5分鐘后，哇！里面的糖都成形了，有狐貍形狀的`，有河馬形狀的，還有貓爪形狀的。透明的，又有點泛黃的棒棒糖真漂亮��！
我忍不住舔了一口，哇！又酸又甜，真好吃！我滿意地笑了。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇16
光陰似箭，日月如梭，十三年的光陰就這樣在無聲中悄悄的溜走了，沒有任何不舍也沒有任何憐惜，它比我想像中消失得更快。帶著童年的那份幼稚，那份無知，那份天真還有那份任性溜走了。而明天，也是我告別幼稚無知天真任性的我的日子。因為，明天是我最后的一個六一，過了明天，我就要告別那幼稚無知天真任性的自己。
為了紀念這最后的一個六一，老師讓我們留下一個甜蜜的六一�！谑敲恳粋�人發(fā)了一個棒棒糖，但是這根棒棒糖卻意味著失去，放下，離開。失去童年美好的回憶，放下任性無知的過去的自己，離開相伴了的六年的母校。我真的不想失去幼稚無知天真任性的.自己，不想放下那美妙的童年……想到這，就連嘴里的棒棒糖都變得苦澀了，那苦澀流進了我的心底，讓我心痛，無助。
看著同學們一張張的笑臉，想起馬上就要和同學們老師們說再見，想起同學們的笑語歡歌，同學們在一起的點點滴滴，老師的教導，心里很不是滋味。蔓延在心底的那份苦澀——苦澀的棒棒糖。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇17
說到棒棒糖，我的口水就飛流直下三千尺了。是呀！連我媽媽和爸爸都挺不住棒棒糖的誘惑，我看到棒棒糖難道還能視而不見，不流口水嗎？
我喜歡吃的棒棒糖有很多，有阿爾卑斯，金稻谷，還有許多我叫不出名字的棒棒糖，其中我最喜歡吃金稻谷棒棒糖了。
金稻谷是一種手工棒棒糖，它是由圓柱形的`長條做的，人家用糖條卷成這樣的扁圓形，再用一根棒子把它支撐起來。而這些糖條是用白砂糖、葡萄糖、食品添加劑等做的。
金稻谷棒棒糖的透明塑料紙上有一個超級飛俠的圖案，上面還有金稻谷三個字，塑料袋上還有一些不顯眼的五角星，小閃電，小風車等，好像它的小眼睛。除了這些，還有一些棒棒糖的生產(chǎn)日期，出品商等。
打開塑料紙，一塊五彩繽紛的棒棒糖便展現(xiàn)在我眼前，好像在說：快來吃我呀！把我口水流得更長了，它好像又說：你如果不吃我，我就找別人吃我了！
我終于忍不住誘惑，慢慢舔了一口，哇！好甜呀！有一股青蘋果，草莓，橙子等水果的味道，這股甜味隨著我的口水慢慢流入我的胃，不一會兒我就把糖吃個精光。
我愛棒棒糖，我尤其愛金稻谷棒棒糖。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇18
盼放假盼了很久可真的到了這一天。不知道為什么，卻有些戀戀不舍的。要說這次成績很好，全班第一。這個時候我應該歡呼，可是今天早上我卻差點哭出來......
