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            八年級(jí)下冊作文

            時(shí)間:2022-06-27 12:38:48 八年級(jí)作文 我要投稿

            八年級(jí)下冊作文(通用32篇)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)下冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            八年級(jí)下冊作文(通用32篇)

              八年級(jí)下冊作文 篇1

              我的媽媽很愛我,從小對(duì)我無微不至的照顧使我感到很幸福,今天我在表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情。

              記得有一次媽媽騎著電瓶車來接我放學(xué),騎到半路,天上就下起了雨。車了只帶了一件雨衣,于是媽媽就把雨衣披在我身上,她自己冒雨騎車送我回到了家里。到了家,媽媽的全身都濕了,后來就感冒了。但媽取卻說:“不要緊的,只要你沒事就好了。”

              還有一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)很晚了,就洗洗睡了,一覺睡醒,看到媽媽還燈下仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。我覺得做媽媽可真是辛苦啊,我一定要好媽做作業(yè),不讓你操心。

              其實(shí)我明白媽媽深深地愛我,所以我想我能為媽媽做些什么呢?不如從小事做起吧。這天,媽媽一下班,我就泡了杯茶給媽媽,媽媽笑了,我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容真是好美。然后,我又端來熱水,對(duì)媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆聪茨_吧。”媽媽先是很驚訝,后又高興地點(diǎn)頭。正當(dāng)我用手搓著媽媽的腳時(shí),媽媽摸著的我頭說:“我的`兒子長大了,開始懂事了!蔽衣犃诉@話,心里暖乎乎的。

              是啊,每個(gè)人的媽媽都愛她的子女,所以我們也要感恩父母,讓他們溫暖,我們也就快樂了。

              八年級(jí)下冊作文 篇2

              春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片的油菜竟相綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真得仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛。一棵棵小草從睡夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。

              春天的到來讓小朋友們按耐不住了,小朋友們毫無顧及的跑到游樂場里去玩,游樂場上、公園里又有了歡聲笑語,春天里的公園又有了風(fēng)箏的痕跡,給蔚藍(lán)的天空帶來了幾絲生氣,到處到是笑聲。這笑聲讓藍(lán)天姐姐聽見了,她笑的`咧開了嘴,讓祖國媽媽聽見了,她慈祥的笑了。

              因?yàn)榇汗媚锏牡絹恚∨笥褌兠撊チ撕窈竦拿抟\,穿上了色彩鮮艷的春裝,大家再也不說冷了,各個(gè)臉上都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)小蘋果。

              八年級(jí)下冊作文 篇3

              清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。

              漫步走著,只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。

              走著走著,我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的'光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。

              春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。

              八年級(jí)下冊作文 篇4

              人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的`博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

              這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。

              人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

              八年級(jí)下冊作文 篇5

              中國,是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

              從小學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個(gè)字,卻表達(dá)了詩人的'思想感情,山水風(fēng)光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”只有短短十幾個(gè)字,卻表達(dá)了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對(duì)未來充滿堅(jiān)定的理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睂懗隽怂巧细呱街,極目遠(yuǎn)望的豪情滿懷。

              有人評(píng)價(jià)唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩!本拖袼摹吨窭镳^》一樣,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照!豹(dú)坐、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這么一個(gè)畫面。“一位詩人在竹林里獨(dú)自彈琴,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個(gè)畫面。那么的高雅、寧靜。

              我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風(fēng)光。因?yàn)樗路鹱屛医?jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

              八年級(jí)下冊作文 篇6

              在不知不覺中,春姑娘悄悄地向我們走來,天氣漸漸的暖和起來,散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了,小溪解凍了,不時(shí)傳來“丁冬、丁冬”的聲音,好像在感謝春姑娘的到來。

              春光照耀下的大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只見迎春花在枝葉后面東躲西藏,花壇中正飛著無數(shù)只花蝴蝶,有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)而動(dòng),遠(yuǎn)看還真像一只只花蝴蝶。

              果園里,桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們爭齊斗艷的開著,仿佛在攀比著誰更美麗。

              農(nóng)民伯伯們看著滿樹的`水果花,興高采烈的笑了。

              小河邊的垂柳也異常高興,笑的都彎了腰,它把小河當(dāng)作梳妝的鏡子,打扮的光彩照人,鳥兒們也都來到小河邊,對(duì)著小垂柳吱吱地叫,好像在說:“小柳樹,你真美!”

              春天真美呀!我愛春天!

