學(xué)會(huì)放棄作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇1
“堅(jiān)持才能取得勝利”，這是我們聽(tīng)得司空見(jiàn)慣的一句話(huà)了，的確，持之以恒，堅(jiān)持下去或許我們就能完成一個(gè)奇跡。但是有時(shí)候，放棄比堅(jiān)持更重要，它也許能讓我們發(fā)現(xiàn)事情的另一面。
我曾看過(guò)這樣一則故事，有一只蜜蜂饑渴難耐，于是便找到一株玫瑰花拼命吮吸，但是這株玫瑰花已經(jīng)是枯萎了，而蜜蜂之所以選擇這株玫瑰花是因?yàn)樗鴱倪@朵花上吮吸過(guò)蜂蜜。但是，蜜蜂現(xiàn)在吮吸的盡是苦澀，味道也和之前大不一樣。蜜蜂便開(kāi)始咆哮：“為什么會(huì)這樣��？”在生氣的同時(shí)它振動(dòng)翅膀飛高了一點(diǎn)，此時(shí)它發(fā)現(xiàn)在枯萎的玫瑰花周?chē)�，都是新鮮的玫瑰花�？吹竭@個(gè)故事，我聯(lián)想到了許多，要是蜜蜂不專(zhuān)注于一株花，要是蜜蜂能再飛高一點(diǎn)，那它的眼界也不會(huì)只局限于這一株花了，那它吮吸到的蜂蜜就不是苦澀的了。這個(gè)故事也告訴我們，學(xué)會(huì)放棄，我們也許能看到更多的東西。
最近我在追一部劇，里面有一個(gè)男生并不擅長(zhǎng)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在高考過(guò)后，她的母親幫他估了一下分，發(fā)現(xiàn)他的分?jǐn)?shù)并不夠上理想的大學(xué)，于是他的母親要求他再?gòu)?fù)讀一年，但他卻不同意，他覺(jué)得讀書(shū)不是他的出路，因?yàn)榧词顾^斗了，最終的成績(jī)也是不理想的.。的確，有人就是不適合學(xué)習(xí)，那他就沒(méi)必要再執(zhí)著于學(xué)習(xí)了，這樣一來(lái)，可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而且也學(xué)不到什么。那還不如放棄學(xué)習(xí)，去學(xué)更有意義的東西，去找適合自己做的事情，去發(fā)掘自己的興趣，或許最后的結(jié)果要比拘泥于學(xué)習(xí)更好呢。
學(xué)會(huì)放棄，是一種智慧。在完成一件事的時(shí)候，在遇到困難挫折的時(shí)候，我們更多的是選擇堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為堅(jiān)持的盡頭會(huì)出現(xiàn)成功。但有時(shí)候，結(jié)果往往不盡人意，這可能是多方面的原因，此時(shí)，我們就要多深思熟慮，做出一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的決定，這個(gè)決定需要符合自己，需要結(jié)合各方面的利益。要是我們選擇了放棄并做出了一個(gè)正確的決定，那這個(gè)放棄就是有意義的，就是智慧的。
固執(zhí)有時(shí)候是好的，有時(shí)候是不好的，這得看是什么情況，如果我們還有選擇的機(jī)會(huì)，那不如先放棄，再試試其他的，也許會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)局。
堅(jiān)持與放棄都是我們自己做出來(lái)的選擇，在徘徊猶豫的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇2
人生的旅途中，我們要抉擇的太多太多。當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄一樣你不該執(zhí)著的東西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原來(lái)所擁有的物品或無(wú)法用金錢(qián)衡量的情意比你所追尋，所不放棄的東西更珍貴，更有價(jià)值；當(dāng)你重新獲得他們時(shí)，我想這種幸福感會(huì)比你永不言棄之后的成功強(qiáng)百倍千倍。因?yàn)楫?dāng)你懂得放棄后，你就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，只有懂得放棄，才能在人生旅途上走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
哲人說(shuō)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！边@句話(huà)我喜歡。因?yàn)樗屛颐靼�，有失必有得，有得必有失。人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)黑暗和光明兩種境界。當(dāng)一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而屢次受挫時(shí)，他心中便會(huì)萌生出永不放棄的念頭，他便會(huì)一次又一次地用那種不成功的方法追求成功。但是，他完全可以放棄這種方法，重新尋找一種更有效，更簡(jiǎn)單的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
學(xué)會(huì)放棄，需要自知與自律。需要經(jīng)歷頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，更需要一顆勇于超越并“拿得起，放得下”的平常心。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。如果你一邊走，一邊欣賞，有可能就來(lái)不及到最高峰；如果你心無(wú)旁騖地向前走，便會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景。選擇自己所愛(ài)的，即使失去了一些又何妨？在人生道路上，要樂(lè)觀(guān)地對(duì)自己說(shuō)：“失去，是為了得到更多！”
只有放棄了平坦，才會(huì)多一份磨練；只有放棄了喝彩，才會(huì)多一份冷靜；只有放棄了美好，才會(huì)有追求更好的可能。然而放棄并不意味著失敗�；蛟S當(dāng)你得到你所永不言棄的東西時(shí)，你快樂(lè)，你高興，你認(rèn)為你所做的.一切都是值得的。可是當(dāng)你失去之后，回頭想想，你為了這些付出了多少？失去了多少？這時(shí)的你還會(huì)認(rèn)為這一切都值得嗎？
當(dāng)你放棄你所不該追求，不該執(zhí)著的永不放棄的事物時(shí)，你所獲得的是你原有而不知道珍惜的事物。所以，放棄也是一種美麗。
如果一個(gè)人可以勇于放棄，那么他也同樣會(huì)獲得成功，而且會(huì)更輕松，更快捷地取得成功。朋友，用你一時(shí)的放棄，去換取最終的美麗。但是，要記�。悍艞壍氖峭緩�，不放棄的是原有的目標(biāo)！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇3
堅(jiān)持，有時(shí)候是一種固執(zhí)，而放棄，有時(shí)候則是一種明智。
——題記
放棄，有很多人會(huì)認(rèn)為你是退縮，也就意味著你失敗了。而堅(jiān)持，就好像成功的代名詞，堅(jiān)持到底，永不言棄，好似你就獲得了勝利。
其實(shí)不盡然，也有些時(shí)候，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)割舍，學(xué)會(huì)放棄，也是一種智慧。舍得，舍得，有舍方能有得。
有時(shí)候，我們看上去好像是放棄了，其實(shí)往往是在尋找上帝遺留給你的另一扇窗。東晉陶淵明官場(chǎng)沉浮半生后毅然解印辭官，歸隱山水。他放棄了仕途前景，放棄了人間世俗煙火，卻成就了他隱逸詩(shī)人之宗、田園詩(shī)派之鼻祖的美譽(yù)。
我們往往徘徊在得與失中，于是有了取舍，也有了放棄。有時(shí)候，放棄是必然的，如果一味地堅(jiān)持反而是頑固不化，最后可能是弄巧成拙。放棄，不是一種妥協(xié)，不是一種怯懦，更不是一種畏縮，相反，它是另一種勇敢，另一種堅(jiān)持，另一種堅(jiān)強(qiáng)！
放棄，有時(shí)候也是一種選擇。越王勾踐，一代帝王，在國(guó)破家亡的那一刻，放棄了奮戰(zhàn)殺敵，放棄了與自己國(guó)家同生死，共進(jìn)退。這并不是懦弱，不是畏怯，更不是害怕死亡，而是知道即使自己堅(jiān)持到底也只是徒勞，他選擇了大丈夫的能屈能伸，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最后重新振國(guó)。
所以說(shuō)，放棄，是一種哲學(xué)，是一種態(tài)度，是一種選擇，是一種變通，更是另一種堅(jiān)持，另一種獲得。留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)放棄，不糾結(jié)已失去的，不沉溺現(xiàn)獲有的，不心疼所付出的.，不后悔已選擇的。擁有一份心平氣和待人接物的態(tài)度，不固執(zhí)，懂得放下，微笑從容，便是人生最成功的事情吧！
適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身，讓我們能夠笑著去擁抱成功，擁抱曙光。或許放棄，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是放棄之后，會(huì)擁有更多的收獲。懂得如何放棄，往往也意味著我們的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇4
舍得是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。人生有得就有失，得就是失，失就是得。人生最高的境界應(yīng)該是無(wú)得無(wú)失。欲望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對(duì)人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過(guò)之，于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。我們只要真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度，便等于把握了人生的鑰匙、成功的門(mén)環(huán)。百年的人生也不過(guò)就是一舍一得的重復(fù)。
人生在世，往往面臨多種選擇，取舍往往亂人心扉，令人難以抉擇。早在兩千年前，孟子說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也;生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也。這正是從取舍的角度闡釋了只有學(xué)會(huì)舍棄，才能夠有所收獲的`道理。
