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            五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案

            時(shí)間:2022-04-26 08:58:20 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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            2022五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案(精選14篇)

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案1

              活動(dòng)目的:

              1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。

              2、知道分類整齊地?cái)[放物品才顯得整潔。

              3、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、書包、物品玩具若干。

              2、小紅旗若干面。

              活動(dòng)過程:

              一、出示兩個(gè)書包,與幼兒探討哪個(gè)書包更整潔。

              1、師:今天老師帶來(lái)兩個(gè)書包,小朋友看看,這兩個(gè)書包你們喜歡哪一個(gè)?為什么?

              2、幼兒自由回答。

              3、教師小結(jié):第一個(gè)書包里面的書放得很整齊,第二個(gè)書包里面的書是亂糟糟的。

              二、教師示范后引導(dǎo)幼兒動(dòng)手整理書包。

              1、教師示范整理書包,并講解應(yīng)該如何整理,書包才會(huì)很整齊。

              2、采取比賽的方式,請(qǐng)幼兒動(dòng)手整理書包,教師觀察幼兒整理的'情況。

              三、請(qǐng)你來(lái)評(píng)選

              教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評(píng)選“禮儀小學(xué)童”,并獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗一面。

              四、小結(jié)

              剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭(zhēng)當(dāng)禮儀小學(xué)童!

              活動(dòng)延伸:利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)幼兒整理班級(jí)的圖書、玩具。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案2

              一、活動(dòng)名稱

              向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問好。

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1.幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

              2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的'人和事。

              3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

              4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

              三、活動(dòng)過程

              1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

              2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

              3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送,這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))

              4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問了,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

              四、教學(xué)反思

              活動(dòng)來(lái)源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案3

              活動(dòng)目的:

              為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

              活動(dòng)內(nèi)容:

              一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

              了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

              二、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品

              介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

              三、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

              相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的`辛苦。

              四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)

              如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

              五、手工

              制作“美麗的花”。

              組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

              六、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

              教學(xué)反思:

              為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案4

              活動(dòng)目標(biāo)

              知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

              了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。

              課件準(zhǔn)備:掛歷插圖,工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務(wù)人員的工作實(shí)拍圖,理發(fā)店、醫(yī)院動(dòng)畫視頻。

              活動(dòng)過程

              出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

              ——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

              小結(jié):這是五一勞動(dòng)節(jié)。全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

              播放圖片,認(rèn)識(shí)進(jìn)行不同勞動(dòng)的人,初步了解他們做的工作。

              1.邊看圖邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)。

              ——你在這些地方看到了些什么?都有誰(shuí)?他們是怎樣勞動(dòng)的?

              2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的'工作。

              3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考。

              ——我們說(shuō)了很多的勞動(dòng)者,還有哪些勞動(dòng)者是你想到但是沒說(shuō)到的呢?

              請(qǐng)幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事,發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

              ——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

              ——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

              ——這么辛苦為什么他們還要做這些?

              ——你覺得他們的心情怎樣?為什么?

              ——如果沒有他們會(huì)怎樣?

              帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并欣賞勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案5

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義。

              2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。

              3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

              4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

              5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的.良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

              二、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

              三、活動(dòng)主題

              勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

              四、活動(dòng)對(duì)象

              全體學(xué)生。

              五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

              (一)召開主題班會(huì)

              向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

             。ǘ┡e辦手抄報(bào)比賽

              各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

             。ㄈ┱魑幕顒(dòng)(三―六年級(jí))

              以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案6

              一、指導(dǎo)思想

              開展以“快樂實(shí)踐”為主題的“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的.熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

              二、活動(dòng)主題

              快樂實(shí)踐。

              三、活動(dòng)時(shí)間

              5月1日。

              四、活動(dòng)內(nèi)容

              家庭層面:

              低年級(jí)(1-2年級(jí)):

              1.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

              2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

              3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

              中年級(jí)(3-4年級(jí)):

              1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

              2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;

              3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

              4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。

              高年級(jí)(5-6年級(jí)):

              1.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

              2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

              3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

              本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

              學(xué)校層面:

              1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

              2、學(xué)!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

              3、學(xué)!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

              4、四年組“花樣餃子”大賽。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案7

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義。

              2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)。

              3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

              4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

              5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

              二、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年x月xx日至20xx年x月x日。

              三、活動(dòng)主題

              勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

              四、活動(dòng)對(duì)象

              全體學(xué)生。

              五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

              (一)召開主題班會(huì)