              八年級(jí)下冊作文 篇7

              這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家里。深夜時(shí),聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我,我知道,這是為了應(yīng)安史之亂的戰(zhàn)急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻墻而去,動(dòng)作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個(gè)人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發(fā)抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。

              突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個(gè)。老婦悲苦的哭聲又傳進(jìn)我們的耳朵,振人心扉。但兩個(gè)官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

              老婦這時(shí)抽泣著對(duì)官吏說:“我們家中僅有的三個(gè)男人都去守鄴城了。前段時(shí)間大兒子捎信回來,那兩個(gè)兒子,他們,他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了,是為了不辜負(fù)死者的`期望啊!”可官吏不聽她的話,又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以為我們信么?走,進(jìn)去搜搜!”說完,他們就要往里走。

              老婦急忙用她那雙細(xì)弱的胳膊擋住兩個(gè)兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動(dòng)了一下,我能感覺到,因?yàn)榇藭r(shí)我正緊張地倚在門后注視著這一切。

              八年級(jí)下冊作文 篇8

              我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個(gè)神奇的.泉子,它們別是南泉和北泉,被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。

              石海上有一個(gè)方便人們觀看的平臺(tái),站在平臺(tái)上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無比啊!石海上長著生命力頑強(qiáng)的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。

              石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個(gè)天然動(dòng)物園哦!

              國防部部長張愛平將軍曾提詩:“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個(gè)字也是將軍所提的。

              石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無比。

              石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!

              八年級(jí)下冊作文 篇9

              隨著春天的腳步這個(gè)美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣磅礴好想為您寫上一首歌我雖然不是歌唱家,也不是詩人我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫,詩篇長吟我缺少閃光的靈感,天才的思緒我慚愧的是沒有把最深情的'愛一一訴說可是今天我要為您獻(xiàn)上一首愛的歌愿我的歌,變作太陽為您照耀黝黑的臉頰愿我的歌,化作雨露為您滋潤喉嚨的干渴愿我的歌,變作小草為您的生活獻(xiàn)上清香是您給了我跳動(dòng)的脈搏是您給了我一個(gè)幸福是您教會(huì)了我面對(duì)生活時(shí)光一笑而過歲月侵蝕了您的臉頰但今天您孩子幼小的心靈卻得到了一種厚厚的愛晨光中,你綻放動(dòng)人的微笑,但從你臉頰上露出一絲絲滄桑。

              您的愛與我緊密相連,在血液里,在骨子里,在心窩里,你的愛讓我動(dòng)容。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西,比長江之水更加源綿不絕,比黃山之勢更加攝人心魄,比松柏之綠更加堅(jiān)韌長青,那就是你的愛,你深切的愛,無私的愛,我的母親。直到現(xiàn)在我才明白這一切。

              八年級(jí)下冊作文 篇10

              呀!春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

              我穿過走廊,走過教室,跨過泥路,來到了學(xué)校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我貪摟的.吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的,仿佛東方出曉的彩云,給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看,!原來是桃花姐姐正在含苞欲放,她開得如此嬌艷大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來。幾個(gè)還未開放的花苞上白下黑,花瓣緊閉著,多么像含羞的小姑娘。

              我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過去,哦!原來是一串紅仙子。他一看見我,臉就紅的比蘋果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

              春天的大自然百花爭艷,春天的大自然生機(jī)勃勃,來吧!同學(xué)們,趁這美好的時(shí)光,為生活添上一道彩虹,為春天增添一份歡笑。

              春天就在這里。

              八年級(jí)下冊作文 篇11

              我家鄉(xiāng)的美食數(shù)不勝數(shù)。甜而不膩,糯而不粘的發(fā)糕;又香又辣,味道鮮美的鴨頭;皮薄汁多,酸甜可口的桔子;飽滿圓潤,瑩白剔透的豆腐丸子……但令我最忘不了的是小烤餅。

              小烤餅的花樣有很多。就光小烤餅的餡料品種就有四種呢!有咸中帶甜的梅干菜味的,有香脆可口的榨菜味的,有肥而不膩的全肉味的,還有人見人愛的大雜燴味的。

              它之所以叫烤餅,是因?yàn)轱炓N在炭爐壁上烘烤到熟為止。小烤餅的面皮也有講究,餅皮要搟得很薄,不然不柔軟,吃起來硬硬的,不好吃。在烤的時(shí)候也有手法,要輕輕地把沾濕的'餅貼到燒得通紅的爐壁上,這樣不會(huì)把面皮給戳破或者是烤焦。圓圓如同蘇式月餅大小的小烤餅,在炭火的烘烤中,開始吱吱地直流油的時(shí)候,香味在整個(gè)爐子里彌漫開來,一個(gè)個(gè)玲瓏可愛的小烤餅就誕生了。小烤餅出爐了。啊,好香啊!真是一爐烤餅香滿一座城!

