為自己喝彩的優(yōu)秀作文11篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的為自己喝彩的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩的優(yōu)秀作文1
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經(jīng)沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經(jīng)理衰頹的歷程后總會再現(xiàn)光彩。
可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。
我無法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。
瞬間的感悟如綠芽般涌出————
為自己喝彩！
為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。
為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“ <完美的一天> ”。
為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。
為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰(zhàn)爭王牌便是為自己喝彩。
奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦�！�
當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎？
為自己喝彩的優(yōu)秀作文2
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著讓媽媽再給我買一個新的。媽媽答應了，但要我自己去買。我拗不過媽媽，只好自己去了。
“多跟別人砍砍價，能便宜一些錢�！眿寢屢贿叴叽傥遥贿吔淮��！昂�，好，知道了！”我無奈的說。
出了門，我走向小賣部去。剛一進門，我就一眼瞅見了一個粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊�！拔屹I這個梳子，多少錢？”我拿下梳子問小賣部的.阿姨�！斑@個三塊錢�！卑⒁袒卮��！�3塊錢，這么貴！”我心里想著，這對我來說可是個不小的數(shù)目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價！！”可是，我根本就不會砍啊。沒關系，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊，我想著。我可是見過媽媽怎樣砍價的。想到這里，我假裝從容的對小賣部的阿姨說：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒想到的是，阿姨爽快的答應了�！敖o你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷：“現(xiàn)在的小孩子了不得了，這么小年紀就會砍價�！蔽医舆^梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價，收獲的不只是那節(jié)省下來的一元錢，最重要的是讓我明白了一個道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結果如何，我都會為自己的每一次嘗試喝彩！
為自己喝彩的優(yōu)秀作文3
“喝彩”，這兩個字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。
我就是一個例子。以前我剛學會寫作文的時候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文書上抄了一篇作文，寄給了報社，美滋滋地想：：這回我的作文就要上報紙嘍，就能得到“喝彩”了！誰知，半個多月過去了，得到的不但不是表揚信，反而是批評信，信上寫到：“王成龍同學抄襲作文，這種行為應批評……”頓時，我的心里冷了一下。果然，這回非但沒得到“喝彩”，還被同學狠狠地嘲笑了一番。
這次挫折讓我感受到了失敗的`滋味，所以從那時起，我就積極閱讀，努力寫作。功夫不負有心人，我的文章《慶祝祖國六十周年華誕》，被學�！缎淞帧穲罂x中！正當我沾沾自喜的時候，姐姐說：“登在學校的報刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文書上呀！”姐姐的話觸動了我，于是我又用心寫了一篇作文，參加了少年作文競選。過了一個月，我收到了一個沉甸甸的信封，打開一看，哇！這次不是批評信，而是表揚信！信里說：王成龍同學的《夜空》獲得了二等獎。同學們得知了這個消息，一個個都向我喝彩。
我終于得到“喝彩”了！我忍不住為我自己喝起彩來。說真的，當時的我真的有點“自豪感”。
為自己喝彩的優(yōu)秀作文4
我為自己喝彩，為自己付出的努力而喝彩。
那是一次演講比賽，在老師同學的鼓勵下，我也參加了。在比賽開始前，我格外的緊張，更別提到我商場時了，仿佛老天爺也與我們作對，我的腦子里一片空白�！跋旅嬗姓�9號同學為大家?guī)肀硌�。”主持人的聲音仿佛從另一個世界傳來。
我緊張到心都要跳出胸膛了。我走上舞臺，開始了表演：“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”講完這段話，還得要停頓下，因為要講述故事內(nèi)容了：“林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一……”
