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精選小學(xué)生作文400字集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
老家有許多狗,每次見(jiàn)到它們,我總是嚇得直盲冷汗?墒,為了在小伙伴面前證明自己是個(gè)堂堂的男子漢,我有時(shí)也會(huì)壯著膽子去摸摸小構(gòu)的皮毛,以示不怕狗。然而,紙是包不住火的,最終我還是在狗面前露了餡。
那天傍晚,我和幾個(gè)小伙伴結(jié)伴回家。走著走著,突然前面的`小弄堂里躥出一條健壯威猛的大黑狗。我的表現(xiàn)欲上來(lái)了,不由自主地說(shuō):“看我逗逗它!”這時(shí),旁邊的伙伴忙勸我:“別去了!”我故意大笑兩聲,說(shuō)了聲“小意思”,就大大咧咧地走上去,用手指在黑狗身上一彈。那狗瞥我一眼,對(duì)著我“汪汪汪”一陣狂吠,嚇得我連連后退,一不留神摔了個(gè)兩腳朝天。那黑狗趁機(jī)張開(kāi)大口,露出尖牙利齒,向我逼近。我心里充滿了恐懼,知道自己這回闖禍了,本能地大聲呼喊起來(lái):“救命呀!救命……”喊聲引得前面的小店里探出了個(gè)腦袋:“小黑!過(guò)來(lái)!”那狗接到命令,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,甩甩尾巴走了。
我從地上爬起來(lái),拍拍身上的塵土,狼狽極了。這就是做“偽君子”的下場(chǎng)。
從此以后,每當(dāng)有人問(wèn)起此事,我總是毫不遮掩地回答:“是的,我怕狗!
小學(xué)生作文400字 篇2
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的,剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的很嬌嫩,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回來(lái)了,一看,啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò),都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)像針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土,一點(diǎn)點(diǎn)的'仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它,所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子,有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢?我查找了一些資料,原來(lái),綠蘿是喜陰植物,不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它,要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
小學(xué)生作文400字 篇3
每個(gè)人都喜歡讀書(shū),但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點(diǎn)什么是得不到一本好書(shū)的。
一次我們?nèi)?shū)店,我想買(mǎi)一本《馬小跳之145個(gè)科學(xué)游戲》。媽媽說(shuō):“想買(mǎi)可以,必需考試分提上去!敝笪揖筒幌褚郧澳菢雍茉缢X(jué)、玩,反而很晚睡覺(jué)、玩。我還把每一次作卷都當(dāng)成一次考試,每一次作卷子都認(rèn)真對(duì)待。終于到了期末考試,(我非常激動(dòng))我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時(shí)候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的書(shū)。
書(shū)里寫(xiě)了很多科學(xué)小游戲,告訴了準(zhǔn)備的'材料、實(shí)驗(yàn)步驟,最后還告訴我們自然原理。
我看完書(shū)后,我就認(rèn)真學(xué),我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說(shuō)很神奇有了爸爸媽媽的認(rèn)可,我就表演給同學(xué)看。有時(shí)候老師也有過(guò)一些步驟錯(cuò)誤的事,但經(jīng)過(guò)我的改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學(xué)原理后,他她們都非常崇拜我。
自從有了這本書(shū),我對(duì)讀書(shū)的興趣又加了幾分,我愛(ài)讀書(shū)。
小學(xué)生作文400字 篇4
今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。
一進(jìn)展覽館,我們就看見(jiàn)里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說(shuō):“姐,你快看,這兒有測(cè)靜電的儀器!”“是啊,要不我們?nèi)y(cè)測(cè)?”我小小的心充滿了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球,我們把手伸到測(cè)靜電的儀器上,這時(shí)里面的光線也會(huì)隨之變化!肮@個(gè)真好玩,我們的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,它里面的綠線也跟著我們的手動(dòng)起來(lái)!蔽艺f(shuō)。我和妹妹連聲說(shuō)好。忽然,妹妹歡呼起來(lái):“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來(lái)是時(shí)空轉(zhuǎn)移!”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興!不過(guò)太刺激了,小孩玩有危險(xiǎn),哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的'新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過(guò)來(lái)!敖,你快看,這是“航天飛機(jī)”嗎?妹妹欣喜若狂!澳悴徽f(shuō)我還真不知道,原來(lái)航天飛機(jī)這么雄偉!”我興高采烈地說(shuō)!敖悖阏f(shuō)說(shuō),航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方?”“運(yùn)載艙的空間長(zhǎng)多少?運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克啊?”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問(wèn)底,一個(gè)勁地問(wèn)我。我卻一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái),真是慚愧。
走出展覽館,我想:妹妹提的這些問(wèn)題,我都是似懂非懂,在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉!以后在課堂上,我一定要多聽(tīng)老師的話,多學(xué)科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生作文400字 篇5
“5角,5角!薄凹埥恚埥!边@聲音是從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)這是從我們班傳出來(lái)的。
只見(jiàn)曹老師拿來(lái)一盆水還有幾個(gè)5角硬幣,讓我們做個(gè)試驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是5角硬幣先沉還是一張面巾紙先沉的試驗(yàn)。曹老師先讓王科欣做一次,只見(jiàn)她眼睛看著紙巾,手是小心翼翼地把5角硬幣和紙巾放入水中。剛剛開(kāi)始的時(shí)候那紙巾和5角硬幣都還浮著的,旁邊在看的同學(xué)有的在說(shuō):“要浮的;”有的同學(xué)說(shuō):“我認(rèn)為這可能會(huì)沉下去;”還有的同學(xué)說(shuō):“還是會(huì)浮著的'可能性大些吧!”在全班同學(xué)幾乎都認(rèn)為是浮的時(shí)候,紙巾和5角硬幣
同時(shí)慢慢的沉下去!鞍,又沉了下去,真是的!苯酉聛(lái)是曹牧秋做了,曹牧秋先把紙巾放在上面。她再把5角硬幣和紙巾小心翼翼地放入水中,5角硬幣和紙巾好像是兩個(gè)調(diào)皮的小孩子,一聽(tīng)到旁邊的人要讓它們浮起來(lái),它們偏偏又沉了下去!經(jīng)過(guò)好多次的試驗(yàn),原來(lái)以為是浮的,但是5角硬幣和紙巾的行動(dòng)常常出乎我們的意料之外,總是浮不起來(lái)!不管是5角硬幣還是把5角硬幣放在紙巾上載放入水里,也還是沉的,就是浮的時(shí)間比較長(zhǎng)。
雖然我們這次一個(gè)人也沒(méi)有做成功,但是我們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)在中懂得了:同樣的事情,不同的人去做,會(huì)有不同的方法,從而會(huì)有不同的結(jié)果!
