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北大的優(yōu)秀作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的北大的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
北大的優(yōu)秀作文1
我愛笑，同學(xué)說我是沒心沒肺的笑，我說自己是知足常樂。
我的書柜里有一本書，卷角的封面，泛黃的書頁。這不是我最愛的書，卻是使我知足常樂的書，它叫《北大周末智慧課》，葉丹老師著。
有句話是這樣說的，知足者常樂，知止者無憂。其實(shí)樂與憂就是活著的態(tài)度，人生的境界。你可以快樂一輩子，也可以憂愁終老，全憑一念之間。一念的轉(zhuǎn)換，呈現(xiàn)的`是截然不同的世界。范仲淹曾說過：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。羅曼羅蘭也曾說：樂與憂，常伴人生。樂天下人之樂，憂天下人之憂，樂得高尚，憂得深沉。如此箴言，當(dāng)是人生之最高境界。
書中有一篇故事，尤為使我感動(dòng)。她是黃美廉，一位染患腦性麻痹的病人。她站在舞臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律的揮動(dòng)雙手。她仰著頭，偶爾依依呀呀，但沒人聽得懂。疾病奪去了黃美廉的平衡感，也奪去她說話的能力。然而黃美廉沒有因此頹廢，她積極樂觀的面對(duì)生活，昂然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難。終于，黃美廉獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用她的雙手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人寰宇之力與美并燦爛的活出生命的色彩。臺(tái)下的學(xué)生皆震撼于她快樂的笑容和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
請(qǐng)問黃博士，一位學(xué)生小聲的問道：你從小就長成這樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你都沒有怨恨嗎？旁聽者的心頭為之一痛，太沒有禮貌了，怎么可以當(dāng)著大家的面這樣問這種問題，這太刺激人了，學(xué)生們擔(dān)心博士會(huì)受不了。
我怎么看自己？黃美廉很用力在黑板上寫下這句話，她寫得極猛，氣勢(shì)力透紙背。她回頭看看學(xué)生，然后嫣然一笑，在黑板龍飛鳳舞起來：
一．我好可愛
二．我的腿長得很美
三．爸爸媽媽那么愛我
四．上帝這么愛我
五．我會(huì)畫畫！我會(huì)寫稿！
六．還有
七．
全場(chǎng)鴉雀無聲，大家定定的看著她，黃美廉看看大家，又回過頭去，寫下她的結(jié)論：
我只看我所有的，我不看我所沒有的。
掌聲響起來，雷鳴灌耳。
看完這篇文章，那句話仍跳躍在腦海中。我也有一個(gè)幸福的家；爸爸媽媽很愛我；我有一個(gè)可愛的弟弟；我很健康我真的沒什么可抱怨的。
有些事是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事是無法預(yù)測(cè)的。但明智的人會(huì)笑一笑，能補(bǔ)救的盡力補(bǔ)救，無法改變的就坦然面對(duì)，調(diào)整心態(tài)去做該做的事。
快樂，就這么簡單而已。
北大的優(yōu)秀作文2
我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團(tuán)北大附小 六年級(jí)（6）班 楊元 我和很多同學(xué)有著不一樣的一段經(jīng)歷，我曾經(jīng)是一名“娃娃京劇團(tuán)”
的團(tuán)員。在參加京劇團(tuán)的幾個(gè)月里，我經(jīng)受了酸甜苦辣，可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。
和同學(xué)們想像的不一樣，練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓(xùn)練開始都需要軋腿：我們把腿架在很高的橫桿上，頭盡可能的碰到膝蓋。頓時(shí)，臉就像候屁股一樣紅，腿上的筋也一抻一抻，感覺又酸又辣，實(shí)在熬不下去。老師一直在旁邊盯著，稍微一偷懶，就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習(xí)，有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項(xiàng)都看起來容易做起來難。有一次，我翻筋斗時(shí)把頭磕在木地板上，疼的眼淚直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走過來，關(guān)切地幫我噴藥，問這問那，“以后要小心，累了說一聲，咱們歇一會(huì)兒，�。 庇械臅r(shí)候排節(jié)目，走圓場(chǎng)，不得不再操場(chǎng)上練�；鹄崩钡奶柨局孛�，腳底下穿的是布鞋，一連練上兩三個(gè)小時(shí)，腳底下自然起泡，疼的'要命。
