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描寫春的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春的作文1
春，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她喚來了朝陽，喚來了雨水，也喚醒了生機(jī)勃勃的地球。
春風(fēng)把落葉掃得一干二凈，春雨給植物們帶來了生機(jī)，春姑娘把正在冬眠的動(dòng)物悄悄喚醒。
春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息——清新而又淡雅。
春姑娘走進(jìn)田野，看見植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖，頓時(shí)，春雨來了，她給了植物養(yǎng)料，植物們都生機(jī)勃勃地生長著。春姑娘走進(jìn)草地，都是白茫茫的一片，她喚來了朝陽，雪融化了，小草們都探出頭來，來看看這個(gè)新世界，春姑娘走進(jìn)樹林，她一來，大樹就穿上新衣來迎接春姑娘，柳樹吐出嫩芽，小草給春姑娘跳舞，小鳥給春姑娘唱歌。春姑娘走進(jìn)冬眠動(dòng)物的家。蛇醒了，懶懶地挪動(dòng)著身體，熊醒了，伸了個(gè)大懶腰。春姑娘走進(jìn)花園，花兒一看到春姑娘來了，就競(jìng)相開放，她們臉上都露出燦爛的笑容。
春姑娘走向萬物，梨樹醒了，小鳥醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了——地球醒了�。。�
這是萬木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的'夢(mèng)。
河邊的柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹打著骨朵，“我要開花”，骨朵在喊，它們要向人們展現(xiàn)春的氣息，要帶給人們成長的活力，在它們的帶動(dòng)下，連小草也不甘示弱起來，于是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強(qiáng)，我是“春風(fēng)吹又生”，于是，世間萬物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經(jīng)過苦寒后的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭的冬已不復(fù)存在，展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。
春姑娘她邁著輕盈的步伐——她來了！
描寫春的作文2
春天，和風(fēng)拂人，吹得人暖烘烘的，也同時(shí)把人吹成懶洋洋的。每個(gè)早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也還是如此，真是春眠不覺曉。不由得想起張耒的那首《春日即事》： “ 蟲飛絲惰兩悠揚(yáng)，人意遲遲日共長。春草滿庭門寂寂，數(shù)欞窗日掛空堂。 ” 是啊， “ 春光懶困倚微風(fēng) ” 杜甫描寫的又何嘗不是如此。
躺在床上，正睡意朦朧回味昨晚美夢(mèng)時(shí)，耳畔響起了鳥兒清脆的鳴叫聲。我趕緊睜開雙眼，窗外晾衣竿上，兩只小鳥正引吭高歌呢！再細(xì)看，屋前棗樹枝頭上幾只燕子也正跳躍嬉戲呢，這確是處處聞啼鳥呢。于是一骨碌起床，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停當(dāng)，下樓，穿鞋，拿包，推車出門，迎著朝陽上班去羅！
遠(yuǎn)處，層巒疊翠，一輪旭日正噴薄欲出，朦朦朧朧中映照出萬道霞光，早把遠(yuǎn)山繡成五彩斑斕，而近處也是日光微現(xiàn)，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 云霞出山巒，梅柳渡江春。 ”“ 雜花生樹，群鳥亂飛。 ” 騎著車不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的'臉紅起來了…… ”
買了早餐，放好車子，哼著小曲一路微笑走進(jìn)辦公室，開始每天繁忙而充實(shí)的工作：上課、改作、備課、看書……在沒有課的閑暇之余，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，聽?zhēng)浊鷲偠鷦?dòng)聽的好歌，翻閱新訂的教學(xué)書刊，上網(wǎng)寫幾則教學(xué)日志或是心靈私語，是我一天中最快樂最愜意的事，也是我們山區(qū)年輕教師消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不覺中，窗外已是 “ 余霞散成綺，澄江靜如練。 ” 哦，時(shí)間過得真快，又該下班了！戀戀不舍地走出校門，帶著些微疲倦，帶著心靈的愉悅，跟隨夕陽騎車回家。 “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 ” 幾個(gè)散學(xué)歸來的學(xué)生拿著風(fēng)箏從身邊匆匆跑過，跑向那廣闊的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一陣銀鈴般的笑聲……