小學(xué)生作文400字 篇6
暑假里,媽媽帶我去陽(yáng)光大酒店的游泳館學(xué)游泳。
第一天, 教練先教我們換氣,換氣的方法是先在
水面深深的吸一口氣,潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開(kāi)始我經(jīng)常嗆水,不是還沒(méi)把頭探出來(lái)就吸氣,就是水下用嘴吐氣,水鉆進(jìn)了鼻子里,十分難受,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。
第二天, 教練終于要教我們蛙泳了,我興奮極了。
教練先讓我們?cè)陂L(zhǎng)椅子上趴著練動(dòng)作,教練對(duì)我們講了洼泳的.動(dòng)作:先把腳往里面溝,把小腿往前彎曲到腰附近,然后從兩側(cè)把腿蹬開(kāi),把腳要伸直,這們就可以減少阻力。第一次游,教練讓我們套上游泳圈游。第二次,教練就讓我們拿差塑料浮板游,說(shuō)是浮板,其實(shí)把手浮上水面,只要稍加壓力,它就沉下去了,雖然沉得不深,伸還是有一定深度的,怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了,教練教了我們劃臂的動(dòng)作,劃臂就是憋一口氣在水中游時(shí),游了一會(huì)兒,憋不住時(shí),只要把雙手往兩側(cè)一劃,頭就可以浮上水面,伸時(shí)間很短,你在這此時(shí)間里可以換一口氣,接著游,前幾次我還不太熟練,經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈,都沒(méi)嗆一口水,我高興極了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳,我心里比吃了蜜聲學(xué)家甜。我想游泳真好,既是一項(xiàng)鍛煉身體的體育活動(dòng),又是一個(gè)逃生的技能。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。
小學(xué)生作文400字 篇7
元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。 那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):“這枚硬幣代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃……
元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的'節(jié)日氣氛。
那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):“這枚硬幣代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒,水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)水餃本來(lái)是我的,卻讓你吃了!卑职终f(shuō):“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。
我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛!
小學(xué)生作文400字 篇8
《鐵杵磨成針,功到自然成》這個(gè)故事是講李白小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),天天逃課玩耍。有一天,他看到有一個(gè)老奶奶在水邊磨鐵杵,就問(wèn)老奶奶為什么磨鐵杵,老奶奶說(shuō)是為了磨繡花針啊!李白又問(wèn)這么粗的鐵杵怎么能磨成呢?老奶奶說(shuō)鐵杵磨成針,功到自然成!李白聽(tīng)了深有感悟,從此發(fā)奮讀書(shū),成了一代大詩(shī)人!
是啊,做什么事都是的,只要肯下功夫,你就能做到!我就要向李白學(xué)習(xí)!以前學(xué)圍棋時(shí),開(kāi)始覺(jué)得很有趣,可是就三分鐘熱度,到了后來(lái)就覺(jué)得的無(wú)趣了!每天都不去練習(xí),只想著玩,到了后來(lái),干脆就沒(méi)有再學(xué)下去!有一次做圍棋的練習(xí)題,三心二意,想著一會(huì)兒放動(dòng)畫(huà)片,就胡亂做了一下,就了事。
爸爸看了題目就把我找來(lái)了,一題一題地講,又讓我做了幾題,我不肯,爸爸說(shuō)不做不讓玩,錯(cuò)一題再罰一題。我聽(tīng)了后趕快認(rèn)真的做了一遍,全對(duì)!這就是我不專心,三天打漁兩天曬網(wǎng),不堅(jiān)持!這樣三天打漁兩天曬網(wǎng)的`,怎么能學(xué)得好一樣?xùn)|西呢?以前練過(guò)書(shū)法,學(xué)過(guò)獨(dú)輪車(chē),可都是半途而廢,每一個(gè)學(xué)得好的,汗水和成功是成正比的!像現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了古箏,每天都堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,認(rèn)真地聽(tīng)我彈出的每個(gè)音符是否正確,到位。現(xiàn)在雖然沒(méi)有考級(jí),但我堅(jiān)持下來(lái)了!
所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利!鐵杵磨成針,功到自然成說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假!
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