              輕輕咬上一口,外皮薄而脆,肉香味與蔥香味交織在一起,鉆進(jìn)了我的肚子里。我又把那一層薄薄的面皮給輕輕地撕開。綠油油的蔥,黑亮亮的梅干菜,黃澄澄的榨菜,油漬漬的肉拌在了一起。忍不住再咬上一口,油都從嘴角邊溢了出來,哇,那味道,真是讓我著迷!

              我愛美麗的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的小烤餅!

              八年級(jí)下冊作文 篇12

              面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

              初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

              不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?

              十年的.求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

              初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

              初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。

              八年級(jí)下冊作文 篇13

              今天我讀《愛的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

              這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對(duì)培諦說:“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對(duì)大家說:“今天的'事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!

              讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛,你也會(huì)收獲友愛。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請大家一起努力吧!

              八年級(jí)下冊作文 篇14

              生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。

              友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤,指引我們方向。

              友誼這一個(gè)簡單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

              初一,我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中。

              年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。

              想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。

              ‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。

              對(duì)她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的.自命不凡,他不會(huì)亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會(huì)一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。

              他就是我的好朋友裴豆豆。

              友誼,就像照進(jìn)來的陽光,讓我們共享青春走向成熟。

              也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn),我成長起來了。

              八年級(jí)下冊作文 篇15

              一年又一年,青春緩緩而過。

              郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會(huì)不自覺揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。

              初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的'學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。

              “青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無能為力。”這是15歲的寫照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的夕陽快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無奈。

              用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢,又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。

              成長,憂傷里仍該有明媚。

              八年級(jí)下冊作文 篇16

              下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物,冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

              紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。

              雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。

              孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的.。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

              家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>

              八年級(jí)下冊作文 篇17

              煩惱,對(duì)于我來說就是最大的痛苦。有一個(gè)人,從小起我就煩她——我的妹妹。

              妹妹小的時(shí)候簡直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣,老就是欺負(fù)我。此時(shí)雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時(shí)候,天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來說她,可媽媽就就是叫我別理她,因?yàn)樗小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?蓻]想到的就是她趁姐姐弄東西時(shí),拿來繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當(dāng)時(shí)我沒注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時(shí)笑笑說:“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來,一猜就明白就是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想,此時(shí)要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個(gè)淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的,用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼!毙液媒憬阕ゾo我,不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹,沒想到一個(gè)影也不見,我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的'眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問:“怎樣了?”“你自己照鏡子。”我一看,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。

              看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒有人能理解我的心,除了那個(gè)“煩人精”

              八年級(jí)下冊作文 篇18

              我有一個(gè)老哥,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,人見人愛,花見花開,我喜歡和他在一起玩,因?yàn)樗麑?duì)我很好。你們想知道我老哥長什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說一說吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的眉毛,一個(gè)酒窩在一邊笑著,他呀準(zhǔn)是一個(gè)大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個(gè)軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風(fēng)呀。

              只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐,不過他在部隊(duì)也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧,聽媽媽他在海南島當(dāng)兵前一陣子那邊刮臺(tái)風(fēng),他們就在那個(gè)地區(qū)等臺(tái)風(fēng)刮了以后才回來,兩個(gè)月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時(shí)聊天什么活也不用做這不重才怪呢?

              老哥這下回來了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對(duì)我也挺好的。不知道他對(duì)老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會(huì)和他說我的.事情,生活怎么樣,學(xué)習(xí)成績怎么樣,亂七八糟的,我都無語了。每一次一聊就一個(gè)小時(shí),他居然說我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對(duì)著電腦不知道她有沒有配眼鏡?我估計(jì)她肯定一見到電腦頭就痛了。

              老哥都25了還沒有結(jié)婚。估計(jì)我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉!我也開始為他擔(dān)心了。