描寫春的作文3
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫，它收集大自然的色彩，使花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的園丁，精心的呵護(hù)花草，使它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地?fù)]動(dòng)畫筆，打扮祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天使剛剛從土地里探出頭來的小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進(jìn)田野、麥田，使自己貢獻(xiàn)出自己的力量。那無阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳舞。這時(shí)，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)，一會(huì)流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的.。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河里的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。
春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動(dòng)長長的枝條往河里飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，那松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動(dòng)物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱?dú)g快地歌流向遠(yuǎn)方，把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛春季！
描寫春的作文4
如果我是詩人，我將會(huì)為優(yōu)美的春天寫一首詩。
如果我是畫家，我將會(huì)為優(yōu)美的春天畫一幅畫。
如果我是音樂家，我將會(huì)為優(yōu)美的春天譜一曲贊歌。
優(yōu)美的春天蘊(yùn)涵著優(yōu)美的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱，沒有秋風(fēng)那樣涼，沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂細(xì)胞。她不像夏雨那么來如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬物帶來滋潤�！按河曩F如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，優(yōu)美的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開放著，讓人目不暇接。
當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的`表演呢？
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了，似乎在品味著春雨帶來的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來了，一會(huì)兒從空中掠過，一會(huì)兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這優(yōu)美的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的優(yōu)美�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@優(yōu)美的春天唱出一曲春天的贊歌吧！
描寫春的作文5
早晨，被窗臺(tái)的一陣清風(fēng)拂醒。心中一喜，春，終于來了！其實(shí)不然，這春，早到來多時(shí)了。
