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流年似水，歲月如歌作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的流年似水，歲月如歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
三年的初中生活，說快不快，說慢不慢，歡笑和淚水，凝聚了初中生活的點點滴滴……
唯一能給我留下最深刻印象的，還是那一位老師。
每個老師為自己學(xué)生想的比自己都多，他們默默的付出著，每天不辭辛勞的工作著，時而還要忍受學(xué)生對自己的偏見�？墒�，他們卻從未說過一聲，每天帶著課本，精神飽滿的走進教室，而誰又會看到回到辦公室時疲憊不堪的樣子？
“關(guān)鍵是我太恐怖了，沒有學(xué)生愿意跟我說下心里話。其實我只是擔(dān)心那些違紀(jì)的孩子們犯罪。自我感覺，我不會蠻橫無理�！庇诶蠋熢鴮ξ疫@么說過，當(dāng)他狠心去打罵你的時候，你想過為什么嗎？當(dāng)你在背地罵他時，你想過他的感受嗎？
“20年后學(xué)生知道我是為他們好，所以不計后果�，F(xiàn)在我負(fù)責(zé)初三，所以寧可學(xué)生們罵死我，也要多送幾個孩子去高中。就是這么想的�！痹�(jīng)許多同學(xué)抱怨英語罰寫多，如果自己下功夫去背了，去學(xué)了，為什么還會有罰寫呢？既然是自己的錯，為什么還要對于老師如此的偏見？還在背后里罵于老師？當(dāng)你發(fā)脾氣時，你有沒有為他想過？你曾考慮過他的想法嗎？他還不是為了多送幾個學(xué)生去高中嗎？
改變一下你的想法吧，老師的苦口婆心，不是廢話連篇，當(dāng)老師說什么的時候，請仔細(xì)的去思考這句話的含義及老師自己心中的感受，好嗎？
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮出老師堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。是您教會了我如何學(xué)習(xí)，如何做人，如何……我不會將您忘記的，永遠(yuǎn)不會！
“抬頭的一片天，是那曾經(jīng)的一片天，曾經(jīng)那個在滿天星光下做夢的少年，曾經(jīng)那個年少輕狂的我，在黑暗中迷失才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱。星星點燈，照亮我的心房，讓迷失的我找到來時的路；星星點燈，照亮我的前程，用一點光照亮我前行的路……”
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