              八年級(jí)下冊作文 篇19

              想起那美麗的星空,我不得不想起東北。

              我四歲那年回東北,媽媽和我在夜晚飛行的飛機(jī)上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺,那白白的星光一閃一閃的,使那星星諾隱諾現(xiàn),還不時(shí)泛出紫色,紅色,綠色的光,如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈,有趣極了,我和媽媽望著天上的星星,時(shí)間……仿佛停止了,只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,對(duì)著那星空發(fā)呆,直到媽媽拍了拍我的肩,問我要什么吃的,我要了一盤牛排,一杯咖啡,但我心里還是想著那星空,我不顧形象,狼吞虎咽地吃完飯,望著與城市合二為一的星空。

              它的.美麗反而增加了,但不巧的是,飛機(jī)降落了,我看著那慢慢變成城市的星空,心里難免會(huì)有幾分不舍,到了姥姥家,我坐在了一個(gè)充滿古典風(fēng)格的小院里,望著暗淡無光的天空,心想星星是不是被云擋住了呢?12點(diǎn),星星出來了,起初只出來幾顆星星,像一個(gè)開場秀,然后陸陸續(xù)續(xù)的全部出來了,這時(shí)星星閃得更厲害了,我本以為在地面上看星星沒飛機(jī)上看的舒服,可誰知道,在地面上看星星又是另一番風(fēng)味,因?yàn),在地面上你可以聽到喧鬧的聲音,當(dāng)你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空也是不寧靜的,當(dāng)你看著那一閃一閃的星星時(shí),仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓,捶打著動(dòng)人心弦的樂章。

              那一刻我陶醉了……

              八年級(jí)下冊作文 篇20

              流星的光,劃破了夜的靜。

              ——題記

              一顆流星從天空劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過,也從我無際的思緒中劃過。

              轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪,回到那個(gè)懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過我們的.臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你,你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及,可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……

              時(shí)光的齒輪被我再次撥動(dòng),回憶被拉到了那個(gè)炎熱的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評(píng)選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著這一切,因?yàn)楫嬅嬷杏心恪?/p>

              翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬物生長的季節(jié),我們一同來到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時(shí)也種下了希望……

              最難忘的還是那個(gè)寒冬,距離考試的時(shí)間越來越近,我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,但不時(shí)也會(huì)有想放棄的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),你會(huì)為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線,也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會(huì)心一笑,給我繼續(xù)向前的動(dòng)力,讓我加倍努力!

              流星已經(jīng)劃過那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你我便要依依惜別。

              茫茫的人生旅途就如那孤獨(dú)而單調(diào)的黑夜,而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點(diǎn)!

              八年級(jí)下冊作文 篇21

              夏夜的星空是多么的美麗啊!

              那些閃爍的星星是那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞明亮的燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,發(fā)出微弱的光,似乎在這黑暗主宰的世界里,只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢幻中,顯得那樣幽靜,神秘。萬物象睡著了一般,聽不見一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤,是那么的迷人。

              你瞧,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆,就像是古代的樂器豎琴,見到它們,就仿佛聽到了古樸,典雅的音樂一般!疤禚椬眲t像一只雄鷹,拍著寬大的翅膀,仿佛在翱翔;“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬;還有室女星座,獅子星座,牧夫星座等等。啊,數(shù)都數(shù)不過來了!天空,直是一個(gè)神話般的世界。

              滿天的小星星,它們盡著自己的'力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣皎潔,但它們夢幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

              望著這星空,我漸漸覺得自己像是睡在母親的懷里,那么的溫暖,柔和,如夢如幻。啊!我愛夏夜的星空,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

              八年級(jí)下冊作文 篇22

              小時(shí)候周圍有很多人說我畫畫不好,畫得像“豬扒扒”。就是很難看?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈嫵鰜淼。小時(shí)候沒有幾個(gè)人夸我畫畫好,只有爸爸媽媽夸過我,可我總覺得他們都是安慰我的,我對(duì)畫畫漸漸失去了信心。

              直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫畫,雖然哥哥畫的也不是很好,但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來說,他畫的'已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會(huì)神的畫著,我畫了一個(gè)不規(guī)則的圓圈,對(duì)我來說這就是蘋果。因?yàn)槲冶緛砭彤嫴缓脠A,反復(fù)用橡皮擦,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲子樣子的東西——紙破了!拔耶嫼昧耍 蔽腋吲d的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙,喔!好大的一個(gè)蟲子在吃蘋果呀,我頓時(shí)啞口無言了。這時(shí)哥哥看完我的畫給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià),“蘋果上破的洞像一個(gè)真的大蟲子在吃蘋果,我輸了!蔽液荏@訝也很高興,原來畫好一副畫是如此的簡單呀!