可接下來，問題就發(fā)生了。我停了一下，喘了一口氣，因為實在想不起來下面的內(nèi)容了，不得不這樣。
這時，我發(fā)現(xiàn)臺下坐著的是親愛的老師和同學們，他們用堅定的目標看著我，他們的目光仿佛在說話：“你一定可以的，加油！”我暗下決心：一定不能對不起他們對我的.期望。于是，我跳過這一句，直接說了下一句。
我以為災難過后就是光明大道，可是還有更大的挑戰(zhàn)——我將在下一段中做一個手勢，以表達文章的主要內(nèi)容。我對自己說：相信自己，一定可以！
我表演結束，走下舞臺。走到老師面前，老師把手放在我的肩膀上說：“講得不錯�！蓖瑢W們也為我豎起了大拇指。
有辛苦的付出，才能換來美好的未來。我為自己喝彩，為努力喝彩！
為自己喝彩的優(yōu)秀作文5
“成功”是多么美好的字眼��！成功是我們的愿望，成功也是付出勞動的結果。從我記事以來，失敗一直緊緊地跟隨著我，而那一次我成功了，我永遠不會忘記。同時讓我明白想要成功，就要付出努力和汗水。
小學三年級放暑假的時候，我們學校請來大學生為我們輔導暑假作業(yè)和四年級的一些知識。他們只給我們輔導七天，所以我們來到這兒學習的'學生都很珍惜這次機會。時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼七天過完了，最后，各班要準備節(jié)目來歡送他們。幸運的是我被老師挑去跳舞，當時，我慌了神，迷迷糊糊的。我的膽子特別小，根本不敢站在舞臺上，更別說在上面跳舞，我堅決不同意。可是我一張嘴怎么能擋住幾十張嘴，我無奈下就同意了，過了幾天，就要上戰(zhàn)場了，我心急如焚，老師過來說，我們組是第一個表演，我的心更緊張了。主持人正是我們班的老師，他們宣布比賽開始，在上臺之前，我告訴自己，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！边@次表演我費了九牛二虎之力才把它練好，所以，這次我一定要表演成功，拿出自己的真實水平。上了舞臺后接著放了音樂，我們?nèi)艘黄鹛似饋�，不一會兒就完了，我心里又激動又高興，因為我終于勇敢的去面對自己，面對一個人了咯！
只要你付出，就會有收獲，就會有成功。如果不是老師和同學們的鼓勵，我也不知道什么時候才能面對身邊的每一個人。最后告訴大家一句話：“成功需要付出”。讓我們?yōu)樽约旱某晒Χ炔拾桑?/p>
為自己喝彩的優(yōu)秀作文6
為自己喝彩，給自己一份堅持，少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油、鼓掌�?/p>
記得有一次參加數(shù)學競賽，心里有喜有憂。喜的是自己參加了比賽，很開心；憂的是題很難，考不了高分。
我把這件事告訴爸爸，爸爸淡淡一笑，對我語重心長的說：“笛福有一句話是這樣的：‘害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍’，任何事情只有通過努力才能得到，所以不要害怕什么，因為困難并不可怕。遇到困難，要堅定信念，勇于向它挑戰(zhàn)，就會創(chuàng)造屬于自己的`奇跡！”
爸爸的話讓我掀開了籠罩在困難上面的薄霧，當我正視困難的時候，發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我時時刻刻記住那句話，它讓我在遇到困難的時候，為自己打氣，為自己加油。終于到了比賽那天，我一直忐忑不安。我不停做深呼吸，讓自己平靜下來。當我信心滿滿的交上試卷后，心里的石頭才終于落了下來。
那次，我得了第一名，我在日記本上寫下這樣一段話：讓我們?yōu)樽约汉炔�，讓我們看到自己最�?yōu)秀的一面，在任何困難面前，都抵不過“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
在人生的道路上，處處布滿荊棘，處處充滿坎坷，永遠不可能一帆風順，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油，�?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧！
為自己喝彩的優(yōu)秀作文7
“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……�！泵慨斅牭竭@首“相信自己”我總會不由自主地想起那件事——為自己喝彩！
記起在小學時，老師總是不時地發(fā)一些試卷，以要檢驗學生們的成績。和往常一樣，老師發(fā)下來一張試卷，我大致的看了一下卷子，只認為上面印了兩個大字——簡單。說罷，我拿起筆來三下五除二一大半的題便以“繳械投降”，只有一小部分的題還在“拼命逃跑”。我“窮追不舍”，轉(zhuǎn)眼間我的筆下又死了一大片。突然，最后一道題映入我的眼簾，我暗自慶幸。沒想到的`是這道題卻像一位高傲的將軍使我之前愉快的心情一掃而光——這是一道難題，對著這道難題我很想斬草除根卻又無從下手，我想放棄，讓它逃之夭夭，可這肥美的午餐是大餐，殺了它能得8分，如果不殺，可就大傷陣勢了。我又鼓起信心和勇氣，一遍遍的讀著題。突然，我找到了它的弱點，用這種方法解題，還真是立竿見影，并由此順藤摸瓜，終于糾出了“幕后黑手”，“殺”掉了那個“高傲的將軍”。
結果全班只有我做對了這道題�，F(xiàn)在想起來，當初沒有堅持做下去，沒有給自己加油鼓勁，沒有為自己喝彩的信心，就不可能做出這道題來。
你有遇到難題而苦惱嗎？你有因為長跑不下來而想到放棄嗎？如果你遇到了這些事情，首先想到的不應該是放棄，而是提起勇氣知難而上，有個“無堅不摧”的信心，最終為自己爭取到最后的成功而加油喝彩。