              向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

              (二)舉辦手抄報(bào)比賽

              各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)

              (三)征文活動(dòng)(三至六年級(jí))

              以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的`親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案8

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

              2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              安全教育掛圖。

              設(shè)計(jì)意圖:

              放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

              活動(dòng)過程:

              一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

              1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

              2、教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

              二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過好這三天的假期。

              1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

              2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

              3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

              三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

             。ㄒ唬┌踩逃

              1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

              2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

              3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

              4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

              5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

              6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

             。ǘ┬l(wèi)生保健

              1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

              2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

              3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

              四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

              【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育

              親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

              馬上要到國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,首先我們把五一節(jié)后的作息時(shí)間再次通知如下:上午7點(diǎn)30分到55分到校,11點(diǎn)40分放學(xué),其中一二年級(jí)11:20分放學(xué);下午2點(diǎn)到2點(diǎn)25分上學(xué),4點(diǎn)鐘放學(xué),其中一二年級(jí):3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動(dòng),一二年級(jí):4:40放學(xué),其他年級(jí)5:00放學(xué)。然后我們把過節(jié)期間的安全問題強(qiáng)調(diào)如下:

              一、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

              1、路上靠右邊走,過公路時(shí)走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。

              2、不在公路上騎自行車、玩耍,追趕車輛,進(jìn)縣城不闖紅燈。

              3、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報(bào)廢車輛和手續(xù)不全的車輛。

              4、乘車注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時(shí)不準(zhǔn)將頭、手伸出車外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,有禮貌。

              二、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,謹(jǐn)防溺水時(shí)間發(fā)生。

              五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發(fā)生。

              三、消防安全

              不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和有危險(xiǎn)的物品。

              四、食品和衛(wèi)生安全

              1、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預(yù)防食物中毒。

              2、特別要注意的是近期手足口病傳染時(shí)期。因此,希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。

              五、外出活動(dòng)安全

              1、外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的游客。

              2、不和陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。

              3、不爬高,不上樹,不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險(xiǎn)性的活動(dòng)等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

              4、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。

              5、不獨(dú)自外出,外出時(shí)必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),在無(wú)父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長(zhǎng)允許不準(zhǔn)在外過夜。

              6、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守安全行為公約,要互相監(jiān)督,互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告,消除安全隱患。

              最后,希望同學(xué)們認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些有益的書籍?傊,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來(lái)!

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案9

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              1、知道“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

              2、懂得勞動(dòng)是最光榮的。

              3、有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、勞動(dòng)工具或替代物品。

              2、教學(xué)掛圖:《勞動(dòng)最光榮》。

              3、歌曲磁帶,錄音機(jī)。

              三、活動(dòng)過程:

              1、幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

             。1)教師:歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗?/p>

              幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。

             。2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?

             。3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

              幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

              2、了解"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。

             。1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

              (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

              (3)教師:為什么這一天是你們的.爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

              3、游戲"我也來(lái)勞動(dòng)"。

             。1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?

              幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

              (2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案10

              活動(dòng)的生成:

              為迎接"五一勞動(dòng)節(jié)"的到來(lái),讓幼兒對(duì)"五一勞動(dòng)節(jié)"有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了"勞動(dòng)人民最光榮"的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

              活動(dòng)內(nèi)容:

              1、介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

              了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

              2、繪畫"各行各業(yè)勞動(dòng)人民"美術(shù)作品。

              介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

              3、談話:說(shuō)說(shuō)"我的爸爸媽媽"

              相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

              4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

              5、手工:制作"美麗的花"。

              組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的`話。

              6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

              能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

              幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)策劃方案3

              活動(dòng)目的:

              1.能夠用完整、連貫的語(yǔ)言進(jìn)行古詩(shī)誦讀。

              2.理解詩(shī)中“辛苦”一詞,并能用語(yǔ)言表達(dá)一句話。

              3.懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,來(lái)之不易,要愛惜糧食。懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、圖片

              活動(dòng)過程:

              一、引導(dǎo)幼兒念兒歌《大饅頭,哪里來(lái)》,引出主題。

              附:大饅頭,哪里來(lái)?

