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            翅膀優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-04-01 14:10:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

            翅膀優(yōu)秀作文(精選15篇)

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的翅膀優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            翅膀優(yōu)秀作文(精選15篇)

            翅膀優(yōu)秀作文1

              我有一雙隱形的翅膀,在大雨無(wú)情地沖打萬(wàn)物時(shí),我可以飛向晴空;我有一雙隱形的翅膀,在冰雪封凍一切時(shí),我可以飛向光明;我有一雙隱形的翅膀,在荊棘束縛我的雙腳時(shí),我可以飛向成功的彼岸。

              小鳥有一雙翅膀可以高傲地沖向藍(lán)天,尋找屬于自己的快樂(lè);蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗;我也有一雙翅膀,可以飛過(guò)重重阻撓,尋找屬于自己的人生殿堂。

              我那隱形的翅膀——夢(mèng)想。

              在我失敗的時(shí)候,給了我勇往直前的動(dòng)力,在我悲傷的時(shí)候,給了我心靈的慰藉;在我迷茫的時(shí)候,給了我前進(jìn)的方向。

              貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,可以譜寫出人間的絕世音樂(lè),讓他成為音樂(lè)界的一朵奇葩,對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

              海倫·凱勒在雙目失明的情況下,可以創(chuàng)造出一部部舉世之作,讓他成為文學(xué)界中最閃爍的明星,對(duì)語(yǔ)言的夢(mèng)想是她隱形的.翅膀。

              愛迪生在無(wú)數(shù)次失敗的情況下,依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了高阻力白熾燈,讓他成為科學(xué)界中最崇敬的巨人,對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

              自駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆,步入高中的我,開始了我人生中的沖刺階段,大學(xué)己離我不遠(yuǎn),我要為我的大學(xué)夢(mèng)不斷克服生命中的阻礙,把我前進(jìn)中的絆腳石轉(zhuǎn)換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷,荊棘叢生,這一雙隱形的翅膀必將成為我前進(jìn)道路的航船,載我駛向成功的彼岸,讓我擁有了掙脫一切的力量。

              少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只有我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,國(guó)家才會(huì)真正的強(qiáng)大,才會(huì)屹立于世界民族之林。

              我有一雙隱形的翅膀,就像指引航船的明燈,即使前方波濤洶涌,我也不會(huì)迷失方向;我有一雙隱形的翅膀,就像清晨的第一縷陽(yáng)光,即使數(shù)九嚴(yán)寒,也讓我感覺(jué)到陣陣暖意;我有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛向希望。

            翅膀優(yōu)秀作文2

              有一種夢(mèng),但它比夢(mèng)更令人奮發(fā);有一種渴望,但它比渴望更現(xiàn)實(shí);有一種理想,但它比理想更美麗。這是什么呢?它就是——夢(mèng)想。

              夢(mèng)想似乎是一個(gè)很抽象的詞匯,但它對(duì)每個(gè)人而言都是不一樣的期望,比如乞丐希望能吃飽穿暖、留守兒童希望能多與父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、領(lǐng)導(dǎo)人希望國(guó)家能富強(qiáng)和平……也許在人生的不同階段有不止一個(gè)的夢(mèng)想,其中還有一些奇怪的、特殊的夢(mèng)想。

              很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是能有許多好吃的;好玩的;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是不用做課外作業(yè)和考試;又過(guò)了兩年時(shí)光,我的夢(mèng)想是可以天天看許多書籍。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是能做一只不受束縛的“小鳥”。

              小鳥在破殼之時(shí),還是嗷嗷待哺,接著長(zhǎng)出幼翅,一點(diǎn)一點(diǎn)地,漸漸地開始學(xué)習(xí)飛翔。想要飛上湛藍(lán)天空,還需要那么那么多的磨煉。有可能稍一松懈,就會(huì)直直墜落;有可能拼命扇動(dòng)小小的`翅膀,也難以滯留在空中幾秒。如果自己作為一只將來(lái)要飛得更高更遠(yuǎn)的小鷹,更要被推下懸崖折斷翅膀……不過(guò)也只有這樣,才會(huì)使羽毛長(zhǎng)得豐滿,才會(huì)不再待在籠子里無(wú)法舞蹈。社會(huì)中的鷹也有許多,比如那些表演“千手觀音”的聾啞人們,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”誰(shuí)又知道她們?cè)谝萌藗冾l頻驚嘆的表演背后流了多少心血與汗水,可是她們最終在舞臺(tái)上完成了麻雀變鳳凰的轉(zhuǎn)型神話。

