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心聲優(yōu)秀作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的心聲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心聲優(yōu)秀作文1
昨夜寒蟬不住鳴，驚回千里夢(mèng)。
我多么想走進(jìn)你的世界，聆聽(tīng)你的心聲岳飛。在激昂的擂鼓聲中，你身披戰(zhàn)袍，手握槍戟，英姿勃發(fā)，腳踏戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起的滾滾硝煙。帶著威武與自信，帶著凄苦與無(wú)奈訴說(shuō)著你的絕對(duì)忠誠(chéng)。你八百五十年前的一腔熱血，化作汗青永留于世！誰(shuí)讓你渾身功夫卻無(wú)用武之地，誰(shuí)上你滿懷抱負(fù)卻趕上了這樣的一個(gè)時(shí)代！我讀你仿佛也是在那個(gè)朦朧的夜晚。
夜深深，窗外月朦朧。
戰(zhàn)場(chǎng)上，飛沙走石。戰(zhàn)事如迅雷急雨，一觸即發(fā)。金人的馬蹄踐踏著大宋的疆土，金人的號(hào)角吹亂了大宋的平靜。你寬厚的脊背，毅然地負(fù)起母親的叮囑與百姓的希望精忠報(bào)國(guó)。你吶喊“社稷江山，難以中興”，你高呼“乾坤世界，無(wú)由在復(fù)”。你角色的轉(zhuǎn)換勝過(guò)險(xiǎn)途變幻。連看慣沉浮的黃河，事先都毫無(wú)知覺(jué)。我讀你仿佛是在那個(gè)破曉的清晨！
欲將心事付瑤琴，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)！
或許那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，你吶喊著咆哮著，那奸賊秦檜以“莫須有”的罪名，讓后人為你遺憾！你是南宋的`大將，你是千百年來(lái)，人們所崇敬的風(fēng)云人物！你那錚錚的誓言，不屈的信念：三十功名塵與土，八百里路云和月待重頭收拾舊山河你贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影，我讀你依稀在那個(gè)黃昏！
我讀你，讀的是一個(gè)蒼茫的夢(mèng)。我讀你，讀的是早生華發(fā)的悲涼！你勇敢的走向死亡，用生命震撼著靈魂！
心聲優(yōu)秀作文2
如果地球上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒(méi)有，人類拿什么活下去？
—題記
朝陽(yáng)伴隨著黎明的破曉升起，和煦的春風(fēng)輕撫過(guò)被雨水打濕了的大地。清脆的鳥鳴劃破寂靜的蒼穹，蜿蜒的河水從清亮變成垃圾場(chǎng)。地球母親正在嗚咽，曾經(jīng)的美好不復(fù)存在，留下的只有回憶。
湛藍(lán)的.天空是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，天空還是美麗的，掛著一輪紅日，不時(shí)漂浮著幾朵白云。讓疲憊不堪的勞動(dòng)者抬頭仰望，心情舒暢。雨水過(guò)后又出現(xiàn)一道彩虹，成為寫生者最好的素材。哪怕是刮風(fēng)也一如既往地藍(lán)。讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心理多了一份慰藉�？扇缃�，工廠的煙囪打破了美好，滾滾黑煙沖散了白云，空中彌漫著難聞的氣味，藍(lán)天開(kāi)始變化，彩虹逐漸消逝。湛藍(lán)的蒼穹成為一片灰白。工廠不停歇地排放，再加上汽車等交通工具的加持，使得天空無(wú)法恢復(fù)原來(lái)的模樣。地球母親的心聲通過(guò)地震海嘯，火山噴發(fā)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的不滿，警示人們對(duì)環(huán)境如何，環(huán)境也會(huì)返還回來(lái)。
清澈的小溪是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，湖水是美麗的，魚兒快樂(lè)地游動(dòng)在這個(gè)天地里，石頭清晰可見(jiàn)，陽(yáng)光映射在上面多了幾分情趣。在岸邊玩耍是最開(kāi)心的了。而現(xiàn)在湖水上大片的白色垃圾，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。人類不在意水中散發(fā)的惡臭，反而變本加厲地向平靜的湖面灑下無(wú)數(shù)塑料袋。地球母親止不住地嘆息。我們時(shí)�？匆�(jiàn)新聞報(bào)道那一條湖水被垃圾填充，我們?nèi)祟惥烤乖趺戳�，那么多的前車之鑒我們還不能吸取嗎？這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題，也是地球母親落淚的原因。
