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有關(guān)欣賞話題作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞話題作文 篇1
欣賞是三月的春風(fēng),溫暖而和煦;欣賞是七月的藍(lán)天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。
學(xué)會欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草,當(dāng)你看到千辛萬苦破繭而出的蝶,當(dāng)你看到飛往北方的候鳥時,請學(xué)會欣賞。欣賞這無限神奇的造物主,它不僅創(chuàng)造了人類,這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時,我們不斷地探索發(fā)現(xiàn),才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會欣賞,人類又怎么享受這大自然的純美呢?
當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn),當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣勞力時,請學(xué)會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對他人的肯定,同時也是對自己的一次提升,將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象:一個天真的孩子因?yàn)殚L輩的一個欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個純真的`學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z,而努力奮斗;一個浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋贊揚(yáng)的手勢,而開心上好一陣子。請學(xué)會欣賞,給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事,然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個人的一生。
每個人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動力,努力去改變自己,提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時,也推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。顯然,社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學(xué)會欣賞,我們的生活會變得更加美好;學(xué)會欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會欣賞,舞動生命的彩綢,書寫綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧!
欣賞話題作文 篇2
海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習(xí)許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。
風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時,我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風(fēng)的音樂。我細(xì)細(xì)2地聆聽,我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動的觸角,以及張開的`雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。
我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。
他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽的,也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。
有時候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細(xì)微,欣賞心靈中真正的美。
欣賞話題作文 篇3
沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的'勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!
欣賞話題作文 篇4
從厭惡到欣賞,這只是一個轉(zhuǎn)變的過程;從抵觸到探尋,這只是一個發(fā)現(xiàn)的過程;從被動到主動,這是一個成長的過程。只有經(jīng)歷了這些過程,我才能轉(zhuǎn)變,才能發(fā)現(xiàn),才能去探尋你的美。
你,一個面如石蠟般的黃瘦,聲如打雷般的老太太,是我開始并不喜歡的奶奶。12歲那年,因?yàn)榈艿芙瞪,你進(jìn)入了我的生活,開始與我朝夕相處。剛開始,你的不講衛(wèi)生、你的極度小氣、你的不夠勤快,都讓我心生厭煩,開始由心底討厭你。又過了好久,隨著弟弟的長大,你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”,更加讓我討厭你,更加讓我覺得你身上沒有一處值得我欣賞的地方。
這種想法延續(xù)了很久,直到那次,才讓我決心要去探尋你的美。那次,我在自己最愛的書上看見了一句話:“這事、這物、這人都有很多意想不到的美麗,等著你去探尋。”于是,從那以后,我便開始學(xué)會欣賞你,嘗試著去探尋你的美。
又是一個陽光明媚的日子,我看到你獨(dú)自一人沿著河提上散步。你走走停停,時而微閉雙眼,感受陽光的明媚;時而采一朵野花,輕嗅花的幽香;時而又和路上的行人打招呼,體會人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚:這是你嗎?這是一個年近花甲的老奶奶嗎?這分明是一個熱愛自然、享受生活、開朗大方的小姑娘嘛!我內(nèi)心不禁為之一震,難道這才是真正的你嗎?這就是我應(yīng)該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎?我想,這才是真正的你吧!
帶著點(diǎn)點(diǎn)收獲,我又繼續(xù)在探尋著你的美。果不其然,又讓我發(fā)現(xiàn)了另一個你。傍晚,只有你和我的'房間略顯的孤靜,只有時常從我嘴里傳來的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受,絲毫不關(guān)心你身上的美。半夜,突發(fā)高燒的我全身冒著冷汗,感到時而炎熱、時而寒冷。突然,胃里翻江倒海,吐完后就昏了。迷迷糊糊中,我似乎聽到了一個人的氣息。睜眼一看,竟然是你!你拿著拖把清理著我制造的垃圾,你的眼里帶著些疲倦,可手上卻絲毫沒有停下的意思;接著,你又用冷毛巾放在我額頭上,連續(xù)換了幾次再看著我吃完藥后才開始睡覺?粗悴幌奚约旱乃邥r間來照顧生病的我,我流淚了。同時,我也探尋到了另一個關(guān)心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想,這就是我需要探尋的美吧!
