精彩的籃球賽作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的精彩的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。
精彩的籃球賽作文1
依稀感到一陣氣壓膨大起來,且越漲越高。終于,一聲哨聲打破了寧靜,觀眾們如同炸開了鍋,人聲鼎沸,一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊員旗開得勝,剛開始跳球,劉長寬就已搶過了球,逼近了對方的籃筐,一個小小的助跑,躲過了對方隊員的阻攔。只見他頓了一下,用力一跳,把球投到了籃筐里。我們班立即沸騰起來,為這個“開頭紅”歡呼著、跳躍著。田峻霖也不甘示弱,別看他個子小,卻靈活自如地在賽場上穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃,卻被幾個高個子對手擋住了去路。田峻霖左突右沖,機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球沿著弧線乖乖地“鉆”進籃筐!昂,好球!”同學們高興得合不攏嘴。
到了下半場,我們班換上了曹學斐。開始了,又是劉長寬先搶到了球,他趁二班隊員不經意時,跑到籃筐底下,用力一投。但淘氣的籃球像個雜技演員,在籃球筐的邊上旋轉著、滾動著,就是不肯老老實實地進入籃筐。調皮的它轉夠了才進入了“媽媽”的懷抱。孫卓銳也搶到了球,只見他飛快地跑到籃筐不遠處,使勁一跳,把球拋了出去,球不偏不倚地恰好落到籃筐里。后來,孫卓銳接二連三地進球。最后,我們班以34比18的優(yōu)異成績大獲全勝。
我們班勝利的消息,乘著樹梢間涼爽的秋風,傳遍了全校。我們班的.同學個個都像過節(jié)一般,臉上洋溢著歡樂的笑容。我真想讓這勝利的一刻凝固到永遠呀!
精彩的籃球賽作文2
在一個風和日麗的日子里,我們迎來了一年一度的;@球賽,大家都十分開心、摩拳擦掌,迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始,大家都不約而同的聚集在操場邊,一瞬間,原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒,運動員、教練員、裁判員、啦啦隊,還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術,有的載歌載舞為運動員助威,更多的則是翹首以盼,期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始,場上隊員默契配合,你爭我搶,巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻,盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分!賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起,雙方比分隨著比賽的推進交替上升,場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演,他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油,有的穿著各式各樣漂亮的服裝,又唱又跳,為場上的隊員鼓勁,那認真的神情、精彩的表演,簡直拉風的不要不要的`。
不知不覺中,比賽已接近尾聲,同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭:有的欣喜若狂,像中了頭彩;而有的卻耷拉著腦袋,猶如霜打的茄子。
其實,比賽的目的并不只是為了奪冠,生命在于運動,群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識,讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中,讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
精彩的籃球賽作文3
一學期一次的籃球比賽終于開始了,同學們以飽滿的熱情迎接著這次比賽,運動員以強烈的必勝心與精湛的技術應對這場比賽,我也懷著一顆愉悅的心來參加這次比賽。
“呼——”我們二班同學已做好了準備,站好了位置,一班也迅速的擺開了他們的“陣法”。一班的同學對視著我們,眼睛射出一道道冰冷的光,嘴角掛著輕蔑的微笑。我們的隊員沒有理睬這一切。裁判把隊伍做了一番調整后,將球高高的'扔向天空。只見我們的大將黃世偉一躍,用力一拍,球便向我們進攻的籃板飛馳,又見小蔣以風的速度搶住籃球,再以閃電的氣勢,將球不歪不斜的送進籃框。
該由一班發(fā)球了,不知道為什么在他們傳球的時候,球又被世偉輕易地將球搶了過來,再傳給后面防守的同學,后面防守的同學仿佛看懂了他的心里,一直沖到籃板那里才傳給世偉,世偉見機會來了,便縱身一躍,投進籃框……上半場結束了,得分為10:0,我班暫時領先。
下半場開始了,一班好像看透了我們的戰(zhàn)術,拼命的向遠方傳,我們累得喘不過氣來,可是每次球最后總能被世偉搶回來,這樣的情形僵持了很久。突然情況有了巨大的轉機,一班的主力運球稍稍用力大了點,球便高高的跳起,世偉把手一抬,便搶到了球。這時一班的人呼啦一下都圍了上來,世偉只好把球傳給小蔣,小蔣將球接住,將全身的力氣聚集在手腕上,眼睛瞄準目標,使勁一擲,球便乖乖的鉆進了籃框。剛好比賽結束,我們以10:0的分數(shù)大獲全勝。
我們勝利的消息,乘著樹梢間暖暖的春風,傳便了全校。而我們班同學呢,都像過節(jié)一般,個個臉上都洋溢著笑容。真想讓這勝利的一刻凝固到永遠呀!