地球母親的心聲還有很多。最重要的是我們能否做到從自身做起。還是那句老話，讓地球母親看見(jiàn)一個(gè)美好的大家園。也許那湛藍(lán)的天空，清澈的湖水還會(huì)再回來(lái)！
心聲優(yōu)秀作文3
這點(diǎn)，我并不否認(rèn)，但有些界限卻令人生厭……
我們的世界，不要界限——
男女生的交往與友誼是正常的，可是不少人卻視為洪水猛獸，一旦有所接觸，必定被扣上“早戀”的帽子。其實(shí)學(xué)生并不懂什么是戀愛(ài)，但如此一來(lái)，男女生之間交往便劃分了楚河漢界，誰(shuí)都不敢因這友誼而得來(lái)“早戀”之稱。如此的界限分明，學(xué)生都因此而失去了這份友誼而帶來(lái)的快樂(lè)……
我們的世界，不要界限——
師生的交際只限于課上嚴(yán)厲的老師和膽怯的學(xué)生，不少人認(rèn)為師生的關(guān)系必定是有一堵不可侵犯的嚴(yán)肅心墻，可他們卻不知道，往往是這堵墻，引起學(xué)生的叛逆心理，老師的不解和誤會(huì)，如此關(guān)系一旦形成，便會(huì)是雙方產(chǎn)生對(duì)彼此的反感，導(dǎo)致老師的教學(xué)效果不顯著，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率低。
我們的世界，不要界限——
家長(zhǎng)與子女的.交談無(wú)疑是一種有效的溝通方式，可青春期的孩子并不喜歡和家長(zhǎng)談話，認(rèn)為年輕人的話題父母未必了解，再加之現(xiàn)代的父母也因?qū)嵒莸母?jìng)爭(zhēng)，選擇把子女的假期安排得滿滿，因此父母與子女之間的溝通機(jī)會(huì)便被剝奪得所乘無(wú)幾了，子女也只能把心中的不滿埋藏著。其實(shí)，只要父母與子女有足夠的溝通，便能把那隱形的界限抹去，互相站在比起的角度去想，去接受彼此的安排，這未嘗不是一種家庭的溫暖。
讓我們推到心中的那堵墻，打破那些束博人們思想的界限，高聲歌唱著，我們的世界，不要界限……
心聲優(yōu)秀作文4
爸爸，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，請(qǐng)您聽(tīng)您女兒說(shuō)的心里話吧!
記得幾個(gè)月前的確良個(gè)夜晚嗎？我們剛從奶奶家吃完飯回家，您看見(jiàn)心愛(ài)的盆栽的枝葉落了幾片，便一口咬定是我玩的時(shí)候故意弄壞的�！澳阍诟闶裁囱�？玩就好好玩，干嘛把我的盆栽弄壞呢？真是的!”我聽(tīng)后，十分委屈地說(shuō)：“這……這真不是我……我弄壞……”我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸您火上加油，厲聲道：“還說(shuō)不是你弄壞？以前你拿我的鋼筆用，還不是經(jīng)常弄壞？這明明是你弄的，你卻撒謊!”這盆栽確實(shí)不是我弄壞的，我怎么能昧著良心說(shuō)是我弄壞的'呢？“這不是我弄的!不是我弄的!”我反駁道。您又說(shuō)：“你中午肯定沒(méi)睡沉!”“我有午睡!”“要不你何時(shí)弄壞盆栽的？一定是你弄的!”“我都說(shuō)不是我……我弄的嘛!”說(shuō)著我的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，眼睛紅了。
媽媽過(guò)來(lái)勸告：“哎呀，爸爸，你怎么能為幾片葉子跟女兒吵個(gè)不停？欣欣，你也是的，快向爸爸認(rèn)錯(cuò)!快去!”“我根本沒(méi)有弄壞盆栽!我早跟您說(shuō)了!您總是不相信人家!”爸爸您的臉氣得一邊紫一邊紅的：“好啊!你睜著眼睛說(shuō)謊!”說(shuō)著給我一個(gè)響亮的耳光。我捂著臉，悲傷地說(shuō)：“這盆栽真的……真的不的我弄壞的!”說(shuō)著，眼淚就像斷了線的珠子般流下來(lái)。這一耳光雖打在我的臉上，卻痛在我的心底。爸爸，您這一個(gè)耳光刺痛了您女兒的心!我一下子跑進(jìn)了房間，把門反鎖了。掛在墻上的鐘在“嗒嗒”地走著，好像在和我一同悲傷；天上的星星眨著小眼睛，好像和我一同流淚；窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，好像為我抱打不平。
爸爸，這是發(fā)自我內(nèi)心的肺腑之言，請(qǐng)您相信我，我多么希望我們能再成為“老朋友”，我相信您一定能理解女兒的心!