早上發(fā)完獎品，陳老師拿出了一盒棒棒糖，對我們說：“這次我們班的`成績不錯是全年級第一，我早就說過勝利是甜的，今天我給大家發(fā)棒棒糖。錢不多，是老師自己出的，但希望大家從棒棒糖中甜甜的結(jié)束我們這個學期�！闭f完大家歡呼起來，開始分糖。我也拿了一個棒棒糖，是牛奶草莓的，發(fā)完后還多了一個，大家把它送給了陳老師。大家都在教室里吃糖，讓別的班羨慕不已。在教室里充滿了歡聲笑語。
轉(zhuǎn)眼要放學了，陳老師讓我們對她說一句話，我們都異口同聲的說：“HAPPY NEW老師謝謝你！”聽到這聲音，我的鼻子酸酸的，想哭，我想陳老師一定也很高興。說完大家告了別，回家了。
陳老師，我們知道您愛我們。您在我們身上費了很大的心血。平常男生都說你如男老師般嚴厲，而我們都知道您是“刀子嘴，豆腐心”。今天這個棒棒糖，雖然不貴，但我們知道，這一學期的酸甜苦辣已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樘鸷湍膼�！我謝謝您，我們愛您，我覺得我很幸福！
老師，謝謝！我們一定努力，不讓您失望！
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇19
對棒棒糖的喜愛，似乎是與生俱來的。
喜歡它七彩繽紛的絢麗色彩，喜歡它對味蕾百般的肆意挑逗。稚嫩的年紀里，它是潘朵拉盒子里的寶貝，輕而易舉地帶動了所有的誘惑。
一天天長大，仍無法忘懷。終于重逢棒棒糖的瞬間，便在流逝的時光里翻箱倒柜出童年那不可觸摸的美好回憶。那純潔而豐富的味道充斥著口腔，我在剎那間隨著狂喜的心臟升騰。
也聽過不少關(guān)于這種愛好的批判，或是深惡痛絕的否定，或是躲之不及的拒絕。但我仍固執(zhí)地在各大商場的柜臺前流連，在新口味上市的第一時間興沖沖地與三五知己苦苦尋覓；仍在某個無聊的午后不自覺地把手伸向糖罐，不知羞恥地與幼兒園的小表弟為了它爭得面紅耳赤……仍然相信，相信它帶給我的幸福。
我清楚地記得，它無數(shù)次地用芳香溫暖我失落的心，把跳躍的色彩映入我昏昏沉沉的腦海，讓甜蜜勾起我所有潛藏的`快樂。
棒棒糖有著最天真的味道，單純但快樂。在里面，嘗不出一絲笑里藏刀，嗅不出一點爾虞我詐，它的存在，只為了讓這個繁雜的社會，尚存一點真實的美好。
無可救藥地愛著棒棒糖，這個嗜好，大概一輩子也戒不掉了。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇20
“快點，米米”，莫兒說。米米和莫兒同時一所高檔藝術(shù)中學的學生。星月藝術(shù)學校，一所擁有世間最好的餐飲、娛樂、教學的以所學校。米米和莫兒是高二三班的學生。
“米米上課鈴打了，快點呀！”莫兒說，“來了”米米喊道。
“莫兒、米米你們倆怎么遲到了？快回到自己的座位上開始早讀！”“嗯”米米和莫兒齊聲說道�；氐阶簧�，米米和莫兒小聲笑道。米米和莫兒是要好的朋友，兩人是同桌，曾經(jīng)一起發(fā)誓要和對方一起前進考到最好的大學里。她們一起吃苦一起嬉笑，每天都快快樂樂的.度過。
“班長”“嗯？”莫兒回答道，“怎么了？”。
“副班長她..她.摔倒了！”“什么”...莫兒急忙跑去了操場，看見米米的膝蓋出了好多血，米米已無力再站起來了�！翱�.快，我背你去醫(yī)療室�！�
“不用了，只是小傷而已不用擔心�！甭犠园嗤瑢W說，米米原在莫兒下樓前就跑完了五圈，但因為體育老師說每人必須跑五圈，而班長也就是莫兒在教室?guī)屠蠋熍碜樱詻]有下樓上體育課，體育老師也不肯讓步，居然讓莫兒批完卷子再在炎熱的太陽下跑步，米米不忍心。就替莫兒跑，因體力不支，最后摔倒了。聽到這莫兒和米米互相叫道對方名字，最后抱頭痛哭了起來。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇21
