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            風(fēng)箏的作文

            時間:2022-05-25 14:59:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

            風(fēng)箏的作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文,希望對大家有所幫助。

            風(fēng)箏的作文

            風(fēng)箏的作文1

              一個陽光明媚的下午,風(fēng)箏在天上飛,一邊飛一邊看,發(fā)現(xiàn)鳥兒還在努力學(xué)習(xí)飛翔。

              看到風(fēng)箏后,他說:“笨鳥,不要費(fèi)勁地學(xué)會飛。你飛不了多高!毙▲B說:“你錯了,我是一個人!

              你自己的力量在飛,但你是在婆婆和孩子的'幫助下飛的!帮L(fēng)箏生氣了,斷了線,跟瘋子一樣。

              飛來飛去,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,失去平衡,摔倒掛在一根樹枝上。風(fēng)箏大叫:“救命,救命!”

              小鳥趕緊把風(fēng)箏從樹枝上拿下來,風(fēng)箏又活了過來。

              風(fēng)箏下來后,他羞愧地說:“小鳥,我不該嘲笑你,更不該羞辱你!毙▲B說:“沒關(guān)系,和好吧!

              ,我們不是好朋友嗎?"

              從此,小鳥和風(fēng)箏成了好朋友。

            風(fēng)箏的作文2

              今天,陽光明媚,春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想,放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。

              我懷著極大的'興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的風(fēng)箏一個接一個地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然,我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了,我的“飛機(jī)”又飛了起來!

              今天的“放飛夢想,鄭藍(lán)天飛行”活動真是太棒了!

            風(fēng)箏的作文3

              星期五,陽光明媚,微風(fēng)陣陣,這不就是放風(fēng)箏的好日子嗎?

              我和裘可萱,陳洛嘉約好一起做風(fēng)箏。叮咚叮咚門鈴響了,是他們來了,我便開始教他們做風(fēng)箏。先剪一個正方形,再沾上吸管和風(fēng)箏尾巴,然后在刮畫紙上畫出自己想要的圖案,剪下來粘在風(fēng)箏上,最后穿上線就完成了。

              我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。裘可萱在后面舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,陳洛嘉在旁邊喊著:“三二一,跑!”在那一刻裘可萱松開了手,我像一匹脫韁的野馬似的`,向前奔去。。★L(fēng)箏慢慢地飛上了天!可惜那片草坪太小了,四周又有高大的樓房和樹木,不久風(fēng)箏就和一顆小樹相撞,緩緩地落下來。雖然有點(diǎn)遺憾,不過還是放上去了一會兒,下次應(yīng)該選在一片寬闊的大草坪上放風(fēng)箏。

            風(fēng)箏的作文4

              周六下午,外面陽光明媚,風(fēng)很大。我和爸爸、媽媽、小弟弟去京南公園放風(fēng)箏。剛開始我把風(fēng)箏收起來,一陣風(fēng)吹來,我就跟著跑,但不知道為什么跑的時候風(fēng)箏就是飛不起來。我又跑了,但是風(fēng)箏還是飛不起來。爸爸說讓他試試。爸爸也跑了,但是風(fēng)箏沒有再飛起來。我想是什么原因?爸爸看了看,覺得京南公園周圍有很多房子和高大的樹木。風(fēng)來的時候被房子和大樹擋住了,風(fēng)狂吹,風(fēng)箏很難飛起來。

              后來我和父親討論過。下次我們會在世紀(jì)公園或者科技館旁邊的廣場放風(fēng)箏。它是開放的,周圍沒有房子或樹。風(fēng)箏應(yīng)該很容易飛。雖然這次沒有成功,但是讓我們知道了房子和樹木環(huán)繞的地方不適合放風(fēng)箏,這也是我們的'收獲。

            風(fēng)箏的作文5

              今天,晴空萬里,太陽當(dāng)空照,真是放風(fēng)箏的好時光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。

              天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,“金魚”瞪大了眼睛,好像十分吃驚!膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動著身體,“老鷹”在上空盤旋,好似在尋找獵物。

              我讓雨雨拿起風(fēng)箏,我一邊跑一邊不時的`回頭看,我大叫一聲“放”,雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋,我奮力向前奔去,“飛起來了,飛起來了!”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看,風(fēng)箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣,時高時低,忽左忽右一會兒翻一個跟斗,一會兒像醉了樣筆直的飛下來,好在又飛回了空中,沒一會兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,和我的風(fēng)箏一起去“串門”。

