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            小學(xué)生消防作文

            時間:2023-01-21 18:03:35 小學(xué)生作文 我要投稿

            關(guān)于小學(xué)生消防作文六篇

              在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生消防作文6篇,歡迎大家分享。

            關(guān)于小學(xué)生消防作文六篇

            小學(xué)生消防作文 篇1

              春天來了,正是春游的好季節(jié)。

              星期五下午,春光明媚,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)⒂^消防隊。在去的路上,兩旁的柳樹長出了嫩綠的新芽。微風(fēng)輕輕一吹,枝來回擺動。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在歡迎我們?nèi)⒂^。此刻,我們的心情豁然開朗,心里高興極了。

              走了一段路,來到了消防隊,走進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的是訓(xùn)練塔,足足有五層樓那么高。我剛想爬上塔,這時,別的班的老師說: 下來。 只見爬上去的同學(xué)趕緊上去的同學(xué)趕緊爬下來。我向南邊一看,只見有一坐獨木橋展現(xiàn)在我的眼前。于是,我走過去,玩了一會兒。我們又去停車廠,里邊有好幾輛車。消防員叔叔給我們表演了一場又一場滅火情景。看看像長龍的水花,我仿佛看到了,戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖進(jìn)熊熊大火。只見他們有的抬箱子,有的把水噴向烈火。大火一次次向他們撲來,可他們面臨危險,毫不畏懼,終于把火撲滅了。雖然他們累的.筋疲力盡,但是;他們很高興。因為他們保護了國家財產(chǎn)。我想:他們是最偉大的!

              時間過的真快,一眨眼。就到了黃昏,我們戀戀不舍的離開了消防隊。

            小學(xué)生消防作文 篇2

              火的使用,是人類文明最早的象征;當(dāng)最初的普羅來修斯把它帶到人間,毋庸置疑,給人帶來了希望,帶來了光明。是火,幫助人類告別茹毛飲血的生活;是火,幫助人類點亮昏天暗地的世界;也是火,幫助人類步入了文明。不可否認(rèn),火對人類進(jìn)程的重要性,但與此同時,隨著火的廣泛使用,也給人類帶來了危害。森林起火,房屋起火,人體的燒傷……一個個例子、一次次教訓(xùn),不停地為人類敲起警鐘,而火災(zāi)大數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的“星星之火足以燎原”?赡芫鸵还(jié)未熄的煙嘴,便可爆發(fā)出熊熊烈火,不焚盡一切決不罷休;可能就因為一個忘拔的充電器,便燃起不可擋的大火,不燒毀所有便不停息。因為火災(zāi),多少人永遠(yuǎn)離開了這個充滿生機的世界,再也享受不到慰心的愛,再也體味不了星空的璀燦,生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實的數(shù)據(jù)卻令人更觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計:全世界每年因火災(zāi)而導(dǎo)致的經(jīng)濟損失竟達(dá)數(shù)千億美元,死亡人數(shù)竟達(dá)上百萬人!火啊,火啊,你多無情,多少個家庭因為你而破碎,多少條生命因為你而喪生,你多可怕,多少眼淚因你而流。

              而令我的欣慰的是,有很多人對此十分觀注。消防演練、公益廣告、消防手冊隨處可見。那是不是這就足夠呢?是不是安全風(fēng)險就降到最低了?不!不是的!雖然經(jīng)過眾多的努力,人們的消防意識被憂患意識正在逐步提高,但仍有很多人仍持“不以為意”的態(tài)度對待,這就給社會留下一些安全隱患,使火蠢蠢一欲動,伺機而發(fā)。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演,更不能一個幸福美滿的`家庭家破人亡。大火肆意并不是我們的愿景,我們所希望的是一家合樂和舉國歡慶。

              為此,我們?nèi)皂毰,首先,我們要克服“不以為意”、“事不關(guān)已”的麻痹心理,以嚴(yán)肅的心態(tài)來看待,增強防火意識。其次,我們?nèi)孕枵莆找恍┍匾南乐R和手段,如:油鍋著火時,不能澆水,而要用鍋蓋蓋上;人員離開房間時要將電器電源關(guān)掉;在野外時,無必要情況時,盡量少用最好不用火;火災(zāi)無法控制時,撥打火警警報電話119等等。我們足以相信,只要我們增強消防意識,為之貢獻(xiàn)出自己的一份力,從我做起,我們還是會主宰火的。

