人與人之間作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的人與人之間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人與人之間作文1
有的時候,我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫,還是插在水里的根?在我四年級的時候,有一個事情,我永遠也無法忘記。因為,這件事,讓我失去了一個陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家,我和我的幾個小伙伴在一起玩,我的笑聲快要把整個房間給塞滿了。就這樣,歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上,我們聚在一個黑屋子里,關(guān)上燈,打開手電筒,借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議,要演鬼故事片,我們都同意。他們讓我扮演一個好心腸的鬼,我沒有拒絕。而他讓另一個上初中的人扮演一個壞心腸的鬼,她一皺眉頭,沒說什么,但感覺她很不自在。在拍的時候,她面無表情,而別人卻認為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知,事實卻沒他們想象的那么簡單……
“哎!你快說臺詞啊!真耽誤時間!”只見那個中學生,站起來大聲說:“催催催,催什么催?!你以為你是誰呀?比我小多少歲,看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片,簡直是胡鬧!”
說完揚長而去。我們都呆呆的坐在那里,沉默幾秒鐘后,我打破了寧靜,說:“既然這樣,咱們出去吧,今天我請你們吃棒棒糖!”說著,拉起其他兩人,跑向超市。買完糖,我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌,我覺著我們的心情和這個環(huán)境根本不搭配。突然,見我哥從不遠處跑過來,“小薇讓我告訴你,讓你現(xiàn)在去找她! “什么?!她讓你去找她,我看她肯定沒安什么好心。小琪,你別去了。”我想了一會。對哥哥說:“你去告訴她,我現(xiàn)在有事,十分鐘后趕到!薄癘K!”哥哥擺了一個酷酷的造型,便走了。而我那兩位朋友,朝著我哥的'方向說著同一句話:“卡酷伊!!”真拿她們沒辦法。
十分鐘后,我來道小薇的家,小薇哭著對我說:“小琪,麻煩你跟她們倆說,我剛才是一時沖動,才說出那樣的話,你替我去給他們道歉。我微笑的點點頭,而事情卻沒有像我想的那樣美好。剛一回來,他們倆就跟我說:“咱們以后不跟她玩了,咱們?nèi)齻人在一起玩,不理她了!薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解,但是遭到了插話,“別可是了,明天見。88!”我很無奈,垂頭喪氣的跟我哥哥說:“哥哥,你說人與人之間的友誼怎么那么復雜?是想來就來,想走就走的嗎?”“額,妹妹,這個問題,等一會再考慮,快進屋吧。”又轉(zhuǎn)移話題,哎……
聽說,那個姐姐從這里搬走了,因為要上大學,以后再也見不到她了,想著想著,心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的?
人與人之間作文2
世界上到處都有真情,真情永遠溫暖人心。這是我很小的時候就明白的道理!霸谶@個世界上,人們需要互相關(guān)心和幫助。生活中,好人總是比壞人多。”我母親的話總是縈繞在我的耳邊。但直到那天,老人的舉動讓我明白了這個道理,我才相信。
那是普通的一天。我和表哥坐公交車出去玩?赡芴L了。可能昨晚表哥沒睡好。她在這個像菜市場一樣嘈雜的地方睡著了。離下車還有很長一段路,所以我沒打算叫醒她,讓她多睡一會兒。當時一個六十多歲的'老人在我們面前走來走去坐下。停了幾站后,不知怎么的,我身后的兩個沒人坐也沒人想坐的座位“吱吱”作響,讓這個原本安靜的地方變得更加熱鬧。這時,老太太剛好看到我表哥在睡覺,皺了皺眉頭,表情變得嚴肅、擔心、不安。她站了一會兒,坐了一會兒,撓了一會兒頭發(fā),轉(zhuǎn)頭看了一會兒妹妹。我知道她害怕急剎車,她表哥會從座位上滾下來。然后,她眉毛一揚,嘴角露出一絲微笑,仿佛想到了什么好主意。然后他一步一步走到司機面前說,讓車開慢點。開這么快,連強壯的大叔大媽都容易摔跤,更別說那個控制不住自己的老太婆了!她離開的時候,雙腿發(fā)軟,剛剛舒展過的眉毛緊挨在一起,眼里充滿了無限的緊張和恐懼。不如說老太太是扶著扶手一步一步走的,而不是一步一步走的。但是奶奶的舉動并沒有打動司機,司機連看都沒看她一眼。這個時候我已經(jīng)很感動了,但是老婆婆沒有放棄。她躡手躡腳地從我身邊走過,在我身后的座位上坐下。說也奇怪,座位突然不響了,而是不停地搖晃。我想:如果我剛才沒有一個好座位,我就不會坐這個位子了。這個座位是搖啊搖的,但是這個老女人放棄了這么好的座位,來到這個不舒服的座位,不是為了我妹妹嗎?我轉(zhuǎn)過頭,對奶奶說:“奶奶,沒事的。我們快到了,我妹妹睡不了多久了。這里在抖,回去吧!”但她沉默了一會,用杭州話對我說:“沒什么,在這里挺舒服的。對了,小姑娘覺得冷,給她蓋上衣服!”我偷偷用力一推,妹妹迷迷糊糊醒了。老太太又慈祥地看著表妹,柔聲說:“等你醒了,最好再換一件衣服。容易感冒!。下車后我跟表姐說了這件事,表姐說她不感謝外婆。我對她說:“姐姐,其實只要你能在生活中學習奶奶的做法,對她來說就是最大的回報。別忘了,我是為了大家,大家都是為了我!”