還記得那如利針般吹過的寒風(fēng)遠(yuǎn)走時(shí)，光禿禿的樹已冒芽了；還記得那沉重的冰雨退去時(shí)，稚嫩的小草已冒出了頭；還記得那濃濃的塵霧消散時(shí)，春雨已歡笑著灑向了大地。當(dāng)三月的第一縷旭陽射下人間時(shí)，這春，就已不知不覺地，靜悄悄地來了。
因春，大地穿上了五彩的花衣。柳枝被拂綠了，那柔弱的枝條，幸福地?cái)[動(dòng)，輕撫過湖，竟不覺蕩起了湖的皺紋。小草也被拂綠了，隨著春風(fēng)的腳步，自在地?cái)[動(dòng)，有韻律地獻(xiàn)上了一支支舞蹈。蝴蝶、蜻蜓，皆為春而起舞，歡唱。不止是它們，世間萬物，凡是有生命的東西，都因春，變得那樣生機(jī)勃勃，活潑可愛。
當(dāng)然，在春的介紹之中，春雨是絕不可少的。
從古至今，無數(shù)詩人、詞家都為春雨濃墨地贊頌。身為春的使者，她同樣滋潤了萬物。這變化無常的小精靈，總會(huì)爆發(fā)出無與倫比的力量。雖細(xì)，卻令廣闊的田地冒出枝芽；雖小，卻使蒼天大樹茁壯成長。她滋潤著天地，也滋潤著心靈，她令無數(shù)浮躁的人心靜神怡，令無數(shù)身心受到重重束縛的人得以解脫。她，淅淅瀝瀝的她，在大家的心中，是如此的圣潔、可愛。
春，被喻為姑娘，因?yàn)樗崦模灰啾挥鳛楹⑼�，因�(yàn)樗B皮。但我覺得她更像是一個(gè)善良的天使，為人們?nèi)谌ズ涞谋瑸榇蟮靥韥砩鷻C(jī)。其實(shí)每個(gè)人都享受過這位使者的`幫助�；蚍枷銤M園的鮮花，或舒服清新的春風(fēng)，都能讓人們感到幸福，感到快樂。春正是這樣，她不在意外，只重視內(nèi)，她不稀罕富麗堂皇，只希望平平淡淡，雖然只是簡簡單單的鮮花，只要能讓人開心，她便也就心滿意足了。
相比與其他的季節(jié)，我更喜歡春。她沒有夏的熱情，秋的張揚(yáng)，冬的冷峻，但她知足，并且充滿希望。她不會(huì)羨慕別人的成果，她只在乎自己的努力。當(dāng)世間萬物都凋零的時(shí)候，春，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，所有的東西都會(huì)有全新的開始，都會(huì)再次努力，再創(chuàng)輝煌。我愛春，因?yàn)樗且粋�(gè)起點(diǎn)，我不需再為以前的失敗而沮喪，不必為以前的成功而驕傲，在這個(gè)起點(diǎn)，一切都會(huì)重新開始，重新出發(fā)。
春風(fēng)拂過了我的臉，無數(shù)思憶縈繞在腦海。春，既然你早已到來，為何不領(lǐng)我去欣賞？我隨著那風(fēng)，靜靜地投入了春的懷抱……
描寫春的作文6
春天，像一把鑰匙，在不同的階段時(shí)，所能打開的每扇門背后又都是些什么呢？
春寒料峭
助跑、踏板、起跳、落地然后，轉(zhuǎn)身抽泣。原來，這節(jié)體育課老師要考跳遠(yuǎn)，而我，始終不能超越那條白線。我拖著沉重的步伐來到校園內(nèi)那棵高大的樹下：憑什么他們能那樣肆無忌憚的嘲笑我？霎時(shí)，幾片落葉紛紛落下，難道樹也在哭？
小草泄氣地一屁股坐在地上；小花耷拉著腦袋；大樹累地彎著腰。一切的一切，都是那樣的煞風(fēng)景！
春意漸濃
別人能做到的'，我也一定行！于是，周末，我向媽媽請(qǐng)了個(gè)假后來到了小區(qū)樓下。我握著把卷尺，在兒童樂園的空地上測(cè)量——一點(diǎn)八米！
我嘗試了一番：雙手放到相應(yīng)的位置，腿邁開準(zhǔn)備助跑，蹬！蹬！蹬！我踩在了一塊石子板上，一踏，猛地一發(fā)力——沙——落地了。我迷迷糊糊地睜開眼，咦！唉還是沒過白線，我一屁股癱在木椅上，信心泄了一大截。
啊——睡意突然涌了上來，綠色、綠色，我聽說想睡覺時(shí)只要往綠色的地方眺望，睡意會(huì)減少許多，人也自然精神了。我望向一片草坪，一直盯著，但絲毫沒有任何效果。突然，我看到了，綠油油的草坪中的彩色
春意盎然
原來，扒開小草，底下藏著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它們雖然渺小，但至少生存著，就是那萬綠叢中的一點(diǎn)紅，它就是獨(dú)特的。
我站了起來，困的感覺已拋到腦后了。我又站在了那個(gè)助跑點(diǎn)，起跳！一米七二，頓時(shí)，我看到了希望。一次、兩次、三次仿佛一切動(dòng)作都已經(jīng)編排好了似的。就是那一躍，半空中劃過一條優(yōu)美的弧線一米七八！
春深似海
漸漸地，走來了兩個(gè)小朋友，我硬要面子，故意在他們面前又跳了一次。可是，結(jié)果卻令那兩個(gè)小弟弟哈哈大笑——一米六三！
停停停！你們?cè)倏匆淮�！我鼓足勇氣，助跑、踏板、起跳、落地！呼——一米八一！我尖叫起來，看來驕傲的下�?chǎng)果然不好。
這兩個(gè)小弟弟也開心地笑著。我一下子感到成功的感覺，真好！我走過草坪，看吶！小草、小花是多么的勃勃生機(jī)！這就是春！