舍得，是一種精神;舍得，是一種領(lǐng)悟;舍得，是一種成熟;舍得，是一種智慧，更是一種人生境界。由此可見(jiàn)，“舍得”是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。人生有得就有失，得就是失，失就是得。所以，人生最高的境界應(yīng)該是無(wú)得無(wú)失。
作為一個(gè)凡夫俗子，我們有著太多的欲望，包括對(duì)金錢(qián)、名利和情感。這沒(méi)什么不好，欲望本來(lái)就是人的本性，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。但是，欲望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對(duì)人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過(guò)之，于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。因此，我們只要真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度，便等于把握了人生的鑰匙、成功的門(mén)環(huán)。要知道，百年的人生也不過(guò)就是一舍一得的重復(fù)。
有這么一句話(huà)：“一個(gè)人的快樂(lè)，并不是他所擁有的，而是他計(jì)較得少。多是負(fù)擔(dān)，卻是另一種失去;少非不足，卻是另一種有余。舍也不一定是失，卻是另一種更寬闊的擁有�！笨梢�(jiàn)，要想有所得必須要有所舍才是人類(lèi)的智慧之心。所以，一個(gè)真正有所為的人，在面對(duì)抉擇時(shí)，總是能夠做出正確的選擇。該舍棄的毫不猶豫堅(jiān)決舍棄，該珍惜的義無(wú)反顧永遠(yuǎn)珍惜。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇5
走出涼爽宜人的雞冠洞，正是午后時(shí)分，頓覺(jué)驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。稍事休息，我們就直奔下一個(gè)景點(diǎn)——逍遙谷。
四十分鐘后，我們到達(dá)逍遙谷。安排好住處，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一行人說(shuō)說(shuō)笑笑地前往谷中游玩。
不料剛剛進(jìn)入逍遙谷中，卻風(fēng)云突變，電閃雷鳴，烏云壓頂，大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓之勢(shì)。此時(shí)如繼續(xù)前行，恐大雨來(lái)襲，雷雨交加，在山中無(wú)處藏身；如就此返回，又恐是一場(chǎng)虛驚，錯(cuò)失了一處美景。在兩難之際，忽然想起佛家有語(yǔ)：“舍得，舍得，有舍才有得�！笔堑模覀円獙W(xué)會(huì)選擇，該放棄時(shí)一定要放棄。想到此，我迅速的帶著蕾蕾離開(kāi)山谷，在隆隆地雷聲中返回旅社。
剛在院中站定，豆大的雨點(diǎn)已尾隨而至。隨著時(shí)間的推移，雨越下越大，絲毫沒(méi)有停止的意思。我們坐在廊下，與同車(chē)的游人一邊欣賞著煙雨中的群山，一邊隨意地閑談。交談之中得知，有兩位是來(lái)自天津的老師和她在北大上學(xué)的女兒，兩位來(lái)自我們洛陽(yáng)的老師和她的.朋友。說(shuō)著說(shuō)著，我們就說(shuō)到了孩子的教育問(wèn)題。天津的老師給我們講了女兒上小學(xué)時(shí)所發(fā)生的一些不公正的事情，她作為媽媽是如何教女兒面對(duì)挫折。而作為老師她又是如何和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，這雙重身份給她帶來(lái)的不同感受。洛陽(yáng)的老師則給我們講了她作為老師的心中所想：怎樣看待學(xué)生、家長(zhǎng)，以及喜歡什么樣的學(xué)生，喜歡和怎樣的家長(zhǎng)交流。我和她的朋友也談了我們作為家長(zhǎng)最喜歡什么樣的老師以及最擔(dān)心的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)深入的交談才發(fā)現(xiàn)，我們的很多膽心都是多余的。絕大部分的老師都會(huì)盡心盡力地培養(yǎng)學(xué)生成人、成才。
不知不覺(jué)天色已晚，雨也漸漸的小了。導(dǎo)游帶了幾個(gè)人去給被困在逍遙谷中的游客送傘，接他們回來(lái)。
此時(shí)，我真的很慶幸當(dāng)初所做出的決定——放棄。而放棄之后，卻得到了一次難得的交流機(jī)會(huì)，不需避諱，不用字斟句酌。明白了老師最需要我們做什么，最不希望我們做什么？
真的是：“舍得，舍得，有舍必有得�！�
學(xué)會(huì)放棄作文 篇6
放棄既是一種失去，又是一種獲得。放棄有的時(shí)候會(huì)給你帶來(lái)痛苦，但有時(shí)又會(huì)給你帶來(lái)幸福。人的一生中需要放棄的東西很多，可以放棄的也很多。放棄是一種選擇，它意味著失去，也意味著獲得，該放棄的必須放棄，不能放棄的永遠(yuǎn)也別放棄。
生活中，有許多美好的東西都要我們?nèi)シ艞墸m然當(dāng)時(shí)我們也許會(huì)無(wú)比痛苦，但是過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，放棄其實(shí)也是一種幸福，一種擁有�！秴问洗呵铩分性羞@么一句話(huà)：不去小利，則大利不得；不去小忠，則大忠不全。因此，該放棄的時(shí)候就要放棄，尤其是不屬于我們的東西，我們更要學(xué)會(huì)放棄。
在報(bào)紙上，我曾看到過(guò)這樣一則新聞：1997年四月，寧夏中寧縣城鎮(zhèn)中學(xué)高一（1）班三個(gè)高中生在回家的路上經(jīng)過(guò)一家銀行，發(fā)現(xiàn)銀行的.門(mén)口散落著很多錢(qián)，有100元的，有50元的，還有10元的。他們明白，這一定是哪個(gè)來(lái)銀行辦事的人把錢(qián)弄丟了。三個(gè)高中生連忙蹲下身子，撿起錢(qián)來(lái)……
事情講到這兒，你可能會(huì)想，這三個(gè)高中生也太貪財(cái)了吧，或者想，這三個(gè)高中生可真有福氣，可是他們真地把錢(qián)據(jù)為己有了嗎？讓我們繼續(xù)關(guān)注這個(gè)故事。
這三個(gè)高中生撿完錢(qián)后，把錢(qián)放在了一起，查了查，共有5000元之多。三個(gè)高中生嘀咕了一會(huì)兒，飛快地向?qū)W校跑去……
看吧，人類(lèi)的美德就展現(xiàn)在于此：他們并沒(méi)有把錢(qián)據(jù)為己有，而是發(fā)揚(yáng)了拾金不昧的精神，放棄了撿到的錢(qián)財(cái)，放棄了原本不屬于自己的東西，把錢(qián)交到了學(xué)校，學(xué)校找到了失主后將錢(qián)全部歸還了失主。他們以實(shí)際行動(dòng)為我們做出了好榜樣！想想，如果遇到同樣的情況，我們會(huì)怎樣做呢？會(huì)有幾個(gè)人能像這三個(gè)高中生那樣呢？也許會(huì)有人選擇把錢(qián)據(jù)為己有吧。如果是我，那時(shí)我或許也會(huì)這么做，不過(guò)，讀了這則新聞后，我想我再遇到這樣的情況我會(huì)像這三位哥哥那樣做。因?yàn)槲蚁嘈胚@三位哥哥放棄了撿到的錢(qián)財(cái)，但他們獲得了尊嚴(yán)，獲得了人們的敬佩，同時(shí)自己也收獲著心安理得，這種放棄是最光榮的行為。
放棄，很簡(jiǎn)單，也很困難。金錢(qián)、美女、利益的誘惑往往會(huì)“迷”了我們的雙眼，所以，我們要學(xué)會(huì)放棄！“即使沿途的風(fēng)景再美，為了達(dá)到我們的目的地，也決不能下車(chē)�！�
學(xué)會(huì)放棄作文 篇7
梅花放棄了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放；雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命的最高起點(diǎn)；星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺(tái)。有時(shí)，放棄，不見(jiàn)得是一種錯(cuò)！。
“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒�！笔窃�(shī)仙李白的千古名句。而他不也正是放棄了眼前的摧眉折柳的生活，選擇了策馬奔騰，飲瓊漿于塵上，灑豪邁于青山；攜一腔激情，帶一絲放達(dá)，成就了一代詩(shī)仙的'仙霧繚繞；一代詩(shī)仙的豪情壯志；一代詩(shī)仙的傳奇人生。
因?yàn)榉艞�，李白有了新的人生，放棄不�?jiàn)得是一種錯(cuò)，有時(shí)候放棄眼前的利益，才能更好的體現(xiàn)人生價(jià)值。
微瀾放棄了安逸享樂(lè)，才有“星垂平野闊，月涌大荒流”；塵土放棄了地面上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，終成就“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。；徑流放棄了小溪的幽靜曲折，才有瀑布一瀉千里的奇觀(guān)�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
因?yàn)榉艞墸f(wàn)物有了驚天動(dòng)地的生活，放棄，不見(jiàn)得是一種錯(cuò)，有時(shí)候放棄是為了更好的發(fā)展。
現(xiàn)代著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在面對(duì)自己的國(guó)度慘遭欺凌，自己的種族備受歧視時(shí)。自己空有滿(mǎn)腔熱血，即使是拋頭顱灑熱血也終是無(wú)能為力時(shí)，他放棄了熱血激情，遠(yuǎn)渡重洋，重新出發(fā)。終成“不努力當(dāng)成功人士，但要努力，但有價(jià)值的人”的天才科學(xué)家。
因?yàn)榉艞�，�?ài)因斯坦有了新的發(fā)展。放棄，不見(jiàn)得是一種錯(cuò)。倘若戀戀不舍，終成遺憾。
王治郅大家都不陌生，曾經(jīng)在NBA上取得非凡成績(jī)，但終究也是“一失足成千古恨，再回首已百年身�！彼鸵�?yàn)橹活櫻矍袄娑鴤涫軤?zhēng)議，雖然他又帶領(lǐng)八一隊(duì)贏得了CBA冠軍，但曾經(jīng)也是放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益而備受煎熬。
因?yàn)闆](méi)有放棄，王治郅遭受懲罰。放棄，不見(jiàn)得是一種錯(cuò)，有時(shí)候放棄，是為了更好的生存。
放棄，真不見(jiàn)得是一種錯(cuò)。學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄，繼續(xù)邁向明天的路，遠(yuǎn)方還有一片陽(yáng)光在等著你！當(dāng)時(shí)間又紅了櫻桃，綠了芭蕉，漫漫人生路上要學(xué)會(huì)放棄！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇8