如果每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方。是的,我們要學會關(guān)心,去關(guān)心所有需要的人,讓這個世界充滿歡笑和歡笑!
人與人之間作文3
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯最溫情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。
那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,電話鈴突然不合時宜地響了起來。我懶洋洋地拿起電話,媽媽聲音鉆進我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。我先是一懵,接著就慌了神兒,心想:聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。
就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,示意我進屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。
緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細看,“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。
原來,那些紙條是我五年級時候上課與同學傳的小紙條,我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。媽媽舉著紙條對著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說,你煩不煩呀,真是沒天理了。
那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天,媽媽帶我去了商場,給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種?晌夷,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個字“還行”。到了中午,我們來到了我最喜歡的餐廳,平時我都會點很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。
媽媽沒有計較我的,平靜地給我點了我最喜歡的菜,等待上菜時我們始終沉默著,當?shù)谝粋盤子端上來,媽媽打破了沉默:“星兒,對不起。”我愣了一下,搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時,我故意裝作沒聽見,把菜送進嘴里慢慢嚼著。媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的.微笑,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學壞。今天,我來到這里給你買衣服,是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣。”
衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容,就是在你任性的時候為你著急生氣,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。
關(guān)愛,是可以化解一切的人間摯愛。
人與人之間作文4
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯、最溫暖的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。
那是幾個月前的一天,我正躺在奶奶家的大沙發(fā)上美美地看著“柯南劇場版之漆黑的追蹤者”,電話鈴突然響了起來。我懶洋洋地拿起電話,媽媽火冒三丈的聲音鉆進我的耳朵:“XXX,你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲,電話就被掛斷了。我先是一愣,接著就慌了神兒,心想:聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。 就這樣,我?guī)е鴿M腹的疑問忐忑不安地敲響了家的門。媽媽用她特有的零下120度的眼神盯著我,指了指我房間的小門,示意我進去。我的屁股像著了火一樣從媽媽身邊沖進自己的小屋,只見書桌上整整齊齊的擺著被揉皺又被撫平的“小作品”。
原來,那些“小作品”是我三年級的一些隨手畫的東東,連我自己都不知道是什么,我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再畫了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是我曾經(jīng)的錯誤。媽媽舉著畫對著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就跑出來成了我的`罪證呢?我心里一千個一萬個不服氣,媽媽惱怒地又打又罵,我心里不開心的地嘀咕著:人家都改了還挨說,你煩不煩呀,真是沒天理了。
那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天,媽媽帶我去了商場,給我買了好幾本新書,都是我最喜歡的那種?晌夷,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個字“還可以”。到了中午,我們來到了我最喜歡的餐廳,平時我都會點許多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字——隨便吧。
媽媽沒有計較我的xx,平靜地給我點了我最喜歡的菜,等待上菜的時侯,我們始終沉默著,當?shù)谝粋盤子端上來時,媽媽打破了沉默:“XX,對不起!蔽毅读艘幌,搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時,我故意裝作沒聽見,把菜送進嘴里慢慢嚼著、咬著。媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學壞。今天,我來到這里給你買書,是因為你那天說你想要和書里看見的那幾本看上去很好看的書!
書?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何都沒法咽下去。
媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容,就是在你任性的時候為你著急生氣,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你生病發(fā)燒的辛苦日子里給你最關(guān)心的話語,卻在午夜十分為你守護的慈祥笑容。
人與人之間作文5
古語云:有朋自遠方啦,不亦樂乎。那么,什么是朋友??每個人,生來就是一個獨立的個體,小的時候,成長在父母親人身邊,體會的是親情。而長大之后,走向社會,離開了家庭,奔走在社會的各個基層,結(jié)交一群性格迥異的朋友,體會的是友情。親情也好,友情也罷,最重要的是要有人關(guān)心,有人愛,那么整個世界都是春天。人與人之間的相互關(guān)心我覺得應該是同等的。
我喜歡讀書,更喜歡讀一些關(guān)于兄弟情,手足情深類型的小說,因為在小說世界里,人與人之間的相互關(guān)心是沒有摻雜過多的利益算計的,不是沒有,只是那個時候的人們沒有如今這樣現(xiàn)實。萬事“利”當先,從來都只做對自己有利的事情。舉手投足間的一些小事,也要先將利益講明。在這無形之中,每個人都帶上了不同的面具,久而久之,人們早已忘記了自己的初心。
俗話說:人之初,性本善。沒有人生來是邪惡的,但是,為什么會改變?我覺得,其一:人們的信心不夠堅定。當一個人經(jīng)常遭受打擊而無人問津的.時候,這個人可能會“劍走偏鋒”。其二:社會上的各種誘惑。打一個比方,一個在窮山溝里出人頭地的大學生,在大城市里打拼。他能拼什么?學歷固然重要,但是他的背景,他的身份,無一不是阻礙他發(fā)展的絆腳石,而最最重要的就是朋友。一個真正為他著想關(guān)心他的朋友會陪著他走出困境,在他迷惘的時候,做一枚指路的明燈。而所謂的狐朋狗友,在這個時候想的更多的還是自己的利益。所以說,人與人之間的相互關(guān)心有的時候摻雜的利益是我們無法想象的。難道說:世界上的人與人之間就沒有真正的關(guān)心,真正的欣賞嗎?