心聲優(yōu)秀作文5
有個(gè)女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)蟬鳴，仰望藍(lán)天白云，俯嗅花香。對(duì)于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。
“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒(méi)有，她每次都是一個(gè)人，她的心里話總憋得她喘不過(guò)氣來(lái)，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲啊！可是有這個(gè)人的存在嗎？
當(dāng)她孤單的時(shí)候，她多么希望有一個(gè)人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂(lè)，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會(huì)有這個(gè)人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無(wú)助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美好的明天，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么幸福的一件事��！
幻想是美好的，但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的�；孟虢K究會(huì)破滅，它不是真正屬于我們的'。希望終究會(huì)滅空，它是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨�，而讓你美�?mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢？
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無(wú)力的，它們是在為她哭泣嗎？此時(shí)此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽(tīng)她的心聲�？纱笞匀灰巡幻懒耍觳凰{(lán)了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了，這都是長(zhǎng)大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧！她真的好可憐！
心聲優(yōu)秀作文6
“我是一棵小草，一顆無(wú)聲無(wú)息的小草，沒(méi)有人會(huì)注意我，更沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我�！盎馃槐M，春風(fēng)吹又生’我沒(méi)有花的嬌嫩，我不需要你們呵護(hù)，但請(qǐng)你們尊重我，不要來(lái)傷害我�！�
“那一天我緩緩睜開(kāi)了眼，我始終認(rèn)為天會(huì)比我想象中的更藍(lán)，天會(huì)比我想象中的更白。我錯(cuò)了，當(dāng)我睜開(kāi)我第一只眼睛，我就確定我錯(cuò)了。一群小孩笑著，跑著在我們身上放風(fēng)箏，一遍又一遍，跑來(lái)又跑去，我的兄弟姐妹們一次又一次挺直腰板，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)。忽然，一張極大的尼龍餐布把我們給蓋住了，我似乎有些喘不過(guò)氣來(lái)，那群人一下子坐了下來(lái)，正當(dāng)我昏昏沉沉的時(shí)候，他們起身了，可那且殘留的垃圾，還是在我們身上，那些垃圾食品的.臭味彌漫在了我們的身上，知道親愛(ài)的保潔阿姨把垃圾取走。我的兄弟姐妹們有的再也挺不直腰板了，他們倒下了，再也顯示不出我們的堅(jiān)強(qiáng)�！�
“為什么，在你們的眼里我只有卑微，難道我為人們的奉獻(xiàn)還不夠多嗎？花兒的美麗，我們從不嫉妒，只是默默的襯托。我們吸收著人們?nèi)杖赵龆嗟亩趸�，我們沒(méi)有怨言。直到一天又一天遭到人們的破壞，直到每天的憤怒累計(jì)，直到仍無(wú)可忍�！�
“其實(shí)我很喜歡那群小朋友，是他們的‘無(wú)知’讓他們覺(jué)得我們應(yīng)該有與花兒一樣的待遇。他們每天把我們身上的垃圾撿掉，他們從來(lái)沒(méi)有踐踏過(guò)我們，他們把我們當(dāng)成高貴的植物來(lái)欣賞。如果有的人來(lái)踐踏我們，他們回去阻止。那份呵護(hù)，使我們感動(dòng)。這份關(guān)心讓我們覺(jué)得為人做的實(shí)在微不足道�！�
“其實(shí)我們不需要這些，只要我們互相尊重，我們的付出，我們都不會(huì)去計(jì)較，我們也愿意為你們付出，我們也會(huì)默默無(wú)聞的把整個(gè)世界變的綠色。”
心聲優(yōu)秀作文7
我們的生活中，常常有一些不起眼的東西在我們周圍，比如說(shuō)，馬路邊的一棵小草，他也有生命，他也有酸甜苦辣。我們現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的心聲。
嗨！大家好，我是一棵小草,我們雖然在你們?nèi)祟愌劾锸且环N普普通通，雞毛蒜皮的東西，但是，我們也嘗過(guò)酸甜苦辣，也有自己的思想情操，在我們的內(nèi)心深處，記錄了你們?nèi)祟惖墓εc過(guò)，我們看在眼里，酸在心里。
功：保護(hù)我們，保護(hù)生態(tài)。
曾經(jīng)，我們經(jīng)常被路上打打鬧鬧的孩子們的腳踩得很疼，甚至被踩扁，要不就是被一些沒(méi)有素質(zhì)的人連根拔起，因而失去了幼小的生命。我們?cè)诳奁�，我們�(cè)诒г�，我們不懂你們�(nèi)祟惖南敕ā５�，過(guò)了不久，人類開(kāi)始重視我們，在我們身邊插了一塊公益木牌，上面寫著八個(gè)大大的字：芳草萋萋，踏之何忍。從此，再也沒(méi)有人隨意踐踏我們，嚇唬我們。
過(guò)：沒(méi)有素質(zhì)，缺少道德。
幫助有困難的.人一直是你們?nèi)祟惷篮玫钠焚|(zhì)，可是，我卻常�？吹揭恍┎涣棘F(xiàn)象：有一天，一位年邁的老奶奶過(guò)馬路,她走路很慢,隨時(shí)可能遇到危險(xiǎn),可是行人道上那么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去攙扶那位老奶奶,<<愛(ài)的奉獻(xiàn)>>這首歌中有一句歌詞叫:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,可是我卻沒(méi)有看到一點(diǎn)愛(ài)的氣息,這讓我很失望。大家的心連在一起，才能擦出愛(ài)的火花，才能使每一個(gè)人都感到溫暖！
我希望你們?nèi)祟惸苤e(cuò)就改，用一雙勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的明天！
心聲優(yōu)秀作文8
爸爸，我想向您說(shuō)說(shuō)心聲。
爸爸，自從我上了小學(xué)后，就像籠中的鳥兒，被關(guān)著，什么也做不了。我記得那一天，我做了一下午的作業(yè)，想玩會(huì)電腦。您看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“別玩了，快去寫作業(yè)，寫完學(xué)校的作業(yè)做練習(xí)卷�！蹦倪@盆冷水頓時(shí)把我澆成了“落湯雞”，我只好回到房間，眼淚像斷了線的珠子，流了又流，擦了又擦。我看見(jiàn)您坐在那電腦前，我便心如刀割一般痛苦，眼淚又流了出來(lái)。我做著做著，迷迷糊糊地看一眼鐘，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我漸漸地睡著了。
記得在讀幼兒園的時(shí)候，我喜歡舞蹈，每次學(xué)新舞蹈時(shí)，都是我學(xué)得最快，沒(méi)有一個(gè)老師不夸我。那時(shí)我的'柔韌性多好��！一字、彎腰、壓腿都練得很好。現(xiàn)在呢？您說(shuō)我這個(gè)不行，那個(gè)也不行，只希望我能好好學(xué)習(xí)，能讓我出人頭地�？赡脒^(guò)我的感受嗎？我真的好累！我看到過(guò)古箏，我是第一眼就喜歡了“她”，“她”身上的那幾根弦，是多么柔軟�。∥覍�(duì)您說(shuō)我想學(xué)古箏，你卻反對(duì)說(shuō)：“你還是好好學(xué)習(xí)吧，別想別的�！蹦滥抢镂沂嵌嗝磦膯幔课蚁霃椧幌�，不，哪怕摸一下也好啊！那一天，我看到了，我跑過(guò)去摸一下，彈了起來(lái)，盡管聲音不是那么優(yōu)美，可我還是很陶醉，我如癡如醉地自我欣賞著，可這一切都被您給打破了！您毀了我的愿望。我想玩電腦，你不讓。我想學(xué)跳舞，您也不讓。現(xiàn)在，我想學(xué)古箏，您還是不讓。我真的好傷心！