精彩的籃球賽作文4
星期四這天,我們學校舉辦了第31屆運動會,運動會的項目有跑步,籃球、踢鍵子,跳遠……但我覺得最精彩的就是籃球賽了。
這天下午,籃球賽快要開始了,我們班的女隊員也穿好統(tǒng)一的球服,我剛帶著我們班的啦啦隊,為我們班吶喊助威。球賽開始了,聽見裁判的一聲哨聲,球賽開始了,我們班的拍球員張藝一跳起來,想把球拍到我們班的球場可惜被二班的球員搶走了,她們一直傳球,等到她們班投第一個球的時侯,我們的心都跳到喉嚨了,還好,這個球投進了,我們班的球員何超芊一馬當先,把球傳到蘇曉彤手上,蘇曉彤縱身一躍,把球接住,然后來到我們班的籃板底一扔,只見籃球框邊上滾了一圈,又掉下來了,我們啦啦隊趕緊為我們班打氣助威“六(3)班,加油!六(3)班,加油!”我們班的何超芊立刻接著,又投一次,真是功夫不負有心人,籃球投中了,我們班歡呼一片。接著(2)班開球的那個把球傳給中鋒,中鋒又把球傳給守在籃板底下的那個同學,一投中了,二班進了一個球,時間過得很快,上半場結束了,8:12,上半場贏了的二班,歡呼一片,而上半場輸了我們的班,球員正在計劃著下半場該怎么樣打。下半場開始了,我們球的`啦啦隊大喊著“六(3)班,加油!六(3)班加油!”只見(2)班的主將將球帶到籃板底,一投二班又一球,我們班
的球員眉頭緊鎖,周淼婷迅速接了掉下來的球,把球傳給張藝,張藝又把球傳給植倩熒把球一接,一投,進了,我們班歡呼聲一片,又(2)分。(2)班隊員也不氣餒,立刻把球搶過來,傳給籃球底下的同學,那個同學一投,(2)班又2分。下半場很快結束了24:16。我們班得了銀牌,大家都很高興。
精彩的籃球賽作文5
今天我們隊和王者隊是終結賽了,望我們隊會有好運,我在心里默默祈禱著。
開始比賽了,圍觀者大部分都為我們隊喊加油,小部分為王者隊喊加油,他們隊五個人,四個人搶球,搶到了就給他們隊長,所以他們進了一球,搶先得了兩分。但是我們沒有灰心,大部分也還為我們隊喊加油,我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了,他很胖,個兒又不高,跑的時候身上的肉都在抖動,汗水一滴一滴的流在地上,可是他為了我們隊的榮譽,總是那么奮不顧身地去搶球。終于,他搶到球了,他一邊運球一邊把球傳給我,我接到球就往籃筐來了一個三步上籃,進了!我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落后,幾次失手后,他們頓時變得精神十足,左閃右躲,避開了我們隊的防守,輕松的`進了一球。球賽隨著時間進入了尾聲,最后一個回合了,我們現(xiàn)在的成績是十七平,我們鼓足了勇氣,然后一雙雙眼睛目不轉睛地盯著球,投入到比賽中去了,發(fā)球員把球傳給俊凱,他左跑跑,右躲躲,躲過了敵方的防守,來了一個“三步急停”,“跳投”,進了!