有時(shí)候，放棄不是一種妥協(xié)，不是一種怯弱，不是一種半途而廢；他是另一種堅(jiān)持，另一種勇敢，另一種選擇。
放棄其實(shí)也是一種堅(jiān)持。乞丐、流浪漢……我想，他們是這個(gè)世界上最被人看不起的。他們衣衫襤褸，每天穿梭于大街小巷，走過(guò)東西南北。夜晚，他們總是蜷縮在一個(gè)鮮為人知的角落。也許，他們是被這個(gè)世界遺忘的吧。大概，他們自己也在不斷放棄，行人憐憫的目光，風(fēng)雨中棲息地的變化，都意味著他們放棄了許多。但他們又在堅(jiān)持著，為每天的溫飽，堅(jiān)持一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)——就是每天能夠睜眼看見(jiàn)這個(gè)五彩的世界。堅(jiān)持擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，即使放棄使他失去了許多，終有一天也會(huì)變得有所不一樣，他們會(huì)有一個(gè)筑建一個(gè)溫暖房子的夢(mèng)。
放棄其實(shí)也是一種勇敢。越王勾踐，一代君王，卻淪為階下囚。國(guó)破家亡那一刻，他放棄了奮勇殺敵，并不是因?yàn)楹ε�。試�?wèn)，看見(jiàn)本屬于自己的大好河山頃刻化為烏有，內(nèi)心怎會(huì)不憤怒，但是為了浴血奮戰(zhàn)的將士，為了顛沛流離的子民，他雙手又何以抵千軍萬(wàn)馬，唯有"留得青山"，唯有放棄。他放棄了，放棄了殺敵。他忍辱負(fù)重，承載著國(guó)破家亡、淪落為奴的深仇大恨。他信，有一天，大仇一定得報(bào)。一個(gè)小小的苦膽，譜寫(xiě)了他苦澀的生活。每當(dāng)他覺(jué)得安逸之時(shí)，嘗嘗那個(gè)苦膽，那種苦入心脾的味道，時(shí)刻警醒自己，血海深仇未報(bào)，何以為家？終于，他的機(jī)會(huì)到了，他將敵軍殺得片甲不留，這一次，他為了國(guó)家而抵抗，為了曾經(jīng)所受屈辱而奮起，大仇報(bào)了。他，是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的君王！
放棄其實(shí)也是一種選擇。一位游者走到一個(gè)岔路口，卻不知接下來(lái)如何走。一條寬闊平坦，一條荊棘遍地。試想，他會(huì)選擇哪一條？也許大多數(shù)人遇見(jiàn)這種情況會(huì)選平坦的一條，也只有少數(shù)冒險(xiǎn)者才會(huì)選另外一條。誰(shuí)都想要更舒適的走路，但是我認(rèn)為，不管選哪一條，心里的'目的地只有一個(gè)，所以要學(xué)會(huì)放棄，不能盲目地堅(jiān)持，在不斷地放棄和堅(jiān)持中選擇一個(gè)正確的方向。人總要往前看，好的、壞的總是盡收眼底。我們要做的就是認(rèn)真選擇，接受好的，放棄不好的，這樣才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)在放棄中選擇一條光明大道。
人生在世，哪會(huì)一帆風(fēng)順！學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)進(jìn)步。正是如此，成功的曙光才會(huì)指引你前進(jìn)。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇9
無(wú)論在實(shí)際生活中還是在精神生活中，我們都有包袱，要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)放棄，才能輕裝上陣。
我小時(shí)候穿的衣服都小了，穿不上了，媽媽總是把它們洗干凈然后疊的整整齊齊地把它們放在柜子里，家里所有的柜子都滿(mǎn)滿(mǎn)的，這且不說(shuō)，家里其他角落也堆滿(mǎn)了舊衣服，給人的感覺(jué)到處是衣服，媽媽一件也舍不得扔，導(dǎo)致我們正常穿的衣服都沒(méi)地方放了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覀冃r(shí)候的衣服都穿不上了，干嘛還要留著呢？這些衣服都是掏錢(qián)買(mǎi)的，還有七層新，扔了多可惜�。∫院髸�(huì)派上用場(chǎng)的。媽媽一邊收拾衣服一邊說(shuō)。我知道媽媽說(shuō)的衣服能派上用場(chǎng)是指給下一代穿，那得放多久��！可我家沒(méi)有能穿上這小衣服的呀？放在家里太占地方了，搞得整間屋子滿(mǎn)滿(mǎn)的`，沒(méi)有下腳的地方。我不解地問(wèn)。媽媽不理我，依然在整理那些不穿的衣服。后來(lái)我偷偷地把這些衣服都救濟(jì)給那些貧窮的山區(qū)，屋里空間大多了，媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我，而且還夸我會(huì)做事。老年人不舍得扔掉任何東西，不知道學(xué)會(huì)放棄。
真正放棄了也是一種解脫。之前那些不要的東西這也不舍得扔，那也不舍得扔，感覺(jué)什么東西都離不了，真正狠下心來(lái)扔掉，當(dāng)時(shí)心疼，過(guò)一會(huì)兒就不覺(jué)得了。生活中的包袱很容易扔掉，那思想上的包袱我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。就拿升學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，如果你考慮太多，思想壓力大，導(dǎo)致夜里休息不好，白天沒(méi)精神，這樣能考出好成績(jī)嗎？肯定不能。我在報(bào)刊上看到一個(gè)真實(shí)的故事：有兩個(gè)中年人到醫(yī)院檢查病，一個(gè)沒(méi)什么大病，另一個(gè)是癌癥晚期，由于醫(yī)院大意，導(dǎo)致兩個(gè)人拿錯(cuò)化驗(yàn)單。過(guò)了一段時(shí)間，得癌癥的人沒(méi)事，沒(méi)病的人卻因?yàn)樗枷雺毫μ兀Y(jié)果死了。
這個(gè)故事說(shuō)明，沒(méi)有病的人因?yàn)樗枷氚ぬ兀惺懿涣舜驌艟吞崆半x開(kāi)人世。有病的人根本不知道自己有病，沒(méi)有思想包袱，結(jié)果她的病沒(méi)了。因此，適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)放棄，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇10
華夏文明，上下五千年，光輝永存，風(fēng)起云涌，大江翻騰，淘盡一切，歷史去留下了他們永恒的名子！
是誰(shuí)在河邊苦練武藝，是誰(shuí)在屋中苦讀兵法，是誰(shuí)在疆場(chǎng)指揮千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)敗項(xiàng)王，是誰(shuí)在那個(gè)時(shí)代叱咤風(fēng)云？他就是韓信。一個(gè)光輝的名子！
成功之前，他曾窮困卑賤，受人欺凌。一次在集市上他被市井無(wú)賴(lài)百般刁難，非要韓信從他們胯下鉆過(guò)，這對(duì)他是何等屈辱，他猶豫了，鉆，喪失了人的尊嚴(yán)！不鉆，也許要葬身于此！經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次思考與痛苦掙扎，他選擇了，他慢慢地趴下，艱難地從無(wú)賴(lài)跨下爬過(guò)，因?yàn)樗靼�，為了成功，必須學(xué)會(huì)放棄，忍受一時(shí)之辱。終于，放棄一時(shí)，成就韓信風(fēng)云一生！
是誰(shuí)又在揮筆吶喊，是誰(shuí)又在那橫眉冷對(duì)千夫指，是誰(shuí)的名子發(fā)出萬(wàn)丈光芒？他就是魯迅，中華民族的.英雄。
他的一生是坎坷的一生，是傳奇的一生，為了救人民于病痛之中，經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，他放棄了學(xué)礦業(yè)，而選擇了學(xué)醫(yī)，學(xué)醫(yī)幾載，為了救人民于愚昧之中，又經(jīng)過(guò)痛苦掙扎，放棄了學(xué)醫(yī)，毅然拿起了筆桿，揮筆寫(xiě)出振奮人心，斗志昂揚(yáng)的大作，點(diǎn)燃了中華民族勝利的火焰。
經(jīng)過(guò)千百次思考，千百次掙扎，魯迅學(xué)會(huì)了放棄，選擇了放棄，選擇了"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"，他也就選擇了成功！
現(xiàn)代也有人用行動(dòng)詮釋著這一切！
是誰(shuí)在國(guó)外學(xué)藝而毅然回國(guó)，是誰(shuí)在物理界剛嶄露頭腳又銷(xiāo)聲匿跡，是誰(shuí)在西北大漠含辛茹苦，是誰(shuí)在為祖國(guó)事業(yè)默默奉獻(xiàn)一生？他就是鄧稼先，一個(gè)令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的光輝名子。
鄧稼先在美國(guó)獲得博士學(xué)位，與妻子商量后，毅然選擇回國(guó)，就在他嶄露頭角，一展身手之際，國(guó)家需他隱姓埋名，專(zhuān)心到西北大漠研究原子彈，他的心能夠平靜嗎。去，將很久再見(jiàn)妻兒，但能為祖國(guó)鞏固國(guó)防；不去，將能天天見(jiàn)到妻兒，但國(guó)家卻會(huì)失去可靠保障。經(jīng)過(guò)前思后想，他放棄了小家，選擇了大家，
他選擇了事業(yè)，選擇了含辛茹苦，選擇了祖國(guó)，也就選擇了成功！
一代英雄，一代偉人，一代宗師，他們學(xué)會(huì)放棄了半杯水，而得到了一杯水；學(xué)會(huì)了放棄毫無(wú)損傷之手，而得到了芳香撲鼻的玫瑰。
學(xué)會(huì)放棄，選擇成功……
學(xué)會(huì)放棄作文 篇11
不是每個(gè)我想要達(dá)到的目的，想要做的事，想要去的地方，想要認(rèn)識(shí)的人都可以一一實(shí)現(xiàn)，一一去做，一一啟程，一一認(rèn)識(shí)，所以，我才要學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)找到自己真正需要的。
暑假總是一年中最輕松的日子，悠閑的生活讓我每天悠游自在，可以做些自己想做的事情，不用害怕沒(méi)有足夠的時(shí)間完成，因?yàn)槭罴倏偸菫槲姨峁┬⿻r(shí)光。就好像熟睡在門(mén)口的.懶貓，陽(yáng)光照耀在它身上，它可以盡情的享受。
趁著還沒(méi)有消散的情調(diào)，我索性開(kāi)始計(jì)劃做些自己想做的些活動(dòng)，比如做手機(jī)殼，研究做飯、捆鞋帶（很多復(fù)雜的樣式），做書(shū)簽，練寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。