爸爸，我知道您望女成鳳，可是我真的好累。我希望您看到這些后，能給我自由，讓我做一只自由的鳥兒。
心聲優(yōu)秀作文9
茂密的森林一片又一片，蔚藍(lán)的天空正在數(shù)著躲在云背后的小鳥。河水“嘩嘩嘩”地敲打著石頭。不時(shí)還傳來(lái)清脆的鳥叫。微風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出沙沙的叫聲。
這美麗而又平靜的一切，現(xiàn)如今，早已越來(lái)越少，霧霾使人們戴上了口罩，工廠的氣體隨著空氣的流動(dòng)而飄散，白云與天空患上了重重的感冒，天也變得越來(lái)越黑，像一層潔白無(wú)瑕的幕布披上了一層烏黑的'衣服。人們?cè)僖矡o(wú)法再清新的空氣中遨游，再也無(wú)法吃到原生態(tài)的食物。
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，以前的河水隨處可見(jiàn)，并且都可以食用，甘甜可口，幾滴水就可以讓那時(shí)的人滋潤(rùn)了心田。太陽(yáng)照耀著人們辛勞的背影。那時(shí)，田野、山丘、稻田，都顯出勃勃生機(jī)。夏天，還有許多蟋蟀在來(lái)回竄動(dòng)。樹木、河山都是那么地清澈和蔥翠。小動(dòng)物們?cè)诖笞匀焕锷睿磺卸际悄敲窗苍�，連平時(shí)吵鬧的狗都乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我兩手托著我那紅撲撲的臉蛋，眼神透露著一絲向往，好似一塵不染的湖水，風(fēng)一吹，就蕩起一圈圈的微波。
地球上的人口越來(lái)越多，這個(gè)生存基地也喜劇擁擠，地球像一個(gè)隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈，環(huán)境變得越來(lái)越差，連現(xiàn)在，我在馬路上，也只能聞到難聞的氣味。
曾經(jīng)有一個(gè)巴基斯坦的男孩跟我說(shuō)：“這里的天空很臟�！蔽移鋵�(shí)很疑惑，“我覺(jué)得挺干凈的啊？”
如果我們還是什么都不做，那么地球這個(gè)定時(shí)炸彈會(huì)一直倒計(jì)時(shí)，直到爆炸的那一天。
我們應(yīng)該守衛(wèi)我們的地球，讓她變得有活力起來(lái)，把她打扮得漂漂亮亮的，讓地球變成宇宙中最靚麗的星球�？释趟{(lán)天，共創(chuàng)綠色家園！加油！
心聲優(yōu)秀作文10
吃過(guò)晚飯走進(jìn)教室，班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé)，檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，主要是背誦作業(yè)。聽(tīng)到背誦兩個(gè)字，我心里一驚，倒吸了一口涼氣第四課我還沒(méi)有背過(guò)呢！
星期六的情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦游戲，媽媽問(wèn)我：這個(gè)周末沒(méi)有背誦作業(yè)嗎？我正玩得起勁：你別管，明天中午我再背給你聽(tīng)。不行！你一定要在今天背過(guò)。明天我上班了，你爸爸回略陽(yáng)，那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，再說(shuō)，奶奶根本就管不住你。無(wú)奈之下，我忍痛離開(kāi)電腦，說(shuō)自己頭疼難忍，實(shí)在不能背，媽媽只好妥協(xié)。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開(kāi)了。我欣喜若狂，如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由，早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了