當然有。人與人之間從互不相識到了如指掌,關(guān)鍵就在于時間的問題,當然了,我也相信緣分。時間是對彼此了解最好的調(diào)劑品,時間長了互相彼此都了解了,那個時候看到了彼此的不足,但是還愿意繼續(xù)留在身邊的,那么一定要牢牢的抓住這個人,因為她(他)值得。沒有人會無緣無故的去關(guān)心你,也不會有人給你那么長的時間去供你了解,這個時候要從細節(jié)中學會去了解他人。人與人之間的交流靠的是“嘴”。有的時候不用做過多的動作,只要張張嘴將自己想表述的都講出來,那么也做到了對他人的幫助和關(guān)心。
我相信人與人之間是存在著真正的互相關(guān)心的,只要你愿意付出,那么你終將會收獲同等的回報的。人和人的相處也是一樣的,只要你愿意去關(guān)心他人,那么你也會快樂,也會收獲!
人與人之間作文6
相信我們每個人都會時不時的感嘆,為什么我們和別人的差距就這么大,總有一些人他們在小學的時候就可以拿到全國的各種獎項,能夠上很好的初中和高中,也順理成章的能夠考到全國排名前幾的大學,我們有時候就會感慨為什么人和人之間的實力和智力的差距就這么大,為什么那個人就不能是我們?
有的時候我在一些社交平臺上看到有一些人展現(xiàn)自己的學習成果,比如用全英文來講述自己的PPT,聽他們流利的口語和標準的發(fā)音,我就開始感嘆人和人之間的差距,有時候我看一些全國性的演講比賽,那種能夠排在前幾的選手,整篇演講稿脫稿演講,而且他們有著非常獨到的見解,甚至只給他們十分鐘思考的時間,讓他們進行一場流利的完整的英語演講,他們都能夠做得很好。而這些人有很多都跟我們的年齡相仿,又想一想我現(xiàn)在只是一個很普通的學生,上的學校,也不是一個好的學校,我就不禁會想人和人的差距到底在哪里,為什么會有這么大的差距?該怎樣趕上別人。其實我們只看到了別人光鮮亮麗的一面,卻沒有發(fā)現(xiàn)他其實是付出了比我們百倍和千倍的努力的。雖然說人生下來就有智力的.差距,智力是影響一個人會不會成功的重大因素,但是一個人要是只有智力卻沒有努力也不能做大事,那些考上清華北大的人,他們都是既聰明又努力的,智商和努力缺一不可。無論是在哪一個領(lǐng)域和行業(yè)都有精英和帶頭的人,他們好像非常的有才華,但是往往那些非常厲害的人他們都是上了歲數(shù)的,所以從這點就可以看出來,人的學識淵博也是經(jīng)過時間的沉淀的,一個人讀的書越多學的東西越多,知道的就越多,也就更容易的成為一個成功的人。我們總是在生活中會羨慕一些人,為什么覺得他們比我們要運氣好很多,他們總是能夠受到上天的眷顧時的,無論是在外貌方面還是能力和智力方面,還是在平時遇到的機遇和給他們展示的機會都比正常人要多很多。遇到這樣的人,我們不免會產(chǎn)生一些羨慕嫉妒恨的情緒,我們不禁會想到人與人之間的差距為什么這么大。
其實我們在感嘆這些的時候,還不如去找一些事情來充實自己,我們?nèi)绻胍s小我們和一些很有本事的人的差距,就應該靠自己的水平和能力,不能總是抱怨。抱怨和埋怨是解決不了問題的,如果我們想要從根本解決問題,就要多去了解一些事情,多去了解一些知識,讓自己變成一個更加豐富的人。
人與人之間作文7
每天放學的時候,在校門口都會看到她站在一個烤爐旁麻利地翻烤著,每次從她的攤位前經(jīng)過,我都能嗅到那香甜的地瓜味?墒牵@里的學生吃慣了小食品,對她的地瓜并不是很感興趣,然而她依然微笑著面對每一個從面前經(jīng)過的人。
吸引我關(guān)注她的還有另外一個原因,那就是在這位婦女的身旁還有一個6歲左右的孩子,那個孩子每天都好奇地望著來來往往的學生,而更多的時候都是在沉默。我想,她一定很辛苦,一邊照顧孩子,一邊還要掙錢,真的很不容易。母子倆靠在校門口簡直就是一副讓人憐惜的畫面。盡管我很少買地瓜,可是每次從她們的身旁經(jīng)過,我都會投去憐憫的.目光。
那陣子屬于多雨季節(jié),天氣變化得特別快,說下雨就下雨。那天,碰巧在放學的時候下起了雨,可是那母子倆并沒有帶傘,我看到雨水無情地打濕了那個孩子的臉頰,他的頭上披著一件破舊的大人衣服,而她的母親更是狼狽不堪。此時此刻,我的心里感到很不安。于是,我跑回家拿了一把很大的雨傘,跑了回來,當我把雨傘遞給他們的時候,他們顯得很吃驚,在接過雨傘的一剎那,我看到了母子倆臉上掠過的笑容。