              從此,我對(duì)畫畫有了新的興趣,看到什么都想畫下來,在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國際美術(shù)繪畫比賽的金獎(jiǎng)。

              通過這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!

              八年級(jí)下冊作文 篇23

              人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過雕琢,才能放出它那萬丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實(shí)是非常短暫的,就像流沙滑過指間,就像海燕掠過大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里,我們該何去何從?

              人生,到底怎樣過?有人說:“人生,就是好好享受,賺大錢,一輩子奢侈著過!币灿腥苏f:“人生,就該為國家,為人民做奉獻(xiàn),為生活勞動(dòng)一生!笔前!人生,既要讓自己過得好,也要讓它變得有價(jià)值。

              人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車,它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下,更不會(huì)延長“旅途”。而這一路上,有快樂,有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團(tuán)聚。這一路的`風(fēng)景,有美麗的,也有丑陋的;有晴空萬里,也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早,有的停得晚,但,它,終歸會(huì)停的。

              人生,到底要怎樣活才精彩?一個(gè)好的馬戲,必然要有一個(gè)好的演員,好的戲臺(tái),人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí),也擁有了它獨(dú)一無二的價(jià)值與美。

              人生,沒有好壞,沒有善惡,本無雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去!

              八年級(jí)下冊作文 篇24

              “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明是讓人悲傷的節(jié)日。

              我們開著十幾輛車浩浩蕩蕩,回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi),一個(gè)在這座山的山腳,一個(gè)在那座山的山頂,還有一個(gè)在另一座山的`山腰。

              聽老前輩們說,我的太爺爺很聰明,富有智慧,當(dāng)時(shí)所有人都安居樂業(yè),誰又曾想過日本鬼子會(huì)來侵略我們的祖國?我太爺爺作為第一代傳教士,老日本人打過來了,糧食一天比一天少,我們陳家一個(gè)人都沒有損失。村里整天整夜彌漫著死人的臭味,和哭喊聲,甚至整戶人都死光了,或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧,讓我們的族人吃得飽飽的。

              故事講完了,我們也到達(dá)了目的地。我們打開音響念著圣曲,音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字,讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽,可我們并不覺得累,反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘,否則汗滴在了墓碑上,剛描好的字會(huì)花掉。我們與別家不一樣,字是用金油描的,別家都是紅顏料,那金油可是用來描佛像的。我們看了祖先的墓碑,每個(gè)都已描了一遍,金燦燦的,特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。

              在這明媚的春光中花兒開了,草兒綠綠的,百花齊放,百鳥爭鳴。但所有人都苦著一張臉,沒有歡聲笑語,在這春光里沒有人在嬉戲玩耍,唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青,更多的是人們都陷入了沉思……

              八年級(jí)下冊作文 篇25

              “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一本好書就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。

              “嗚嗚——,哈哈——……”

              暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書,津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉,書中的悲歡離合使我魂?duì)繅艨M!皢鑶琛痹瓉砦沂菫闀械闹魅斯.悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開心……

              “嗯!?”

              我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來,看到我還在依依不舍地看書,媽媽說道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說你房間的燈光太暗,趕快睡覺!”媽媽盯著我把書放回書架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書,回到房間,輕手輕腳地把房門關(guān)上,有又如癡如醉地看起來。

              “噓——”

              忽然,聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開房門進(jìn)來了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。

              書是知識(shí)的海洋,我們要坐船長風(fēng)破浪;書是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書是生命的搖籃,我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!

              八年級(jí)下冊作文 篇26

              自從我識(shí)字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。

              記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的`美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

              隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。

              看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。

              來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……

              八年級(jí)下冊作文 篇27

              “一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開的陽春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開學(xué)初的摸底測試,我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

              嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱!鞍Γ▲B多么簡單,如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子,自然界的'弱肉強(qiáng)食,你是不能體會(huì)的!弊哉Z之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,然后不住循聲望去。

              一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花。∷娢肄D(zhuǎn)過頭去,又繼續(xù)說:”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕!

              雖然聽不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來。

              之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,必須要從此刻開始努力。

              數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績。

              “春天在哪里呀,春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調(diào)。然后我明白,我們這些年輕人,就像盛開在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開始努力吧!