同桌的`提醒把我從回憶中拽了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書了�？吹竭@情景，我仿佛看到了初升的太陽(yáng)躲一天算一天吧。
哪里知道，星期一的早讀課是語(yǔ)文，等我磨磨唧唧地從餐廳過(guò)來(lái)，思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神，趕快找同學(xué)背誦簽字，可惜遠(yuǎn)水解不了近渴，還沒(méi)背完第一段：王東飛，書拿過(guò)來(lái)我檢查。好聽(tīng)的名字光榮地錄入黑名單。
語(yǔ)文課時(shí)，我滿面通紅地站起來(lái)，慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤，寫下了上面的這段文字。以后我一定按時(shí)完成背誦作業(yè)，這是我發(fā)的誓，老師，你相信我嗎？
心聲優(yōu)秀作文11
新的一年即將到來(lái)，家家都在為春節(jié)做準(zhǔn)備，貼春聯(lián)，買年貨，熱熱鬧鬧過(guò)新年。在1月1日到來(lái)時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千：1998年1月1日我出生到這個(gè)世上，如今已經(jīng)過(guò)去12年了，時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼20xx年就到了。
想到這兒，我眼前不禁出現(xiàn)了爸爸媽媽這12年來(lái)養(yǎng)育我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這12年來(lái)他們是多么的'辛苦，我們長(zhǎng)大了，怎能忘記爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩？我們一定要孝敬自己的長(zhǎng)輩，是他們把我們養(yǎng)育成人，這中間有多少坎坷和艱辛！
從小，媽媽艱難地生下我們，給我們換尿布，沖奶粉，一天幾次，你算算，一個(gè)月三十天，十個(gè)月，十個(gè)月，十個(gè)月�。“职謰寢屢貜�(fù)做這樣的事情多少次。除了這些，他們還要工作，一天三頓，我們都還要吃飯；上了幼兒園，小學(xué)，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我上學(xué)，放學(xué)的接送。我們能為他們做些什么呢？
我覺(jué)得我們應(yīng)該在空閑時(shí)間，讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，我們承包一些家務(wù)活，爸爸媽媽為了我們，手上腳上都磨出老繭了。長(zhǎng)怎么大了，我們也應(yīng)該理解爸媽的辛苦，我要為爸爸媽媽垂垂腿，捏捏腰，做一頓飯，為他們洗腳，讓他們欣慰……這難道不是我們應(yīng)該做的嗎？
我們做的這一切，比得上爸爸媽媽為我們做的這十二年嗎？我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，因?yàn)閻?ài)，他們做了十二年都是為了我，因?yàn)閻?ài)，我也要孝敬爸爸媽媽一輩子！
心聲優(yōu)秀作文12
六月，太陽(yáng)烤著大地，像是要把街上的行人都給“烤熟”一樣，這時(shí)我在公交車站等公交。等了好長(zhǎng)時(shí)間才等到一輛公交車，這時(shí)的人們都爭(zhēng)先恐后的擠上了車，司機(jī)在車上吼著他們排隊(duì)上車，可他們卻像著了魔似的一個(gè)勁的'向上擠。終于他們?nèi)可宪嚵宋乙苍诤竺嫔狭塑�。汽車開(kāi)到了下一站，有一位老奶奶上車了，此時(shí)的車上已沒(méi)有座位了，可是那些占了座的年輕人們卻當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)一樣，自顧自的玩著手機(jī)、聊天。于是這個(gè)老奶奶就一直站著，在中途的好幾次剎車奶奶都差點(diǎn)兒摔倒了，好在旁邊有個(gè)阿姨一直扶著她。
