【推薦】小學生親情作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生親情作文6篇，歡迎大家分享。
小學生親情作文 篇1
其實，我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關愛之中，一個問候的眼神，一句噓寒問暖的話語，甚至一聲生氣的責怪 這些都是愛，是母親對我們的愛。
在二年級的一天，我放學后在學校小院里玩卡，忘了時辰，太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時，我感覺后背被人拍了一下，就立刻轉過頭怒目而視。一看見人，我就立刻泄了氣，那個人就是我的媽媽。
不挨揍是不可能的了！ 我心想。
快回去！ 傳來了媽媽溫柔的`聲音，我一聽，嘿！愛不了揍了，便耍起了小孩脾氣 俺不，再玩會兒！
媽媽的臉立刻陰了下來，拽著耳朵硬把我拉了回去，我邊哭邊想：這就是傳說中的 給臉不要臉 吧！
回到家，媽媽厲聲教育我： 叫你回來你就回來 見我還不服，又放寬了一點聲音說： 我這是對你好，你到大街上隨便拉一個人，誰教你這般做人的道理？
我心里忽然豁然開朗，：是��！除了媽媽，誰還這樣苦口婆心的教育我？誰還希望我長大成人，誰還
母親的親情就是點點滴滴零碎的愛，還有誰能如母親般對我孜孜不倦的教誨？
小學生親情作文 篇2
人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會到愛與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對我們的愛。
在4月21日的下午，我們班來了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進我們班的教室來。她站在講臺上首先自我介紹，她是來自黎平縣教育局的，頓時，我的心情就緊張起來。她說，她姓馬，說我們可以親切的叫她馬老師，說實話，馬老師剛進來的時候，我就感覺她的眼神非常的溫和。
我們相處得很愉快，馬老師說她要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們毫不猶豫的答應了。這是一次親情測試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的.是：“有一天，突然之間下起了狂風暴雨，我們的的整個村子都被洪水吞沒了。這時候，我們的村子只有一條船�！瘪R老師說叫我們寫出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的寫出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒想，只是隨筆寫下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說：“這時我們唯一的一條船破了一個口，水開始沖進船來，為了減輕重量，這時必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個親人的名字上劃掉。”這時候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛的外公。接下來，老師說為了減輕重量，我們又要劃掉一位親人，這時候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛我的外婆。這五位親人對我的愛是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人��！您怎么能這么做呢！”當時我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠離我而去，我想放聲大哭。后來馬老師安慰我們，這只是一場親情游戲，這時我才恍然大悟，很快從悲傷中回過神來。我對這五位親人都是一樣的關愛的，我對這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠忘不了這節(jié)課，更忘不了那和藹可親的馬老師。
這節(jié)課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學會感恩，學會關愛身邊的每位親人。
小學生親情作文 篇3
出生后的沒幾個月，媽媽由于一個人要帶兩個孩子，還要干農(nóng)活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫對我比對自己的兒子還親。
姑媽有一個兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著我,總讓哥哥自己走。當我會說話的時候,就認為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當然姑夫成了“爸”。
“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點錢就想著給我買好吃的,買回來后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準會先給我夾又好又大的,堆起滿滿一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯,“爸”、“媽”就會打他,而我犯了錯,他們就舍不得打。就這樣我在這個快樂而又幸福的家庭中生活了五年。
五歲的某一天我們家突然來了幾位陌生人，后來才知道，他們原來就是我的親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來我就藏起來,那時我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。
有一天,“媽媽”說要帶我去一個遙遠的地方，于是她抱著我上了車,由于路程遠使我不知不覺睡著了。等我醒來“媽媽”不見了,身邊坐著的是我半信半疑的爸媽。這時,我明白遙遠的地方是指城市,我想這下永遠也見不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的.哭了,他們肯定也萬分舍不得。到了城市后,聽說“媽媽”因為沒有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認了現(xiàn)在的爸爸、媽媽，改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無論是現(xiàn)在的還是過去的爸、媽,長大后我一定要好好報答他們。
每次和姑媽、姑夫通話,我的眼淚就會無法控制的流出來;每次當我回憶起往事時,我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來。這就是金錢買不到的親情。
小學生親情作文 篇4
“母親節(jié)前后，許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡平臺上扎堆秀孝順”，引發(fā)了人們的熱議。而于我看來，這是一種記錄生活的方式，我們應予以正確看待。
固然，網(wǎng)絡平臺相較于觸手可及的現(xiàn)實來說，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認為網(wǎng)友扎堆秀孝順實際上是一種作秀因此對此提出質疑。
然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實不然，隨著當下社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，信息化的網(wǎng)絡時代已成為事實，網(wǎng)絡也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網(wǎng)絡平臺來記錄母親節(jié)并表達對母親的愛的網(wǎng)友們，我們應該予以正確的理解。