那天的雨后來下得特別大,也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天,天氣變得很好,在固定的時間里,她們母子倆又準時出現(xiàn)在了學校門口。放學的時候,我遠遠地就看到了那個小男孩緊挨著學校的大門口踮起腳來張望,突然他的臉上寫滿了笑容,可能是在人群中發(fā)現(xiàn)了什么。當我走到他跟前的時候,他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里,并說了好幾聲:“謝謝,哥哥!”那一刻,我的心中涌動著無數(shù)股暖流。這時,男孩又一把拉住我的另一只手,把一個還有些發(fā)燙的地瓜塞進了我的手里,之后就跑掉了,我看到了男孩眼里寫滿了真誠與純潔,那是一片最美的港灣,
我不知所措,我只是把家里多余的傘借給她們,并不圖什么報答,沒想到她們很在意,而且還送上一個香噴噴的熟地瓜作為感謝,這使我有些不安。映著傍晚的余暉,那母子倆的形象頓時顯得那么可愛、
我只好收下了這個特別的地瓜,我知道給她們錢,她們是無論如何也不會收的。沒想到她們雖然生活貧困,但卻懂得感恩,這的確給了我不小的震撼。
以后的日子里,我依然每天都從她們的眼前經(jīng)過,在夕陽的無限霞光中,她們母子倆每天都構(gòu)成一幅愛的畫面,這個畫面每天都會讓我學到很多課本以外的東西。
文章構(gòu)思巧妙,通過一個送傘的故事表達了內(nèi)心的情感。本文表現(xiàn)的主題是感恩,展現(xiàn)了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯(lián)想,通過對人物肖像的描寫展現(xiàn)人物的性格,文章沒有華麗的辭藻,全是樸實的語言,每句話都蘊含著無限的深情,讓人回味無窮!
人與人之間作文8
蕓蕓眾生,摩肩接踵。這當中有我們認識的和不認識的。那么,人與人之間需要什么來維持呢?
四年前,我的三姨在永一中教書,她總是從早到晚的忙,幾乎沒有時間休息。有一次,一個即將高考的姐姐來找我三姨,說:“老師,我英語方面不行,你能每天幫我補習一下嗎?”三姨皺起了眉頭,心想:唉,馬上就要高考了,我現(xiàn)在那么忙,早上要上那么多節(jié)課,晚上要批那么多作業(yè)······我該不該幫她呢?······她是我的學生,教她是我的責任?可······嗯!她來找我,代表她信任我這個老師!我一定要幫她提高英語!三姨答應了那個姐姐,姐姐開心得像朵花似的,高興地問:“真的嗎?真的嗎?謝謝老師!”她走回家時,看見什么都樂呵呵的,好像天變得更藍了,鳥兒變得更可愛了,小河變清澈了,連年過花甲的老人在她眼里都變年輕了。
第二天,三姨在等那個姐姐,但是天突然下起了大雨,風也大叫起來,一些塑料袋在空中飄。天灰蒙蒙的,像個憂郁的老頭在哭泣?粗@天,聽著這聲,想著那個女學生,三姨又陷入了沉思:下這么大的雨,她還會來么?······唉,絕對不會來了!她家那么遠呢······
正在這時,一陣敲門聲打破了沉默。我爭著去開了門,只見一個被淋得濕答答的女生,手中拎著一個滿是補丁的傘站在門口——就是昨天那個姐姐。姐姐羞澀地問:“金老師在嗎?”“在”三姨似乎有些激動,“快進來吧!等你好久了!”她的`鞋和傘一樣破,我有點看不起她,心想:窮人家的孩子呀!不過她“勇于求學”的精神值得鼓勵,哈哈!
三姨用毛巾幫她擦干了身上的水,我自言自語地說:“幫她補習算好的了!還那么關(guān)心她!哼!”
三姨日復一日地免費幫她補習,我常聽見三姨說什么:“別灰心,再試試!被蛘撸骸皠e沮喪!能學會的!”一直到高考那天······后來,那個姐姐果然沒有辜負三姨的期望,考了好成績,我也沒明白為什么三姨不向她收錢······
現(xiàn)在,我懂了,人不能把錢放在第一位,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要幫助的人。全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己親人一樣彼此關(guān)愛。每天生活在暖融融的愛中,那有多么幸福!
不要吝嗇自己的愛,說不定,這愛能讓別人重拾信心,能讓別人有生活的希望,能讓別人有非凡的成就······
所以,愛,是人與人之間最需要的!