              大大饅頭哪里來(lái)?白白面粉做出來(lái)。

              白白面粉哪里來(lái)?黃黃小麥磨出來(lái)。

              黃黃小麥哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)。

              農(nóng)民伯伯勞動(dòng)忙,大家都要愛惜糧。

              二、完整誦讀古詩(shī)及復(fù)習(xí)表演古詩(shī)記憶操。

              1.指導(dǎo)幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

              2.教師小結(jié)整首古詩(shī)的意思:當(dāng)太陽(yáng)最熱的時(shí)候,有一位農(nóng)民伯伯還在田里鋤草,他的汗一滴滴掉到土里。可是有誰(shuí)知道我們碗里的飯,都是農(nóng)民伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來(lái)的。

              3.幼兒完整表演古詩(shī)和記憶操。

              三、學(xué)習(xí)用詞匯“辛苦”,來(lái)說(shuō)一句話。

              1.教師引導(dǎo)示范,例如:爸爸工作很辛苦。媽媽干家務(wù)很辛苦等。

              2.引導(dǎo)幼兒用“辛苦”來(lái)說(shuō)一句話。

              四、教師小結(jié):爸爸上班很辛苦,媽媽做飯很辛苦,爺爺奶奶送小朋友上幼兒園很辛苦。除了我們的親人,還有環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、醫(yī)生等等都很辛苦。

              活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒為親人分享表演古詩(shī)和記憶操。以及嘗試對(duì)身邊的勞動(dòng)人民用詞匯“辛苦”來(lái)說(shuō)一句話,表達(dá)對(duì)他們的感謝。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案11

              活動(dòng)目的:

              為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

              活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

              活動(dòng)時(shí)間:

              5月1日——5月31日。

              活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

              活動(dòng)口號(hào):

              十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

              活動(dòng)過程:

              一、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

              小班——自己的事情自己做

              1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

              2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

              中班——我是快樂小幫手

              1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

              2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

             。ú磷雷印叩、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

              3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

              (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

              4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

              大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

              1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。

              讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的`激情。

              2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

              3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

              每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

              4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

             。ㄔ谟涗洷砩线M(jìn)行評(píng)價(jià))

              5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

              二、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

              勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

              小班:穿衣服比賽。

              中班:剝毛豆比賽。

              大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

              三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

              各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案12

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

              2.讓孩子們?cè)?勞動(dòng)真快樂"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動(dòng)為榮",過一個(gè)有意義的節(jié)日。

              3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

              4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的.快樂。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

              活動(dòng)過程:

              一、談話活動(dòng):

              使幼兒了解有關(guān)"五一勞動(dòng)節(jié)"的基本知識(shí)。

              "五一勞動(dòng)節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來(lái)的呢?

              二、學(xué)唱歌曲及看教育片

              教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

              三、開展一系列的活動(dòng)

              帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。

              四、勞動(dòng)比賽

              在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動(dòng)之星",并給他們戴上了小紅花。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案13

              活動(dòng)目的:

              為了培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí)、讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣,理解"五一"勞動(dòng)節(jié)的意義并記住"五一"是國(guó)際勞動(dòng)日,我園特舉行迎"五一"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

              活動(dòng)時(shí)間、

              地點(diǎn):四月二十九日在幼兒園進(jìn)行,四月三十日、五月一日、二日、在家進(jìn)行。

              活動(dòng)形式:

              以班為單位,班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷和意義,勞動(dòng)過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動(dòng)感受;顒(dòng)過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

              活動(dòng)過程:

              一、第一階段

              四月二十九號(hào)上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

              1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

              2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時(shí)記住自己班的'衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

              3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!

              4、班主任做整理、進(jìn)行勞動(dòng)教育總結(jié):勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)節(jié)是哪一天?等等四月二十九號(hào)下午:

              起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長(zhǎng)帶回家曬洗)

              二、第二階段

              四月三十日、五月一、二號(hào):

              在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng),例如:

              1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

              2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

              3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng),并讓孩子談一談勞動(dòng)感受,勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)意義、記住勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!家長(zhǎng)把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(hào)(周二)交給老師保存。

              活動(dòng)結(jié)果:

              第一階段每區(qū)選出兩個(gè)做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長(zhǎng)。

              五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)舉辦方案14

              參加人數(shù):

              小小1班、小小2班全體寶寶

              活動(dòng)地點(diǎn):

              小小1班教室

              活動(dòng)時(shí)間:

              4月30日下午3:00——4:00

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

              2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

              3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、布置教室,感受“五一”節(jié)的.到來(lái)

              2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

              3、音樂、照相機(jī)

              活動(dòng)過程:

              一、相互認(rèn)識(shí):

              1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

              2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

              二、寶寶分組比賽:

              1、分組、貼牌。

              2、教師示范活動(dòng)的過程,寶寶傾聽。

              3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

              三、發(fā)獎(jiǎng):

              1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

              2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

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