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六一兒童節(jié)舞蹈表演總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)舞蹈表演總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)舞蹈表演總結1
一.在活動籌備期間,學校全體教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點排練節(jié)目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二.另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。本次“六一”匯演的亮點有:
1.形式多。今年的六一節(jié),在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內容形式豐富活潑、精彩紛呈。有唱歌,舞蹈,武術,情景表演,小品打擊樂等等。雖然學生年齡不同,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
2.質量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。
3.主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的'亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。
4.家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。
雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:
三.活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位,因為有些學生參加了幾個節(jié)目,在換服裝個別耽誤了出場時間,給學生進出場帶來不便,也影響節(jié)目的整體效果。
總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協(xié)力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
六一兒童節(jié)舞蹈表演總結2
鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月28日下午, 瓦坊鄉(xiāng)中心幼兒園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場上隆重舉行。瓦坊鄉(xiāng)政府領導、瓦坊中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
本次慶;顒訁R演歷時近兩個多小時,共18個節(jié)目,幼兒園近130名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了瓦坊中心幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐
同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
我園領導高度重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的'節(jié)日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶;顒拥闹С趾蛥⑴c,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。二、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著?團結、創(chuàng)新、奉獻的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!
六一兒童節(jié)舞蹈表演總結3
兒童是國家的未來,是民族的希望,應該讓他們健康、快樂、幸福地成長,"六一"國際兒童節(jié)是幼兒最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場"在陽光燦爛下"慶六一歌舞匯演。
匯演氣勢恢宏,熱鬧溫情,童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足、欣慰和贊賞的笑容,孩子度過了成長的五月和快樂的兒童節(jié)。現(xiàn)將我園活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我園領導高度重視慶"六一"活動的開展,多次開會研究制定活動方案,積極討論:
1、 第一次行政擴大會議通過了活動形式。
2、4月中旬完善了計劃并對活動進行籌備,包括組織機構的確立、演出場地的確定(臺面尺寸、進出場方位、候場位置)、活動形式、具體節(jié)目的確定及順序、節(jié)目領隊和參與排練人員的確定、節(jié)目服裝、道具、音樂、設備、排練場地的劃分、正式彩排及正式演出的時間等諸多程序,領導工作落實到人頭,形成人人參與,人人主梁的局面。
3、5月8日-5月21日,全園師生齊心合力,開始節(jié)目的排練
4、5月22日-5月28日走臺和聯(lián)排,發(fā)現(xiàn)問題并解決,完善演出。
5、5月28日第一次匯演,幼兒觀看。
6、5月29日全園會議討論通過正式演出有關事項,包括家長入園形式、觀看形式、觀看場地劃分、觀看注意事項、現(xiàn)場次序的維護、演員化妝事項、演員候場、幼兒離園安排等事項。
7、5月31日正式演出。
二、各節(jié)目組準備充分,全園教職工配合密切。
幼兒園所有教職工本著"團結、創(chuàng)新、奉獻"的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
這次活動大家都在無私的奉獻。領隊教師設計好節(jié)目,協(xié)助教師鼎力排練,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的`工作氣氛,提醒各自悠著點,多注意身體。道具組傾力協(xié)助各節(jié)目組設計、制作道具,后勤組一直在幕后默默無聞、熱情主動地盡自己一份力。整個活動無論準備時、活動中、結束后,都能讓人感受到園內氣氛的寬松,園內環(huán)境的溫暖,教職工們在互助、協(xié)作中感受到其樂融融,感受到幼兒園這個大家庭的團結。
三、節(jié)目精彩紛呈、熱鬧溫情
1、開場舞演員眾多,氣勢龐大,前臺花娃娃和氣球隊表演天真可愛,動作到位,表情豐富,服裝設計大膽、可愛、絢爛。腰鼓隊舞蹈動作難度大、幅度大,孩子的表現(xiàn)熱情奔放;節(jié)目設計別具匠心,后臺鼓的設計根據(jù)我園的情況進行改編,很不容易。后臺的花精靈動作到位、整齊規(guī)劃,因為場景的需要進行了多次修改和調整,給排練增加了不少難度。教師隊伍亮眼為節(jié)目點睛,展現(xiàn)了園教師的風采。
2、國家
3、大海寫生
4、蔬菜進行曲
5、小星星
6、讓愛住我家
7、嘚啵嘚啵嘚
8、紅歌串燒
9、在燦爛陽光下
四、不足和今后的方向
1、領導重視,精心組織。
“關愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的`心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
3、內容豐富,形式多樣。
6月1日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“放飛童心”六·一藝術節(jié)活動內容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“ 小寶貝,最OK” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
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