【精選】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)范文錦集五篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的`校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不把外賣(mài)帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫(huà),不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。
四、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2
寧波市環(huán)保局:
您好!我是慈溪市慈吉中學(xué)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,雙慶浦村本來(lái)是一個(gè)優(yōu)美之村有五六條小河,河里有魚(yú)、蝦在游來(lái)游去,螃蟹經(jīng)常在路上爬有時(shí)一不小心還會(huì)把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽(tīng)我爸爸說(shuō),這條河里是可以游泳、洗衣服的。
這條河如果是在以前是清澈見(jiàn)底的,不過(guò),現(xiàn)在這條河里什么都沒(méi)有了,只剩一條被污染的河水了!
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說(shuō):“我們家旁邊要開(kāi)幾家工廠(chǎng)了,有一家工廠(chǎng)可能會(huì)污染了我們家后面的這條河。哎!看來(lái)這條河是保不住的了。”這一年秋天,這幾家工廠(chǎng)都峻工了。我爸爸果然一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我們家后面的`那條河真的一點(diǎn)也沒(méi)有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒(méi)過(guò)多久,我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,河里的魚(yú)等動(dòng)物也全沒(méi)了,還長(zhǎng)起了河草,河上的垃圾也隨處可見(jiàn),啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠(chǎng)居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學(xué)物品,工廠(chǎng)里的垃圾也到處可見(jiàn)。
以后,我就仔細(xì)的在觀(guān)查這家工廠(chǎng),經(jīng)我觀(guān)察后找出了原因是:因?yàn)檫@家工廠(chǎng)是做噴塑的,工作時(shí)的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學(xué)品是用來(lái)蓋產(chǎn)品的。
這家廠(chǎng)在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過(guò),不過(guò),差不多在查封后一個(gè)星期左右,他們又開(kāi)工了,后來(lái),我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線(xiàn),所以又開(kāi)工了!使我們村受到了更嚴(yán)重的污染。人們都有苦說(shuō)不出啊!
我在這里跟環(huán)保局的同志們提個(gè)醒,希望你們?cè)谕砩弦材芄ぷ,在工作時(shí)不能穿工作服,因?yàn)楣ぷ鞣苋菀妆凰麄兛闯鰜?lái)。還有不能開(kāi)工作車(chē),因?yàn)樯厦嬗小碍h(huán)保局”這三個(gè)字。所以你們必須微服私訪(fǎng),最后希望你們能把這家工廠(chǎng)繩之以法,還鄉(xiāng)親們一個(gè)清爽寧?kù)o的生活環(huán)境!
一名初級(jí)中學(xué)學(xué)生的心聲
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3
全體師生:
你們好!
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周?chē)摹鞍咨闭谘杆俾,種類(lèi)增多,范圍擴(kuò)大,在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),散落的廢舊塑料包裝物給人們的'視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:
一.盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二.使用時(shí)不可隨意丟棄。
三.平時(shí)隨見(jiàn)隨撿,放于指定地點(diǎn)。
四.建立自己的收集袋。
五.提出自己的合理處理建議。
六、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。
七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!
署名
年 月 日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位:
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)向地球索取的資源越來(lái)越多。照這樣的速度開(kāi)發(fā)下去,地球上的資源可供開(kāi)采的年限不到20年。
在這樣的情形下,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生,理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。在家庭生活里,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學(xué)習(xí)生活上,分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律:一張紙、一支筆,都要謹(jǐn)慎使用。
資源的儲(chǔ)量有限,而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費(fèi),有限的資源不可能無(wú)限地為我們服務(wù)。
保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系,生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行,都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的.紙張,喝完的飲料瓶,用過(guò)的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高,對(duì)于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿(mǎn)了紙屑,可想而知,人們浪費(fèi)了多少紙張,同時(shí)也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對(duì)環(huán)境的污染。
人們常說(shuō)“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會(huì)窒息!钡厍蚴侨祟(lèi)共同的家園,地球上的自然資源是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費(fèi),不僅破壞了我們賴(lài)以生存的家,更加殘忍地摧毀了動(dòng)物們的棲息之所。
現(xiàn)在,我們周?chē)沫h(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲(chǔ)量急劇下跌,人類(lèi)即將面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)。保護(hù)地球,刻不容緩。保護(hù)環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂(lè)于奉獻(xiàn),讓我們挽起手來(lái),為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會(huì)更加美麗。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們:
大家好!
地球雖說(shuō)被稱(chēng)為水球,可大家有沒(méi)有想過(guò),除去已經(jīng)被用過(guò)的水資源有多少水是能夠使用?經(jīng)過(guò)資料顯示,地球上淡水資源占總水資源的2。8%,也就是說(shuō)在這碩大無(wú)朋的水球上,只有一點(diǎn)水可以供人們使用。
地球媽媽是偉大的`,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,她把她的全部都交給了我們?nèi)祟?lèi),而我們卻不好好珍愛(ài),反倒不顧生態(tài)環(huán)境濫用自然資源。目前人們發(fā)現(xiàn)的水源不多了要是再被破壞就真的沒(méi)有了。
同學(xué)們,或許不知,21世紀(jì)短短幾十年來(lái),已經(jīng)有好幾大病毒肆虐著我們,病毒本源于野生動(dòng)物,我們跟他們無(wú)冤無(wú)仇,他們?yōu)槭裁磿?huì)攻擊人類(lèi)呢?是因?yàn)槿祟?lèi)貪吃,把主意打到動(dòng)物身上,然后就和病毒開(kāi)始了一場(chǎng)毫無(wú)防備的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們向全校發(fā)出保護(hù)地球環(huán)境的倡議,為了我們的地球,我向大家提出以下幾個(gè)建議:
1,禁止工廠(chǎng)在河邊排放污水,也禁止排放二氧化碳等。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體。
2,保護(hù)木材,禁止亂砍濫伐,樹(shù)木既可以造空氣,也可以防止泥石流和沙漠入侵等自然災(zāi)害。
3,推己及人,做垃圾分類(lèi)維護(hù)者。人人當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,如果發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬环诸?lèi)投垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)制止并告知正確的方法。
4,盡量減少使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗旁谀嗤林惺请y以分解的,有句話(huà)說(shuō)得好,“金山銀山不如綠水青山”。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:XXX
20xx年12月22日
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