其中，有一個(gè)年輕漂亮的姐姐，自己坐在位置上卻在說(shuō):“你們誰(shuí)給這個(gè)奶奶，讓個(gè)位��？”可她確沒(méi)有絲毫要讓座的意思。當(dāng)時(shí)我就在想:你自己不可以把座位讓給她嗎？長(zhǎng)得這么漂亮，卻那么虛偽，要是老奶奶摔倒了怎么辦，我一直站在老奶奶的旁邊，后來(lái)阿姨下車了，我就扶著她。
中途有好多人下車了，但也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給老奶奶留個(gè)座，這個(gè)人下車了，那個(gè)人就搶到了他的位置坐，一直循環(huán)下去，讓老奶奶也沒(méi)有坐到位置，后來(lái)到站了，老奶奶就下車了，那一刻我覺(jué)得老奶奶的心里應(yīng)該很受傷吧，那么突然進(jìn)沒(méi)有一個(gè)人想到讓座。“老吾老，以及人之老�！蔽覀兌紤�(yīng)該覺(jué)得不陌生吧！當(dāng)你的父母，在外面的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人給予他們幫助，你會(huì)怎樣想？當(dāng)你有一天老了，去到外面遇到了麻煩，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你，你又會(huì)怎樣想？我們應(yīng)該換位思考，在別人的父母和孩子在外面遇到困難，你應(yīng)該幫助他們。這樣，當(dāng)你的父母遇到了困難，自然會(huì)有人伸出援手，給予他們幫助！
從公交車事件，我覺(jué)得世界上的人不應(yīng)該互幫互助嗎？可現(xiàn)在呢？他們只顧自己，當(dāng)然這代表的只是一小部分人，大部分人應(yīng)該是互幫互助的！
心聲優(yōu)秀作文13
我是一張桌子，身上穿著咖啡色的大外套，有一個(gè)大大的肚子，可以讓小朋友們放書和文具以及玩具，我長(zhǎng)得并不高，是一年級(jí)小朋友在學(xué)校里不可或缺的好伙伴。每天，我的小主人在我身上寫字、讀書、畫畫，我很喜歡我的小主人，也很喜歡學(xué)校里的小朋友，更喜歡跟小朋友一起上課。
一開(kāi)始，小主人對(duì)我很好，上音樂(lè)課時(shí)，小主人一邊唱歌，一邊和我一起打著響亮的節(jié)奏，真是開(kāi)心極了；中午時(shí)，小主人會(huì)趴在我身上睡午覺(jué)，我可以聽(tīng)到小主人輕輕的的呼吸聲和強(qiáng)壯有力“咚咚咚”的心跳聲，我覺(jué)得這樣的生活很開(kāi)心；放學(xué)時(shí)，小主人會(huì)為我擦擦澡，然后背起他的書包回家去；然后我就會(huì)靜靜的留在教室，等明天小主人帶著歡笑聲再次到來(lái)。有時(shí)，主人寫錯(cuò)字，他會(huì)拿橡皮擦擦錯(cuò)字，橡皮擦屑弄得我一身都是，害得我全身都癢癢的，但是看著小主人的字體越來(lái)越工整，拿回作業(yè)簿時(shí)，被老師稱贊的.快樂(lè)表情，我就會(huì)特別高興。
可是，小主人一天天長(zhǎng)大，卻越來(lái)越頑皮，他會(huì)偷偷在我身上畫畫，也會(huì)在我身上寫下難聽(tīng)的“三字經(jīng)”，還會(huì)在我身上亂畫鬼臉，有時(shí)還會(huì)惡狠狠的在我的身上戳洞，讓我痛得快要哭出來(lái)，更可惡的是—小主人還用美工刀在我的身上“開(kāi)刀”，讓我痛苦萬(wàn)分！我多么懷念以前那個(gè)懂事、可愛(ài)的小主人。
最后，我希望老師可以告訴我的小主人和所有的小朋友，請(qǐng)他們不要再傷害我了，我衷心的期盼小主人們可以像我愛(ài)他們一樣，愛(ài)護(hù)我才好！
心聲優(yōu)秀作文14
大家好！我是一棵普普通通的小草，我想和友好的人類聊聊我的心聲。
我和我的伙伴們生活在環(huán)境清雅的公園里，這里有清新的空氣，濕潤(rùn)的泥土，周圍還有鮮花作伴。當(dāng)然，也有好朋友常來(lái)串門。調(diào)皮的風(fēng)兒也跟我們玩耍，我們開(kāi)心地“唱歌”、“跳舞”。如果我們起來(lái)的晚了，辛勤采蜜的蜜蜂就會(huì)叫醒我們；如果我們累了，太陽(yáng)伯伯就會(huì)清洗我們的頭發(fā)，使我們愈發(fā)青翠、盎然。