我們最后以十九比十七打敗了王者隊,我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏,但是也跑過來祝賀我們,就這樣,一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。
精彩的籃球賽作文6
在記憶的花園中,一朵朵艷麗可愛的花兒記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲痛哭也罷,都夾雜在其中,而當中最沁人心脾的是那朵丁香,它記載了那一次精彩的籃球賽。
比賽開始了,本班隊員們聚精會神地盯著那個球,敵方剛一發(fā)球,我方的小濤像一只強勢的獵豹,以迅雷不及掩耳之勢,一把搶過球,他一邊快速地運球,一邊用銳利的目光四處掃射,似乎在尋求機會快速上籃。忽然敵方兩名選手飛奔過來,前后夾擊,小濤像被鐵絲網(wǎng)圍住一般牢不可破,可他冷靜發(fā)揮,多次跨下運球。讓敵方搶球像捉泥鰍一般,摸得到卻又抓不著,秀得敵方一臉懵。小濤趁他們不備,馬上突出重圍,見敵方向自己沖來,小濤果斷地把球傳給隊友,然后飛奔到球籃下,瞪著銅鈴大小的眼睛觀察著戰(zhàn)況,此時對手把球傳了出去,可他沒想到小濤如猛虎一樣向球撲去,一搶到球,小濤似乎打了強心劑,一個遠投直接進球。
場上的.比賽十分激烈,場下的觀眾更是熱情高漲。他們的吶喊聲和加油聲響成一片,就像一曲沒有規(guī)律的交響曲!看看小雅,她一會兒幫隊員送水,一會幫隊員拿衣服,在觀眾席上,她的加油聲總是最響亮,再看看朱紅同學,他已經叫得滿臉通紅,手已經拍紅了,嗓子都喊啞了,他也絲毫不介意。
雖然籃球賽結束了,但它留給我的記憶種子卻永遠種在我的記憶花園中。
精彩的籃球賽作文7
星期二的下午,我們六年四班和六年二班進行一場籃球賽。我們班的球員都做好上場的準備。
其他的同學做拉拉隊,早已來到了球場上。比賽開始了,我方的球員派出了五位同學。裁判吹了哨,對方先搶到了球,向我方的籃球架直沖過去,我方球隊也沖了過去,對方準備投籃,我方沖上去防御,防御住了?汕蛟俅伪粚Ψ綋屓ィ是沒有投中,一旁的同學們大聲的喊道:“四班加油!四班最帥!”這時,我方看準了時機,搶到了球,飛快地向對方的'球籃架跑去,我方投籃投中了,我們紛紛地跳了起來。
可對方也豪不示弱,也紛紛地提起了精神,而兩旁的拉拉隊也沒有停下,二班加油!二班必勝!四班加油!四班最帥!球員們在我們的喊聲中跑動著。
就在這時,我方的一名球員在傳球的過程中,不慎傳到了對方的手中,讓對方得到了二分。
我方的球員們覺得不能讓他們超過我們,就商量了一下戰(zhàn)術,如何不讓對方得分,果然這個戰(zhàn)術有效果,與對方拉開了一點距離,對方的分數(shù)也緊追其后,最后比賽快要結束了,我們之間分數(shù)差距漸縮小,以16:16評分結束了比賽。
為了定勝負,裁判又加上了加時賽,我方迅速搶到球,我方一轉身,穿過了防御者,投進的球,原以為我們會輸,隨之,在最后我方再一次投進的球,我們以20:18的分數(shù)贏得比賽。
雖然我們的嗓子都喊破了,但我們贏得了比賽,由此也讓我難忘。
精彩的籃球賽作文8
今天下午,我在學校看了一場非常精彩的籃球賽。
比賽的兩隊,分別是我們完小的老師和一完小的老師。我們班的.數(shù)學老師范老師也參加了比賽,他還是主力隊員。
等我放學來看比賽時,球賽早已經開始了,身穿黃色球衣的是我們學校的老師,穿著紅色球衣的是一完小的老師。我們坐在看臺上看,看到精彩的時候,我情不自禁地大聲喊:“范老師加油”。只見范老師沖上去搶了個籃板球,轉身就往回跑,來到球筐下跳起來,手輕輕一勾,就把籃球送進了籃筐。我們又是一陣歡呼。
下半場開始時,我們這隊的比分開始落后了,最多時候竟然相差了10分,范老師也有幾次沒有投中。我們看了非常著急,在一旁大聲為范老師加油,有的說“這個球百分之百會進球”,還有的說“關鍵的時候范老師有用”,范老師看見別人快進球了,一聲大喊,就嚇了對方一下,對方手一顫抖,就把球投歪了,球沒有進,范老師立即搶起球就傳給隊友,他自己也飛快地跑到籃筐下,進行防守,等球又一次傳到范老師手里,他又是一次漂亮的勾手投籃,就這樣,比分漸漸地拉近了,最后范老師一個漂亮的勾手投籃,進了一個關鍵球,使比分變成了41:41打平了,這時比賽的時間也到了。我也高興地離開了球場。
在回家的路上,我心里默默地想,要是我們的范老師多投幾個球就好了,這樣我們就可以打贏這場比賽。
精彩的籃球賽作文9
暑假里的一個下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說:“太棒了!”
