遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文1
你知道今天為什么大家都欣喜若狂嗎？因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了一次別開(kāi)生面的遠(yuǎn)足活動(dòng)！
不過(guò)，這絕對(duì)不是去游玩，因?yàn)槲覀兠總�(gè)小組還要各背5斤米，要讓我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。還要走“千里百步”，體驗(yàn)一下生活之苦。當(dāng)然也要去科技館、博物館等。
我們盼星星、盼月亮，終于出了校門，活動(dòng)開(kāi)始了！
最開(kāi)始，大家都歌舞相伴，神氣十足，可不快樂(lè)。與小樹(shù)“招手”，與鮮花“微笑”，一路上蹦蹦跳跳的，過(guò)了半天，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的科技館和博物館。
科技館里的神奇“魔法”，把我們眼球吸得緊緊的，讓大家目不斜視，好奇心在體內(nèi)也“光速竄動(dòng)”，忍不住去東摸西碰。博物館也有奧妙，瞧，那做工精細(xì)的青銅槍、形狀各異的花瓶、做法奇異的房子，足以吸住每個(gè)人的注意力……
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，沒(méi)多久，我們就得回學(xué)校了，不過(guò)，回去的路上可沒(méi)這么快樂(lè)了。體力不支的我們背上米似乎有千斤重，加上這不計(jì)其數(shù)的斜坡，更是令人勞累不堪。但是，力不從心的我們只能持之以恒，堅(jiān)持不懈，跑著向前。讓人深感濃悟到一切都是多么來(lái)之不易，堅(jiān)持更是難能可貴，學(xué)習(xí)亦是如此。
當(dāng)最后回到學(xué)校時(shí)，似乎我的.腳已經(jīng)失去了知覺(jué)，留下的感覺(jué)是疼痛不已。同時(shí)，收獲也不小，讓我品嘗到了生活的苦與樂(lè)，并且鳥(niǎo)瞰了日新月異的云陽(yáng)風(fēng)光。
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文2
旅途——磨難，險(xiǎn)阻卻又繁花似錦。
——題記
我們匆匆前行，留下一個(gè)個(gè)足跡，身旁也會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，卻又擋不住離別，只能不斷的珍惜，一起經(jīng)過(guò)的種種旅程。
整裝待發(fā)，滿滿的包裹掛在同學(xué)們堅(jiān)實(shí)寬大的肩膀，屹然挺立，隨著校長(zhǎng)的一聲令下，同學(xué)們也抬腳前進(jìn)，也正當(dāng)這時(shí)，太陽(yáng)也從厚厚的云層中露出，仿佛是為我們遠(yuǎn)足的開(kāi)始助威，祝賀。金光普照，同學(xué)們迎著金光前進(jìn)，是那樣精神煥發(fā)、喜悅、興奮
沿途，長(zhǎng)龍蜿蜒前行，望不見(jiàn)目的地，左右，是帶隊(duì)老師的悉心關(guān)注，前后，是摯友們的歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有憂愁，煩惱，有的只是前行的陪伴與遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
勞累，也終是襲來(lái)。汗滴順著臉龐滑落，是人們前行的象征，一場(chǎng)磨練，是耐力與體力，毅力與現(xiàn)實(shí)的比拼，繼續(xù)前行，到達(dá)桃花園是人們心中前行的念想。
警車在后跟隨，交警叔叔為我們保駕護(hù)航，而當(dāng)再次睜眼已是桃花朵朵，粉紅的一片帶著點(diǎn)點(diǎn)的綠。而老師告訴我們：“現(xiàn)在還盛開(kāi)的花是以后結(jié)桃的樹(shù)，所以，要堅(jiān)持不懈，努力與自然拼搏�！贝_實(shí)，我們現(xiàn)在走的路，不斷努力，拼搏，不就是為了更好的未來(lái)嗎？所以，不論風(fēng)吹雨打，小樹(shù)苗的目標(biāo)永遠(yuǎn)都是蒼天大樹(shù)。
回程，沿路的風(fēng)景都在陽(yáng)光的渲染下帶來(lái)歡悅，微風(fēng)撫過(guò)，吹動(dòng)草木，仿佛在像我們揮手道別。旅途風(fēng)景優(yōu)美，驚奇于樹(shù)木的屹立那樣挺直如守衛(wèi)國(guó)家的.將士，驚奇于眼前的片蔥綠，沒(méi)有城市里的黑煙漳氣，那樣清新，迷人......