春天，仿佛一位魔術(shù)師。它令人絕望之時(shí)，又令人看到希望！
描寫春的作文7
陽光下的春天多么漂亮啊！
你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，也就是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不就是葉子，而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全就是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺得樹就是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的力量真強(qiáng)大呀！它能夠讓世界萬物都生長起來�！蓖蝗幌缕鹆巳~子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因?yàn)樾碌娜~子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了。”原先就是這樣的�。∵B葉子也會(huì)尊老愛幼。
然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，然而還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的`洞還就是對(duì)稱的，所以我不認(rèn)為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應(yīng)就是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。
之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們必須會(huì)問，一個(gè)花園怎樣會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)那里只就是有十分密的草，就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要就是我能變小那就好了，那我也能夠體驗(yàn)一下在”熱帶雨淋“生活會(huì)就是怎樣的�！�
逛了一遍公園，我明白了大自然既就是位杰出的畫家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！
描寫春的作文8
寒冷的冬天已經(jīng)離開了我們好久�，F(xiàn)在，春天也將悄悄的去了�？墒牵伎煺粋�(gè)春季了，別的樹葉子差不多都長全了，為什么我家那邊的老樹還沒什么葉子呢？有的'人說：“它已經(jīng)成為死樹了，再也不會(huì)長葉了�！毙瞧谖逡徽Ｑ劬蛠淼搅�，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個(gè)雙休日�！岸＿藒叮咚”放學(xué)鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地沖出了教室。我也好好地在下午的時(shí)間玩了一把�；丶視r(shí)挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書包準(zhǔn)備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我�！敖裉煊袀�(gè)少年宮的老師打電話來，說你獲了獎(jiǎng)哦！”“真的啊？那是什么獎(jiǎng)？”“我不知道啊，那個(gè)老師沒說�！彪m然不知道得了什么獎(jiǎng)讓我有點(diǎn)失望，不過得獎(jiǎng)總是好消息。就這樣，原來盼望雙休日的我，開始盼望起發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了。一周有一周的過去了，可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，上漫畫課時(shí)，我忍不住去問了老師，可是老師卻一臉茫然，還說“得獎(jiǎng)了�。磕枪舶。俊卑““““�！怎么會(huì)有這種事？？？？我十分惱火，那那個(gè)電話到底是怎么回事？難道是騙人嗎？？？？后來也問了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對(duì)獲獎(jiǎng)徹底絕望了。我想，反正以后有的是機(jī)會(huì)，這么在乎這個(gè)獎(jiǎng)干嗎！之后這件事也漸漸被我遺忘了。以至于對(duì)突發(fā)奇來的消息感到一頭霧水�！敖裉煊泻檬�，大家聽好了！這次天眼被獲獎(jiǎng)名單都有了，我給大家報(bào)一下！”“XXX！銅獎(jiǎng)！”剛剛還在開小差的我被這么一弄嚇了一跳，還以為點(diǎn)名。“到！”