人與人之間作文9
在最近,我在微博看到一支法國電子樂隊Daft Punk解散。
遙隔萬里的西洋樂隊可能與這里的生活相去甚遠,但是消息順延網(wǎng)絡,頃刻間便能至世界各地。我看到也收到很大的震撼,還有心里的遺憾。
人激動了就會發(fā)抖。我在班里上臺發(fā)言,就會聲音顫栗,渾身發(fā)抖像緊張害怕,其實不是。而現(xiàn)在我正處于這樣一種狀態(tài)。
畢竟,他們的樂曲,影響轟動很大,技術(shù)水平乃至思想都是達到一種境界的。切近一些,就是他們的歌陪伴著我度過了很長時間。睡不著覺躺在床上,無所事事走在路上,嘴里往往自覺或不自覺的哼他們所創(chuàng)造的旋律唱他們所譜寫的歌詞。
官方的宣告解散,是發(fā)布了解散的信息和一個他們所拍過的電影片段。這個片段讓我感觸很深,內(nèi)容是兩個帶著頭盔的.機器人在荒原上相伴著行走,但是兩個人漸行漸遠最終一個爆炸。
人與其他人建立種種聯(lián)系,血緣關(guān)系和由于認識產(chǎn)生的關(guān)系,還有因組織機構(gòu)有的關(guān)系,如此還有許多不一一列舉。重點說友情。最常見的,是兩人互相認識見過面一起共事過,有各種交流,語言上的肢體動作上的等等。
網(wǎng)絡普及了,于是人們在網(wǎng)上也能交流,在許多的軟件里交友。我,在作文寶典也認識了一些人。在去年前年某些時候我認識了麻也。
寫作文一遍一遍走老路,應試時也許頂用。為朋友而寫,若還是重蹈覆轍只能自取其辱。所以我也就少贅述麻也文章有多么厲害牛吧。但如果我要吹彩虹牛,他是完全能擔當起或者超越這些夸贊的。
而網(wǎng)上的交流就不同了。省去了很多其他的東西,只剩下文字符號以及圖像信息。這個時候就是以手代嘴,敲打出來的句子就等于是說出來的話。這些也就成了完全靠網(wǎng)絡的友情的延續(xù)形式。沒有了這個友誼也就慢慢湮滅了朋友雙方也就漸行漸遠就像前面說的視頻里那樣。就要有一些東西來維持和見證,也是這篇作文的一個目的。
曾經(jīng)有過很多很多聊天,后來人為的因素也就是我自己,外界的影響也就是住校,所以慢慢少了下來。但也有古話說的好嘛,君子之交淡若水是不是?
但是將一些想法憋在心里爛在心里沒人知道,造不成影響。老子有過"知者不言",可不寫就真的不知道了,有些悖論的意思。
還有很多的,介于明天開學就不多說了。
最后的最后,祝麻也元宵節(jié)快樂!
人與人之間作文10
人與人之間是有距離的,唯一的區(qū)別就在于距離是遠是近。人與人之間沒有距離,因為他們的心是相連的。在房子后面的院子里,有一個室外的房子出租。一家三口過著幸福的生活。父親雖然是殘疾人,但他并沒有因為生活而氣餒。他女兒比我小,所以他會經(jīng)常問我一些問題。我們處于良好的關(guān)系中,我們自然處于良好的'關(guān)系中。她給我的印象是她安靜而堅強。雖然她看起來很風,但實際上她握住手腕的力量比我還要大?赡苁且驗樗母赣H。她不僅要照顧好自己,還要照顧好父親。即便如此,她從不向生活低頭,無論是她還是她的母親。不過,她的父親有時看起來很傷心,但在乖巧的女兒和賢妻良母的堅持下,生活中也充滿了斗志。雖然她后半生只能坐在輪椅上,但她的大腦和手都很好。
她的父親有時會向雜志投稿,賺取一些錢來補貼家庭。黃昏時分,每次放學回來,都能看到他為妻子折傘,他也在幫助家人。當他遇見他時,他會對我微笑。我總覺得,在這笑容的背后,總有一股力量在默默的支持著他。是女兒的愛,妻子的愛,鄰里的愛,讓他和我們沒有距離。不是嗎?在十字路口的療養(yǎng)院里,還有一個不能說話的殘疾人,一個老人。每天上學或放學的時候,我都會看到他站在養(yǎng)老院門口,微笑著對每一個路過的行人,包括我在內(nèi)。雖然不能說話,但他的笑容卻溫暖了在寒風中行走的每一個人。有一次,我路過學校,我們笑著打招呼,然后我把手里的餐巾紙扔在地上。剛上前,他就沖我大吼,笑著拿起我扔掉的餐巾紙,和我握了握手。他打了個手勢,我知道,我不能這樣亂扔垃圾。我覺得好慚愧!在這個啞巴爺爺面前,我頓時臉紅了。這時他又沖我笑了笑,仿佛又在對我說:沒關(guān)系,下次不要再犯罪了。爺爺在我心里突然長高了。作為一個殘疾人,他比普通人更關(guān)注環(huán)保,更愛地球。我們經(jīng)常說到保護環(huán)境,從我說起,誰敢說他比這個不言而喻的爺爺做得更好?是爺爺讓我從我這里真正明白了這四個字。雖然我還不知道爺爺?shù)男帐鲜钦l,但他在我的記憶中留下了很深的印記。我每天都在十字路口看到他,就像一個每天都能看到我親愛的人一樣。他用他的笑容證明他和我們普通人沒有距離,不是嗎?我們和他們沒有距離,心也沒有距離。鄰居的叔叔祖父就是最好的證明。
他們樂觀,他們堅強,他們勇于戰(zhàn)斗,他們意識到自己的生存價值。我們應該向他們致敬,并遵循他們頑強的意志。
人與人之間作文11
“到底……要不要……回去呢?”