遠(yuǎn)足，一次磨難，一次享受，一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)。是我們相互的陪伴成長(zhǎng)。而離別終會(huì)帶走我們的笑顏，卻帶不走我們美好的回憶以及內(nèi)心的觸動(dòng)。所以我只會(huì)說(shuō)再見(jiàn)——再次相見(jiàn)！
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文3
春天，總是生機(jī)勃勃，充滿情趣。就在春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起去郊外遠(yuǎn)足。
來(lái)到一座不知名的小山上，我們走到半山腰上，便鋪上餐布，擺上許多食物，坐下來(lái)休息了。我不時(shí)地東張西望，看看剛冒出頭來(lái)的小草，瞧瞧長(zhǎng)在石頭的縫隙里將要被風(fēng)吹起的蒲公英，已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)，以及一朵朵小小的野菊花……這一切多么和諧。＂呼，呼。＂這是風(fēng)的聲音和耳朵邊上的頭發(fā)被吹動(dòng)的感覺(jué)；聞一聞，這淡淡的清香，是野菊花獨(dú)有的味道，他們散發(fā)出了在花店，溫室里生長(zhǎng)的花無(wú)法擁有的`味道。這種境界，這種感覺(jué)，真是無(wú)可比擬。我們只是稍微停留了一會(huì)就繼續(xù)上山了。一晃眼，我們就爬上了山頂。我站立在一塊石頭上，低頭往下看，那＂濃縮＂的村莊若隱若現(xiàn)。我忽然看見(jiàn)一只紅蜻蜓從我眼前飄然而過(guò)，我從心底里贊嘆這只小蜻蜓的美。我不由自主的跳下石頭，追了出去。這紅蜻蜓十分靈活，總是能巧妙的避開(kāi)我的"攻擊＂。我看見(jiàn)在右邊草地上有一塊石頭，只要我踩上去，就有捉到它的希望了。于是，我加速向右跑，就在我踏上石頭的那一瞬間，我清楚的看到了這只紅蜻蜓的側(cè)面，它一邊的翅膀，讓我聯(lián)想到了媽媽買給我的一個(gè)雙半圓發(fā)夾，我呆了一下，錯(cuò)過(guò)了捕捉它的最佳時(shí)機(jī)……
夕陽(yáng)西下了，我滿載著快樂(lè)與滿足回家了。
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文4
一場(chǎng)春雪過(guò)后并沒(méi)有讓人停止腳步，反而令人更加想去冒險(xiǎn)。早晨，天還沒(méi)睡醒我已經(jīng)睜開(kāi)眼等待一場(chǎng)‘盛典’。
晚了，晚了，一不小心睡著遲到了。幸好大部隊(duì)還在，操場(chǎng)集合等待校長(zhǎng)發(fā)言。終于好了，我的心都飛往千里之外了。走出校門，花兒在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒正在歌唱。開(kāi)始總是很美好漸漸的累了，過(guò)了公路到了小路，路上的小雪讓旅途漸漸有趣起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。身體的疲勞竟然感覺(jué)不到了，我也開(kāi)始加入他們的游戲。
一路行來(lái)一路歌，時(shí)間一分一秒在過(guò)去，目的地也越來(lái)越近，從山頂往下望去山下的風(fēng)光一覽無(wú)遺，潺潺流水的小溪隱隱望見(jiàn)幾條魚(yú)兒歡快的嬉戲，土地上竟還有揮灑汗水的人們，土壤的芳香緩緩進(jìn)入我的鼻子，乃至整顆心靈。大概快到了，前面標(biāo)識(shí)著‘黃檀林場(chǎng)’，勝利就在前方，我加緊步伐，即使我的'身體感到有些疲憊。百花齊放的盛況令我忍不住佇足癡望，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的吵鬧讓我放松不少，遠(yuǎn)足的疲憊在這一刻已經(jīng)淡然無(wú)存了。