              以前我剛開始練書法的時(shí)候,總是寫不好,歪歪扭扭地,常常在家里不肯寫或?qū)懖幌氯ナ潜粙寢層?xùn)得直掉眼淚,哭完了再練,再上課,再練。堅(jiān)持了8年,從硬筆書法到軟筆書法,我這一路經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與打擊,布滿我腳印的學(xué)習(xí)書法之路終于寬闊起來(lái),成為了我的一大特長(zhǎng),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能寫一手漂亮的顏體字了。

              心若在,夢(mèng)就在。也許我現(xiàn)在的羽毛長(zhǎng)得還不夠豐滿,還沒(méi)有經(jīng)歷完長(zhǎng)長(zhǎng)的磨煉,但我一定會(huì)展開自己的夢(mèng)想翅膀,頂風(fēng)冒雪,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),終有一天在廣闊的藍(lán)天中翱翔,實(shí)現(xiàn)這個(gè)自由的夢(mèng)想!

            翅膀優(yōu)秀作文3

              當(dāng)我插上了一對(duì)隱形的翅膀,在天空中飛翔時(shí),我也不會(huì)忘記自己的希望與曾經(jīng)許下的諾言。我會(huì)飛向自己要去的地方。

            ——題記

              “哈哈!”我一個(gè)人坐在石凳上,看著哥哥姐姐們玩耍的身影,苦笑了兩聲。因?yàn)樽约号艿寐媳凰麄冏,又老是抓不到他們,便被他們撇開不要我玩,我只能坐著自?shī)首詷?lè)了。雖然我很不開心,但那又能怎么樣呢?我跑得慢,那是事實(shí),這只能怪我自己。

              月光灑了一地,一只小貓悄悄走過(guò),除了一些歡呼聲,周圍靜悄悄的。我正望著他們發(fā)呆,“雨茜,雨茜!币恢皇衷谖已矍盎瘟嘶!案陕?”我懶洋洋地問(wèn)!安婚_心么?”她關(guān)心地問(wèn)。我冷冷地說(shuō):“你說(shuō)呢?你們把我一個(gè)人扔在這,一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,現(xiàn)在倒跑來(lái)假惺惺地問(wèn)候我,這是什么意思!”我的眼睛里滿是幽怨的神色?伤是關(guān)心地說(shuō):“別不開心了,我陪你玩兒吧!”“走開,古—悅!”古悅姐姐笑著說(shuō):“NONONONO,要叫古悅姐姐!蔽也辉倮硭粋(gè)人走開了。她說(shuō):“不要因?yàn)榕懿豢於桓彝妫焕砦野,其?shí),我以前跑得也很慢,但是我一直都很努力地練,只要有希望,就不能放棄!”

              我停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn):“希望?”

              “對(duì),希望!”她興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              “我希望自己可以跑得很快!惫艕偨憬阈χ^(guò)我的手,帶我

              來(lái)到了一條小道上,說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧!”

              “嗯!”

              “預(yù)備,跑!”

              我們立刻飛奔起來(lái)。我閉上雙眼,盡情地享受風(fēng)拂過(guò)臉頰的.滋味,我感覺(jué)我要飛起來(lái)了!“呼——”“開心嗎?”古悅問(wèn)我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!班 ,現(xiàn)在我對(duì)星空許一個(gè)諾言吧!”“好!”

              “我答應(yīng)古悅姐姐,以后,決不向自卑低頭,會(huì)勇敢面對(duì)!”我抬起頭對(duì)星空喊道。

              “哈哈!”我又重新回到了隊(duì)伍中,跟他們一起玩耍。

              謝謝你,古悅姐姐。謝謝你帶我走出憂傷的低谷,讓我擁有了一雙希望的翅膀,讓我能在天空飛翔。我更會(huì)牢記我們之間的友情。

            翅膀優(yōu)秀作文4

              我第一次讀到快樂(lè)寫作,我被它的美麗的圖片和生動(dòng)的文章感動(dòng),我開始餓了,像饑餓的狼在美味的獵物。我一遍又一遍地拿過(guò)這本書,看了幾遍,然后放棄了。

              在看到快樂(lè)寫作的啟示之后,我決定每學(xué)期訂閱快樂(lè)寫作。它有一個(gè)名為essay診所的.部分,從這里,我可以理解我們寫一些錯(cuò)誤,寫,我讀,記住這些問(wèn)題,及時(shí)糾正,使我的寫作水平更多A樓

