【必備】小學(xué)生游泳作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生游泳作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生游泳作文 篇1
炎熱的暑假到了，我要去學(xué)游泳了。聽到這個消息后，我一蹦三尺高，可高興啦！游泳時間是8點(diǎn)半到9點(diǎn)50分，教練是王教練。
星期一，我早早地起了床。來到游泳池，王教練說：“今天是第一堂課，任務(wù)很輕松�！蔽覀兿铝怂�，任務(wù)是水中漫步，感受水的浮力，很好玩。第二個任務(wù) 是憋氣，先是10秒，再是15秒，接著20秒！我到20秒就不行了。第三個任務(wù)是漂浮。一開始可以手扶牢池邊，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下來。這我就 不行了，王教練說：“陶最，你手腳并攏試試看，還有頭要朝下看哦！”我按照王教練的做，果然可以啦。
過了幾天，學(xué)蛙泳啦！王教練說我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半個泳池。又過了幾天，學(xué)換氣，我能一下子游整個泳池，教練也對我贊不絕口。
印象最深的.是最后一天，我從深水區(qū)的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到對岸，很刺激！王教練還要我第一個從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢！最后 我們?nèi)w打水仗，都對付江教練，江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時躲閃，要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過去了，我和教練們說再見，希望還能見到 你們！
小學(xué)生游泳作文 篇2
一個春暖花開的早晨，小鴨子們出來游泳，有的在玩水，有的在打鬧，還有的在看蝴蝶姐姐跳舞。。它們正玩得高興的時候，突然，一只高傲的天鵝飛了過來，小鴨們可羨慕了，也學(xué)著天鵝高高的.昂著頭，高傲的樣子，這下池塘沒有往日那么熱鬧了，一下子變的冷冷清清，大家都變得冷漠了。
過了幾天，它們發(fā)現(xiàn)這樣過日子太沒意思了，從此它們又恢復(fù)了原來快樂.友好的生活。
小學(xué)生游泳作文 篇3
這個暑假我來到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個露天游泳池。每天都能聽到泳池里傳來的歡快嬉水聲，令我這個“旱鴨子”也躍躍欲試，渇望融入這歡樂之中。
媽媽懂我的心思，為我報了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳池，我既激動又害怕。一眼望去，池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動著，有人在水上飄，有人在水下鉆，還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已，下決心要比他們游得更出色。
教練教我們的是蛙泳，我學(xué)得相當(dāng)專心。我們先練在水下憋氣，然后不停地訓(xùn)練腳的動作——收、翻、蹬、夾。收是收腿，翻是收腿后把腳掌向外翻，蹬是把收起的腳用力分開往后蹬，夾是伸直雙腿夾攏。
那幾天里，我不管在哪里，腦子里就想著這些動作，在泳池里練，在岸上練，躺在床上也會練。真是功夫不負(fù)有心人，很快我就熟練了。
接著是練手部動作，這比練腳部簡單得多了，手先伸直后內(nèi)劃，掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活，再就是學(xué)換氣。換氣看來容易，學(xué)起來卻還是有難度的，讓我喝了不少水。雙手外劃時應(yīng)該抬頭換氣，雙手內(nèi)劃時，收腿低頭稍憋氣，雙手前伸過頭時蹬腿吐氣。
我就在教練的'嚴(yán)格要求下學(xué)會了蛙泳，而且學(xué)得很標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會蛙泳，教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的時候了。我一直很羨慕水上飄，可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍(lán)天。而我試了幾次都沉入池底，還把鼻子嗆得酸溜溜的。后來我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法，仔細(xì)觀察別人的動作，伸直腰，將蹬腿改成向后踢，手在水中不停擺動起來。��！我成功了，終于可以飄在水中看藍(lán)天白云了。
我看見別人貼著水底像比目魚一樣飛快地游動著，我也學(xué)著他們腳用力擊打水面，只要身子到水底了，就雙腿做蹬夾，手往外劃，這樣雖然不能換氣，但是因?yàn)樵谒鬃枇ψ钚。乙幌伦幽苡纬龆畞砻�，真是超級爽�?/p>
游泳，帶給我愉悅、放松的心情，又健壯了我的身體，真是一舉兩得啊！
小學(xué)生游泳作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，尤其是游泳，因?yàn)橛斡臼刮腋械教貏e快樂。
署假里的某一天，我跟隨著爸爸和姐姐去游泳，進(jìn)到游泳池的門口，看見里面人山人海。我們找了個地方坐了下來，我和姐姐分別去換游泳衣。出來以后，姐姐突然不見了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，我就像飛人一樣找那可惡的姐姐，可是爸爸突然，掉到了水池，我就像游泳高手一般的跳下了水救那掉下水的爸爸，然后繼續(xù)去找姐姐，姐姐像豬一樣跑了出來，可是姐姐突然滑倒，掉到了水池，不過爸爸拿住了姐姐的頭發(fā)，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我?guī)停媸遣宦犐倌甑脑�，吃虧在眼前，最后，我和姐姐比賽游泳，可是我打敗了姐姐。姐姐也很佩服我�?個小時后的.游泳后。
我和爸爸，姐姐離開了游泳館。
這就是我的暑假的某一天，就是我的暑假。
小學(xué)生游泳作文 篇5
今年暑假，我最大的收獲就是學(xué)會了游泳。
第一天，教練教我們下水，和水“親近”一下。望著波光粼粼的池水，我整個人異常興奮，終于可以在水中嬉戲了。教練好像看穿了我的心思，走到我的面前說：“要想學(xué)好游泳，沒你想象中的那么簡單。”
在學(xué)憋氣的過程中，我終于明白了教練對我說的那句話。接著，教練教我們蛙泳，教練首先給我們做了一個標(biāo)準(zhǔn)的.示范。然后，教我們練習(xí)劃水和打腿的動作，使我們浮在了水面�？晌易约鹤鰟幼鲿r，卻手舞足蹈，簡直像一只張牙舞爪的螃蟹，教練跟我說：“手腳并用，打腿要用力。手往下壓時，要慢一點(diǎn)……”在教練耐心的指導(dǎo)下，我是、的動作越來越規(guī)范了。
經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，這次體驗(yàn)讓我明白了一個道理：萬事都沒有一蹴而就的，必須經(jīng)過一番苦練，才能獲得成功。
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