我們拿著籃球,一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些,所以我們倆一隊。開始比賽了,由哥哥先發(fā)球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候,爸爸攔住了我,沒辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來了個跳投,球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱,他趁我們沒防,投進了一個3分球。把我們遠遠甩在后面。就這樣我們你追我趕的。
一會兒過去了,比賽進入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八,我方比爸爸領先了一分。在這最后緊要關頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我單槍匹馬地運球,給爸爸做了個假牙動作,使出了我最后的.一招,三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進籃框里去吧!快進吧!球似乎聽見我們在求它,“砰”!地一聲,掉了進去。最后,我隊以10:9艱難取勝了。
夜深了,我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里,那最后一個球仍在籃框上不停地轉著……
精彩的籃球賽作文10
“哐啷”9班的一個球打破了我們班比分領先的優(yōu)勢。11:11比分好像也在比速度,如果按現(xiàn)在的速度,簡直像坐上了直升機。
他們進球的讓我們不可思議,處于劣勢的他們竟然從11:8跳到了11:11!如果我們第一場球賽就輸,那就太沒面子了。
可球是那么調皮,一會兒出界,一會兒被彈飛,一刻也不消停。場上的'隊員們緊張極了。一個個面容緊繃,不讓對方有任何投球的機會;@球在空中飛躍,但沒投進,還好不是我們班投的!班А辈恢螘r,對方又把球向球筐投去,球在球筐邊上繞了幾圈,又掉了下去。呼,真是太險了!我們班的同學也搶到了球,但球沒投進,又給跳了回來。在地上滾著,在一雙雙手中,他在我們班同學的手里緊抓不放。場下的我們歡呼雀躍,臉上全是快樂的光芒。不一會兒,目光全回到了場上,我們齊喊:“510,加油!510,加油!”喊著喊著,喉嚨干得像火燒似的?晌覀冞是不停地喊著“加油!加油!”全場只有我們班的聲音,是那么響亮,那么振奮人心。
場上的人也許因為聽到了我們的喊聲,更加賣力,搶球、搶球。一個個都渾汗如雨。2號成功地搶到了球,不管對方怎么攔,他還是順利地把球傳送到了孟沈張誠手里,他奮力一躍,眼里充滿了不放棄和希望。汗流下臉頰,像一次次他的回憶,自豪的、不甘的、幸福的、遺憾的……。全都涌上心頭,他此刻心里想的一定是:這球一定要進!
一道弧線劃過,“哐啷”球的聲音回蕩在球館里。片刻寧靜后,是我們的歡呼聲!耙!球進了!”13:11同時哨聲響了。以13:11的成績,我們贏了。
精彩的籃球賽作文11
“六(6)加油,六(7)必勝!
”……同學們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進行的是六年級6班和7班的一場籃球比賽。這場比賽異常精彩,引來了許多人觀看,因為這正是六年級最大的兩匹黑馬之間的較量。而我,正是(6)班籃球隊中的一員!班健敝宦犚宦暽陧,比賽正式開始。上半場剛開始,(7)班就進了一個球,作為對手的我們自然不服氣,只見盧艷接過胡琦傳來的球一投,“進了!