              我和快樂(lè)的寫命運(yùn)或在一天的最后一天。那天,我從學(xué)校門口騎一輛自行車通過(guò),只是聽守衛(wèi)叔叔大聲吶喊:李子田,有你的信!我很。ered,想:我會(huì)遠(yuǎn)在浙江鋼筆給我寄一封信送到守衛(wèi)室里面,我看到一個(gè)大信封,印在上面五個(gè)紅色字符:山東教育學(xué)會(huì)。我的心直鼓:山東教育學(xué)會(huì)我不知道人,誰(shuí)會(huì)給我一封信?我得到了一封好信,而車側(cè)的骷髏,幾乎打了一個(gè)孩子。我突然想,我得快樂(lè)寫作投票 是我的論文出版了嗎?果然,我剛打開信封,發(fā)現(xiàn)從信封泄漏了一個(gè)快樂(lè)的寫作。我轉(zhuǎn)過(guò)目錄,發(fā)現(xiàn)我的文章“他人的孩子”于20xx年11月出版。我很高興跳高幾英尺,馬上飛去告訴我的班主任。第二天,老師在班上面的同學(xué)們閱讀我的文章,同時(shí)閱讀一邊的評(píng)論,還要向班上學(xué)習(xí),從中讀書多寫,希望你喜歡我在快樂(lè)寫作發(fā)表文章。

              它是快樂(lè)的寫作讓我進(jìn)入另一個(gè)美麗的世界,真正的世界,所以我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)的世界,所以我可以表達(dá)我的聲音,體驗(yàn)更豐富的世界,現(xiàn)在每當(dāng)我拿起筆,自己的想法和想法,是快樂(lè)寫我的理想插入一對(duì)看不見的翅膀,讓我在天空的知識(shí)自由飛翔。

            翅膀優(yōu)秀作文5

              夜深了,不知不覺(jué)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我睡得甜甜的。我夢(mèng)見我搖身變成了一個(gè)小仙女。我身披彩衣,手拿著魔法棒,踏著星辰,從外空來(lái)的地球......

              我來(lái)到一所醫(yī)院,醫(yī)院的人都生病了,他們乏力的躺在病榻上,像一只將死的飛蛾,感受著人生最后的光陰,等待的死亡。我用彩衣一揮,放出了氣體。他們慢慢蘇醒了,慢慢的睜開眼睛,再一次感受大自然的氣息。我準(zhǔn)備出醫(yī)院時(shí),看見有一個(gè)小女孩在哭。我問(wèn)她為什么哭。克f(shuō):“和媽媽走散了,找不著回家的路了”我摸了摸她的頭說(shuō):“那我?guī)闳フ夷銒寢尠伞!蔽夷贸鲆粔K透明的水晶球,做了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),球上出現(xiàn)了一對(duì)夫婦。我問(wèn):“他們是你媽媽爸爸嗎?”小女孩甜甜的笑了,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跟她說(shuō):“那姐姐現(xiàn)在和你做個(gè)游戲,把你眼睛蒙起來(lái),好嗎?游戲結(jié)束了就看見媽媽了!毙∨⒋饝(yīng)了。我用紗布把她眼睛蒙上,乘著飛鳥,不一會(huì)兒,就看見那對(duì)夫婦了。我把紗布拿掉,小女孩看見媽媽,興高采烈的跑上前去,和媽媽緊緊的擁抱在一起。我在他們談話中靜靜的走開了。

              我來(lái)到一個(gè)地區(qū),這里土地干裂,道路崎嶇,房屋簡(jiǎn)陋,還好這里人民團(tuán)結(jié)。我揮舞了魔法棒,隨口念了幾句咒語(yǔ),天空就開始烏云密布,遽爾,有雨絲滴落。接著,就下起了大雨,雷聲大的驚人。這里的人都?xì)g呼起來(lái),我又把身上的'綢緞解下來(lái),撒在道路上,來(lái)了個(gè)天女散花。道路神奇的變得平坦寬闊了。最后,我用水晶球,照了照房子,房子又恢復(fù)原來(lái)嶄新的模樣了。這里的人認(rèn)為是神靈保佑,跑出來(lái)拜祭神靈。我離去后給他們留下了一張紙條,意思讓他們珍惜現(xiàn)在,努力創(chuàng)業(yè),不要迷信神靈的保佑。

              突然,夢(mèng)醒了,一切都戛然而止,化為烏有。僅有一個(gè)美好的回憶。我愿意帶著這個(gè)美好的回憶,一直生活下去,用有限的生命幫助的人!