好天氣總是會(huì)讓一個(gè)人的心情也變好，我拿著做書(shū)簽用的工具就去尋找材料了，說(shuō)白了就是找些好看的花花草草的，放進(jìn)去就好了，一路上，遇到很多好看的花和草，我都采摘下來(lái)，完全把以前愛(ài)護(hù)每一棵植物的習(xí)慣摔在一旁，仿佛沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)句子。
想起來(lái)家附近有一個(gè)小山，就像去山上摘花，費(fèi)了好大的勁，才找到一處有幾多小花的地方，心里難免會(huì)有疑惑，這么大個(gè)山上怎么沒(méi)花，我圍著山上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了很多采摘過(guò)植物后留下的痕跡，原來(lái)有很多人摘過(guò)啊，也許和我一樣，喜歡，也可能只是一時(shí)興起而已。
植物的生命很脆弱，在我們輕輕的一用力后，它們也就沒(méi)了生命，我們聽(tīng)不到，看不見(jiàn)，只能看得見(jiàn)自己得到想要的東西后的開(kāi)心。
忽略了別人的感受，太愛(ài)為自己找想，導(dǎo)致別人喪失了很多很多的機(jī)會(huì)，感動(dòng)，喜悅，成功。
所以我一直在學(xué)會(huì)放棄，不是因?yàn)樗麄儗?duì)我來(lái)說(shuō)不重要了，而是因?yàn)槲宜艞壍�，�?duì)于另外與我相對(duì)的他們來(lái)說(shuō)，重要的太多。在知道了后果后的我，并不如爽快的放棄快樂(lè)。
我把在地上的一朵花放進(jìn)書(shū)簽里，粘好，夾進(jìn)書(shū)里。
學(xué)會(huì)放棄，也許還可以！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇12
人的一生，要面臨許多選擇。是舍，還是留？是堅(jiān)持，還是逃避？那一次，我沒(méi)有堅(jiān)持，而是選擇了放棄。
從一年級(jí)起，在父母的安排下我開(kāi)始練字。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意，覺(jué)得練練字也好，免得字寫(xiě)得太難看丟人�？墒�，隨著年級(jí)的上升，課業(yè)負(fù)擔(dān)開(kāi)始加重，而我做作業(yè)又慢，很快就發(fā)覺(jué)練字占用了我大部分的課余時(shí)間，再加上字好像也沒(méi)有太大的長(zhǎng)進(jìn)，我有些灰心喪氣。于是，我暗下決心：三年級(jí)我不再去練字！
不知不覺(jué)，三年級(jí)開(kāi)學(xué)了！我鄭重地請(qǐng)求父母不要再讓我去練字，卻遭到了父母的嚴(yán)詞拒絕，還是把憋了一肚子氣的我送到練字班。就這樣，我又練了一個(gè)學(xué)期。其他玩伴都趁著周末好好地玩了一把，而我卻面對(duì)著一張張練字紙唉聲嘆氣。雖然我也努力，但我練的字一直以來(lái)都很少得“優(yōu)”。時(shí)間一長(zhǎng)，我便“悟出”一個(gè)“道理”：我不是練字的料。于是，不去練字的欲望就越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。
四年級(jí)上學(xué)期，我又一次羅列了不去練字的`理由，希望能說(shuō)服父母。結(jié)果，爸爸來(lái)了一句：“你這樣做，會(huì)前功盡棄的，你真的決定了嗎？”這句話(huà)把我給噎住了。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)練了三年字，考過(guò)三級(jí)了�！扒肮ΡM棄”，我也不甘心放棄呀！我只好“乖乖”（這期間，我都是懷著抵觸的心理去練字的）地練字去了。
就這樣，又過(guò)了兩年。而我對(duì)練字仍是沒(méi)有“好感”！于是，我斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去練字了！為了說(shuō)出這句話(huà)，我忍了兩年了，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都不練了！”爸爸怔了怔，還想說(shuō)些什么，“你……”“我真的不——練——了！”說(shuō)到最后三個(gè)字時(shí)，我加重了語(yǔ)氣，“我決定放棄！”爸爸嘆了口氣，沒(méi)帶我再去練字班。
不練字的感覺(jué)真好！我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界這么美好！有人說(shuō)，突然終止自己熟悉的一件事情，心里會(huì)感覺(jué)空落落的。我卻一點(diǎn)都沒(méi)有這種感覺(jué)，因?yàn)槲医K于有時(shí)間去干自己喜歡的事情了。
這便是我到現(xiàn)在覺(jué)得最正確的選擇。當(dāng)一切努力都趕不上他人，當(dāng)一切付出都得不到應(yīng)有的收獲，我決定放棄，找到我最喜歡的通往成功的道路。當(dāng)然，你也可以付出加倍的時(shí)間和精力來(lái)努力提升自己，關(guān)鍵看自己愿不愿意。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇13
我，是一個(gè)十分任性的孩子。只要是我喜歡的東西，無(wú)論誰(shuí)也不能我手中奪走�！胺艞墶边@個(gè)詞在我的字典中就從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。但是，在經(jīng)歷了那件事之后，我便學(xué)會(huì)了放棄，因?yàn)槲颐靼琢耍合矚g并不等于擁有但放棄意味著獲得。
那是一個(gè)涼爽的夜晚，我和媽媽累了一天后，到新街口逛街，我從樓上看到樓下又從樓下看到樓上，恨不得把每一件商品都仔仔細(xì)細(xì)地看上一遍才會(huì)心滿(mǎn)意足。
突然，我眼前一亮，那幾十只活潑逼真的小兔子進(jìn)入了我的視線(xiàn)，那可愛(ài)的造型，漂亮的顏色一下就吸引了我�！半y道這就是傳說(shuō)中的裝死兔?真是名不虛傳，太可愛(ài)了!”我開(kāi)心的都要跳了起來(lái)。
我一路小跑的跑到了媽媽的身邊，撒嬌著說(shuō)：“比我還美的媽媽?zhuān)闾亮�，能給我買(mǎi)一只裝死兔嗎?”媽媽看了看標(biāo)價(jià)，驚叫道：“裝死兔?這可要好幾百一只呢!不買(mǎi)!”媽媽顯得有些生氣了。我難過(guò)的.說(shuō)到“可是我們家又不窮，我們班有好多同學(xué)都有呢!如果我沒(méi)有他們會(huì)嘲笑我的!”�！百I(mǎi)不買(mǎi)一樣物品的原因并不是我們家里窮不窮，也不是因?yàn)閯e人有沒(méi)有，而是看你是否真的需要!我可以給你買(mǎi)，不過(guò)你要告訴我買(mǎi)他的三個(gè)理由，如果說(shuō)出來(lái)了，我明天就給你買(mǎi)!”“只需要三個(gè)理由?太好了，裝死兔一定是我的了�！蔽倚睦飿�(lè)開(kāi)了花。
可是回到家我就問(wèn)自己，為什么一定要買(mǎi)裝死兔呢?買(mǎi)它只是為了好看，不讓別人笑，滿(mǎn)足自己的虛榮心而已，但買(mǎi)下它后可能會(huì)影響學(xué)習(xí)，還要花幾百元錢(qián)......我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，終于決定放棄了，我來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)我的深思熟慮，我決定放棄兔子了，因?yàn)樗粌H耗費(fèi)錢(qián)財(cái)，還會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以如果買(mǎi)了它對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用都沒(méi)有!”媽媽一臉欣喜的說(shuō)到：“寶貝，你終于學(xué)會(huì)了放棄!”
那一刻，我才知道，有時(shí)該放棄就該放棄!因?yàn)榉艞壱彩且环N獲得。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇14
一位老人乘坐火車(chē)，在車(chē)子行進(jìn)的過(guò)程中，他不小心將放在窗邊的新鞋掉了下去。他思索片刻，干脆將另一只鞋子也丟了出去。大家問(wèn)他是什么原因，他說(shuō)：“一只鞋子對(duì)我已沒(méi)什么用了，丟出去，萬(wàn)一有人撿到它，還能配成一雙鞋。人，有時(shí)候是要放棄一些東西的�！边@個(gè)事例告訴我們：有時(shí)候放棄，是一種更好的選擇。
在生活中，許多選擇注定我們要放棄另一個(gè)，在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，在情感與理智之間，在書(shū)本與手機(jī)之間……所以，要學(xué)會(huì)放棄——這是我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中得到的最大收獲之一。
六年的小學(xué)生活，使我懂得了：成功，往往源于有選擇的放棄。為了學(xué)習(xí)，我放棄了一些不良習(xí)慣。過(guò)去，每逢雙休日，我都喜歡賴(lài)床，后來(lái)發(fā)現(xiàn)賴(lài)床，睡懶覺(jué)太占學(xué)習(xí)時(shí)間，便下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了學(xué)習(xí)，我放棄了有的愛(ài)好。過(guò)去，我喜歡看電視，因而在四五年級(jí)時(shí)成績(jī)明顯下滑，后來(lái)放棄了這個(gè)喜好，成績(jī)又提了上去。為了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了放棄悲觀(guān)、灰心、沮喪、失望，因?yàn)槲抑�，前方就是成功的驛站;學(xué)會(huì)了放棄膽怯心理，因?yàn)槲抑�，只有重新鼓起�?zhàn)勝困難的勇氣，生活一定會(huì)為你揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。
六年的小學(xué)生活讓我明白了：學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能“一口吃個(gè)大胖子”，急于求成;要讀好書(shū)，就要放棄一些嗜好和偏愛(ài)，集中精力，才能把學(xué)習(xí)學(xué)好;又想考好學(xué)校、取得好成績(jī)，卻又整天泡在網(wǎng)吧、QQ聊天室、游戲廳里或捧著武打小說(shuō)不放，三心二意，最終將一事無(wú)成。就像冰心奶奶說(shuō)的那樣：“成功之花，人們往往驚艷它現(xiàn)實(shí)的'明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
是的，“有所得必有所失”“魚(yú)與熊掌不可得兼”，讓我們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)道路上，學(xué)會(huì)放棄那些暫時(shí)不該擁有的東西，去追求前方的成功吧!