              八年級(jí)下冊作文 篇28

              風(fēng)兒,靜靜地,無聲地,以至于讓人們看不見它的足跡,尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的,有風(fēng)兒呆過的地方就會(huì)有新的期望,新的未來。風(fēng)兒,方向不定時(shí)刻在你我的身邊,風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。

              風(fēng)兒,帶著有夢想的.風(fēng)箏展翅飛翔,體驗(yàn)從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是,忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及,是不是把握著方向,對(duì)未知感到恐懼。只明白要前進(jìn),也許風(fēng)箏明白自我此刻別無選取,為了在下一刻看見藍(lán)天,只有前進(jìn),這樣才會(huì)有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下,最后烏云散去,就像從來沒有發(fā)生過一樣。

              風(fēng)兒,變化莫測,對(duì)于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會(huì)出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應(yīng)說是喜還是憂,樂于它從你的發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會(huì)在我們不意之間,對(duì)于它我們有太多的期盼。有它的存在就會(huì)看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔,會(huì)看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。

              風(fēng)兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。

              八年級(jí)下冊作文 篇29

              秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!

              沒有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來。看吶!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!

              秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的'。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。

              金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬千,感慨萬千。

              金秋啊,你到底該有多美!

              八年級(jí)下冊作文 篇30

              “中華美德是什么”? 是尊老愛幼,孝敬父母,尊敬師長,誠實(shí)待人,勤儉節(jié)約……其中,我認(rèn)為誠信待人最重要! 早在古代,我國圣人曾子就已明白了這一點(diǎn)。 曾子是孔子的學(xué)生。有一次,他的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子苦惱不已,于是就想孩子許諾說回來后殺豬給他吃。她剛從集市回來,曾子就要?dú)⒇i,她連忙勸止說:"我只不過是跟孩子開個(gè)玩笑罷了。”曾子說:“可不能跟孩子開玩笑啊!他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的'。現(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人啊!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會(huì)相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。 曾子就深深懂得誠信的重要性,哪怕對(duì)一個(gè)孩童也如此!

              當(dāng)今社會(huì),有許多視誠信為糞土的人,其實(shí)誠信才是最重要的! 席勒說過:“即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因?yàn)樯遣豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花,唯有誠信是你看清真正的自己!” 西塞羅說過:“沒有誠信哪里啊尊嚴(yán)》” 墨子說過:“言不行者,行不過” 這些都證明了誠信的重要性! 看著這一個(gè)個(gè)故事與名言,我的心中不禁涌起一股熱潮:誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)觀念,更是做人的根本。

              讓我們從誠信做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),一起弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長吧!

              八年級(jí)下冊作文 篇31

              大自然有很多秘密。比如:為什么夜來香要在晚上開花?我疑問的是為什么螢火蟲晚上會(huì)發(fā)光?我去抓過螢火蟲,把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。我異想天開,難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會(huì)發(fā)電嗎?我查詢了一下書籍,知道了螢火蟲會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒有小星星,更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊,它身體的'腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜(yīng)該不陌生了吧?就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理,生物進(jìn)化的過程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?螢火蟲發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號(hào),而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。

              不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲,多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說這就是螢火蟲的語言,就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。大自然真奧妙,小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬物皆有可能,我也要好好學(xué)習(xí),去解開大自然更多的新奧秘!

              八年級(jí)下冊作文 篇32

              生活有時(shí)真的很無奈,為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧,而我卻如此不幸呢?或許他們和我一樣吧,只是自己的悲傷自己才能體會(huì),不愿輕易被人看穿,在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面,讓我們看到的是表面現(xiàn)象,其實(shí)獨(dú)自承受著一切……

              我只是一名普普通通的中學(xué)生,名副其實(shí)的90后,這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義,而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的使命。社會(huì)在發(fā)展,觀念也一代一代也開始產(chǎn)生分歧,網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺得是以篇蓋全,真正的'90后象征著光明,希望,美好,奮斗,努力,堅(jiān)強(qiáng),勇往直前等等褒義詞。

              我們就是我們,擁有比80后更加豐富的腦容量,你們只看到了我們的桀驁不馴,我們的辛酸與淚水,夢想與挫折又有誰能了解,有些事情我們也無法解釋,只是被時(shí)間推著向前走。

              10年以后,社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿競爭的社會(huì)環(huán)境下,人與人之間早已沒有了絕對(duì)的信任,和父母之間也有著長長的代溝,而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子,又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,好助手,同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好,這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格,但我們卻是一群善良的孩子!

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