一聲下去，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了�！拔译y道走錯(cuò)班了？”我想。坐下之后，我才知道原來是獲了獎(jiǎng)�！皩�(duì)了！”也許那個(gè)電話，就是指這個(gè)獎(jiǎng)��！我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進(jìn)樓道的那一刻，回首時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在那棵不長葉的枯樹上，也冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠來。
描寫春的作文9
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f，任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的.所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色��！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
描寫春的作文10
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，藍(lán)天是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人類愛歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好�。〉趾沃挂粋�(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和藍(lán)天為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的藍(lán)天吧！怎么藍(lán)天也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，藍(lán)天屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的'色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人類忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
描寫春的作文11
一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子，你要問我最喜歡哪個(gè)孩子，我會(huì)斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因?yàn)椋禾焓侨f物復(fù)蘇之季，春天是生機(jī)盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長之季，春天是生命冒芽之季。
你瞧！初晨的一縷陽光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來了生命的心聲，播下了生命的種子。
寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細(xì)絲，如繡花針的春雨，“隨風(fēng)潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。
黎明時(shí)，雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開泥土，努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的'活力。
春月在那和煦的陽光，撫摸潺潺流水里的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。
午后的陽光四處飄灑著。陽光穿過河水，把溫暖帶給河床;陽光透過窗臺(tái)，把溫暖帶給住宅;陽光透過綠葉，把溫暖帶給大樹......陽光照射進(jìn)人的心底里。
黃昏，太陽與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽染紅了天空，映紅了云朵。晚風(fēng)吹著大地，大地閉上了眼睛，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大地黑蒙蒙的，覺得無聊，就和月亮，星星聊了起來，一起跳舞唱歌，等著太陽叫醒大地。
“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，仿佛媽媽的手撫過臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味，在它的生機(jī)盎然，處處充滿著各種各樣的綠，綠的讓人心動(dòng)，綠的讓人見之欣喜。我愿與春天來個(gè)約會(huì)，約定明年再見！