              遠(yuǎn)處早有一戶人家的風(fēng)箏也高高飛起,孩子高興的把風(fēng)箏放得越來越高。一對夫妻躺在一起,好像回憶起了自己的童年。

              風(fēng)箏越飛越高,我們也越來越興奮,風(fēng)箏在空中飛翔,我們在草坪上奔跑,風(fēng)箏帶著我們的夢想,在空中翱翔……

            風(fēng)箏的作文6

              星期天下午,我拿著“蝴蝶”風(fēng)箏走在去體育廣場的路上,遇到了準(zhǔn)備去放風(fēng)箏的趙天和丁啟藍(lán),于是我們結(jié)伴同行。

              到了廣場,我們看見天上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了,有可愛的“金魚”,有兇猛的.“老鷹”,還有長長的“蜈蚣”……遠(yuǎn)處,一家三口正放著彩色的三角形風(fēng)箏,其樂融融。

              “快點(diǎn),快點(diǎn)!我們快放風(fēng)箏!”丁啟藍(lán)迫不及待地說!靶募背圆涣藷岫垢,慢慢來!壁w天說著,就把風(fēng)箏高高舉過頭頂,丁啟藍(lán)跑了十幾米后,朝著趙天大喊一聲:“放!”趙天猛地一松手,風(fēng)箏就飛到天空中去了,丁啟藍(lán)一邊跑一邊激動地說道:“我們的風(fēng)箏飛得真高!”

              我們拉著風(fēng)箏線快樂地奔跑,我們的夢想和這些風(fēng)箏一起越飛越高……

            風(fēng)箏的作文7

              一個碧空如洗的周末,一陣微風(fēng)吹過來,天空中飛來了各種各樣的風(fēng)箏,原來,是有人在草坪上放風(fēng)箏。

              一個穿著粉色裙子的小女孩拿著她的紅色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個正在放他們的燕子風(fēng)箏的小男孩。他們兩個一個高高地舉著風(fēng)箏,一個左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,在向前跑去,他們的風(fēng)箏越飛越高,最后飛上了天。

              遠(yuǎn)處還有一戶家庭在放三角形的`風(fēng)箏呢!他們非常開心地看著風(fēng)箏越飛越高,那個孩子的父母說:“你真棒!你可要知道,放風(fēng)箏是很難的!

              天空中更是美麗了,有在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,有像長條一樣的蜈蚣風(fēng)箏,還有紅包的鯉魚風(fēng)箏……真美!

              這真是充滿了樂趣啊!

            風(fēng)箏的作文8

              有時侯我是多么希望,像那天空中的風(fēng)箏一樣翱翔,看小鳥輕盈的舞蹈,看云朵變換奇異的模樣。

              讓微風(fēng)穿梭在耳邊,讓雨露滋潤臉龐,可我是那麼熱烈地?fù)磹壑?/p>

              我的故鄉(xiāng)---那金黃的油菜和稻谷,碧綠的湖水小舟蕩漾,以及平靜的小鎮(zhèn)倒映著星辰,還有大地上我所留戀的.芬芳于是我將線的一端放在,母親的手上,讓她告訴我,落葉歸根的方向。

              我渴望著無邊無際的自由,卻不希望風(fēng)箏斷了,如同古箏斷了弦。

              沒有了弦的箏,是沒有聲的樂,沒有了線的箏,是沒有了源頭的靈魂,浪子還有回頭的路。

              無線的風(fēng)箏像喪家犬,歸依在一個陌生的地方。

              當(dāng)我經(jīng)歷風(fēng)雨的時候,母親用微小的身軀,緊緊地抓住我,牽引著不讓我觸及電閃和雷鳴……

            風(fēng)箏的作文9

              在這個秋高氣爽的日子里,我們男生班最大的`快樂就是放風(fēng)箏。星期天中午,我請了幾個好朋友在草地上放風(fēng)箏。首先我們分工,誰配弦,誰提風(fēng)箏。然后我們就保住了責(zé)任。我雙手把蝴蝶風(fēng)箏高高舉起,戴兆龍雙手緊緊握住風(fēng)箏線。王小帥站起來大喊:“1-2-3打!”我跑過去,手里拿著風(fēng)箏,放開了。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。

              過了一會兒,風(fēng)箏高于樹頂。“太好了,風(fēng)箏在飛,哈哈哈……”王小帥高興地叫了起來,我順著風(fēng)箏飛的方向跑過去,喊道:“風(fēng)箏飛了!風(fēng)箏在飛!”看著風(fēng)箏飛得越來越高,我仿佛飛得很高,自由快樂地飛翔!