            翅膀優(yōu)秀作文6

              揮舞上一雙美麗的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下自由的遨游。那是一對(duì)充滿友誼、理解、真誠(chéng)、感恩、親情、信念的翅膀,帶我們?nèi)ッ篮玫奶焯糜瓮。每個(gè)人都擁有一對(duì)健康強(qiáng)健的翅膀,是世界為你插上了神奇的翅膀,帶有領(lǐng)越書海的房屋。我們的翅膀是“隱形”的,只要你肯做,能做,想做,就會(huì)知道成功的果實(shí)是離不開那對(duì)“隱形”翅膀。

              年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能達(dá)到自己努力追求的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)人有心靈翱翔的世界……

              翅膀給我們童年帶給我們?cè)S多的遐想,像一個(gè)精靈天使一樣動(dòng)人、可愛。卻讓我們帶來(lái)許多的奧妙,讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)奧妙,在奧妙中發(fā)現(xiàn)生活。一雙強(qiáng)健的翅膀,如一張張神奇的魔毯。一張魔毯就是你的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,堆積起來(lái)就如羽翼豐滿的羽毛一樣。像一個(gè)年輕有活力的鳥兒,給雛兒捕捉蟲子。雛兒就是我們的學(xué)習(xí),讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,天上的天使是美麗的,也是潔白無(wú)瑕的。就像公正的裁判員,天使降臨人間,這不是天大的喜訊嗎——

              我們就是一個(gè)個(gè)降臨人間的小天使,帶給爸爸媽媽快樂(lè)。隱形的翅膀,是一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),是一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的`身體,是一個(gè)個(gè)好的生活?傆幸惶,你就會(huì)飛上天空,能夠分享成功的喜悅,也離不了隱形翅膀的功勞。

              植物,同時(shí)也有一樣不可忽視的作用。翅膀,是翅膀帶給植物哺育后代的機(jī)會(huì)。讓植物繁衍后代,讓細(xì)小的生活動(dòng)起來(lái)。有一個(gè)個(gè)翅膀,生活才會(huì)變得充滿色彩。

              翅膀,是一個(gè)完美無(wú)瑕、羽翼豐滿的天使,使我們的生活更加充滿美好的音符,多姿的色彩。當(dāng)然,文學(xué)的熏陶、音樂(lè)的感染、思維的力量……

            翅膀優(yōu)秀作文7

              20xx年,人們所需要的礦資源在地球表面上已經(jīng)很少了,需要一臺(tái)可以抵御地球深處環(huán)境的挖掘機(jī),挖掘人們所需的資源。查智文博士研發(fā)出世界第一臺(tái)新型納米科技挖掘機(jī)。

              第一代挖掘機(jī)只有鉆頭與機(jī)身,什么都沒(méi)有,很難挖到更多的礦資源。五年后,第七代新型納米科技挖掘機(jī)研究成功。它是一臺(tái)長(zhǎng)21米、高7米和48噸重的“大家伙”,它的功能有很多,它的鉆頭是最新研發(fā)出來(lái)的,擁有亞光速轉(zhuǎn)動(dòng)的挖掘速度,挖掘出的礦物會(huì)直接傳送到儲(chǔ)存室里。它后面有一個(gè)巨大的護(hù)盾,遇到危險(xiǎn)時(shí),護(hù)盾可以第一時(shí)間與鉆頭交換位置,這面護(hù)盾是查智文博士創(chuàng)立的粒子能量激光盾,可以輕易化解敵人的攻擊和巖漿的腐蝕。這個(gè)是由人工操縱的的,駕駛艙里面的納米科技,可以讓人長(zhǎng)時(shí)間不休息,機(jī)體的`裝甲可以防御石頭掉落、敵人子彈攻擊和減輕巖漿的腐蝕。車輪采用最新型的納米防爆輪胎、使用納米加速的輪子,速度最高可以達(dá)到500千米每小時(shí)和可以承受100噸重量的車輪底座。

              查智文博士的挖掘機(jī)讓人們享受到更多的資源,之后人們把第七代挖掘機(jī)批量生產(chǎn),人們的資源越來(lái)越多。為了感謝查智文博士,于是世界中央委員會(huì)加入了他的名字,在委員會(huì)的資源方擺上了他的雕像,并且在查智文博士生產(chǎn)的七代挖掘機(jī)中,每一代挖掘機(jī)的第一臺(tái)都用他的名字命名,分別是:查智文1號(hào)、查智文2號(hào)、查智文3號(hào)、查智文4號(hào)、查智文5號(hào)、查智文6號(hào)和查智文7號(hào)。這7臺(tái)的性能是在它們自己那一代中最強(qiáng)的,它們現(xiàn)在都在世界中央博物館展覽,每天都有快十萬(wàn)的人參觀。

              人們永遠(yuǎn)忘不了查智文博士對(duì)全世界的貢獻(xiàn)!