描寫春的作文12
陣陣東風(fēng)帶著一絲溫暖吹綠了草地，
寂靜的池塘也開始蕩起了層層漣漪，
含苞欲放的花骨朵兒已經(jīng)開始綻放，
綻放成嬌艷欲滴的鮮花點(diǎn)綴著大地，
盼望著，盼望著，春天來了！帶來了柔和的晚風(fēng)，吹綠了江南岸；也帶來了芬芳的花香，點(diǎn)綴了春滿園；還帶來了綿綿的春雨，解盡了農(nóng)民愁。那是生命和希望，正如“一年之計(jì)在于春”，她所到之處都留下了蓬勃的生機(jī)。
我愛春天——
愛她那雖還帶著寒意卻不乏溫暖的初春的風(fēng)。她輕輕地吹醒小草鉆出地面，讓他扭動(dòng)著柔軟的身姿，欣欣然地睜開了還帶著睡意的雙眼，正好奇地張望著周圍的一切。二月那似剪刀的春風(fēng)，早已裁剪出綠絲條，隨風(fēng)而落，喚醒沉睡中的一切。
愛她那金燦燦的朝霞，能夠?yàn)⑷朊總�(gè)角落，給這個(gè)世界從一片雪白染成了一幅美麗的畫卷。灑在云上，像一匹奔馳的駿馬；灑在樹上，像一團(tuán)燃燒的火焰；灑在花上，像一條華麗的紅裙。
愛她讓小動(dòng)物們充滿了活力。鳥叫，蛙鳴，尤其是那剛剛飛回家鄉(xiāng)的`小燕子，落在電線上時(shí)，好像是五線譜上跳躍的音符；那“唧啾唧啾”的叫聲，像在演唱著春天的交響曲。
愛她讓溪水脫掉了冰冷的外衣，摘下了僵硬的面具，露出了喜悅的笑臉，歡呼著，雀躍著，湊響了叮叮咚咚屬于春天的旋律；讓花田再也按耐不住寂寞，爭(zhēng)先恐后地綻放著屬于自己的美麗；讓大樹抽出了雪襖中的手臂，懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，然后換上了綠衣裳，穿在身上顯得精神百倍。
愛她的催人奮進(jìn)。城里人們提著公文包帶著美好的憧憬上班去了；孩子們背著書包高高興興上學(xué)去了；老人帶上登山包抖擻抖擻精神鍛煉去了。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，孟浩然的《春曉》回蕩在校園郎朗地讀書聲中，是多么應(yīng)景��！
在所有描寫春的作品里，我最喜歡朱自清先生所寫的《春》里的那句：剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春光宜人，時(shí)間無情。春暖花開盡在眼前，何不享受心靈之美。為之動(dòng)容，則不傷其柔弱；為之悲傷，則不毀之美貌。從古至今，古人常贊揚(yáng)春之美麗；從今至古，現(xiàn)人常歌頌春之活力�？偠灾�，言而總之：我愛春天，愛她的美麗，愛她的活力，愛她的希望！
描寫春的作文13
春天，校園變得更加美麗了，放眼望去，一片生機(jī)勃勃。
今天下霧了，一切都變得模糊不清。我想：天上一定有個(gè)端牛奶的女孩兒，今天一不小心把牛奶弄灑了，才下的霧吧，不然霧怎么會(huì)像牛奶那樣白？
很快，霧散了，太陽出來了，金色的光輝照耀著大地。
校園里，空氣很新鮮，很令人舒服。
此時(shí)，校園里植物們正在舉行一年一度的春之盛會(huì)，每一位來客都精心打扮。
穿著嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞，如同日光的化身，帶給人以微微的暖意；玉蘭的月白色長裙拖到地上，清雅圣潔，她淺淺的微笑，周圍逸散著淡淡的.香氣；風(fēng)信子靜靜地坐在角落中，只愿獨(dú)享一個(gè)人的時(shí)光；山茶特意選了最愛的衣裙，從上半身的玫紅一直過渡到裙角的純白，如同一位美麗的公主，帶著驕傲輕盈旋轉(zhuǎn)在舞池的中央……各種花的香氣彌漫在校園中，讓人迷醉。
校園里的樹也醒過來了，結(jié)束了冬天的沉睡。銀杏樹搖著綠色的小扇子，龍爪樹像一位智慧的老者，微微彎著腰，向老朋友打招呼，大樹的好友小鳥兒一會(huì)兒停在樹枝上，與大樹聊會(huì)兒天，一會(huì)兒又向藍(lán)天飛去，真是好一幅大自然的和諧畫卷啊。
小草不甘寂寞，結(jié)束了在地底下的蝸居生活，鉆出地面之前，還特意穿了自己壓箱底的新衣裳，那美麗的綠色帶著生命的氣息，如果在高空俯瞰的話，你會(huì)感覺到，這片草地就像是一塊大大的綠色毛毯，色彩斑斕的野花點(diǎn)綴其中，赫然成為毛毯上繡著的花紋，精巧美麗的讓人驚嘆。
孩子們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里，說說笑笑，好似歡快的小鳥兒，歡聲笑語不絕于耳，他們或與同伴們聊著家里又發(fā)生了什么新奇的事情，抑或者大家輪流講著笑話逗同伴笑，孩子們讓有點(diǎn)冷清的校園變得熱鬧起來，他們變成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。