學(xué)會(huì)放棄作文 篇15
放棄一詞，也許很多人都覺(jué)得是一個(gè)貶義詞，但在我看來(lái)，學(xué)會(huì)放棄其實(shí)也是一門(mén)值得深思的學(xué)問(wèn)。
生活中，我們有很多的愿望，但能否實(shí)現(xiàn)的，有時(shí)候卻寥寥無(wú)幾。小時(shí)候我們渴望得到新的玩具，上學(xué)好我們渴望得到老師同學(xué)的贊揚(yáng)，工作后我們渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可等等，不同的年齡，有著各種各樣不同的愿望。
但這些愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？答案當(dāng)然是否定的，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們最終都沒(méi)有活成自己想要的模樣，都敗給了現(xiàn)實(shí)！
這個(gè)時(shí)候，學(xué)會(huì)放棄，也許是最好的選擇，但需要強(qiáng)調(diào)的是，我所說(shuō)的放棄，并不是消極的放棄，而是積極的做出選擇。
我們的愿望，其實(shí)很多都是不切實(shí)際的，比如不勞而獲，比如一夜暴富，這些愿望有時(shí)甚至?xí)绊懭松x擇，讓無(wú)數(shù)人走向歧途。
學(xué)會(huì)放棄，是教會(huì)我們懂得知足，你現(xiàn)在所擁有的，才是真正屬于你的，吃著碗里看著鍋里，總有一天會(huì)自食其果。
學(xué)會(huì)放棄，是一門(mén)人生學(xué)問(wèn)，放棄那些不切實(shí)際的東西，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，對(duì)待每一項(xiàng)工作，才會(huì)收獲自己的成長(zhǎng)。
人生中，更多的時(shí)間里，我們都在考慮一個(gè)問(wèn)題，那就是：我到底想要什么？可能不同的人，不同的人生階段，會(huì)有不同的答案，但總會(huì)有一些不切實(shí)際的想法，經(jīng)常出現(xiàn)在腦海當(dāng)中，干擾你的選擇判斷。
就像玩游戲一樣，不同的'人有不同的玩法，選擇四處戰(zhàn)斗，就要做好被制裁的準(zhǔn)備，這還你自己選擇的，也就放棄了穩(wěn)中求勝。
所以，學(xué)會(huì)放棄不代表半途而廢，而是學(xué)會(huì)做出自己的選擇，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候，你可以參考老師和家長(zhǎng)的建議，但最終的決定權(quán)，一定是在自己的手里。
沒(méi)有人能夠幫助我們一生一世，包括我們的父母，總有一天他們會(huì)離我們而去，所以在做出選擇之前，首先要學(xué)會(huì)放棄，只有這樣，才能走出自己不一樣的人生。
如果我們糾結(jié)于完美主義，那可能到最后就是竹籃打水一場(chǎng)空，完美在這個(gè)世界上并不存在，一千個(gè)演員，就有一千個(gè)哈姆萊特，這取決于主觀(guān)的東西，不可能讓人人都覺(jué)得滿(mǎn)意。
從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄幼稚的想法，努力完善自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄懶惰的態(tài)度，努力塑造自己的人生，學(xué)會(huì)放棄一些不利于自己成長(zhǎng)的東西，才能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中脫穎而出。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇16
有時(shí)候，我們會(huì)面臨這樣的選擇：自己原定的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，繼續(xù)下去要么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，要么可能會(huì)讓原定的夢(mèng)想破滅。那么，在這種情況下，我們是該選擇"繼續(xù)"還是選擇“放棄”呢？
或許有人會(huì)選擇前者，但我覺(jué)得，學(xué)會(huì)放棄也是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)放棄，是一種生存智慧。當(dāng)壁虎的尾巴被折斷時(shí)，它會(huì)斷尾逃生。雖然放棄尾巴是很痛苦的事，但是卻可以擁有活的機(jī)會(huì)。尾巴沒(méi)了沒(méi)關(guān)系，活下去才是最重要的。壁虎懂得放棄，所以它活下來(lái)了。然而，反觀(guān)人類(lèi)，因?yàn)椴欢艞壎ド臄?shù)不勝數(shù)。項(xiàng)羽是“力拔山兮氣蓋世”的人，卻落得個(gè)烏江自刎的結(jié)局。這是為何？是由于他沒(méi)有學(xué)會(huì)放棄。他放棄不了他的優(yōu)柔寡斷，放棄不了他的兒女情長(zhǎng)。放棄，其實(shí)是一種生存之道，是每個(gè)人不可或缺的智慧。
放棄該放棄的，你便是智者。漢代謀臣張良，才華橫溢，精于謀劃。他出身高貴，是一位天之驕子。但是他卻在功成名就之后，毅然選擇放棄那唾手可得的一世榮華，瀟灑歸隱。這恰到好處的放棄使得他成為漢初三杰中唯一一位甚得善終的人。我想，后世之人敬仰他，贊美他，并不僅僅因?yàn)樗麤Q勝千里、運(yùn)籌帷幄的`智慧，更因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了放棄，因其明智的決擇而敬佩他。
放棄不該放棄的，你便是愚人。在當(dāng)今社會(huì)上，有人抱著“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”的信條，窮極一生，都追逐于名利、財(cái)富。這庸俗的信條，使他們放棄了人格與尊嚴(yán)，放棄了作為一個(gè)人的真善美，使他們一生忙忙碌碌，不得安寧。
學(xué)會(huì)放棄，可以擁有生存的智慧；學(xué)會(huì)放棄，可以守住心靈的清明；學(xué)會(huì)放棄，可以獲得一生的安寧。
擁無(wú)悔人生，享無(wú)邊安寧，皆因?qū)W會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇17
人生之旅，如同一幅試卷，荊棘縱橫般地布滿(mǎn)著一道道單選題。魚(yú)與熊掌不可兼得，我們要完成這份試卷，做出正確的選擇，贏得精彩和榮耀，就必須學(xué)會(huì)放棄。
放棄是什么?
放棄是呻吟床褥、飽受惡疾困擾而斷然剜除壞損肌肉捍衛(wèi)生命的手術(shù)；放棄是行軍仄徑、遭遇強(qiáng)敵的窮追猛打而毅然拋卻輜重糧草脫離險(xiǎn)境的決策……放棄是逢兇化吉，而不是自毀長(zhǎng)城；放棄是刪繁就簡(jiǎn)，而不是斬草除根；放棄是迂回前進(jìn)，而不是隨波逐流。放棄與敗逃有著天壤之別，放棄與怯弱決不能畫(huà)等號(hào)，放棄與麻木更是涇渭分明。
學(xué)會(huì)放棄——放棄璀璨的美玉，子罕才有清風(fēng)兩袖的懿德；放棄溫馨的妻室，重耳才有陳霸諸侯的偉烈；放棄井岡的搖籃，紅軍才有星火燎原的.長(zhǎng)征；放棄國(guó)門(mén)的鎖閉，華夏才有龍騰虎躍的生機(jī)……放棄化解了矛盾，放棄純潔了心靈，放棄孕育了鮮花，放棄催生了掌聲。
學(xué)會(huì)放棄——放棄意味著失去，沒(méi)有失去的痛苦，就沒(méi)有得到的喜悅；放棄意味著付出，沒(méi)有付出的艱辛，就沒(méi)有收獲的芬芳；放棄意味著寬容豁達(dá)，就沒(méi)有海納百川的壯觀(guān)……具備過(guò)人的膽識(shí)和睿智，才能登上放棄的高高臺(tái)階。
學(xué)會(huì)放棄——放棄如一柄利劍，斬?cái)嘟诲e(cuò)在你腦畔的條條孽根；放棄如一束陽(yáng)光，照亮聚集在你信件的重重迷霧；放棄如一縷春風(fēng)，吹散籠罩在你額頭的團(tuán)團(tuán)陰云，放棄是賽場(chǎng)上最關(guān)鍵時(shí)刻的一記重拳！放棄是嚴(yán)冬里最寒冷時(shí)刻的一束梅開(kāi)！放棄是黎明前黑暗時(shí)刻的一聲雞啼！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇18
奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)總共獲得了51枚金牌，位列世界金牌數(shù)第一，每一位中國(guó)人都為此感到自豪。
但是，每位中國(guó)人對(duì)此屆奧運(yùn)會(huì)免不了會(huì)有些惋惜。
當(dāng)時(shí)，全場(chǎng)9萬(wàn)多的觀(guān)眾從進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始就聚精會(huì)神地盯著劉翔的一舉一動(dòng)，這僅僅是一場(chǎng)預(yù)賽，劉翔只要跑進(jìn)13:40秒就可以進(jìn)入決賽。然而在預(yù)賽剛開(kāi)始不久，劉翔連兩個(gè)欄都沒(méi)有跨過(guò)就半蹲在地上了，然后一瘸一拐地走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員通道。霎時(shí)，所有觀(guān)眾都露出驚訝的表情，有的甚至不由自主地站了起來(lái)，扼腕嘆息。與此同時(shí)，解說(shuō)員宣布了一個(gè)消息：劉翔退出了比賽。
事后，網(wǎng)友們對(duì)這件事議論紛紛，大多數(shù)人對(duì)劉翔持批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)為他丟了我們中國(guó)人的臉。有的人甚至對(duì)這一舉動(dòng)表示憎恨，對(duì)劉翔心生厭惡。
就我來(lái)看，劉翔的選擇是對(duì)的，若不放棄這場(chǎng)比賽，那么劉翔可能永遠(yuǎn)無(wú)法行走。此時(shí)，我想到了自己，已有9年網(wǎng)齡的我，是否應(yīng)當(dāng)放下游戲了？
目前，雖然我的成績(jī)處于中上，但是已大不如從前，這無(wú)疑是因?yàn)槲医?jīng)常沉迷于游戲。以前，我總想著這是一種娛樂(lè)，閑暇之時(shí)可愉悅身心，殊不知我已深陷其中。我想：我是該如劉翔那般，學(xué)會(huì)舍棄一些東西。畢竟，舍得舍得，有舍才有得。