!
”全場馬上沸騰起來。比賽異常激烈,兩支球隊旗鼓相當,幾乎分不出上下。直到中場休息時,比分仍然保持在平手狀態(tài)。下半場開始了,經過幾分鐘休息的七班似乎實力大增,方敏和其他隊員開始爆發(fā)出一股狠勁,進球的次數(shù)開始不斷增加,我方隊員的信心似乎受到了很大的打擊,幾次投球的'好機會便從我們手上溜走。離比賽結束只有2分鐘了,我們還差對方3個球,這是至關重要的三個球,直接關系到這次比賽的冠軍與否。場下的觀眾們屏住了呼吸,在最后一次投球的剎那,大家都在心里默默祈禱著。可是,勝利女神似乎不眷顧我們!班健钡囊宦暽陧懞,響起了七班的歡呼聲……這次的比賽輸了,但是輸?shù)闹档。因為我們付出過,也收獲過,成功過,也失敗過,這樣的人生或許才是最精彩的,不是嗎?
精彩的籃球賽作文12
“進球啊!進球!”籃球上傳來一陣陣吶喊聲。原來是我們籃球隊的爭奪賽。
比賽隨著一聲哨聲開始了。裁判將球高高拋起,雙方隊員都不甘示弱,只見他們縱身一躍,伸出巨掌,奮力一搏,可球卻不偏不倚地落在了對方隊員的手里。對方隊員快速運球,傳給他們隊最強的隊員的手里,他大步流星地沖到籃球筐下,他右手反托住籃球,左手貼在籃球旁邊,是為了保護籃球,他輕輕一躍,雙手高過頭頂,右手壓腕,只見球“呼”的一聲在空中劃了一道美麗的拋物線,我們屏住呼吸,在心中暗暗祈禱:不要進球啊,不要進球啊!可是球卻乖乖地“鉆進”球框。就這樣,他們以1:0的優(yōu)勢暫時領先。
還沒等他們反應過來,我就憑借自己的身高優(yōu)勢,將球“劫持” 到手,我運球快速離開,對方隊員緊追其后,我左躲右閃,但是還是被圍得水泄不通,我急中生智:這樣可不行啊,我得想一個絕妙的辦法,打破目前的僵局,為我隊贏得關鍵的幾分,這樣才能鼓舞士氣啊……我把目光投向旁邊的隊友,裝作要將球傳給他,隊員也很默契,立馬做好了接球準備動作,但是我以神龍見首不見尾的'動作,以迅雷不及掩耳之勢,以標準的投籃動作投籃,對方隊員們看得目瞪口呆,球在空中劃了一道美麗的弧線后,竟然準確無誤地跳進了籃筐媽媽懷抱,而且還是一個漂亮的“空心球”呢!球場上頓時歡呼雀躍。比賽也因此進入了白熱化的狀態(tài)。
兩隊你追我趕,比賽場上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,一浪高過一浪,有為進球而狂呼,也有為失球而嘆息唏噓的,真是悲喜二重天!
這場球賽令我印象深刻,雖然我以前在電視里領略過“飛人”喬丹的英姿,但是唯獨這場比賽是我自己第一次親身經歷的,所以每一個動作都令我記憶猶新。我會將籃球進行到底!
精彩的籃球賽作文13
體育學科節(jié)到來了,今天是我們班對決六(2)班,同學們都準備了許許多多的小旗子,興致勃勃的迎接比賽。
比賽開始了,拉拉隊喊起了口號,那聲音真是驚天動地,氣壯山河。轉移到會場,只見丑燦搶到了球,便快速的傳給李可,李可剛要投,就被六(2)班的一個同學搶去了,六(2)班完美的配合贏得了2分,這是,李可的眉毛豎起老高,想必發(fā)火了,只見李可搶來了球,便直奔球門,一投,便進了球門,“耶耶”大家歡呼了起來,現(xiàn)在是2比2了,時間也隨著過了不少,又一盤開始了,求再次被六(2)班的同學搶了去,丑燦上前去追,一不小心碰了那個同學的手,哎,糟了,該罰點球了,六(2)班的那個同學第一個球一投,沒中,第二個一投,中了,六(2)班的同學高興的叫了起來,現(xiàn)在是2比3了,正在這時,拉拉隊拼命的喊:“六(3)班加油!六(3)班必勝!……”這似乎激起了球員們心中的怒火,好像永遠澆也澆不滅,比賽又開始了,咱們班的同學靈活的'搶到了球,好像一下子從笨手笨腳的狗熊變成了靈活的猴子,才一剎那就變成了13比3,掌聲連綿不斷,這個時候,上半場結束了,經過球員們的努力和拉拉隊的吶喊,我們以18比10贏得了比賽的勝利!