“沒事的!”
“就怕……事情越說……越扯不清……”
……
只聽關(guān)著玻璃門的廚房里傳出爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的竊竊私語聲,里頭還夾雜著提到我的名字。爸爸媽媽不同尋常的舉動,一下子激起了原本在客廳里玩耍的我的強烈好奇心——咦,究竟是什么事兒,連燒個飯還這么神秘兮兮的?
想著,我馬上湊了過去,拉開玻璃移門,“媽媽,你在跟爸爸講什么悄悄話呢?”我滿腹狐疑。
“沒什么事情!你先玩去,飯燒好了叫你!
“那你們剛才悉悉索索的,在講什么呀?”媽媽的欲蓋彌彰,更讓我有了不達目的不罷休的勢頭。
“其實,也沒什么特別的事兒!”爸爸停了停,不緊不慢地說道,“剛才,你不是和媽媽一起去小區(qū)超市買東西嘛!”我點點頭。一旁的爸爸又繼續(xù)說了下去:“你媽因為籃筐里東西裝不下,把兩包水餃放在了環(huán)保袋里,結(jié)果付錢的'時候忘記拿出來了,錢也沒付。剛才忽然記起來了!
“原來是這樣!那拿回去付錢不就行了?”我不假思索地說道。
“你媽擔心人家不相信,反而惹出是非!
“應該不會吧——我們又不是故意的。”我辯解道。
“可就怕人家不這么想!”媽媽有些犯愁。
“寶貝,你說該怎么辦?”爸爸把目光投向了我。
我想了想,一本正經(jīng)地說道:“媽媽,你不是跟我說‘身正不怕影子歪’嘛!上次,我不小心把同學的鉛筆放在了自己的筆袋里,你不是這么教我的嗎?”
話音剛落,就見爸爸呵呵地笑了起來:“寶貝,說得好!像個男子漢了!”
“萬一人家說呢……”媽媽還有些猶豫不決。
“應該不會的吧。我看那個收銀臺的阿姨還是很和氣的。上周,我水杯落在那里,她還給我保管著呢!”
“也是。那我現(xiàn)在馬上過去一趟。”媽媽終于下了決心。
“媽媽,我也跟你一起去,做你的證人哦!”我笑嘻嘻地說著剛剛這兩天聽的《皮克的故事》里的臺詞。
“好!”“好!”爸爸、媽媽都被我逗笑了。
來到超市里,可能因為現(xiàn)在是吃飯時間吧,收銀臺處比較清閑。我跟著媽媽來到了剛才收錢的那位阿姨處。看到我們,她似乎有些疑惑,但還是微微笑著。媽媽走上前,把事情的原委原原本本地說了一遍,又從環(huán)保袋里取出那兩袋水餃,遞給那位收銀員阿姨。那位阿姨一怔,隨后莞爾一笑,說道:“太謝謝你們了!”我心里也一怔:看來,媽媽之前在家里的確是多慮了!皼]有!應該我們說抱歉才是!”“哪里!哪里!”……
看著媽媽和那位收銀員阿姨互相客氣著,我不禁覺得這個畫面那么和諧、那么溫馨——也許正是人與人之間信任和寬容,拉近了彼此的距離。
人與人之間作文12
今年的國慶節(jié),天空萬里無云,鳥兒在樹上歡快的歌唱,花兒仰頭歡笑,小草高興的搖著頭,讓人感覺無比舒暢。媽媽給我錢,讓我到超市里買點生活用品。
街上不時傳來“國慶”打折的叫賣聲,店家門口的音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲,行人熙熙攘攘,好熱鬧。穿著制服的交警叔叔一如既往地站在交通路口,全然不顧汽車的喇叭聲和車后的尾氣對人體的傷害,認真地指揮著來來往往的行人和車輛,維持著交通秩序。環(huán)衛(wèi)工人們拿著掃帚,認真地清理著人行道上的落葉和紙屑……
不知不覺我來到了超市,超市里的商品真是琳瑯滿目,應有盡有:牛奶、化妝品、大米……顧客也很多,簡直是人山人海。我選好東西到收銀處排隊付錢。突然前面洪亮的爭吵聲傳過來,我湊上去一看,一位六十多歲,滿臉皺紋的老爺爺,因為買東西差三毛錢,和年輕漂亮的女收銀員爭辯起來。
“不就是三毛錢嗎!何必那么認真,這些東西我都需要用,下次你補收三毛錢,行不?”
“老大爺,這是超市的規(guī)定,我不能違反,我是打工掙錢的。≌報w諒一下我的難處!
“這些東西我真的急需要用,這次就破例給我吧!
“不行!老板知道了會炒我魷魚的!