放棄不是消極，而是一種豁達(dá)；放棄不是懦弱，而是一種勇氣；放棄不是妥協(xié)，而是一種進(jìn)取；放棄不是萎縮，而是一種生長(zhǎng)。放棄是“冷眼世間人情冷暖，閑看庭前花開(kāi)花落”的'淡雅；放棄是“枯榮過(guò)處皆是夢(mèng)，憂(yōu)喜兩忘便是禪”的境界。學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)有更加美好的未來(lái)！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇19
魚(yú)和熊掌不可兼得，如果一味追求全部得到，也許最后什么都得不到。適時(shí)放棄，并不意味著妥協(xié)，懦弱。有舍就有得，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)舍棄才能獲得更多。
我們從小被灌輸一種概念：要永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)取第一，要努力爭(zhēng)取更多。于是大家從小就在拼命的爭(zhēng)，什么都要爭(zhēng)個(gè)名詞壞來(lái)，努力讓自己的口袋裝更多的東西。似乎只有名次才能證明我們的付出，體現(xiàn)我們的價(jià)值，只有這些才能帶給我們無(wú)限的榮耀和快樂(lè)�？晌覀兺�，第一只有一個(gè)，就算是前幾名也無(wú)非是幾個(gè)。那么剩下的人呢？他們?cè)趺崔k？沒(méi)有得到名詞就代表他們不夠優(yōu)秀么，沒(méi)有努力么？不是第一就應(yīng)該不快樂(lè)么？人生可以沒(méi)有第一，但不能不快樂(lè)。我們忘了，口袋的空間也是有限的，總有裝滿(mǎn)的一天。我們只有敢于舍棄一些，才會(huì)裝下更多你想要的，才能不錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的`精彩。因?yàn)橐苍S第二名比第一名更快樂(lè)，也許我們爬山并不一定要攀上山頂，因?yàn)榘肷窖娘L(fēng)景有可能比山頂?shù)母利悺?/p>
我們一直認(rèn)為只有一直向前才是生活應(yīng)該有的正確的姿態(tài)，哪怕撞的頭破血流，哪怕已經(jīng)力不從心還是信誓旦旦的勇往直前。我認(rèn)為與其這樣累，還不如先停下來(lái)，認(rèn)真考慮一下我們真正喜歡什么，真正想要什么，什么才能帶給我們快樂(lè)，應(yīng)該換個(gè)方向，不走那么快，仔細(xì)領(lǐng)略以下沿途的風(fēng)景。甚至可以退回去看看錯(cuò)過(guò)了什么怎樣的精彩。這些都沒(méi)關(guān)系，并不是耽誤時(shí)間，浪費(fèi)精力。懂得舍棄，懂得放下，我們才能迎接更好的，更精彩的。懂得放棄，才可以更豁達(dá)。生活才會(huì)有更多幸�？鞓�(lè)。
當(dāng)我們被第一的榮譽(yù)和只能向前的觀(guān)念蒙蔽了雙眼，當(dāng)我們面對(duì)魚(yú)和熊掌兩難的景況還在堅(jiān)持什么都要擁有的原則，當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)領(lǐng)域里屢屢受挫還在苦苦的堅(jiān)持，是否已失去了很多。丟下一棵樹(shù)，你會(huì)獲得整片森林。適時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)身，換個(gè)方向，生活會(huì)有更多的機(jī)遇，會(huì)更加精彩。學(xué)會(huì)放棄，你會(huì)更快樂(lè)，收獲更多！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇20
在這個(gè)世界上，每個(gè)人生存環(huán)境不同，就會(huì)造就不一樣的心理狀態(tài)。比如一個(gè)人對(duì)事物的執(zhí)著度，以及對(duì)一些事情的看法，因?yàn)槲疫@個(gè)人比較內(nèi)向，生存環(huán)境也比較不與人接觸，所以就造成了我比較孤僻，比較固執(zhí)，特別是，對(duì)有些事情難以放棄。
有的人可能會(huì)覺(jué)得執(zhí)著是一件好事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)并非如此，太過(guò)于執(zhí)著就是一種偏執(zhí)的表現(xiàn)。以前，我因?yàn)榄h(huán)境的原因，總是覺(jué)得如果遇到比較真摯的感情，就一定不能夠放棄。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的做法不對(duì)，很不對(duì)。
人與人之間，是要講究緣分，也講究緣分長(zhǎng)短的，人的'巴掌就那么大，握不住太多的東西。而且，握的越緊失去的越多。以前，我對(duì)待每一段感情，都很認(rèn)真，甚至已經(jīng)到固執(zhí)的地步了，人家都放棄和我之間的感情了，我依舊不肯放下。
現(xiàn)在想想，那時(shí)候的自己真的很傻，為了對(duì)別人好，把自己忽略，讓自己傷心難過(guò)。還記得過(guò)去我有好多好朋友，關(guān)系親密無(wú)間，可是后來(lái)他們一個(gè)個(gè)離去，最后留我一個(gè)人，原因只是因?yàn)槲疑×恕Ｎ也胖�，原�?lái)感情也會(huì)作假呀。
所以，現(xiàn)在我懂得了無(wú)常和世態(tài)炎涼，就不再執(zhí)著追求什么東西了，畢竟是自己的不會(huì)走，不是我的留不住。與其說(shuō)放過(guò)別人，不如說(shuō)放過(guò)自己。人這一輩子很短暫，我不想把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的思念和牽掛上，或許，這在別人的眼里，并不是所謂的真心，而是自作多情，所以做人，一定要學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇21
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的導(dǎo)演。我們難免會(huì)遇到難以抉擇的境地，但“魚(yú)與熊掌不可兼得”，學(xué)會(huì)放棄的人生才是徹悟的人生。
一位印度男孩在野外被毒蛇咬了，沒(méi)有其他的急救藥物，他當(dāng)機(jī)立斷，將自己的大腿割了下來(lái)。這個(gè)印度男孩在該放棄時(shí)懂得放棄，用把自己的腿割下來(lái)的方式讓生命得以延續(xù)，放棄正是一種生存的需要。
一個(gè)老漢挑著擔(dān)子，里面裝的是瓶子。老漢在行走的過(guò)程中一不小心栽了一個(gè)跟頭，瓶子掉到地上摔了個(gè)粉碎。而這位老漢很快就爬了起來(lái)，隨手拍了拍身上的灰塵，然后若無(wú)其事地繼續(xù)前行。有人問(wèn)他，你的瓶子摔破了怎么一點(diǎn)也不在意。他淡然一笑，既然瓶子已經(jīng)碎了，也沒(méi)有必要傷心得死去活來(lái)，再怎么傷心，瓶子也不會(huì)再恢復(fù)到從前的樣子了。放棄不是無(wú)可奈何地妥協(xié)，更不是無(wú)能為力地撒手不管，而是一種豁達(dá)的胸襟和淡然的人生態(tài)度。
歷史的長(zhǎng)廊上，“放棄”二字更是熠熠生輝。柏拉圖正是放棄了對(duì)導(dǎo)師蘇格拉底唯物論的信仰，創(chuàng)立了自己的唯心論，從此師徒二人有如日月在哲學(xué)史上交相輝映；伽利略放棄了自己的自由，誓死捍衛(wèi)自己的'學(xué)說(shuō)，才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上；比爾·蓋茨放棄了哈佛大學(xué)的學(xué)位，投身商海，成就了二十世紀(jì)人類(lèi)史上的一個(gè)神話(huà)。
人生道路崎嶇坎坷，人人都有許許多多的欲望，可是魚(yú)和熊掌往往是不能兼得的！學(xué)會(huì)放棄，生活也許會(huì)更加精彩！
學(xué)會(huì)放棄，在落淚后可以悄然離去，留下堅(jiān)毅的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋葬在心里，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，即使曾經(jīng)遍體鱗傷，如今也能活得漂漂亮亮。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇22
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《守株待兔》的故事吧!最后的結(jié)局也許我不說(shuō)大家也都知道了!農(nóng)人不僅在沒(méi)有得到撞死在樹(shù)樁上的兔子，而且還將自家的田給荒了。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)道理：有時(shí)需要放棄，對(duì)于天上掉的“餡餅”不可能常有，不是嗎?
在這個(gè)世上有太多的事情需要放棄了，不論是大的還是小的，對(duì)于沒(méi)有把握的事情，即使再好那也是不屬于你的，倒不如放棄，另求它路走下去。
有太多的例子可以證明，如有一個(gè)很有才華的人，他的夢(mèng)想是追求那種榮華富貴的生活，可是到最后他失敗了，而且是連站起來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，他成了一個(gè)流落于街頭的乞丐，本來(lái)自己是有機(jī)會(huì)的可是他很固執(zhí)到最后卻流落成了那種地步，他應(yīng)該好好想想才對(duì)啊!自己本來(lái)可以從小事做起的，但他卻不這樣，他想一口吃成一個(gè)“胖子”可那會(huì)可能嗎?連基礎(chǔ)都沒(méi)有怎么會(huì)成功呢?他要是想到自己本來(lái)就很有才華只不過(guò)看重自己的“伯樂(lè)”還沒(méi)有出現(xiàn)呢不就不會(huì)成為這樣了嘛!再說(shuō)了早出頭和晚出頭又有什么區(qū)別呢!何必在乎時(shí)機(jī)呢。
一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明了一個(gè)道理，也許這是一句廢話(huà)，可是在沒(méi)有這個(gè)例子的`時(shí)候你會(huì)明白有時(shí)需要放棄嗎?
有一個(gè)寓言講得好，不是有兩羊斗橋梁一說(shuō)嘛!結(jié)果最后兩只羊都掉進(jìn)了川流不息的河水里，它不也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理：退一步海闊天空不是嗎?這時(shí)就說(shuō)明放棄一下是最好的辦法。說(shuō)的也許不如做的好不是嗎?
“沒(méi)有放棄就沒(méi)有選著，沒(méi)有失敗就沒(méi)有教訓(xùn)”也許這是最好的結(jié)尾吧!