為自己喝彩的優(yōu)秀作文8
生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可誰為自己鼓掌、喝彩？我今天想為自己鼓掌、喝彩。
我至今還記得我自己單獨過馬路的情景。
當時我家離學校不遠，只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學，接我放學�？粗麄兠β怠⑵＞氲纳碛�，我實在不忍心。終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法：“我要自己去學校，真的，我一定能行！”
第二天早晨，媽媽陪我走到馬路旁，讓我自己走過去。我興奮極了，可當再有一步就走進汽車道時，我緊張起來。萬一有哪個司機沒注意到我，萬一有哪輛車過來我躲閃不及……我不敢再往下想了，當我回過頭去看媽媽時，媽媽正用懷疑的眼神看著我，仿佛在說：“你能行嗎？”
突然，我想起了我的承諾，我的保證，是的，我一定能行，我渾身立刻充滿了力量�？纯瘩R路兩邊都沒車，鼓起勇氣，飛快地跑了過去。
我成功了！我回過頭去，看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了，也看不到她懷疑擔心的神情，取而代之的'是媽媽那高興喜悅的臉，我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手，便一蹦一跳地去學校了。
我為自己喝彩！為自己的勇氣喝彩！為自己的成功喝彩！
為自己喝彩的優(yōu)秀作文9
生活是一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著生活中的點點滴滴……最令我記憶猶新的還是那件事，它使我明白了失敗是成功之母。
那還是在我八歲那年的一天，我從陽臺上找出媽媽幾個星期前給我買的滑板，興高采烈地對媽媽說：“媽媽，陪我去學滑板吧�！闭诳磮蠹埖膵寢尶粗遗d致勃勃的'樣子，無可奈何地對我說：“好吧，不過你可得認真學哦！”“OK!”我向媽媽做了一個手勢，我們便出門了。
來到院子里，那里也有幾個小朋友在玩滑板。他們的動作非常嫻熟，靈活地玩著各種花樣。看到他們滑得這么輕松，我也充滿了自信，滑滑板很容易嘛，相信我也一定能像他們一樣。剛開始，我站在滑板上，媽媽扶著我往前滑�？墒�，只要媽媽一松手，由于重心不穩(wěn)，我總會摔倒在地。也不知過了多久，我還是滑不好，我終于心灰意冷了，坐在臺階上看著滑板，真想一腳把它踢飛出去。媽媽見此情形，知道我已經(jīng)練不下去了，安慰了我?guī)拙�，便先回家了�?/p>
我想：為什么我總是練不會呢？是姿勢不對，還是別的什么原因呢？想到這里，我又重新站了起來，仔細回想著那幾個小朋友的動作，然后自己站在滑板上不斷地摸索。一次不成功，重來，第二次又失敗了，繼續(xù)，第三次……終于，我學會了滑滑板。我太高興了，趕緊展示給媽媽看，也得到了她的肯定和贊揚。
我為自己喝彩。因為我戰(zhàn)勝了失敗，同時也戰(zhàn)勝了自己。
為自己喝彩的優(yōu)秀作文10
今年暑假我媽給我報了一個英語培訓班，聽了這個消息之后我很難過，也很生氣，因為我的英語成績不太好，我不喜歡英語，現(xiàn)在又是放假的時間，我更想和同學一起出去玩玩。后來媽媽告訴我學好之后帶我去世博游玩，可以和外國人說話，我覺得主意還不錯，就去上課了。
上課的第一天，我到了教室，看見學英語的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學，好像回到了學校一樣，心里面挺高興的。聽老師講了一天的課，我才發(fā)現(xiàn)這里的老師并不像我想象的那么嚴厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨特的教學方法。我們邊做游戲邊學習，一天下來也不覺得累，還學了很多單詞，說了很多英語，老師幽默的'語言，新奇的教學方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語了。
以前我根本不敢說英語，更別提能和同桌用英語交談了。就算說也是只是一個單詞一個單詞的說，根本說不成句，上了一周的課，我可以大膽的給同桌用英語說一些簡單的英語，老師提問題我也敢大膽的用英語說�，F(xiàn)在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語。
這次上英語班使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩的優(yōu)秀作文11
每個人在處事的時候都有自己獨特的方法、想法和做法，今天我跟大家說一說。
今天，我要為我自己喝彩，告訴你們?yōu)槭裁矗盒瞧谌障挛�，我在超市里買飲料，少帶了兩元錢，我詢問店主阿姨能不能星期一的時候把錢帶給阿姨。阿姨微笑著答應了。
晚上，我在QQ上與同學們分享了這件事，同學們紛紛打起“如意算盤”：“你星期一的時候別去還錢了，等那個店主忘得差不多的時候你再去她的店里買東西，這樣，你就賺了兩元錢了！”“不行！這樣我不僅會愧疚，還會失信與那位阿姨。那位阿姨之所以允許我星期一把錢補上是信任我，我怎么能做出這種事情來？”
第二天，我遵守承諾，把錢帶給了阿姨。
阿姨開心地說：“孩子，你很守信用，承諾的事情就會做到，這樣的好品德會幫助你一生的！”
這我就是我為自己喝彩的原因，因為我不會占生活中的.那些小便宜，能夠兌現(xiàn)自己的諾言。
其實每個人都應該為自己喝彩，只是你現(xiàn)在還沒有可以為自己喝彩的理由罷了。
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