當我雙手接過黎老師獎勵我的棒棒糖時，我心里涌起難以言表的感情。我今年已經(jīng)大三了，可是從小到大，在我的記憶中，一直都沒有老師給過我糖果，自然也沒有那種純純的，甜甜的記憶了。現(xiàn)在，拿著這個棒棒糖，我就在想，要是從小就有老師給我棒棒糖吃，現(xiàn)在我的心里肯定會有很多甜蜜的回憶了。呵呵！
不過，現(xiàn)在也好，至少我也有了“甜蜜的糖果回憶”了！哈哈！現(xiàn)在想想也覺得自己很幸運了，如果不是上海師大的黎老師過來參加我們的研究生論文答辯；如果不是學院舉辦了一次與黎老師的`交流會；如果不是在交流會上去得很早，占了位置；如果不是黎老師讓大家踴躍參加活動；如果不是我當了活動的小組長；如果不是黎老師讓大家上臺演講“I have a dream�！睍r，我第一個舉了手；如果不是黎老師的獎品恰好是一個棒棒糖……那么，我現(xiàn)在仍然是沒有那種甜蜜的感覺的。
我想，不是每一個老師都能夠知道，給學生一個棒棒糖的獎勵意味著什么；也許，也不是每一個學生都能體會到，一個棒棒糖對自己的意義。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇22
不知道怎么回事，我從小就愛吃棒棒糖現(xiàn)在也是，只要一看到“棒棒糖”這三個字就涌起甜甜的滋味。
小時候，很少吃，老媽總怕那根細細的小簽子叼在嘴里的樣子，就總是要求我吃易溶的塊糖和奶糖，只可惜我自小討厭喝牛奶，奶糖便被排除了，至于塊糖，永遠都是那么甜甜得有些膩人，酷愛吃辣的我對于如此大的反差十分不爽，不吃便罷，我可憐的棒棒糖每每被我放在嘴里就咬成小塊兒，然后把小棍扔掉。
等我長大了，終于可以吃棒棒糖了，慢慢含在嘴里，再品味一遍我的童年。最喜歡還是檸檬味的'，有一點點酸，亮黃色的糖球總是那種清清淡淡，回味無窮的感覺。
和我的童年是怎樣的一種反差，現(xiàn)在我的心智就和在檸檬味的棒棒糖一般,看似帶著點成熟和淡淡的憂傷故作沉穩(wěn)，其實天性中的活潑與孩子氣就和那棒棒糖越吃越甜一樣，糖終究是糖多少檸檬酸都掩蓋不住自身的香甜，我想必又要讓世俗這層檸檬掩蓋天真，快樂的我呢？又想必讓這層檸檬酸跑掉我四肢發(fā)達，頭腦簡單的本性呢？我童年的棒棒糖，從來沒有檸檬味的……。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇23
英語課上，大家都顯得疲憊不堪，其中也包括我，雖然內(nèi)心是認真聽著，可是外表干趴在桌子上，表現(xiàn)出一副沒精神的樣子。
由于上次英語期末考試，我得了一百分，所以老師特地要給我們發(fā)獎。聽到“獎”一字兒，我頓時挺直了腰背，滿臉笑容地看著老師。一共有六個人，每個人得一張獎狀、一根牛奶棒棒糖和一根蜂蜜棒棒糖。我看了看蜂蜜棒棒糖，吞了吞口水：看起來很好吃呢！但我決定把這個帶回家留給媽媽。
上課時，棒棒糖就放在抽屜里。我不敢摸它、也不敢看它，怕它使我上課分神，還怕它使我產(chǎn)生吃掉它的欲望。
好不容易熬到了放學，那些跟我一樣百分得到棒棒糖的人，都紛紛打開棒棒糖，含到了嘴里。
我想起了曾經(jīng)的一篇閱讀題，主人公所在的學校發(fā)了三個饅頭，主人公準備自己一個、妹妹一個、媽媽一個。但由于沒忍住，主人公在回家的路上，就把三個饅頭一塊兒吃了。我可不能那樣！我一定要堅持到最后！
我也不知自己吞過多少次口水，把蜂蜜棒棒糖緊緊捏在手里，都捏出汗來了。最終，我的.毅力還是擊敗了誘惑，贏得了勝利，將蜂蜜棒棒糖成功地送給了媽媽。