            翅膀優(yōu)秀作文8

              夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),我們一定能夠夢(mèng)想成真。飛機(jī)有發(fā)動(dòng)機(jī),由發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,飛機(jī)才能飛起來(lái)。任何一個(gè)夢(mèng)想,都是一架小小的紙飛機(jī),都要有動(dòng)力才能讓它飛起來(lái)。而夢(mèng)想就像發(fā)動(dòng)機(jī),使我們變成了裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī),朝著我們的目標(biāo),不斷突破和前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想無(wú)疑是我們生命中的'動(dòng)力,是一種永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的動(dòng)力,這種動(dòng)力,會(huì)讓你不懼狂風(fēng)暴雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),勇往直前。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,不管夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn),也不能輕言放棄。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,回首再看的時(shí)候,才知道坎坷有多艱難,而你是怎樣堅(jiān)持的。在電視上經(jīng)?吹接靶侵苄邱Y的身影。他給我們帶來(lái)了太多的快樂(lè)和歡笑,可是他經(jīng)歷了多少我們從未經(jīng)歷的故事!9歲,他立志要當(dāng)李小龍那樣的人物,18歲,他在電廠當(dāng)過(guò)工人,在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂,可辛辛苦苦賺來(lái)的錢全買了電影票。20歲時(shí),他終于進(jìn)了劇組,第一份工作是幫人賣早點(diǎn)、洗杯子。3年后才開飾演一些小角色、跑跑龍?zhí)走B一句臺(tái)詞都沒(méi)有。但是,今天他終于用自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。夢(mèng)想更需要努力,國(guó)際鋼琴大師——朗朗說(shuō):“我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想是穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服,坐在臺(tái)子的中央彈鋼琴。

              有人問(wèn)我,你煩不煩,膩不膩,我說(shuō),我從4歲到現(xiàn)在,28年了從來(lái)沒(méi)煩過(guò),因?yàn)槲覠釔鬯、熱愛音?lè)。14歲時(shí),我去學(xué)鋼琴,被人都說(shuō)十幾歲小毛孩不懂,當(dāng)時(shí)我在替補(bǔ)席第六和第七名,幾乎沒(méi)有上臺(tái)的可能。可是我卻仍然玩命的練,因?yàn)槲抑溃瑱C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!庇袎(mèng)想的人是幸福的,為了夢(mèng)想而努力的人也是幸福的,即使這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。讓我們放飛自己的夢(mèng)想,乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。

            翅膀優(yōu)秀作文9

              常;孟胫L(zhǎng)出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過(guò)萬(wàn)水千山,飛過(guò)悠悠歲月,尋到夢(mèng)中的天堂。

              常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下,張開雙臂,向往地望著金色的夕陽(yáng),做著起飛的動(dòng)作。每每這時(shí),微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光,直到它們消失在裊裊炊煙中。

              終有一天,夢(mèng)中神仙告訴我,每個(gè)人都是擁有著一只翅膀的天使,只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是,帶著一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊,帶上我所有的希望,我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

              茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知該走向何方的十字路口,我用整顆心尋覓著,可以與我一同追夢(mèng)的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼,嘈雜的聲音亂了我的耳,繁亂的思緒攪動(dòng)了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的離我不遠(yuǎn)。

              又回到了那個(gè)夢(mèng)開始的地方。葉落了,鋪滿了這條幽僻的小路,這里是我可以依賴的巢,唯一的巢。輕輕地捧起我夢(mèng)的精靈,讓淚水濕潤(rùn)它們干澀的靈魂。聽,是它們?cè)诳奁鼏幔坎,那是我期待著的腳步的聲音。是否真的`是上蒼的安排?是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚?是否真的等到了?