從對你的不滿,到去探尋、去欣賞你的美,在這個過程中,我在成長,我在變化,同時我也感受到了:學(xué)會欣賞是多么美好的事情。
欣賞話題作文 篇5
責(zé)任,《現(xiàn)代漢語詞典》中給出的解釋是:份內(nèi)應(yīng)該做的事。醫(yī)生細(xì)心治病是責(zé)任,老師認(rèn)真教書是責(zé)任,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是責(zé)任,職員努力工作是責(zé)任。。。。。。正因?yàn)樨?zé)任對每個人來說是一種應(yīng)該,是一種必須,所以責(zé)任有時也是沉重的,不那么令人愉快的。正如胡適所說:我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
縱觀人類歷史,可以說每個階段的發(fā)展都離不開責(zé)任。文明程度越高,肩負(fù)的責(zé)任越大。來看原始社會的狩獵分工,雖然參加狩獵的都是青壯年,但沒有誰說只有功勞大的才能有肉吃,讓整個部落生存下去,是每個人的責(zé)任。南京的明長城歷經(jīng)幾代風(fēng)雨仍屹立如山,你可以發(fā)現(xiàn)每塊磚上刻著燒制者的名字,這在當(dāng)時可能是為保證質(zhì)量采取的措施之一,現(xiàn)在看來何嘗不是一種責(zé)任?顧炎武說“天下興亡匹夫有責(zé)”,連每個工匠都將責(zé)任牢記心間,國家就沒不興盛的道理。
人們都說一個國家的安全主要靠軍隊(duì)來捍衛(wèi),那讓我們看看美國的西點(diǎn)軍校是怎樣要求它的學(xué)員的吧。這所舉世聞名的陸軍軍官學(xué)校的座右銘只有三個單詞:責(zé)任,榮譽(yù),國家。而責(zé)任被放在第一位。因?yàn)樗钪,只有?fù)責(zé)任的軍官才是好軍官,才會為榮譽(yù)和國家利益而戰(zhàn)。麥克阿瑟將軍作為西點(diǎn)軍校最有名的校長之一深得校訓(xùn)精髓。二戰(zhàn)中,他卓越的指揮才能功不可沒,而他在菲律賓戰(zhàn)場開始失利后撤退時說的一句話:“我還會回來的!睆V為人知。是的,他后來真的'回去了,痛擊日本,履行了自己的諾言。而二戰(zhàn)勝利后,麥克阿瑟在一次國會演講中說的最后一句話至今仍令各國軍人每次講起都熱淚盈眶:“老兵不死,只是慢慢消失!边@難道不是每個軍人責(zé)任感的最好體現(xiàn)嗎?
國家的安全需要責(zé)任,國家的發(fā)展更加需要責(zé)任。我們一直以我國的地大物博為驕傲,很多年來無計劃的開發(fā)導(dǎo)致環(huán)境惡化,看看我們的鄰居日本吧,一個小小的島國,資源匱乏,卻因了強(qiáng)大的社會責(zé)任感,不斷地頑強(qiáng)發(fā)展,立于世界強(qiáng)國之林。拿日本的森林植被來說,17世紀(jì)曾因“眀歷大火”事件和人口過分膨脹導(dǎo)致木材危機(jī),德川政府意識到了這一點(diǎn),采取了一系列極其嚴(yán)苛的措施,由上而下,嚴(yán)格執(zhí)行,使整個國家的環(huán)境保持在良性循環(huán)的狀態(tài)。而歐洲國家,對社會的可持續(xù)行發(fā)展,也是不遺余力盡職盡責(zé)。1996年英國爆發(fā)的瘋牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其實(shí),瘋牛病當(dāng)時并沒有造成大的傷亡,也沒有對人造成特別大的影響,但英國最后還是殺了幾乎所有的牛,英國農(nóng)業(yè)受到了毀滅性的影響。英國人沒有抱怨,都認(rèn)為這是應(yīng)該付出的代價,應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。因?yàn)槿说慕】凳亲钪匾摹T谀壳爸袊氖称钒踩珕栴}上,我們何嘗不是要拿出英國人治理瘋牛病的決心和勇氣來,只有這樣才是對國家,對人民負(fù)責(zé)。
而說到我們學(xué)生本身,我覺得,我們也要負(fù)起我們的責(zé)任,強(qiáng)健身體,努力學(xué)習(xí)。有了強(qiáng)壯的身體和豐富的文化知識,在不久的將來,才能為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這也是我們的責(zé)任。
欣賞話題作文 篇6
從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟惣w命運(yùn)的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現(xiàn)在的話說也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說的,還有他精妙的.戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國父,誰與爭鋒?
論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼。《藥》和《狂人日記》在我眼中最為優(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動了
當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,不如說是當(dāng)時的社會背景影響了他的一生。我認(rèn)為,他是筆桿上的勇士。
最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運(yùn),就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財富?孔约旱碾p手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在!拔揖褪俏,是顏色不一樣的煙火。”其實(shí),超越自我才是對自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞,也可以去超越,當(dāng)然如果你有這個本事的話。
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