我萬分高興，自己還是擁有著不差的控制力。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇24
棒棒糖的甜蜜，巧克力奶茶的香甜，泡泡吹出的美麗弧線，彩虹留下的美好記憶！因為擁有過，因為有時間在伴隨著我們，所以我們在一步步的長大！在慢慢的適應著生活中的種種困難，所以我們在一步步長大！
微笑留給每一個人，不后悔，青春的年華，我們一起邁進那個神秘的花園，我們已經(jīng)向兒時的樂園說了一聲bye—bye！讓我們留下一個滿意的微笑。每個人的夢想不同，但追夢的方法相同！青春的年華，我們在慢慢的適應，我們身負著種種不同的`負擔，既然要長大，就要去克服它！或許吧：每個人對青春都有著不同的理解，單青春始終是困難重重的，既然要長大，那我們就應該去堅持，而不是去荒廢自己的年華！
微笑每一天，給自己留下一個滿意的答復，給他人留下一個美好的印象，給未來一個充分的答案，給自己一個完美的句號，讓我們相信自己，勇敢的走向青春的大門，無怨無悔，不留下永遠的遺憾！
祝福自己，有一給美好的未來，相信自己，勇敢的去面對，克服自己，不留下遺憾。你明白了嗎？親春的年華，你我一起走那慢慢的長路吧！加油哦！
青春路漫長，讓我們一起長大！
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇25
我們的語文課一向是驚心動魄，驚喜不斷。我們看過電影，做過實驗，品過茶道。但這節(jié)課我們要做棒棒糖！
它的材料是珊瑚糖，珊瑚糖很小，連最大的也只有綠豆那么大。我把它倒入平底鍋并開始攪拌，好長時間過去了，珊瑚糖開始在烈火的高溫下漸漸化成了透明的液體。我把化成水的珊瑚糖倒入棒棒糖模子中，又把星空圖案的`糯米紙放在上面，又插入了一根紙棍。不一會兒又澆了一層棒棒糖。然后把它們晾干。有的同學用嘴吹，有的同學用手扇，還有的同學放到了電扇下面。
接下來就該拋光了，我的心里像有幾只兔子跳個不停，又像有十五只吊桶打水七上八下�？纯赐瑢W們，仿佛也是如此。在老師的引導下，我舉著打火機在糖的表面燒了幾分鐘，里面模糊的圖案變得清楚起來，我心里的石頭才落了地。
最后一個步驟就是包裝了，我小心翼翼地打開袋子，生怕把糖碰臟。包裝好再用繩絲綁一根帶子就做好了。
我的圖案是一個地球，別的同學有的是大嘴猴，有的是多啦a夢，還有的是……每個同學的圖案都不一樣，讓我眼花繚亂了。
不知為什么，親手做的糖，比買的更好吃。
棒棒糖的優(yōu)秀作文 篇26
圣誕節(jié)，圣誕老人送給了我許多禮物，但我最珍惜的，還是那根雪人棒棒糖了。
這根雪人棒棒糖非常漂亮：兩個透明的小雪球堆成了它的身子，兩粒巧克力豆般的眼睛撲閃撲閃的.，胡蘿卜做的鼻子凍得紅通通的，非�？蓯�。哦，對了，小雪人的脖子上還有一條漂亮的紅圍巾呢！
這根棒棒糖這么好看，肯定也很好吃。我真想嘗嘗它的味道��！可是我轉(zhuǎn)念一想：我只有這一根棒棒糖呀！現(xiàn)在吃了，以后我不就沒得吃了嗎？唉，我還是看看吧。于是，我每天都會將它拿出來看一看，再閉上眼睛想象它的味道。想著想著，我似乎感到嘴巴里真的有一股甜味。
就這樣，許多天過去了。我珍惜這根棒棒糖已經(jīng)達到了走火入魔的境界了：我吃飯要看著它，睡覺要伴著它，出去玩要帶著它，除了上學的時間，我?guī)缀趺繒r每刻都要帶著它。只要棒棒糖不在我身邊，我就會胡思亂想：棒棒糖會不會被老鼠叼走了？會不會掉在地上摔壞了？只有它在我身邊，我才可以安心。
不過這樣珍惜還是有“副作用”的，就在最近，我發(fā)現(xiàn)它上面居然長了小綠毛（發(fā)霉）。用四個字形容我當時的心情：那就是欲哭無淚啊……
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