學(xué)會(huì)放棄作文 篇23
在某種意義上，人的這一生就是在做放棄和堅(jiān)持的選擇題，既然是做題，就難免有做錯(cuò)的時(shí)候，該放棄時(shí)盲目堅(jiān)持，從小學(xué)喜歡的姑娘癡纏到人家嫁人，徒自情傷不已；該堅(jiān)持時(shí)卻又瞻前顧后，經(jīng)常換著地方挖坑而打不出一口水井，滿(mǎn)是失敗的記錄。我們?nèi)松慕逃嗍菍?duì)后者的教誨，什么“堅(jiān)持就是勝利”，“鍥而不舍，金石可鏤”，“有志者事竟成”……但我們的文化幾乎沒(méi)有人教你放棄，更別提放棄的藝術(shù)，但事實(shí)上，該堅(jiān)持的事往往十之一二，而該放棄的事就有十之八九，是該談?wù)劮艞壛恕?/p>
多數(shù)情況下，人總會(huì)遇到必須要選擇放棄的時(shí)候，而縱有墮甑不顧的清晰思路，也常常囿于情感、情緒的困擾，無(wú)法做到真正的全身而退。如何辨別出該放棄的事件、該放棄的時(shí)刻已經(jīng)是相當(dāng)棘手的事情，然而當(dāng)我們決心放棄時(shí)，又如何能做到將對(duì)他人、對(duì)自己的傷害都降到最低，乃至開(kāi)天辟地，另成一番作為？
不妨一起來(lái)學(xué)習(xí)這本《放棄的.藝術(shù)》，兩位作者都是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士，佩格·斯特里普（Peg Streep）畢業(yè)于美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)，獨(dú)立寫(xiě)作及與他人合著有十本書(shū)。她還是“今日心理學(xué)”網(wǎng)站的一位博主。艾倫·伯恩斯坦是紐約大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士生導(dǎo)師。他們?cè)舜罅啃睦韺W(xué)研究的實(shí)驗(yàn)成果，從分析人們堅(jiān)持不肯放棄的原因、現(xiàn)有的與應(yīng)有的放棄形式探討及如何做到巧妙的放棄這三個(gè)方面向我們闡釋了關(guān)于放棄的巧妙藝術(shù)。
很多時(shí)候，我們選擇堅(jiān)持一件事的動(dòng)因往往是說(shuō)不清的，解釋起來(lái)，常常會(huì)覺(jué)得因?yàn)閼T性、惰性或者其他不可抗力等因素造成，然而選擇堅(jiān)持一件事或者放棄它對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，卻可能有天壤之別。遇事就放棄與一味盲目堅(jiān)持都可能造成無(wú)法挽回的精神及物質(zhì)損失。所以我們就來(lái)看看人類(lèi)是為什么那么熱衷于堅(jiān)持一件事。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇24
我小的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，努力就能成功，一直覺(jué)得，放棄是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。所以我在不停地努力，學(xué)習(xí)、彈琴、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)，這些，我每一項(xiàng)都想要做得很好。一開(kāi)始，我認(rèn)為我作出的.是一個(gè)正確的選擇，全能發(fā)展，難道不好嗎？
后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了。隨著年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)增加，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，作業(yè)開(kāi)始多了，要求變得高了，每一項(xiàng)任務(wù)完成得越發(fā)吃力，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越多。我不知道該怎么辦了，我開(kāi)始手足無(wú)措了，我想要放棄了。
終于，在那個(gè)秋天，我一咬牙，放棄了。我認(rèn)為在我生命中，還是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作比較重要所以終于放下了。
事實(shí)證明，我做了一個(gè)正確的選擇。我的成績(jī)開(kāi)始回升，寫(xiě)作水平一點(diǎn)點(diǎn)提高，終于回到了正軌。
直到那時(shí)，我才明白，放棄也是一門(mén)功課，它要教你怎樣選出真正的第一，然后把其它毫不留情地丟掉，分清主次，而不是一味堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)放棄，才是走向成功最近的路。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇25
14歲，是一朵鮮艷的花朵，等待著開(kāi)放;14歲，是一只雪白的鴿子，即將展翅飛翔。同時(shí)，14歲，也是一枚郵票，背負(fù)著使命--學(xué)習(xí)的使命。
既然有了這個(gè)使命就要完成，要完成就要付出代價(jià)，學(xué)會(huì)放棄是不可少的�！吧倏措娨暽偕暇W(wǎng)，多做練習(xí)少出游!“這無(wú)疑成了家長(zhǎng)們的口頭禪。我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)也不得不聽(tīng)他們的話(huà)放棄與昔日為伍的朋友出去玩的時(shí)間，在家中聽(tīng)著乏味的英語(yǔ)磁帶，看著像天書(shū)文字一樣的ABC，也要放棄大家都喜愛(ài)無(wú)比的電視機(jī)，坐在書(shū)桌前為攻破前方的書(shū)山題海而絞盡腦汁，偶爾可以與電腦相擁一下時(shí)，身后總會(huì)有一個(gè)高大的身影，督促你與電腦的“交談“，此時(shí)的我們，會(huì)回憶起那美好的童年，我們會(huì)想到與那些友好的朋友們?cè)谝黄鸶吒璧那榫�，也�?huì)在猜測(cè)此時(shí)的電視上是否在播放著一直期待著的日本動(dòng)漫。韓劇。想過(guò)后便會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們只是鑲嵌在黑暗中的.電影，圍繞在中間的是一張放著復(fù)習(xí)資料的書(shū)桌，電影屏幕上發(fā)出的光是在黑暗中唯一的一絲光芒，一絲足夠讓我們學(xué)習(xí)的光芒。
學(xué)習(xí)中的放棄是痛苦的，也是值得的，它為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)鋪好一條大道，為我們將來(lái)的生活提供了一些保障，電腦，電視是大道上的金銀珠寶，我們要放棄他，相信更好的東西將在過(guò)了這條大道上的一方。
放棄是每個(gè)人在人生路途上所要經(jīng)歷的，放棄你所不需要的，不要留下遺憾。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇26
忽然想起了一句禪語(yǔ)：“舍得舍得，有舍才有得�！庇腥嗣镆暦艞�，認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn);也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺(jué)得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個(gè)相逆的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢?連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢?放棄也不一定是錯(cuò)誤的。丟開(kāi)過(guò)去的`謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話(huà)奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會(huì)比一顆蘋(píng)果先落地?
陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂(lè)。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛(ài)不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏�？伤睦锵氲玫�，棋盤(pán)中藏著一張監(jiān)獄機(jī)關(guān)圖，只要他一個(gè)失手，就能重見(jiàn)天日!但悲哀的是，拿破侖沒(méi)有。這位軍事奇才唯一一次沒(méi)有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤(pán)而興嘆”中一命嗚呼。
“海是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風(fēng)而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方�！敝朗澜缟系暮Ｑ鬄槭裁茨苡啦豢萁邌�?因?yàn)榇笞匀粎⑼噶松崤c得的關(guān)系。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風(fēng)吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬(wàn)年不曾干涸，也哺育了世間萬(wàn)物阿!
舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐著這雙生子的腳步。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開(kāi)”，再想想凡·高的自盡--看著窗外緩緩飄過(guò)的浮云和暖暖的和煦陽(yáng)光，突然間就笑了：其實(shí)本沒(méi)有必要去考慮這些問(wèn)題，適時(shí)放開(kāi)我們不應(yīng)該得到和無(wú)法得到的，鍥而不舍地追求自己夢(mèng)想的和必要的。做好自己分內(nèi)的事，面對(duì)余下的不滿(mǎn)和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)將它忘卻吧!我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應(yīng)該得到的東西，并快樂(lè)地享受每一天，就夠了。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇27
自古以來(lái)，堅(jiān)持不懈永不放棄一直被人們視為美德，而作為它的對(duì)立面，放棄一直被人們唾棄。其實(shí)在有些時(shí)候，無(wú)謂的堅(jiān)持不如明智地放棄，在生活中，我們必須學(xué)會(huì)放棄。
放棄是一種智慧，更是一種勇氣。在毫無(wú)意義的堅(jiān)持中，面對(duì)身后已經(jīng)取得的成就，放棄，又不甘心于功虧一簣，不放棄，卻又只能在無(wú)意義的掙扎中不能自拔。在這種現(xiàn)實(shí)與情感的抵牾之中，人們的斗志漸漸消退，患得患失的心理讓他們變?yōu)榕撤�。他們害怕放棄，卻也害怕堅(jiān)持。這時(shí)人便需要有足夠的勇氣毅然放棄，從這雙重的枷鎖中解脫出來(lái)。這種敢于放棄的勇氣甚至超越了堅(jiān)持所需的勇氣。學(xué)會(huì)放棄，彰顯著一個(gè)人的智慧，更彰顯出一個(gè)人的勇氣。