……
這時后面一位三十多歲的叔叔快步走到收銀員面前,滿臉微笑,從隨身攜帶的錢包里拿出一元錢:“我?guī)退读!敝車娜巳合蚰俏幌嗝财狡剑┲胀ǖ氖迨逋兑再澰S的`目光。
我提著從超市里買的東西上了一輛公交車。還好,有一個空座位。剛坐下,就看見前面一個身著紅色衣裳的阿姨抱著一個胖乎乎的孩子上了車。因為沒有座位,她只好一手抓著車上的扶手,一手抱著小孩。這時,一個身穿體恤衫的大哥哥見了,站起身來,把座位讓給了那位阿姨。那位阿姨用感激的目光說了聲“謝謝”。我見了,心想:我要向這位大哥哥學習,互相幫助是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是中國人,一定要將這種美德發(fā)揚光大。到了下一站,一位七十多歲,頭發(fā)花白,背有點駝的老奶奶上了車。我怕她聽不清楚,大聲說:“老奶奶,到我這來坐吧!”老奶奶坐下來看了看我說:“小朋友,謝謝你。你幾歲了?讀幾年級了?”
“九歲了,讀四年級。您到哪里去呀?”
“今天國慶節(jié),大兒子打電話,請我到他家吃飯玩耍!
……
“老奶奶,再見!”
“再見!”
我哼著歌回到了家,媽媽拍拍我的肩膀微笑著問我:“今天怎么這么高興?”
“因為今天我做了件好事,在車上我給老奶奶讓座了。以后我還要繼續(xù)幫助需要幫助的人。”
“不錯,是個乖兒子!”
晚上,我怎么也睡不著。白天的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:交警叔叔,環(huán)衛(wèi)工人、超市收銀員、老爺爺、幫老爺爺付錢的叔叔……
人與人之間作文13
《易經(jīng)》云:“天降,君子自強不息。”文化也是。在一個充滿變數(shù)的時代,如何保護傳統(tǒng)文化的根基?自強不息,與時俱進,重拾自信,才能讓經(jīng)久不衰的文墨貫穿古今。
變量中,見微波知暗流,聞弦歌知雅,遇難觀明,靜時觀動,都是智者的行動,是優(yōu)秀文化傳承的必然選擇。一個擁有優(yōu)秀基因的文化,在堅持變革的時候,面對環(huán)境有更多創(chuàng)新的解決方案。
自我完善、創(chuàng)新、解決和繼承傳統(tǒng)。
詩詞歌賦如清流,滋潤著現(xiàn)代人的心靈。最近,“中國詩詞大會”、“中國成語大會”的火爆,給人們蒼白的生活帶來了五顏六色的色彩。但也有人或懷疑論者認為,所謂“文化熱”只是為了刺激感官,吸引注意力;或者通過看節(jié)目成為一個胡說八道的病人,成為臺下的“吃瓜人群”。人們不是懷疑就是開玩笑,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新解決方案,讓詩歌悄然重新進入人們的生活,讓閑適的文筆和筆墨在熱議中傳承。與時俱進,重新定義傳統(tǒng)文化。一些人批評目前的."漢字危機"是母語情感的淡化和信息時代的產(chǎn)物。但是,我們不可能限制一個民族最大限度地享受科技進步的成果,因為噎廢食是不人道的。魏元云:“光為朝廷所見,光為天下所照!敝挥袑鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機結(jié)合,閑適的文墨才能“被世界照亮”,傳播到四面八方!爸袊娫~大會”的水上舞臺和大屏幕意境展示,用現(xiàn)代科技還原古典意境;“抖”,與新媒體互動,搭建文化驅(qū)動的傳播平臺。只有用現(xiàn)代科技的土壤保護傳統(tǒng)文化的根,才能培育它的線索,才能種下它的幼苗。
重拾自信,秉持一流文化的信念。
價值觀的多樣性和外來文化的入侵不可避免地使中國人困惑,忘記了擁抱傳統(tǒng)文化。但是,正如李清照所說:“為什么需要淺紅深紅?是花中第一類。”只有堅持“民族文化一流”的信念,才能以謙卑的態(tài)度與其他文化握手言和。林風眠被水墨的優(yōu)雅魅力滋養(yǎng),讓他調(diào)和中西,打破畫種界限,真正融合;潘天壽強勢霸道,以最大的實力展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀狀態(tài),與各族文化平等交流。秉承一流文化的信仰,讓經(jīng)久不衰的文墨貫穿古今。
自強不息,與時俱進,重拾自信,恢復傳統(tǒng)文化的磕磕絆絆的腳步,讓現(xiàn)代漢語不僅僅是敲擊鍵盤,更是潑墨;不僅有科學精神,還有人文理念。這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新解決方案,也是對國家的一種防范。
人與人之間作文14
我一直深信生活在和平中的人們一定會比生活在戰(zhàn)爭時期的人們應該更富有信任?山鼛滋靵戆l(fā)生的事實在不得不懷疑我錯了。