漸漸地，孩子們走進(jìn)了各自的教室，剛熱鬧起來的校園又重新安靜下來。接著清朗的讀書聲從教學(xué)樓中傳出，又給這個(gè)校園帶來了一絲獨(dú)特的魅力。
其實(shí)，春天最美的不僅是風(fēng)景，更是那份蓬勃向上的生命力。
描寫春的作文14
“我說你是人間四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。”林徽因在其《你是人間的四月天》里，如此動(dòng)情地?cái)⒃V。但隱藏在山間的個(gè)舊加級(jí)寨，在春風(fēng)初融的三月天里，已經(jīng)是滿山春色。
為了感受這滿山的春色，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我來到了這個(gè)群山環(huán)抱的寨子，尋訪三月的天使。
來到加級(jí)寨，看到一株株梨花，像是綠毯上一顆顆點(diǎn)綴的珍珠，有些突兀，更多的'是驚艷。如此一棵樹，穿著白色的盛裝，綴滿了白色的花朵兒。春風(fēng)里，猶如飄曳著一串串白珠簾。我不禁想到唐代詩人武元衡在其《左掖梨花》中如此描繪：“巧笑解迎人，晴雪香堪惜�！边@樣一幅巧笑的模樣很會(huì)迎接客人，梨花所散發(fā)的清香讓人愛惜不已。“隨風(fēng)蝶影翻，識(shí)點(diǎn)朝衣上�！被ò觌S風(fēng)花作翩翩飛舞的蝴蝶身影本不應(yīng)該卻偏偏落在詩人紅色的朝衣上，令詩人對(duì)梨花的留戀倍增。此時(shí)，雖然沒有花瓣飄落在我的衣服上，但是在那記憶中的花蕾，卻柔情地在心間滑落……
山間不時(shí)吹來陣陣清風(fēng)，風(fēng)里裹著絲絲梨花的清香。這樣漫山遍野的白色梨花兒，在春風(fēng)的輕吻下，每一棵梨樹，每一朵梨花，都發(fā)出美妙無比、令人心醉的吟唱。所有的梨花都讓蝴蝶去數(shù)，所有的花蕊都讓蜜蜂去尋訪。在這千樹萬朵的梨花間，偶爾插入幾株粉紅的桃花，讓人不禁想到宋朝詩人黃庭堅(jiān)在其《次韻梨花》中所歌詠的那樣：“桃花人面各相紅，不及天然玉作容�！痹谶@山間的三月，灼灼桃花，又怎及天然、純潔的雪白的梨花呢？
“這一樹一葉的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。”我想，如果林微因來到加級(jí)寨，觀賞了這株株白雪，閱盡了這里的三月春色，一定會(huì)遺憾沒有早日踏足于此，一定會(huì)再次尋訪這三月的山間，一定會(huì)用自己性靈之筆寫下更美妙的詩篇！
描寫春的作文15
春天是一個(gè)害羞臉紅的女孩。她是一個(gè)用細(xì)小的腳步在古典繪畫中疊柳，露出手腕和輕紗的女孩。春天，幾場(chǎng)小雨散發(fā)著生機(jī)，幾縷清風(fēng)吹拂著希望。
細(xì)雨，霧蒙蒙的水，微醺醉人。春天的雨溫柔而安靜。它散落在池塘里，濺起水花，滴落在行人的傘面上，發(fā)出輕響，落在綠草上，說是草染得更綠了。天地間仿佛掛著一層細(xì)密的珠簾，春意似醉似醉。
當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，山路很難返回。春天的風(fēng)不比夏天的熱情，秋天的深情，冬天的傲慢更熱。它平靜而溫柔。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，草又綠了，花兒又開了。這就是春天復(fù)興萬物的神奇力量。她就像一個(gè)仙女，披著綠水紗披肩，長長的黑發(fā)和腰。她一揮衣袖，就能帶來一陣微風(fēng)，輕輕一拂頭發(fā)，就能賦予萬物生命。想回老家，春風(fēng)不認(rèn)識(shí)路，山路飄渺難追。
劉，暗香從枝頭噴涌出新芽。每個(gè)人都說，如果你穿過花，你就永遠(yuǎn)不會(huì)碰到你的身體。面對(duì)如此美麗的春光，我舍不得離開自己的身體。站在桃樹下，我感覺到了桃花。一抬頭，桃花落了一身。中原地產(chǎn)已經(jīng)利用這美麗的春光展示了它的姿態(tài)。高貴的紫襖仰慕多少花？梔子花的香味似乎隨風(fēng)飄到了千里之外，高貴的白色也有一種美麗的味道。在柳絮飛舞的季節(jié)，有多少淡淡的香氣已經(jīng)吐在枝頭？
煙花碎，相思難追。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，還有一段讓人肝腸寸斷的相思離別。今年春天，王偉看著紅豆，寫道當(dāng)那些紅色的漿果在春天到來時(shí)，會(huì)在你南方的'樹枝上綻放。抱回家，為了我，作為我們愛情的象征，著名的詩歌《春天》，也是人們寫下相思之情的深情季節(jié)。半空煙花細(xì)碎，亭臺(tái)樓閣相思，半生相思，沒有離別的痕跡。
細(xì)雨淅淅，吹，劉，煙火散盡。這是春天，翠水的薄紗輕歌輕舞，江南三月的細(xì)雨榭間，鶯啼鳥舌聲芬芳，相思一點(diǎn)一點(diǎn)。
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