精選小學生植樹作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學生植樹作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生植樹作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹。
去廠區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點植樹。
來到廠區(qū),好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開展植樹活動,建設綠色電廠,環(huán)保電廠,生態(tài)電廠”的標語讓人心情激動。
電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后,大伙都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組8個人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹苗太大,有的'人扶著樹苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點!庇械娜藦臉淇舆呑隽藗小“圍墻”;我負責用小棍把土里的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:
小樹,我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來看你。
小學生植樹作文 篇2
一個春天的.早晨,小鳥嘰嘰喳喳的說:“春天來了,春天來了!比齻小朋友來到山坡上面植樹。
天天扶著樹苗,冬冬培土,小紅拿著水桶去提水澆樹苗。他們種好樹在樹下共同許下了個愿望,他們希望這棵小樹苗可以長成參天立地的大樹。不遠處的山坡上有兩只小白兔在吃青草。這時兩只白鴿走過來好像在為小朋友植樹叫好“咕咕!”
這真是個陽光明媚的春天。
小學生植樹作文 篇3
春天來了。公園里,春意盎然。小溪解凍了,歡快地唱著小曲,小草從地下探出了小腦袋,粉紅粉紅的桃花笑紅了臉,柳樹梳著綠油油的.長辮子,小燕子從南方飛回來了。
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地奔向公園,迫不及待地去植樹啦!
我們先拿起鏟子,用力地挖起了樹坑,直到汗流夾背,仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹苗,小心翼翼地移入樹坑,又揮鍬填了幾回土,丁丁用手扶著樹苗,蘭蘭用力地用腳踏了踏土,然后澆水、施肥。這樣,一棵綠油油的小樹就種好了。
小樹苗在春風的吹拂下,在春暉的照射下,在春雨的滋潤下茁壯地成長!
小學生植樹作文 篇4
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領咱們上山植樹。咱們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上,咱們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在咱們的上空盤旋飛舞,為咱們唱著歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的`從咱們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向咱們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著咱們植樹。同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的將小樹苗埋好,澆上水,這樣才算將小樹苗正式栽好了。到了中午,咱們終于將所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,然而都十分愉快,十分高興。
通過這次活動,加深了咱們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。
小學生植樹作文 篇5
星期天的早晨天氣晴朗,白云飄飄,公園里草地綠綠的,天空藍藍的,只見兩只鴿子停在草地上休息,兩只調(diào)皮的.小白兔在草地上吃草。
這時三個勤勞的小朋友來到公園里植樹,小明用鏟子挖了一個深深的大坑,小東拿著小樹,輕輕地放到土里,然后小明又用鏟子把坑埋平,小紅提著小桶對朋友們說:“我要去提點水,給小樹喝點水,讓小樹快快長大!”
小學生植樹作文 篇6
3月12日的植樹節(jié),這天萬里無云,春風扶面,小朋友們來到公園里植樹。
一眼看去公園里到處柳綠花紅,生機勃勃地景色。
明明、丁丁和紅紅他們?nèi)嗽诠珗@里挑選了一塊空地準備植樹。
明明和丁丁手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑,他們倆個額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息,只是用手擦掉了汗珠。
一個樹坑挖好了他們挑選了一棵樹苗,小心地移入樹坑,明明扶正小樹苗,丁丁培土,紅紅在他們栽好的樹苗上,又揮鍬填了幾鍬土。
這時燕子在空中嘰嘰喳喳地飛來飛去,像是在說:“樹苗種的真直!”
明明、丁丁和紅紅看著自己親手種的.樹苗高興地說:“小樹苗!你快快長大,我們會經(jīng)常來看你的!
小學生植樹作文 篇7
今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟好同學教師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的.美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他好同學會合后,我們便同教師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把這顆樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的這顆樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育教師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到這顆樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓這顆樹苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫這顆樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒业男睦锶绱蚍嗣酃拮右话,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學會種樹了。
小學生植樹作文 篇8
期盼桂花 飄香時春風送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我與向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級 同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八浅?毂晃眨曳路鹂吹叫涿缯M情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的'心中將多了一份牽掛與希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。
小學生植樹作文 篇9
星期天,我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,將它扶正,并不斷向樹根上培土。等到將樹坑填滿了,又用腳將土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的.,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為咱們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
小學生植樹作文 篇10
植樹節(jié)到了,我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹,我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊,樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?”我們說:“可以呀!”“啊,那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了!肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。
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