終于到了，但這一次的旅程還沒(méi)有結(jié)束，我們草草休息片刻后便又要踏上新的征途，我們要回學(xué)校了。下山的路比較快，也沒(méi)有老師的約束大家一路狂奔，累了就走一會(huì)然后又開(kāi)始沖刺也不知道累。努力堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)，我為自己能夠堅(jiān)持到最后感到驕傲，我也為那些沒(méi)能堅(jiān)持到勝利的同學(xué)感到惋惜，他們沒(méi)能看到這樣的風(fēng)景也沒(méi)能體驗(yàn)到成功登頂?shù)臉s譽(yù)，即使很多人在抱怨這次遠(yuǎn)足太累了，但我想他們的內(nèi)心應(yīng)該是很自豪的。也許這次遠(yuǎn)足并沒(méi)有什么，但它帶給我的勝過(guò)很多很多東西。
旅程結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，是的，我將永遠(yuǎn)記住這次旅途，這不緊是一場(chǎng)考驗(yàn)身體的旅行，更是一次心靈的考驗(yàn)，心的磨練是不會(huì)停止的！
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文5
陽(yáng)春三月，各種花兒次第開(kāi)放。老城，仿佛淹沒(méi)在花的海洋里。陽(yáng)光正好，老師帶著我們?nèi)ペＷ悠哼h(yuǎn)足。
終于要到了！呈現(xiàn)在眼前的是一片曠野，一條蜿蜒小路通向一個(gè)美麗的桃園。一群人像一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地走在小路上。
路的兩旁生長(zhǎng)著爛漫的桃花，一簇一簇，緊緊地挨在一起。紅的像火，粉的`像霞，白的像雪，使人的心情也不由得愉悅起來(lái)。
一條路走到盡頭，便看到一座桃花山，滿山遍野都是粉嫩嫩的桃花。一棵，雨棵，三棵數(shù)不勝數(shù)，它們的身影分外妖嬈，像天上掉下來(lái)的一大片朝霞。我們都驚嘆起來(lái)：“好美，好美！”
看到這漫山遍野的桃花，來(lái)時(shí)的疲倦頓時(shí)一掃而空，拿出我們的好吃的，就坐在桃樹(shù)下，聞著桃花香，吃著零食，好不愜意！老師們忙著拍照，根本停不下來(lái)，似乎想把所有美景都裝進(jìn)去。
“人面桃花相映紅”，今天的女同學(xué)們和桃花都異常的美，到底是人襯得桃花美，還是桃花襯得人美呢？
一陣微風(fēng)吹拂，一片片花瓣飄了下來(lái)，落在衣服上，落在地上�！奥浼t不是天情物，化作春泥更護(hù)花”，這是落花留給大樹(shù)的溫柔。
我對(duì)桃花的喜愛(ài)正是因?yàn)橼Ｗ悠�，�?duì)桃園的認(rèn)識(shí)也源于冢子坪，能看到這樣盛這樣密這樣爛漫的桃花也就是在冢子坪了。
臨近中午，天越來(lái)越熱了。我們不得不返回學(xué)校。同學(xué)們都不舍地頻頻回頭，我也不例外。我從地上撿起一朵桃花，把它夾在本子里，做成書(shū)簽。我愿一直記住你的味道，更愿記住你的樣子。
也許時(shí)隔至今，許多人都忘記了那次遠(yuǎn)足家子坪，可我卻還想再去游覽一次，去再次欣賞那“央岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)”的美麗桃園。
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文6
在這個(gè)金菊飄香的季節(jié)，我參加了學(xué)校一年一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
今年是我第二次參加了，七年級(jí)時(shí)，我們用頑強(qiáng)不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們?nèi)サ牡胤绞�，下坪�?/p>
沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個(gè)坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見(jiàn)到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹(shù)，但它們已經(jīng)完全墮落了，綠的越發(fā)蒼白，一點(diǎn)也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽(yáng)光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。
