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翠竹優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的翠竹優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
翠竹優(yōu)秀作文1
竹子,有著頑強(qiáng)的生命力,它像人一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒!扒Ю镏,始于足下!敝灰兄褡幽菢拥纳Γ碎g就是最美好的。
有一次,我正在欣賞美麗的風(fēng)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望到一棵小小的筍,高傲地挺立在鄰居家窗戶旁邊的那叢草上,我仔細(xì)地觀察它。過了一天,外面下起了傾盆大雨,我打著雨傘,看到了那棵筍已經(jīng)變成了一棵小竹子。我似乎感受到了竹子頑強(qiáng)的生命力。我明白了:不管做什么事,只要經(jīng)歷挫折,才能見到彩虹。既然竹子都能在風(fēng)風(fēng)雨雨中傲然挺立、茁壯成長(zhǎng),那么人類就更要堅(jiān)毅地去面對(duì)挫折。
在生活中,也有人像翠竹一樣堅(jiān)強(qiáng)。記得那是一個(gè)初夏時(shí)節(jié),陽光明媚。在教室里被題目挫敗的我們,正抓耳撓腮地思考著。當(dāng)我寫完作業(yè)后,看到了打滿草稿本的'一位同學(xué)正在思考著這一題,我仔仔細(xì)細(xì)地看著這每一個(gè)過程。只見他左手拿著直尺,右手拿著鉛筆,接著又拿起橡皮擦改錯(cuò)。他的一舉一動(dòng)讓我吸取了教訓(xùn),即使是寫出來了答案,還是要把過程弄明白。在做這題的時(shí)候,就可以輕松解答出來。
只要我們像翠竹一樣堅(jiān)持不懈,就能真正體現(xiàn)“千里之行,始于足下!
翠竹優(yōu)秀作文2
“每攀一步,都要做一次總結(jié)。”啊,翠竹!真看不出你那瘦小的軀干、纖細(xì)的枝丫竟是具有如此的品格!
無論是一片翡翠似的竹林,還是一株亭亭玉立的翠竹,又或是一只拱土而出的竹筍,望著它,我似乎又覺得自己又長(zhǎng)高了一點(diǎn),這是一種幻覺,一種我異常神往的幻覺。
平凡的竹,有的只是普通的枝干,細(xì)細(xì)的葉片,以及深深地埋進(jìn)地下默無聲息的根須。若要捕捉它的.可愛之處,單是尋求嬌美的容貌、爛漫的花朵和可口的果實(shí),那注定了是要失望的。因?yàn),竹的可愛之處,正在于它的質(zhì)樸、它的普通。
竹,不與花木爭(zhēng)春,也不與秋實(shí)爭(zhēng)榮;炎夏的熱情軟化不了它的志向,殘暴的寒雪摧垮不了它的精神,它沐浴了雨露,看到了日出,但它并不滿足,還是堅(jiān)毅地攀登,還是一步一個(gè)總結(jié),它的這種“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神,比起那些過眼煙云的花草來,難道不更引起人們的肅然起敬嗎?
我喜歡青山,喜愛翠竹,但是最敬愛的還是那“扎根破巖”歷經(jīng)萬劫、把偉大理想融于堅(jiān)忍不拔的實(shí)干工作中的人。
既然生活給予我們的不是讓人徜徉的庭園幽徑,為什么我們就不能“咬定青山不放松”做一個(gè)努力攀登的好學(xué)生,做一株普通的園林之竹呢?
翠竹優(yōu)秀作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)魚米之鄉(xiāng),那里景色非常宜人,在國(guó)人眼里,祖國(guó)的山水最雄壯,其實(shí)不然,在我的眼里祖國(guó)雄壯的山水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我心中的天堂——我家鄉(xiāng)的翠竹林。
春天,翠竹林里春意盎然,筍寶寶們也不甘示弱,紛紛從大地媽媽的懷抱里鉆出來,露出了一個(gè)尖尖的小腦袋,像是一群頑皮的`的孩子,迫不及待得想看看外面的世界有多么精彩!這時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們一起去挖筍了,那筍的味道真鮮美,包你吃了一口,還想吃第二口。
夏天,翠竹林是歡樂的,這是竹林最茂盛的時(shí)候,茂盛的葉子似乎要把竹子壓彎,那些竹葉一簇堆在另一簇上面,密密麻麻,不留一點(diǎn)兒縫隙。在翠竹林里,我們可以感受到夏天少有的驚喜,就像有一把綠色的大雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,風(fēng)一吹,竹林就如一個(gè)湖泊,碧波蕩漾。為人們拂去夏日的炎熱,帶來涼爽。
秋天,翠竹林的部分葉子慢慢變黃了,它告訴我們冬天就快要來臨了,一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉紛紛飄落,猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,整個(gè)翠竹林散發(fā)著秋天的氣息。
冬天,花草枯萎了,許多樹的葉子都掉光了,然而竹子依舊聳立在那里,就像一個(gè)士兵堅(jiān)守著自己的崗位。怪不得竹子被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!
在我的記憶中永遠(yuǎn)有那么一片翠竹林,在風(fēng)中輕輕蕩漾著,伴我度過一個(gè)美好的童年!
翠竹優(yōu)秀作文4
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡香味撲鼻的月季,也有人喜歡潔白無暇的水仙花。然而,我卻喜歡家鄉(xiāng)那樸實(shí)而又堅(jiān)韌的翠竹。
我們學(xué)校旁邊有一條河,河的兩岸長(zhǎng)滿了一叢叢蒼翠欲滴的竹子。
遠(yuǎn)望竹林,郁郁蔥蔥;近看,修長(zhǎng)挺拔。竹子,亭亭玉立,四季常青。一根根竹子像尖刀一樣刺向藍(lán)天,那竹叢就像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)天和陽光,留下了一片陰涼。遠(yuǎn)望竹林,讓人心曠神怡,給人一種美感。
春天,竹筍吸收了充足的陽光和雨水,在這柔和的陽光中茁壯成長(zhǎng)。最后,竹筍終于長(zhǎng)成一棵棵強(qiáng)壯的.竹子。
竹子是大方的,它給老人拐杖,它給獵人竹弓,它給畫家筆桿……它給人們帶來了許許許多多的好處,然而竹子要求人的甚少,給予人的甚多。它毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著一切。
沿河岸十幾里,都是這翠綠的竹子。竹子的根堅(jiān)忍不拔,緊緊抓住河岸毫不放松。一叢叢竹子團(tuán)結(jié)在一起,保護(hù)著河岸,它們是頑強(qiáng)的,不讓河水沖倒河岸。即使河水漲到竹子的根上面,它們?nèi)匀槐Wo(hù)著河岸。竹子可真頑強(qiáng)啊!
看到這些竹子,我不由自主地想到了默默無聞的工作的老師。他們像那些竹子一樣,為了培養(yǎng)、教育我們,每天默默地工作著,也是要求的甚少,給予的甚多。
竹子的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我愛它的美麗,愛它的大方,愛它的頑強(qiáng),更愛具有竹子一樣精神的人們。
我愿做一根平凡的竹子。
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