這場比賽勝利了,是我們有史以來第一次取得了那么好的成績,不過這功勞都屬于那些努力、堅強的球員!
精彩的籃球賽作文14
“耶!!!我們贏了~”我們班里充滿著歡樂的笑聲。這是為什么而高興的呢?故事還得從下午的籃球比賽開始說起......
“今天下午第二節(jié)課,我們班要和三班打一場籃球賽,”黃老師在第一節(jié)下課后,走進我們班對我們說,“咱們要小心,三班都是高個子,他們有優(yōu)勢!......”還沒等老師說完,同學們就開始竊竊私語起來!澳切,就這樣吧,都下樓吧!”老師跟我們說道。同學們也都紛紛下樓......
“嘟~~~”一聲哨響,比賽開始了!你看你看!我們班的同學配合的真是天衣無縫啊~看那魯志揚,在人家發(fā)球的時候,做出各種鬼臉攔球,又竭盡全力把球搶過來。每當我們班進一個球,同學們都會喊道:“耶!好樣的!”
看那楊春怡然!她可是我們班籃球場上的“主力健將”呢~ 看!楊春怡然搶到球了!可就在她準備上籃板的時候,被三班的人給攔截了!鞍~~”同學們一見球被三班人搶走了,就輕輕嘆了口氣。
換張冰卉上場了,看她那信心滿滿的`樣子,我們也跟著有了堅定的信心,那就是:我們一定會贏!比賽場上很激烈......這時,張冰卉抱住了球,往前運球。“傳球啊!”有些男生喊道。張冰卉似乎聽到了同學們的吶喊聲,就把球傳給了郭姝含他們......可是不知道為什么,我看到張冰卉臉色很蒼白,手一直捂著肚子。黃老師也注意到了張冰卉,就趕緊問張冰卉:“冰卉,怎么了?要緊不?要不然換人替你吧!”只見張冰卉朝我們擺了擺手。唉~張冰卉可真是為我們的班級付出了很多!
最后的結果:22:4!我們贏了~只見同學們臉上掛著笑容,心里肯定了開了花吧!通過這次籃球比賽,我看到了我們班的同學們?yōu)榘嗉壍呐Ω冻?加油吧,五一班!
精彩的籃球賽作文15
今天下午第三節(jié)課,本來是去上興趣班的,因特殊情況,所以不上興趣班,我們就補回昨天的籃球比賽。
這次,我們班的比賽對手是五(6)班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。
在裁判員的哨聲下,我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽,我們班的.隊員投了很多次籃,可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍,每次拿到球就使勁地往前沖,不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球,這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結了一點,就是每當我們隊員拿到球之后,其他隊員要馬上散開,不要擠在一團,不要猶豫,要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了,第一節(jié)比賽結束了。
接著,第二節(jié)比賽是我們班的女生上場,她們打得很混亂,終于,賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置,而且那個位置正好對著籃板,所以球撞籃板后反彈到框里,終于進了一球,我們臺下的觀眾歡呼起來,可還沒來得及高興,對方球員也進了一球。
第三節(jié)比賽,我們班的主力隊員都上場了,可惜還是沒有進球。
比賽準備結束的時候,我非常緊張,因為我們班已經輸了一場,如果這場比賽輸了,我們要分析一下哪里不足。
比賽結束了,我們班輸了,有一句古話說:“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏!
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