練京劇雖然苦點(diǎn)，但一分耕耘一分收獲，我們也有快樂的時(shí)刻。
我清楚的記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我們京劇團(tuán)去演出，我和其他人畫好妝，穿上服裝，來到后臺(tái)。音樂響起來了，我的心砰砰跳著，緊緊張張地上了臺(tái)，時(shí)不時(shí)動(dòng)作有些拘謹(jǐn)，心里想：要是演不好可麻煩了，大家都看著我呢，快快！我擺好姿勢(shì)，架起氣勢(shì)，瞪著眼。只見我像換了個(gè)人一樣，全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場(chǎng)，每一個(gè)動(dòng)作都按部就班地認(rèn)真仔細(xì)。到了最后，我成功地演完了整個(gè)曲幕，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。老師高興地表揚(yáng)我，說“真不錯(cuò)！好樣的！”
聽了這話，我心里別提多高興了，不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空回蕩、回蕩……
有快樂也有艱辛，有汗水也有收獲；我在練京劇苦中增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更磨練了我們的意志。這些苦中蘊(yùn)樂，教我勵(lì)我，春風(fēng)化雨，令我終身難忘！使我健康茁壯成長！在北大附小的學(xué)習(xí)生活中，我感到被快樂的滋潤著。我舍不得離開北大附小，我愛你！
北大的優(yōu)秀作文3
走進(jìn)學(xué)校大門，看見一列列整齊的隊(duì)伍在門口，我們這是要去干嘛呢？走，問一問。
請(qǐng)問我們這是要去干嘛呢？哦~今天啊，我們?nèi)ゴ河�，好像是要去川大。謝謝你��！打聽完后，才知道原來我們這是要去川大參觀��！
在這路上我們是多么激動(dòng)和興奮��！經(jīng)過40分鐘余久，我們一對(duì)人終于到了川大。
剛到川大校們口時(shí)，只感覺好大好大。我們繼續(xù)往前走，我們更加興奮了。走進(jìn)川大，只見兩旁有兩個(gè)體育場(chǎng)，一個(gè)是籃球場(chǎng)，一個(gè)是足球場(chǎng)。看那些學(xué)生們?cè)谀抢锿娴氖嵌嗝撮_心啊，我真想趕快長大了！
我們繼續(xù)前進(jìn)，感覺比我想象中的還要大，有好多好多的景色和建筑。等一等，哪個(gè)是什么？我仔細(xì)一看，見那建筑上面有三個(gè)大字：圖書館！天啊，這個(gè)圖書館可真大啊，我們向著圖書館直走了過去，好大��！我們?nèi)w同學(xué)在圖書館面前照了相。這回可好，把我們班同學(xué)的照相興趣都吸引出來了，大家在自由活動(dòng)的時(shí)候，大家都在和老師，同學(xué)，我們的導(dǎo)游（川大的一個(gè)大姐姐）互相照相。我可沒興趣，我和幾個(gè)好朋友在草坪上坐了坐，躺了躺。真舒服��！
大家照相也照玩了，玩也玩夠了�，F(xiàn)在我們組織準(zhǔn)備向圖書館進(jìn)發(fā)了。老師們千叮呤萬囑咐：千萬不能說話哦！于是我們靜悄悄的走進(jìn)了圖書館。走進(jìn)去才知道，為什么老師們要我們安靜了：圖書館分了兩層，一些大哥哥大姐姐們都在這里看書，有些還抄抄書上面的資料，打擊阿斗安安靜靜的。我們來到了一個(gè)參天大柱面前，仔細(xì)一看，上面還刻了一些頭像，都是一些名人�？赡苓@是因?yàn)閷W(xué)校這樣可以激勵(lì)用學(xué)們學(xué)習(xí)吧！我們?cè)谥用媲巴Ａ袅艘粫?huì)兒后，又繼續(xù)往前走了。我們來到了二樓，上面幾乎都是書，書柜旁都是一些桌子，那些學(xué)生們都在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書。我們?nèi)⒂^了一下書柜上的'內(nèi)容，又關(guān)于歷史的，又關(guān)于藝術(shù)的，等等等等。就在我專心的看上面的書的時(shí)候，原本已感冒的我好想咳嗽，只不過我不想在一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里破壞了這么好的氣氛，于是我盡我最大的努力不咳嗽出來。
完了圖書館，我們又去了其他好多的地方，我們好開心好開心。大家累的是滿頭大汗，可是我們依舊很開心。
時(shí)間過的好快，我們?cè)摶貙W(xué)校了。我們都好疲憊。
可是，我們今天的收獲很大，很多：川大人的認(rèn)真，川大人的刻苦，川大人的一切一切的優(yōu)點(diǎn)，我們都看在眼里。川大加油！四川加油！中國加油！
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