              重新回頭審視,火災(zāi)是可怕的,使世界生靈涂炭,更使人生離死別。但同時,火災(zāi)又不是可怕的,火災(zāi)的出現(xiàn),卻讓人們心連心,手牽手,團結(jié)一致,讓彼此疏遠(yuǎn)的心變得更緊密起來。這讓我們足以相信人類在火災(zāi)面前并不是渺小的,不是孤軍奮戰(zhàn),也不是獨自承受。我們背后還有更多的群眾,還有數(shù)不盡的牽掛,更有那可愛的,值得尊敬消防隊員們,他們是人們最堅強最勇敢的衛(wèi)士。

              撲滅不該生滅的火苗,讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們?nèi)巳硕缄P(guān)心消防,從我做起,團結(jié)一致,那么肆意的火海也不再出現(xiàn),瘋狂的火重歸溫順,這眾所期盼的愿景才終將實現(xiàn)。我們才可幸福生活,舉國歡暢!

            小學(xué)生消防作文 篇3

              快進(jìn)入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環(huán)境的影響,冬季就容易引起火災(zāi),這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然;穑枪饷鞯钠鹪矗换,是希望的來源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強消防意識。

              如今,科技越來越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機,稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi),所以我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

              1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

              2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

              3、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

              4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點的地方。

              5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

              我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。現(xiàn)實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時,拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的'人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯,就像*澤民爺爺說的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!

            小學(xué)生消防作文 篇4

              伴著絲絲的毛毛細(xì)雨,我來到了讓我期待已久的消防大隊。

              剛走進(jìn)門,首先映入眼簾的是中間不高的那棟樓。

              樓前有幾輛消防車,往上望便是金燦燦的`12個大字:“聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。”一樓有很多消防衣和急救器材。

              當(dāng)我們排著整齊的隊伍來到一樓時,一雙雙好奇的眼睛向那望去。

              解說員叔叔開口了,他說,接下來他們要表演快速穿消防衣。

              首先,一位消防員叔叔走了出來,向我們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

              這時,我們有手機的都紛紛拿出了手機,沒手機的都湊上前去。

              解說員叔叔說:“各就各位——,預(yù)——備,開始——”我們都懷著忐忑不安的心情看著。

              一個不知名的小男孩大聲地數(shù)著他手機上的時間:“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我們都興奮地叫道。

              接著,掌聲如雷,真是驚心動魄的一幕!

            小學(xué)生消防作文 篇5

              今天,我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。

              我們約定好了,安全逃離后在樓下草坪見。消防演習(xí)開始了!我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊:“著火了!”我們立刻找到毛巾,把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶,媽媽扶著爺爺,我們貓著腰,摸著墻,向安全地帶逃生!伴T怎么打不開了?”聽到奶奶大聲說,“這可怎么辦呀?”我大叫。還是老爸有辦法,順利的把門打開了。爸爸說:“快走!”爸爸指揮著我們安全的逃離了。

              到了樓下,我一數(shù),哎呀,少了一個人,爸爸怎么還沒下來?我們等呀等,“這可怎么辦呀,會不會出事?”我擔(dān)心的問!拔乙先フ野职!”媽媽大喊:“別!這樣走失,要趕快撥打119!”我拿著媽媽的'手機,迅速輸入119,這時爸爸下來了。原來,爸爸忘了關(guān)門,又回去關(guān)門,防止火勢蔓延,還特意通知了鄰居們,大家都安全的逃生了。我們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

              通過這次消防演習(xí),我明白了:遇到火災(zāi)不能慌,還要通知鄰居,關(guān)好大門,安全逃生后要第一時間撥打火警電話,不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無險的消防演習(xí)。

            小學(xué)生消防作文 篇6

              “嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽到后,從書包里找出手帕,一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事,是昨天老師才說的,今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開來!翱、快點!”好朋友拽上我的.手,有說有笑地朝大操場跑去。

              也許,這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是,消防究竟是什么?

              這個問題似乎很難回答——畢竟,我們從未接觸過!跋馈睂ξ覀儊碚f太遙遠(yuǎn)了?墒牵啦皇情_玩笑,這是決定生與死的演練,我們一點兒也不能馬虎對待。

              實 際上,火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生,不用多說,同學(xué)們心中都有答案:不能顧惜家中財物,因為生命是最重要的;應(yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻,畢竟相較于火,充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是,捫心自問,自己真的能做到嗎?還有,滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置,人們心中應(yīng)該自有答案。

              有些人從出生至今都沒有碰到過火災(zāi),比如說我。他們是幸運的。可是換個角度來看,他們也可以說是不幸的:他們從來不知道火災(zāi)的可怕。也正是因為這樣,他們就小看了火災(zāi),以至于后來火災(zāi)隱患的發(fā)生。

              然而,“消防”到底是什么?帶著這個疑問,我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。所以,提高警惕、加強防范,增強全民救火、防火意識,火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。

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