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關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇1
天才蒙蒙亮，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽的嘮叨喚醒了：“快點(diǎn)穿衣服，快遲到了�！北粙寢屗囆g(shù)，我便清醒了，背起書包就往學(xué)校趕。
大街上柳樹(shù)舒展著身姿，微風(fēng)輕輕拍打著我的臉，向天上旺旺，烏云密布，這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀：明天會(huì)下雨把傘帶上。我下意識(shí)地摸摸書包的側(cè)面，忘帶傘了，回去拿會(huì)遲到的，我只好硬著頭皮往學(xué)校趕，還每走幾步，天空就下起了傾盆大雨，我的性情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)槲抑�，這次不但會(huì)遲到，也許還會(huì)感冒。
我馬上用書包頂著頭，走進(jìn)一家人滿為患的飯店，期望雨能快點(diǎn)停，望著窗外的雨嘩嘩的下著，看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘，十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。
眼淚汪汪的我沒(méi)有信心再我等下去時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，咋么了，為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看，是一個(gè)頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶，她看出了我的焦急，便望著我說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧，用我的`，快去上學(xué)�！彼捯魟偮洌业男囊幌伦訙嘏饋�(lái)，我接過(guò)傘，對(duì)老人匆匆說(shuō)了句謝謝，向?qū)W校跑去。
歲月像無(wú)情的流水，將我的記憶沖淡，但它不會(huì)沖走那一把傘的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇2
程老師教書育人30多年了，也許我們是她的最后一屆學(xué)生。她為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛苦，每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校給我們傳播知識(shí)。她的嘴上總掛著“好好學(xué)習(xí)”“上課要認(rèn)真聽(tīng)”這些話，感覺(jué)耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了，但轉(zhuǎn)念一想，這不就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)班上的“淘氣包”調(diào)皮搗蛋時(shí)，她總會(huì)把他們狠狠教育一番，卻又苦口婆心地說(shuō)：“以后不要頑皮了�！边@不也是對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)，她經(jīng)常會(huì)把上屆學(xué)生搬出來(lái)，說(shuō)某某怎樣認(rèn)真啊!某某學(xué)習(xí)很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感，注重借鑒他人的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，把成績(jī)提上去。她也會(huì)找同學(xué)談話、私下與家長(zhǎng)交流、給同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這不就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
程老師，您不計(jì)回報(bào)地為我們付出了太多太多的心血。今后，我們一定會(huì)好好聽(tīng)話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓您付出的辛勞白費(fèi)，不辜負(fù)您溫暖而深厚的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇3
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊!原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的'人竟然是孫中山先生啊!
衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起!我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起!”說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情。”說(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人!
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇4
媽媽的愛(ài),真的是比大海還要深……
記得在上一個(gè)月的某一天，我突然肚子疼，而爸爸被別人請(qǐng)去做客了，留下媽媽在看店。事情來(lái)得太突然，媽媽只得關(guān)上門，帶我去醫(yī)院。一下車，媽媽不讓我走路，堅(jiān)決把我背到二樓去，上樓梯的時(shí)候，我看到媽媽很吃力，頭上的汗水一滴一滴順著脖子流到了衣服里，媽媽的背上已經(jīng)濕了一大片，我捂著肚子，吃力的說(shuō)："讓我下來(lái)走路吧!"媽媽說(shuō)："不行，你安靜得待著吧，下來(lái)走路會(huì)很痛的。"就這樣，媽媽一步一步地走，走得比生病的老山羊還慢�？春昧瞬。瑡寢層职盐冶车狡囌净丶��；氐郊遥呀�(jīng)是中午了，媽媽看了看表，趕時(shí)間似的`煮了一鍋粥，就匆匆忙忙去看店，走時(shí)說(shuō)："餓了就喝粥，要按時(shí)吃藥呀!"下午，我的病好了，媽媽很高興，就讓我在吃了一次藥。
母愛(ài)，真的是比大海還要深!
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇5
啊！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成每好的人間�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人唱這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那天發(fā)生的一件事。
“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上，一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時(shí)，我看見(jiàn)有一輛自行車搖搖擺擺，突然那輛自行車和車上的人一同倒下了。
“有人摔倒了，是不是得什么病呀！”過(guò)路的人都圍了上去，我也沒(méi)有心思去奶奶家了，扒開(kāi)人群一看是一位老大爺，他一手無(wú)力的搭在自行車上另一只手垂了下來(lái)。一位路邊的`老奶奶拿來(lái)了自家的椅子，又帶來(lái)了一杯涼茶，大家把老大爺扶到椅子上，可老大爺眼睛還是閉著，臉色由通紅轉(zhuǎn)向蒼白�！翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋�(gè)中年人說(shuō)道。這句話被旁邊的小伙子聽(tīng)道了，他靈機(jī)一動(dòng)向人群喊道“你們那有沒(méi)有醫(yī)生��！”這時(shí)一個(gè)青年人自告奮勇的走的出來(lái)說(shuō)“我是衛(wèi)生站的工作人員讓我試試吧！”于是他走到老大爺身邊看起病來(lái)。
驕陽(yáng)似火，悶熱的天氣叫人窒息，人們還是在那一分一秒的等待著。過(guò)了20多分鐘，醫(yī)生如釋重負(fù)的說(shuō)：“他沒(méi)事，一會(huì)兒就醒�！边@時(shí)人們才不約而同的嘆了口氣。
老大爺醒來(lái)后，他的兒子把他接走了。我走在大街上，不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱，而是感到陣陣舒心的涼爽。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇6
在一次很小的事情中，我體會(huì)到了互相關(guān)愛(ài)有多么的重要。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在上學(xué)的路上，突然，我前面的一個(gè)小女孩的東西不慎掉到地上，她立刻把東西拿起來(lái)�？墒�，因?yàn)楫?dāng)時(shí)地上有泥，把她的東西給弄臟了。她用一種求助的.眼神望了望四周，可是所有的人都對(duì)她置之不理，正好我路過(guò)那里，便迅速的從書包里拿出紙巾，遞給了她。她很小聲的跟我說(shuō)了一句：“謝謝”，便快步走開(kāi)了。
過(guò)了幾天后，我把這件事情給忘了。
可是，有一天，我的水瓶不小心掉在了地上，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。幸好這時(shí)候她來(lái)了，她幫我撿起水瓶，并且輕輕的拍拍我的肩，告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼，并準(zhǔn)備和她說(shuō)一聲謝謝，但她卻走開(kāi)了。
幫助別人是一種幸福，被別人幫助同樣也是一種幸福。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇7
“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽(tīng)原來(lái)是老師叫我去搬書。我猶豫了，明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ)，今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的，可……這怎么辦呢？這時(shí)，關(guān)愛(ài)班集體的'精神鼓動(dòng)著我：服務(wù)大家，犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校，走進(jìn)教室看見(jiàn)已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見(jiàn)老師的身影。眼看別的班都搬完書了，可我們還沒(méi)領(lǐng)書呢，我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭，這時(shí)，關(guān)愛(ài)班集體的信念批評(píng)了我：學(xué)會(huì)等待，做好工作。
老師終于來(lái)了！我們趕緊去領(lǐng)書，領(lǐng)本，抬箱子。雖然，這些課本很沉，但是，關(guān)愛(ài)班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身，讓我們?cè)礁稍接袆�，越干越高興。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾，這些事都干完后，已是大中午了，當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí)，關(guān)愛(ài)班集體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō)：干得好！我屬于你了！
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