可是，公園里的人們并不愛(ài)護(hù)我們。很多次，人們?cè)谖覀兩砩想S意跑動(dòng)，根本就無(wú)視我們的疼痛和呻吟。雖然有“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)”的`警示牌，但人們視若罔聞，任意踐踏我們，以至于越來(lái)越多的飲料瓶罐及漫天飛舞的塑料袋，像炮彈一樣重重落在我們的心頭上，害得我們青黃不接、奄奄一息。我們對(duì)人類的行為既無(wú)奈又苦惱：為什么同屬生命，卻不能和平共處呢？
我們綠色植物是人類生存必不可少的一部分，我們吸收廢氣，釋放氧氣，不但凈化了空氣，又美化了環(huán)境，如此功勞，人類怎么不珍惜呢？我建議人類的《刑法》里應(yīng)加上一宗“踐踏綠色植被罪”，以懲戒人類對(duì)我們不公平的待遇。
我盼望著人類對(duì)我們的覺(jué)醒，日子就這樣周而復(fù)始地輪回著。一天，我被一陣嘈雜聲驚醒，睜開(kāi)腥松的眼睛，聽(tīng)到一位保安和中年男子的對(duì)話。保安說(shuō)：“同志，請(qǐng)你尊重你腳下的小草，它們也是生命，希望你能愛(ài)護(hù)它們的生存環(huán)境。”中年男子靦腆地答道：“對(duì)不起，真對(duì)不起，我忽視了生命的珍貴。愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也關(guān)聯(lián)著我們的生態(tài)環(huán)境，考驗(yàn)著我們的文明。謝謝你的提醒！”。說(shuō)完，中年男子輕輕地退出了草坪。
看到和聽(tīng)到這一幕，此刻的我心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。他們漸去漸遠(yuǎn)的背影，顯得如此的可愛(ài)。
心聲優(yōu)秀作文15
記憶中似乎與您從沒(méi)有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)同學(xué)講述與父親的快樂(lè)時(shí)，我心中總會(huì)有一種無(wú)形的痛，我一直覺(jué)得在您的嚴(yán)重只有妹妹才是您的開(kāi)心果，于是我的心始終不敢靠近你。
我知道你總是很忙，都是為了我們這個(gè)家，你不甘于人后，始終讓家人過(guò)上好的生活，但我想，最重要的是讓自己的孩子有出息，你在家中是那么的辛苦，你總是要求我做這樣、做那樣，卻從沒(méi)有想過(guò)我的感受。每天看著您和妹妹嘻嘻哈哈，我的心總是那么的痛，難道我就不能擁有愛(ài)嗎？你總是把愛(ài)給妹妹，而我卻不知道愛(ài)得什么，只有聽(tīng)同學(xué)們講述自己的父親，而我卻不知該怎樣開(kāi)口，怎樣去評(píng)價(jià)，在家里我們沒(méi)有共同的語(yǔ)言，我每當(dāng)想和你說(shuō)話的時(shí)候，妹妹又在你身旁，看到你們宿舍那么的開(kāi)心，而和我在一起，你總是板著一張臉，沒(méi)有什么快樂(lè)，有時(shí)我都在告訴自己可能是多余的，每天一回家做事情不留神就被一陣亂罵，你們是否想過(guò)我的心情是怎樣。你用那無(wú)情的眼光看著我，我好難受。一種痛，無(wú)形的痛，痛入我的心里，我無(wú)法表達(dá)，只剩痛，只是流淚。
在我住院的'那段日子里，我看到了希望，看到你為我四處奔波，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你也是愛(ài)我的，那時(shí)我的心是那么的激動(dòng)，真想對(duì)你說(shuō)一句“爸爸，我愛(ài)你”才知道你是那么的慈祥，我忍不住掉下了眼淚，好好跟你說(shuō)幾天幾夜的心里話，把我藏在心里的話全部說(shuō)給你聽(tīng)，我看著你的眼神，眼里充滿了關(guān)心和愛(ài)，我又一次淚流滿面。
有一次，一個(gè)人問(wèn)我：“中國(guó)人與外國(guó)人有什么區(qū)別——很少對(duì)自己的親人說(shuō)我愛(ài)你！”我就是這樣的人，可是爸爸，我真的很愛(ài)你，謝謝你給了我又一次的生命。我只想用一顆純潔的感恩的心來(lái)回報(bào)您。
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