              在原本遮著迷霧的天空里,我望見了快樂(lè)的太陽(yáng)、快樂(lè)的空氣,快樂(lè)的小草,快樂(lè)的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游,而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那,即使沒(méi)有目光相對(duì)心靈相碰,但這所有已足以讓煙火更美麗,也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

              那段日子,我們快樂(lè)著,也真的飛翔了。

            翅膀優(yōu)秀作文10

              伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂(lè)。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。

              幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,夸父逐日”無(wú)一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀,把手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。

              “像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒。”伸出雙手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來(lái),握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。

              “雁引愁心去,山銜好月來(lái)!弊屜胂蟛迳铣岚虻脑(shī)仙,為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩(shī)情畫意,

              汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋,在地震之時(shí),張開了愛的'翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀把握住方向盤在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。

              世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無(wú)法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,把欲望和貪婪放飛!安粻(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng),則天下人與人不爭(zhēng)!辈环料蚰切┞飞系某フ撸p輕張開翅膀,將世界納入懷中。

              一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽(yáng)的光輝;一雙翅膀,可以把你帶進(jìn)成功的天堂。

              翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。

              就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!

            翅膀優(yōu)秀作文11

              秋風(fēng)乍起,有一絲微微的涼意。

              一片小小的樹葉,在我不遠(yuǎn)處打著旋,久久不愿落地。它似乎在苦苦掙扎,試圖飛上藍(lán)藍(lán)的天空,但終究還是徒勞,漸漸地向下落著。

              一陣風(fēng)把它吹到了我的面前,我情不自禁地伸出手接住還在下落的樹葉。在我接住它的一瞬間,我突然感覺(jué)到它是那么的柔軟——一個(gè)枯葉不該有的柔軟,我不由自主地低頭細(xì)細(xì)地打量它。

              唉呀,它不是一片枯葉,而是一只蝴蝶的翅膀!墨綠色的底子,黑色的花紋黃色的斑點(diǎn)。它有著細(xì)柔的質(zhì)感,令人感到那樣的柔和、輕盈。

              而此時(shí)此刻,它靜靜地躺在我的手心兒里,它已不能再穿梭于茂密的`花叢中,不能再翩翩起舞,不能再與同伴一起停歇在花朵上細(xì)細(xì)地品味花的味道……

              讓我把它帶走吧!我想。讓它的美麗在我的精心呵護(hù)下變成永恒!

              突然,它在我的手心兒里轉(zhuǎn)了起來(lái),向空中飛去,繼續(xù)與風(fēng)玩耍。

              噢,它不愿讓我擁有它嗎?難道它不知道,總有一天,它會(huì)被風(fēng)無(wú)情地撕碎,或是在風(fēng)停時(shí)跌落在地上被人們無(wú)情地踐踏?它在空中時(shí)兒打著旋,時(shí)兒向上跳,時(shí)兒左右搖擺,和在我手心兒里不一樣了,像有了生命一般,自由自在地向人們展示自己——哦,不,應(yīng)該說(shuō)它在向世間萬(wàn)物展示著自己。我不由地跟著它奔跑起來(lái)。

              風(fēng)把它的囈語(yǔ)傳到了我的耳邊,“來(lái)吧,來(lái)吧,天空是一個(gè)大舞臺(tái),來(lái)展示自己,來(lái)感受俯視,來(lái)感受飛翔吧!……”

              這時(shí)又刮來(lái)一陣大風(fēng),卷著那片翅膀越飛越遠(yuǎn)。我忽然明白,天空就是翅膀的生命。它不是風(fēng)的俘虜,而是駕御著風(fēng),朝著夢(mèng)想的天空飛去。

              遠(yuǎn)處,又隱約傳來(lái)一陣低語(yǔ),“翅膀的追求是——理想。”

            翅膀優(yōu)秀作文12

              孩子,你即將離開我,面對(duì)這個(gè)世界。作為母親,我只想對(duì)你說(shuō)一句話,那就是:飛翔,哪怕翅膀斷了!

              人生之路,必有坎坷,一路走來(lái),你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家。但是,你一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng),無(wú)論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜仨毜,它?huì)使你成為你自己的英雄。

              還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒。面對(duì)人生中最大的不幸,她坦然地看待這一切。當(dāng)時(shí),你說(shuō)你要成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,孩子,我希望你能始終記住你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話:成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人!我相信你一定能做到的。

              你的人生之路還很長(zhǎng),一路上,也許你會(huì)被絆倒,會(huì)被欺騙,會(huì)被蔑視……但是,請(qǐng)你自信樂(lè)觀,甚至學(xué)會(huì)著去感激這一切:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗黾恿四愕闹腔;感激蔑視你的人,因(yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激拋棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子,你應(yīng)隨時(shí)記住,痛苦是必須的,你應(yīng)當(dāng)以一顆樂(lè)觀之心面對(duì)一切,以你的微笑征服這個(gè)世界。

              孩子,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。也許你會(huì)遭遇不幸,它們使你難過(guò)、懊喪、甚至想逼你放棄理想。但是,請(qǐng)你記。盒娜粼,夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái),展現(xiàn)自己亮麗的風(fēng)采。

              孩子,拼搏才會(huì)成功。長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的!想象一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甘美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空輕扇羽翼?