緊接著，我們開(kāi)始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺(jué)�？粗诘缆穬膳缘拈倭种行燎趧趧�(dòng)的農(nóng)民，看著他們將自己的水分給素不相識(shí)的學(xué)生，此時(shí)的我，怎能不被他們淳樸的笑容感動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們的目的.地，下坪小學(xué)到了！剛進(jìn)大門，就不由得從內(nèi)心深處發(fā)出激動(dòng)的叫喊聲，此時(shí)這聲音，仿佛也被這純凈的土地所感染，不需要太多的拘束，也不必保持著紳士淑女的形象，到這里來(lái)，不久是為了尋找那一份久違的純真嗎？
休息時(shí)間，同學(xué)們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來(lái)了就三五成群的找個(gè)陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買來(lái)的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個(gè)人靠在一起睡一會(huì)覺(jué)，下一會(huì)棋，講一講笑話，玩得不亦樂(lè)乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。我也想脫離城市的喧囂，來(lái)到這里過(guò)著平淡的生活。
雖說(shuō)下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來(lái)，它永遠(yuǎn)是我心中那一片純凈的故土。
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文7
這個(gè)星期三，春風(fēng)拂面，天高氣爽，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們五年級(jí)去新塍鎮(zhèn)潘家浜村梨園遠(yuǎn)足。
走了半天的路，中午之前，我們來(lái)到了花香陣陣的百畝梨園，走到一看梨園可真大啊！一眼望不到邊，到處是白花花的`梨花，我們?cè)谶@個(gè)梨園玩了一小時(shí)，并且在梨樹(shù)下吃好了自帶的午飯，又該排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)回學(xué)校了。我在梨園時(shí)還活蹦亂跳顯出一副精神十足的樣子，可是一聽(tīng)要離開(kāi)梨園，踏上艱苦的“長(zhǎng)征”，我就像一只癟了氣的皮球，不蹦也不跳了，累啊—！苦呀—！我的腳好似帶了一個(gè)鐵球一步也邁不出去，我一步步慢慢地往回走，邊走我還邊回憶著剛才愜意的一刻。
突然，前面有消息傳了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)可以休息了，我安慰腳說(shuō)：“腳啊，你可要堅(jiān)持住呀，馬上可以休息啦！”我三步并作兩步，跨進(jìn)了旁邊的公園，就立刻找了個(gè)好位子，坐下來(lái)，養(yǎng)足腳力，準(zhǔn)備下面道路的“游擊戰(zhàn)”，不到一會(huì)兒，老師就馬上要我起來(lái)排隊(duì)，我心里抱怨道：“我還沒(méi)休息夠，老師就叫我們走了，這算什么休息呀！”不過(guò)一路上，我們走走停停，才讓我堅(jiān)持到學(xué)校。
在休息了最后一次后，我們踏上了最后一段路的行走，一路上，老師鼓舞著我們往前走，我心里也偷偷地安慰我自己：“堅(jiān)持就是勝利，高藝杰加油吧！”這時(shí)，我們的隊(duì)伍被疲憊擊垮了，隊(duì)伍就向蝸牛爬一樣慢，以走了一段路，學(xué)校已經(jīng)遙遙在望了，我拼盡全力，終于回到了學(xué)校。遠(yuǎn)足真是累人��！