那是雙科前幾天,老師讓我們做卷子,積累經(jīng)驗,備戰(zhàn)雙科,要知道,我一向馬虎慣了,并不會檢查、驗算,所以總是不該錯的地方錯了。我想寫完后和我們班數(shù)學成績最好的那個女孩對一下答案,所以我讓她把答案寫在一張紙上,下課后對答案,可誰知,她竟故意把正確的答案在紙上寫錯,而我,卻傻呆呆的把握卷子上所有的'正確答案,一字不差的寫給她,她對了對她的試卷,騙我說我全對。后來,老師告訴我,我95分,她100分。她的分數(shù)著實讓我吃驚,我心想,她不是說我跟他一樣,全對嗎?怎么會這樣?難道是老師改錯了?我厚著臉皮向老師要了她和我的試卷,我這才猛然醒悟:她是怕我的分數(shù)超過他,把我的答案要過去,對對她的答案,哪題不對就改過來!這個解釋,我實在是接受不了,所以,我在心里一直安慰自己:一定是她馬虎,抄錯了。
還有一次是前幾天,我和朋友談論著我們班的“八卦”,我說:“我告訴你個秘密哦,這可是看在我跟你是好朋友的份兒上才告訴你的喲,你可一定要保守秘密呀!”“行,沒問題!”“有個女孩告訴我,她喜歡第五排的那個‘某某某’,你覺得他會喜歡她嗎?”“應該會吧,就咱們班的這群‘帥’男生,知道有女孩喜歡他們,還不樂瘋了?”“哦,這倒也是,哦,對了,那個女生說這個秘密可以再告訴一個人,因為她的幸運數(shù)字是3,不過第三個人一定得保密,所以你一定得保密呀!”“Ok了,我剛剛不是已經(jīng)答應過你了嗎?”“哦,對嗬!辈幌氲诙斓牡诙(jié)下課,那女生哭著找我來了,我問她怎么回事,她就是不理我,xxx跑過來責備我:“你怎么這樣呀,把人家的秘密告訴別人,現(xiàn)在,秘密已經(jīng)不是秘密了,全班同學都知道她暗戀誰了!”一時間,我有些丈二的和尚——摸不著頭腦,“怎么了?”“你還裝傻,明明是你告訴全班同學的,以為只有她和你知道這件事的!”“冤枉呀!”我大叫,“你有什么證據(jù)證明是我告的秘,再說了,她不是說讓三個人知道這件事,湊成她的幸運數(shù)字嗎?我就告訴了xxx,xxx也知道!再說了,你問過別人是誰告的秘嗎?”說完,我便跑出教室,“抓”了一個男生回來,疑問才知道,原來是她......
我不斷的反思:“難道信任錯了嗎?我的信念錯了嗎?自己最好的朋友也可以背叛自己嗎?”我實在不能接受這個現(xiàn)實,我一直安慰自己:“是那個男生在說謊,在騙我,想離間我們的關(guān)系。”可是他沒有理由挑撥我和她之間的關(guān)系呀。我不可以接受這個現(xiàn)實,絕對不可以!我在心底里安慰自己,對自己說:“你的信念是沒錯的,人與人之間還是有信任的!
人與人之間作文15
“只要人人都獻出一點愛,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間!”這句歌詞說的好,光靠一個人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上,光靠一個人去關(guān)愛別人,整個地球就都會變得冷冷清清。
在20xx年的一個冬天,小區(qū)花園里新搬來一戶人家。那家人一個個都穿著不是很保暖的衣服,最引我注目的是那戶人家的小孩,大概跟我差不多同齡,這個小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風刮的最大的地方,她站在那里,兩條細細的小腿一向在發(fā)抖。很顯然她們家比較貧窮。
到了夜晚,我們幾個小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅望見我們在樓下玩,她也跟著我們下來了!拔铱刹荒軌蚋銈円积R玩游戲呢”楊西雅害羞地問。還沒有等我們反應過來,一個熱心又急性子的伙伴爽快地答應了。于是我們就一齊玩了起來。那天夜里,烏云密布,天空中看不見月亮和星星,能夠說是“伸手不見五指”。一個叫陳思雅的伙伴頭望著天空自言自語到:“看來很快就要刮臺風了!标愃佳磐蝗焕洳欢〉卣f了這樣一句話,把我們正津津有味玩著游戲的小伙伴都嚇了一大跳,但我們都沒有把陳思雅的話放在心上,因為畢竟是這么小的孩子嘛,怎樣可能會有先知呢!
我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風吹來。因為我們都穿著暖暖的棉襖,所以只有楊西雅一個人哆嗦。陳思雅看但是去了,心想:楊西雅家里仿佛很窮似的,仿佛沒有錢買棉襖,嗯我要幫忙她,見死不救可不是我陳思雅的風格。正想著,陳思雅把楊西雅的'手牢牢牽住,把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖。此刻楊西雅是穿在身上,暖在心里。
“啪嗒!”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來。陳思雅望著楊西雅沉默了。之后又是一連串的“啪嗒……”幾聲過后,陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開心的笑了,陳思雅望著她,嘴角隱約閃現(xiàn)出一絲的笑容。到了第二天早上,陽光明媚,幾個小伙伴在一齊幸?鞓返匦α恕
是阿!關(guān)愛別人是一種美德,你也會開心,被關(guān)愛的人也會開心。
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