              孩子,請(qǐng)不要害怕痛苦,因?yàn)閽暝^(guò)后,你便能破繭而出,凌羽飛翔。

              孩子,請(qǐng)記。猴w翔,哪怕翅膀斷了。

              最后,用心祝愿你成為真正的英雄,綻放屬于你的光彩。

            翅膀優(yōu)秀作文13

              隱形的翅膀,讓愛恒久比天長(zhǎng)——題記

              成長(zhǎng)

              成長(zhǎng)是一條路,路旁鳥語(yǔ)花香;成長(zhǎng)是一條河,河里泉水叮咚;成長(zhǎng)是一幅畫,畫風(fēng)清新美麗,成長(zhǎng)是個(gè)不斷感悟,不斷完善的過(guò)程,是一種蛻變的美麗。許多瑰麗的夢(mèng)正日漸成為現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人能告訴你成長(zhǎng)的路該怎么走,哪怕是道旁布滿荊棘。我想艱辛的跋涉只是過(guò)程,而在這漫漫成長(zhǎng)路上我們并不是獨(dú)身一人,而是在父母愛的沐浴下行走,不知不覺(jué)間這暖暖的愛已伴我走過(guò)十三個(gè)春秋。父母的愛為我的成長(zhǎng)插上了勇氣的翅膀,讓我飛過(guò)荊棘,飛過(guò)海洋,飛向遠(yuǎn)方。

              追夢(mèng)

              老師向藍(lán)天借一片云,為我們降下甘霖,老師向大地借一粒種子為我們?cè)杏鲋R(shí)之花。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干正是他們的真實(shí)寫照。我的老師是一位普通的小學(xué)教師,但在我的心里,她是最可敬的。她對(duì)我們非常地盡職盡責(zé),她常常為了我們的畢業(yè)工作而中午沒(méi)時(shí)間回家,只是在學(xué)校吃幾個(gè)小籠包她為我們付出了多少精力,卻又有多少時(shí)間陪她自己的孩子呢?正是他們的兢兢業(yè)業(yè),才為我們的理想插上知識(shí)的翅膀。

              競(jìng)爭(zhēng)?友誼!

              在我們班級(jí)中少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)非常上心。生怕落下畢業(yè)復(fù)習(xí)這緊張的學(xué)習(xí)氛圍之下。我們已無(wú)法分辨是敵是友。但是同學(xué)們的真誠(chéng)與友善卻讓我們體會(huì)到集體生活的`快樂(lè),享受到在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)的愉悅!我們彼此幫助,共同成全,友誼之花處處盛開,無(wú)比芬芳,同學(xué)們的友誼為我們的生活插上了快樂(lè)的翅膀!

              給我一雙隱形的翅膀讓我飛過(guò)絕望,給我一雙隱形的翅膀,讓我飛向理想。我有一雙隱形的翅膀,愿乘千里風(fēng),破萬(wàn)里浪!

            翅膀優(yōu)秀作文14

              泰戈?duì)栍惺仔≡?shī)中寫到:“燈為什么熄了呢?我用斗篷遮住它怕它被風(fēng)吹滅,因此它熄滅了;槭裁粗x了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在心上,因此花謝了。泉為什么干了呢?我蓋起一道堤把它攔起給我使用,因此泉干了。琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈了一個(gè)它力不能勝的音節(jié),因此琴弦斷了!币?yàn)檫^(guò)度的關(guān)懷,所以使它們經(jīng)受不住任何的挫折,人也一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮就無(wú)法成長(zhǎng),無(wú)法走向成功,無(wú)法離開“溫室”,所以爸爸媽媽們請(qǐng)你們放手,讓我們用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空。

              兒時(shí),很多的父母都將子女視為最寶貴的東西,總是捧在手里,怕摔了;含在嘴里,怕化了。但就是用這樣的溺愛使他們的子女喪失了很多接受風(fēng)雨洗禮的機(jī)會(huì),但他們往往是等到最后才會(huì)后悔莫及,為了不再釀造那么多的悲劇,請(qǐng)所有的爸爸媽媽們放手,讓我們用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空吧!