              你還記得嗎?

            風(fēng)箏的作文10

              今天早上,陽光燦爛。小紅、小董和小明一起去放風(fēng)箏。

              三個人來到廣場。他們把竹條粘在風(fēng)箏上,把它撐起來。小明的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的烏龜,小紅的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,小董的風(fēng)箏是最有趣的一只外星人。三個朋友的`風(fēng)箏都裝好了。小董說:“我們來個游戲吧!”小明說:“對!比什么?”小董說:“就比誰的風(fēng)箏飛得高!”另外兩個同意了。

              比賽開始了,三個朋友都跑得很快,一邊跑一邊出發(fā)。很快,他們的風(fēng)箏飛得越來越高。突然,小董的風(fēng)箏掉了下來。原來她遇到了白云的姐姐。云姐姐道:“你手里拿的是什么?”小董說:“這是風(fēng)箏!痹平憬阏f:“我可以和你一起玩嗎?”小董說:“對!”小董的風(fēng)箏又飛了起來,飛到了云姐姐的身邊。

              三個小伙伴今天玩得很開心![楊威]

            風(fēng)箏的作文11

              我最喜歡放風(fēng)箏。

              春天是放風(fēng)箏的好時候,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。

              有一天,我和孩子來到操場放風(fēng)箏。風(fēng)箏是魚形的,有一條長長的尾巴,非常漂亮。孩子們在跳躍和追逐風(fēng)箏,希望能抓住風(fēng)箏的尾巴。操場上有許多風(fēng)箏。比如蝴蝶風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏,喜羊羊風(fēng)箏,上面點(diǎn)綴著五顏六色的藍(lán)天,美得不得了。我們從操場的左邊跑到右邊,從右邊跑到左邊。我們玩了兩個多小時。我們累得走不動了,但還是很興奮。之后,我們互道再見,高高興興地回家了。

              放風(fēng)箏不僅能增強(qiáng)我們的'團(tuán)結(jié)感,還能讓我們玩得開心。對孩子來說真的是一項很好的運(yùn)動!

            風(fēng)箏的作文12

              3月5日下午,風(fēng)和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面,掀起層層魚鱗似的波紋。

              我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上,已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。

              灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來;綠色的`蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的小燕子在空中穿來穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛的藍(lán)精靈,幽默的米老鼠呢!

              我不禁嘆道:“這真是風(fēng)箏王國啊!”我來到一片空地上,趕忙請一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天,這只老鷹舞動著翅膀,好似在鳥群中捉來捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,好象藍(lán)天上撒下了無數(shù)朵鮮花。

            風(fēng)箏的作文13

              一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風(fēng)箏。

              小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e。”小明跑了起來,小紅喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風(fēng)箏還沒飛起來。他們試了好幾次,終于飛起來了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風(fēng)箏小,所以他一次就放了起來。

              遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑!庇谑,他們幫冬冬把風(fēng)箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎給他的。

              還有許多小朋友也在放風(fēng)箏,他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的'風(fēng)箏。

              小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的非常高興。

            風(fēng)箏的作文14

              風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時,放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動。

              每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來,這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動,但是因為她人小沒有力量放不起來,就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方,在有風(fēng)的.時候把風(fēng)箏放起來,然后慢慢放長線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。

              過了一會我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非?蓯。

              今天真是快樂的一天!

            風(fēng)箏的作文15

              在這個春暖花開的季節(jié),我們聚在一起放風(fēng)箏。

              來到大草坪,真熱鬧!各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋,但是下一只“鳥”不能飛;顫姷摹靶◆~”游過來,告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的'所有形式和顏色都非常漂亮!

              突然,我不知道誰叫了一聲:“不,我的風(fēng)箏掛在樹上了!”這使得附近的人大笑起來。

              看到這么多有趣的事情,我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”,看到它在空中飛翔,非常不開心!起初,我們很順利,不一會兒,我們就和另一個人的風(fēng)箏——,一條“蟑螂魚”打了起來。結(jié)果,雙方都輸了這場戰(zhàn)斗,但戰(zhàn)線是交織在一起的。

              我媽媽很擔(dān)心。我環(huán)顧四周,但我沒有看到我的父親完成。最后,一刻鐘后,我父親終于解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六點(diǎn)了。我不得不很不情愿地離開。

              多么有趣的小假期!

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