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文8
＂走，走，走啊走，我們大手拉小手……＂唱著歌，我們迎來(lái)了最難走的一段路。剛開(kāi)始，我一看這山路。切！農(nóng)村娃娃，這點(diǎn)小路算什么？沒(méi)想到，我踏上的第一步，就踩上青苔了。我眼睛一閉，嘴一張，＂�。。⒌囊宦暯辛顺鰜�(lái)。幸好后面的同學(xué)反應(yīng)快，一把抓住了我。道謝后，我又心驚膽顫地向前走。還是小心為好！
�。⑶懊娴穆繁容^不好走，小心點(diǎn)。＂同學(xué)提醒到。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這次我可聰明多了。只見(jiàn)地上有根長(zhǎng)木棍，我撿起來(lái)，握在手里當(dāng)拐棍。我一腳踏在泥土凹進(jìn)去的一個(gè)洞里，一腳踩在原地。把棍子的底端放進(jìn)濕的`泥土里，又拿了出來(lái)，隨便抓了幾把野草，放在底端，還在干土塊上＂壓了壓＂。把草＂貼＂在棍子底端上，這樣等會(huì)兒踩不穩(wěn)了用棍子撐就ok了！說(shuō)著，我繼續(xù)向前走。不料，前面居然是一片青苔海！到處都是青苔，每片青苔都是淡綠色的，都是一小片里就會(huì)有三、四朵小花。雖然長(zhǎng)得好看，但一踩就會(huì)摔跤，老滑老滑了！還好我有棍子。我先把棍子放在青苔上，一跳，就過(guò)了＂青苔海＂。棍子似乎防滑效果不錯(cuò)，既然拔不出來(lái)了。算了，就當(dāng)做送給＂后一代人＂的了！
到了目的地，一坐下，啊！鞋有千斤重！我立馬把鞋取下來(lái)。只見(jiàn)土東一塊，西一塊得趴在鞋上。于是我撿起一節(jié)短木棍，把每個(gè)縫隙的土塊搞干凈了。
呀！真累！
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文9
內(nèi)心中是什么，我也說(shuō)不清楚，期待？好奇？抑或是迷茫？都模糊了，只記得二話不說(shuō)就踏上行程的激動(dòng)與興奮。
情緒會(huì)傳染，沒(méi)錯(cuò)的，在漫山遍野的綠色中同學(xué)們的歡樂(lè)好像讓這個(gè)世界都染上了彩色，談笑的內(nèi)容也無(wú)非是關(guān)于待會(huì)兒的“宴席”。
雖已是四月初，可那春寒尚未褪凈，再添綿綿陰雨，冰冷逼人。言語(yǔ)少了，卻多了一分死寂。疲憊感也開(kāi)始附著在每一個(gè)細(xì)胞上，泥濘，潮濕令人壓抑。周圍閃閃爍爍，千篇一律密林讓人窒息……
終于挨到了目的地，能大快朵頤了，吃吃這個(gè)，嘗嘗那個(gè)，同學(xué)們也狀如饕餮，風(fēng)卷殘?jiān)扑频某云痫垇?lái)……可惜，時(shí)間過(guò)得好快，天公也不作美，下起了小雨，被逼無(wú)奈，只得站起動(dòng)身返航。
我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的，這一段回去的原來(lái)是最折磨人的：疼痛，如錘擊的痛感摧殘著腳，有一瞬間甚至覺(jué)得如果將它截下來(lái)，或許能緩解疼痛吧；疲憊，已深入骨髓，每一個(gè)動(dòng)作都仿佛需要十倍的氣力才能完成；再有著那份寒冷……可，這些又算得了什么，不過(guò)爾爾罷了，我們談笑風(fēng)生，引吭高歌，這，是我們對(duì)困難的態(tài)度！
到底有多難受呢，可以這樣說(shuō)，在坐回教室座位的'一剎那，眼淚差點(diǎn)就涌了出來(lái)。接下來(lái)的好長(zhǎng)時(shí)間，酸痛感霸占了全身上下每一塊肌肉。
大起大落，曲折不定，是這次遠(yuǎn)足的特點(diǎn)，可這又何嘗不是人生的特點(diǎn)呢，除此之外，還有其他很多感想，畢竟這次遠(yuǎn)足帶給我的體驗(yàn)真的太多了，這次之后，我也深深地感到了一種事物的存在，唔，就是潘多拉魔盒留給人們的最后一件禮物。
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