況且，隨著微信等網(wǎng)絡平臺的普及，許多長輩們也都趕上潮流，玩轉朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的'文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個點贊的人呢。這樣的互動，在一定程度上為生活增添了樂趣，不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個方面來說，通過微信等網(wǎng)絡平臺來表達對母親的愛意有利于促進母親與孩子之間的感情。實際上，我們很容易發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，我們難以對母親親口表達出我們的關愛與感激。而微信等網(wǎng)絡平臺的出現(xiàn)，無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個良好的媒介，我們可以將我們在現(xiàn)實生活中無法言說的話都在此表達，還可以用表情包等生動的表達。而母親，也可以發(fā)表評論或予以回復，這樣的交流，在一定程度上促進了親子關系的良好發(fā)展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但，我們也應該明白，網(wǎng)絡雖好，但我們并不應該以此作為生活的全部，時下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實不可取。再適當利用網(wǎng)絡平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應該回歸現(xiàn)實，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應該落在實處。
通過網(wǎng)絡平臺來記錄生活的方式雖好，但我們?nèi)詰枰哉_的看待。
小學生親情作文 篇5
每當?shù)搅艘雇�，我就會躺在床上，開著電燈，捧著一本書，津津有味的看起來。 今天，我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每天晚上十二點半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個月，敘利奧因為過度疲勞影響學習而多次被父親責備。一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自己工作，父子倆緊緊的.抱在了一起。
是啊!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫，是什么支撐著他?是親情!不，是對父親的愛!不，是對父母的愛!不，是對家庭的愛!再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛，我們就一味的吸收著愛，貪婪的享受著愛。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧，不理會他時，他多么難受，自己所付出的愛，到了父親身上就成了責備。但是，他為了愛而忍受了這種痛苦�？�，親情的力量多么強大!
最近，我在報紙上，一個小學生的父母都有病，為了攢錢治好父母的病，他放學時在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個人背著竹簍，頂著烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對父母的愛嗎?這不正是說明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻，不能像報紙上那個小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母知道，我是愛她的。前幾個月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我終于知道了我多么愛媽媽，愛家庭。
深夜來了，我關掉電燈，看著月亮。清幽的月光下，我仿佛看見了敘利奧點著油燈抄簽條的情景……
小學生親情作文 篇6
親情，在每個人看來，誰都擁有，那么平凡，但當你失去后才會感受到親情的重要。親情很小，小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大，大到可以為此付出生命的代價。
親情是一盞明燈，照亮黑暗;親情是一團火苗，融化堅冰;親情是一座燈塔，給予希望 ;親情是一架梯子，登上頂峰;親情是一件棉襖，抵御狂風;親情是一股清泉，洗滌心靈;親情是……
不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見父母、爺爺奶奶，會親切的問好;每次爺爺奶奶過生日，大姨、二姨、小姨都會來家里吃飯。即使再忙碌，也會放下其它活，帶著一家大小來吃飯，道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會登門拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來;每次我做作業(yè)很晚時，爸爸媽媽會等我做完作業(yè)再睡覺，每次會下來詢問我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了，父母會安慰我，考試考好時，父母會告誡我要謙虛……
在我們家，是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動力，而我是“十指不沾陽春水”，幾乎從來不做家務，除非萬不得已，否則我是很難起身為父母做點什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問她曾為父母做過什么，她回答說：“那真是數(shù)都數(shù)不過來，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答，那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心，我自己問自己“我又為父母做過什么呢?”什么也沒有，甚至連一些遞東西之類的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋�，一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個世界上，一出生，看到的是母親滿足的笑容。小時候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。
長大了，爸媽開始變得嚴厲，把愛更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來抗議，沒有用，爸媽的`嚴厲使我養(yǎng)成了自覺的好習慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴厲是為我好，我曾經(jīng)是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對自己的孩子如此無私呢?是愛!是親情!
親情讓我成長，讓我養(yǎng)成良好的習慣，讓我考出良好的成績。讓我們現(xiàn)在開始對你的親人說一句“我愛你”，那么世界上的每一個溫暖的家都會變得堅不可摧，不會因外界的風吹雨打而倒塌。
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