              如果我們永遠(yuǎn)是溫室里的花朵,就永遠(yuǎn)沒(méi)有天山雪蓮的那種高雅;就永遠(yuǎn)沒(méi)有懸崖百合的那種孤傲;就永遠(yuǎn)沒(méi)有冬日梅花的那種傲霜斗雪;如果溫室的花朵想走向成功的彼岸,就必須先走出安樂(lè),勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,甚至是雷電,只有克服這些才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

              我們不要做溫室的花朵,經(jīng)受不起風(fēng)雨洗禮;我們不要做溪邊小草,經(jīng)受不住驚濤駭浪的鞭打;我們不要做玻璃花,經(jīng)受不住一點(diǎn)點(diǎn)的重?fù)簟N覀円鲆恢恍⌒〉腵蟬蛹為了破繭飛舞,而去飽嘗痛苦前的煎熬。我們要做蒲公英的種子,無(wú)論前方有些什么樣的困難,都一往直前,追求理想,因?yàn)樗靼住凹热欢荚谑郎巷h,理想比天高”。所以爸爸媽媽們請(qǐng)放手,讓我們用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空!

              當(dāng)我們看見傲骨錚錚的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中挺立時(shí);當(dāng)我們看見堅(jiān)韌如絲的蘆葦在狂風(fēng)驟雨中搖曳時(shí);但我們看見偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中屹立時(shí);我們看見了,一種磨練的力量,我們想經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,想去感受風(fēng)雨的洗禮了。所以爸爸媽媽們請(qǐng)你們放手,讓我們用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空!

            翅膀優(yōu)秀作文15

              在逐夢(mèng)的道路上,我從未停止奔跑的腳步……

              記得那時(shí)年紀(jì)還 小,我趴在窗前,看著一群群鳥從我的頭上掠過(guò),我的腦海中便涌現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào):

              “它們?nèi)ツ牧??/p>

              “它們還 會(huì)回來(lái)嗎?”

              “它們什么時(shí)候回來(lái)?”

              “……?”

              那時(shí)候的我多么渴望自由,向往著自己也能有這么一天,插上翅膀,飛向那夢(mèng)寐以求的藍(lán)天!

              這就是我幼時(shí)的小小的,幼稚的夢(mèng)想。

              帶著憧憬,懷著未知,難掩的好奇與興奮,我跨入了小學(xué)的大門,仿佛開啟了一個(gè)新世界的大門,在這里,那小小、幼稚的夢(mèng)將繼續(xù)蔓延……

              六年的小學(xué)時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,我領(lǐng)悟到,夢(mèng),不是幻想,而是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在地為了完成自己的夢(mèng)想而努力、奮斗。

              隨著自己慢慢開始閱讀,學(xué)習(xí),那個(gè)幼時(shí)的夢(mèng)在無(wú)形之中悄悄改變著……

              記得在四五年級(jí)時(shí),我在第一次報(bào)紙上發(fā)表了自己的一篇作文——《不屈的生命》,而這也是我第一次嘗到實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的滋味,從那以后,我就堅(jiān)定了我的夢(mèng),我的閱讀,寫做夢(mèng)。

              我喜歡語(yǔ)文,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè);我喜歡閱讀,是因?yàn)閺哪男﹥?yōu)秀的名家名篇中學(xué)習(xí),感悟…… 隨后,我開始大量閱讀,而且把在書中收獲到的好詞好句運(yùn)用到自己寫的作文中。

              如今,踩著穩(wěn)健灑脫的步伐,我已然成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

              隨著功課越來(lái)越多,書包越來(lái)越沉重,父母寄予我的'希望也隨之越來(lái)越大!跋M阋院竽芸忌虾玫母咧,上好的大學(xué),擁有一份屬于自己的穩(wěn)定的工作,有很好的未來(lái)!”這也成了父母口中,我的耳畔經(jīng)常回響的一句話了。

              不再尋找,不再彷徨,不再迷!瓕⒛抗庵塾谖磥(lái),承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,堅(jiān)定信念,朝著那雖然布滿荊棘但卻充滿陽(yáng)光的道路,義無(wú)反顧地走下去!

              這一次,我將不再回頭……

              為夢(mèng)想畫上翅膀,因?yàn)橛袎?mèng),才能在自己的人生之路上飛得更高、更遠(yuǎn)!

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