【必備】小學(xué)生童話作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話作文 篇1
一天早晨,小東早早來到學(xué)校,在教室門口,他剛要推門進去,忽然聽到桌子和凳子妹妹說悄悄話……
桌子哥哥聽見凳子妹妹在哭,好奇的說:“凳子妹妹,凳子妹妹,你怎么了?為什么要哭?”
“你說呢,小東每天都在我的身上亂涂亂畫,”凳子妹妹傷心的說,“真是疼死我了。”
“我不也是的`,你看前面那一桌的小紅,她都把桌子凳子愛護的非常好,只有我們非常臟!弊雷痈绺缟鷼獾卣f。
“就是就是,真是煩死了!钡首用妹命c了點頭說。
“并且他還在我的身上搖來搖去!钡首用妹贸蠲伎嗄樀卣f。
小東在門外聽到后,推開門,鞠了一躬說:“對不起,我承認我錯了,請你們原諒我!
從此,他們做了好朋友,小東每天都把桌子和凳子擦得干干凈凈。
小學(xué)生童話作文 篇2
在森林王國里,每個居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。
還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。
因為小猴子太調(diào)皮了,所以沒人跟他一起玩。
當小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動物們都不和你玩了。
“小猴子說:”好好好,我以后不會再調(diào)皮了。
可是過了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們非常討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內(nèi)疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對他的.爸爸說:“我以后不會再調(diào)皮了。
當小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。
小學(xué)生童話作文 篇3
“女士們,先生們,歡迎大家來到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰是冠軍,并把獎杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開始!我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來《母鵝太太》!敝鞒秩说健
林建梁走上了臺,鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實在是太乏味了,臺下的.觀眾都要閉上眼睛睡覺覺了,但是,林建梁先生接下來的舉動卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會兒抓左邊,一會兒抓右邊(這個動作表示他忘了接下來的故事了)終于,過了一會兒,林建梁“千辛萬苦”地把他的故事講完了。
“接下來是2號選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_,也鞠了一下躬,便對我們說:“大家好,我給大家?guī)怼锻餅贰彼v了起來。她講的故事栩栩如生,仿佛活了起來,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽著他講故事。過了一會兒,她講完了,臺下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來讓我們有請7號選手張靖穎。”張靖穎走上了臺,鞠了一躬,對觀眾們說:“大家好,我給大家?guī)砹恕厄湴恋墓鳌!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請洪淑華女士評出冠軍!敝鞒秩苏f!肮谲娛牵2號選手廖珍珍!彼血劚偷搅肆握湔涞氖种,并拍照留影!拔倚,講故事比賽正式結(jié)束!”
小學(xué)生童話作文 篇4
深夜了,三年級的王明躺在床上,忽然,他仿佛聽到什么在細細地說話,就豎起了耳朵,原來是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說悄悄話呢。
鉛筆說:“唉喲!今天我的腰骨又讓主人折了一段,現(xiàn)在還在疼呢,你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了,主人他不喜歡我,老是折磨我。嗚嗚……”說著說著鉛筆就傷心地哭了起來。橡皮擦聽了安慰它說“唉!主人對我也好不到哪里去啊,你看我原來是那么的潔白,可是主人把我涂得五顏六色的,還用筆尖在我身上打了許多的洞,再用小刀把我切成小塊小塊的.扔掉,我才跟了他幾天,就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說著說著也哭了。
這時垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音:“我以為只有我慘,原來你們也是常遭到主人的折磨啊!便U筆和橡皮擦停止了哭泣,忙問“你怎么了?”只聽筆記本說“我原本是一本漂亮的筆記本,我是多么希望幫主人做好上課筆記,幫他好好學(xué)習(xí)啊?墒撬麉s在上課的時候用我亂涂亂畫,或者把我的頁紙撕下來折飛機玩,沒多久我就又殘又破,讓他扔到了垃圾桶,我真希望我的下任不要象我一樣!
鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個可憐的朋友。這時課本插話了:“你看我身上也是脫皮掉骨的,如果不是我還要用來上課,恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時候愛學(xué)習(xí)了,我們才會停止受到折磨?墒侵魅思葢卸栌诸B皮,他什么時候才會愛學(xué)習(xí),懂得愛護我們!嗚嗚……”課本說完放聲大哭,鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭,頓時房間里哭聲一片。
王明聽著開始是臉紅,慚愧,后來聽著也跟著傷心地哭起來,哭著哭著他就醒過來了。!原來是發(fā)了一場夢!
小學(xué)生童話作文 篇5
有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來到一個湖邊,湖水清澈!岸嗝赖暮,終于找到你了。”梅花鹿高興地低下頭喝水,看見自己的影子,一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心,從頭看到腳?粗粗匆娮约耗请p細而長的`腿時,非;倚,嘆息道:“我如果腿長的粗壯一點,多好啊!
就在梅花鹿自言自語地時候,“莎莎,莎莎!鞭D(zhuǎn)過頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長大紅紅的嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機不妙,迅速跨出細長的腿快步的跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹,躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想,幸運我的腳長得長,跑的快,差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們,自己身上長得都有長處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
小學(xué)生童話作文 篇6
一個晴朗的早晨,雞媽媽帶著孩子來到草地上尋找食物。
有一只漂亮的'小公雞,不一會兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的一下,跑開了。
小公雞離開了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一只大蟲子,就急忙跑過去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興!边@時,一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的味道一定很美!
小公雞抓住大蟲子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽,快來救我!媽媽……”雞媽媽聽到喊聲,飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀,張開嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說:“媽媽,我錯了,以后再也不亂跑了。”
小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當中。
小學(xué)生童話作文 篇7
就在狼向小羊撲來的時候,小羊大膽的對狼說:“親愛的狼先生,你吃了我會后悔的!崩莾磹旱恼f:“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的`東西肚子疼,媽媽找醫(yī)生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過的東西有毒,吃了我,你也會中毒。
話剛剛說完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦。”小羊的爸爸媽媽和它的朋友們聽到喊聲急沖沖的向河邊跑來。狼還沒有反應(yīng)過來,它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。
小學(xué)生童話作文 篇8
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個簡單而又為難的問題:“這個世界誰最大”?
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺得還是佛祖大而且主要”,金魚說。
海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時,一條漂亮的小魚游了過來,說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它?墒莿游飩儧]有一個敢站出來幫助它。
正當小魚絕望時,烏龜伸出了援助
“我來保護你”,烏龜把它的殼打開,讓小魚鉆了進去。
鯊魚很快沖了過來,圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的`殼,但它無法使其打開,只好游走了。
就這樣,小魚被救了,自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動的說!伴L像怎樣不重要,重點是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。
海王為了獎勵烏龜,送給他一個特殊的禮物——海珍珠。
【小學(xué)生童話作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生童話作文05-30
小學(xué)生的童話作文10-08
小學(xué)生童話作文06-26
小學(xué)生童話作文【薦】10-03
小學(xué)生童話作文【熱】11-25
小學(xué)生童話作文【精】11-10
【熱門】小學(xué)生童話作文11-24
小學(xué)生童話作文【熱門】11-11
小學(xué)生童話作文【推薦】11-09