放棄有時(shí)并不代表著單純的退卻;適時(shí)放棄，是為了獲得更多。天下智慧皆舍得，有舍棄才能有收獲。然而暫時(shí)的退卻并不意味著失敗，它往往意味著人們擁有了另一條通往成功的路。當(dāng)年科學(xué)家們?yōu)榱酥圃彀雽?dǎo)體材料，歷盡千辛萬(wàn)苦想提純?cè)牧湘N，但無(wú)論怎么努力都沒(méi)有成功。一部分科學(xué)家選擇繼續(xù)工作，而另一部分則選擇了放棄，轉(zhuǎn)而向合成鍺化合物的方向發(fā)展，并最終制成了由純度只有一半的鍺半導(dǎo)體材料。而那些選擇堅(jiān)持的'，除了在熔爐旁空耗時(shí)間外一無(wú)所獲。誠(chéng)想，若不是科學(xué)家們及時(shí)放棄并另辟蹊徑，怎么會(huì)有鍺半導(dǎo)體的誕生？由此可見(jiàn)，放棄帶給我們的并不是悲觀(guān)消沉，它也可能為我們?nèi)〉酶蟮某删弯伷降缆贰?/p>
學(xué)會(huì)放棄，就要懂得什么該放棄。生活中，我們經(jīng)常面臨類(lèi)似于“該放棄哪一個(gè)？”之類(lèi)的問(wèn)題。這些問(wèn)題也常常使我們不知所措。在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的社會(huì)里，人們所放不下、舍不得的東西太多，但在需要放棄的時(shí)候，我們就要果斷放棄。有一些人用行為做出了榜樣：李叔同放棄名利躍入空門(mén)，一代俊彥轉(zhuǎn)眼變?yōu)榭嘈蟹鹳�，只為保護(hù)人格的完整。朱聳放棄聲望地位隱居山野，只為守衛(wèi)氣節(jié)的完美。布魯諾放棄寶貴的生命，只為捍衛(wèi)真理……從他們身上，我們應(yīng)該知道，金錢(qián)名利只不過(guò)是過(guò)眼云煙，該放棄時(shí)應(yīng)毫不猶豫。
人的一生中，堅(jiān)持固然重要，大部分時(shí)間，人都需要竭盡全力的堅(jiān)持，但適時(shí)放棄并不可恥，它使人的生命在放下負(fù)擔(dān)后重新注滿(mǎn)力量，飛向更高的天空。所以，我們必須要能夠堅(jiān)持;同時(shí)，也要學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇28
人生中有許多經(jīng)歷抉擇的時(shí)候，雖然有些東西我們要不輕言放棄，但有時(shí)候必須要舍棄一部分，才能得到更多。
四年級(jí)，英語(yǔ)書(shū)的內(nèi)容漸漸困難了。我開(kāi)始吃力起來(lái)，成績(jī)一直提不上去，甚至有許多次掉下了九十分。又是一次英語(yǔ)考試，我拿著一張只有八十分的卷子回了家。晚上，我小心翼翼地從書(shū)包里掏出試卷，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)炞��！眿寢尳舆^(guò)試卷，一看到那刺目的分?jǐn)?shù)，立刻皺起了眉頭：“你的英語(yǔ)再這樣下去怎么行?你怎么考的?不行，以后周五晚上的畫(huà)畫(huà)課別上了，給你報(bào)個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班才行。”“什么?不上畫(huà)畫(huà)課了?”我差點(diǎn)大叫起來(lái)。媽媽搖了搖頭“以后你上中學(xué)就沒(méi)空了，早要放棄的呀�！蔽以僖矝](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，跑進(jìn)書(shū)房。
書(shū)房，就是我畫(huà)畫(huà)的地方。從幼兒園小班開(kāi)始，我便報(bào)了學(xué)校里的繪畫(huà)班，小學(xué)后也在課外學(xué)習(xí)。已經(jīng)學(xué)了整整六年，從幼兒園的蠟筆畫(huà)，到現(xiàn)在的建筑物，都是我繪畫(huà)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡用8b鉛筆在鉛畫(huà)紙上細(xì)膩地輕輕摩挲，發(fā)出沙沙的聲響;我喜歡瀟灑地用水粉在紙上揮毫潑墨;我喜歡用彩鉛柔美地勾畫(huà)亭亭玉立而又端莊的古代女子……
即使是手臟了，衣服被水濺到了，也毫不在意。書(shū)房的墻壁上貼滿(mǎn)了我的畫(huà)，全是那美好的回憶。想到這里，我有種說(shuō)不出的難受。隨意抽出一張紙，抓起筆畫(huà)著那不知名的抽象畫(huà)，淚水又模糊了雙眼，不爭(zhēng)氣地砸在了紙上，渲染開(kāi)來(lái)。我想：我的英語(yǔ)成績(jī)不好很需要補(bǔ)習(xí)，但一旦選擇了英語(yǔ)，我六年來(lái)對(duì)畫(huà)畫(huà)花的心血不就付之東流了嗎?我多么希望周五多出兩個(gè)小時(shí)讓我能不拋下這讓我如癡如醉的愛(ài)好。
最終，我還是選擇了英語(yǔ)。周五的.晚上，我拎著那個(gè)不再裝滿(mǎn)繪畫(huà)工具的書(shū)包，走進(jìn)一個(gè)陌生的教室，迎來(lái)了又是一次新的開(kāi)始�；蛟S我的選擇是正確的，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了，我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)，一張張高分的試卷被我收入囊中。期末英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，赫然是一百分——那個(gè)制高點(diǎn)。我是多么喜悅，為自己的成功而喜悅。雖想起現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有每周的半個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得：放棄何嘗不是一種智慧，放棄總會(huì)有收獲!
學(xué)會(huì)放棄作文 篇29
放棄，并不意味著失去，因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:三個(gè)商人帶著開(kāi)采了十年的金子，越洋歸國(guó)，不幸遇到了暴風(fēng)雨。一個(gè)商人為了保住金子，而被大浪吞沒(méi);一個(gè)商人為了留下部分金子，最終與船同歸于盡;最后一個(gè)商人則放棄了船上的金子，乘救生艇逃離了危險(xiǎn)。后來(lái)他又帶領(lǐng)船隊(duì)，打撈出三條裝金子的貨船，擁有了三個(gè)人的財(cái)富。這個(gè)故事告訴我們:要想取得成功，要想有所建樹(shù)，就必須學(xué)會(huì)放棄。
放棄，就是指為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)大的目標(biāo)或利益而放棄眼前的一點(diǎn)小利益。學(xué)會(huì)放棄，就是要學(xué)會(huì)這種拿得起，放的下的精神。放棄并不等于喪失，而是為了更好的擁有。
古今中外，有多少名人志士，為了最遠(yuǎn)大，最崇高的理想而放棄眼前的利益，最終建功立業(yè)，名垂青史。陶淵明為了不與世俗同流合污，放棄了榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的`"隱士"。還有偉大的文學(xué)家，思想家魯迅，為了挽救民族危亡，毅然放棄了就要學(xué)成的醫(yī)學(xué)，拿起了文學(xué)這把快刀。
其實(shí)我在上小學(xué)的時(shí)候，玩心特別重，可以說(shuō)是"玩第一，學(xué)第二"。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，后來(lái)，老師知道我是因?yàn)橥娑`了學(xué)習(xí)，所以老師找了我很多次，希望我能把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，不然會(huì)毀了我自己的。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，從那之后，我便努力學(xué)習(xí)，在五年級(jí)時(shí)的一次期末考試中，我取得了第一。雖然我失去了玩的時(shí)間，但是我獲得了知識(shí)，取得了老師的肯定和喜愛(ài)，這使我更開(kāi)心。我放棄了小快樂(lè)，卻收獲了大快樂(lè)。
其實(shí)，學(xué)會(huì)放棄，是為了更好的擁有，為了腳下正走著的路，為了明天的成功，為了美好的未來(lái)，所以，我們要學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇30
古人云：“生，亦我所欲也；死，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義也�！币蚨弥�，放棄往往是人生中突發(fā)的難題。
羅丹勇于放棄，在費(fèi)盡心思、付出血汗而雕琢出的巴爾扎克面前，他毅然選擇放棄，掄起大斧砍斷了那一雙舉世無(wú)雙的手，因?yàn)樗跃植棵姥谏w了整體之美。
陶淵明勇于放棄，在勾心斗角、爾虞我詐的官場(chǎng)面前，他毅然選擇了離開(kāi)，回到靜謐的田園中，回到了悠閑的生活。雖有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的`閑情雅致。
林肯勇于放棄，在種族歧視、黑人喪盡人權(quán)面前，他毅然地選擇放棄和平，雖然他不想也不肯，但是抉擇面前他無(wú)奈，帶領(lǐng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，在敵對(duì)勢(shì)力面前毅然揮下了鋼刀，狠狠地刺進(jìn)了敵人的胸膛，在放棄之中他成就了自己，為黑人奴隸贏得了自由。
韓愈勇于放棄，在貶至潮陽(yáng)之后放棄了榮華富貴，在勢(shì)力面前，他學(xué)會(huì)了放棄帶領(lǐng)潮汕百姓除鱷魚(yú)、舉辦發(fā)展鄉(xiāng)學(xué)、振興潮汕經(jīng)濟(jì)，短短八個(gè)月，卻在千代萬(wàn)代人們心中留下了感恩的根。
王順友勇于放棄，在自由追求幸福權(quán)利的面前，他毅然放棄，選擇了孤獨(dú)，十年以來(lái)，他創(chuàng)造了郵政史上的傳奇——十年從未丟失過(guò)一封郵件，他在孤獨(dú)之間徘徊著，用自己的雙腳譜寫(xiě)了自己成功的人生在放棄之宗贏得了人們的贊賞與尊重。
選擇一份單純，放棄一份心機(jī)；選擇一份善良，放棄一份邪惡；選擇一份付出；放棄一份貪婪。學(xué)會(huì)放棄，勇于放棄，因?yàn)榉艞壊粌H是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是通往多姿多彩生活的金鑰匙，只有學(xué)會(huì)放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界！
學(xué)會(huì)放棄作文 篇31
在現(xiàn)社會(huì)上的人們?cè)絹?lái)越貪，什么都不愿意放棄，結(jié)果卻什么都得不到。其實(shí)，放棄也是一種智慧。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇為文章；一個(gè)獵人設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的陷阱，他放了一些水果在瓶子里，而瓶口只能容猴子空著手進(jìn)出，抓著東西則會(huì)卡在瓶口。猴子們?nèi)プテ孔永锕訒r(shí)，獵人出現(xiàn)了，猴子們最終卻沒(méi)有跑掉，因?yàn)樗麄儾豢戏艞壒�，手卡在了瓶口�?/p>
現(xiàn)在社會(huì)上的.人們不就是故事中的猴子嗎？瓶子中的果子不就是社會(huì)上的種種誘惑嗎？猴子為了果子卻失去了生命。人們?yōu)榱俗约旱呢澞钍亲约河辛艘粋�(gè)可悲的下場(chǎng)，是自己陷入了困境。
我們不要太貪婪，不要像故事中的猴子。放棄也是一種智慧。
貪是大多數(shù)人的毛病，如果我們只抓住我們想要的不放手，那只會(huì)給自己帶來(lái)壓力、痛苦、焦慮、不安，甚至毀滅。反之，我們放棄一些東西，也許會(huì)得到更珍貴的。舍得，舍得，要有舍才有得。要學(xué)會(huì)放棄，知足者常樂(lè)。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇32
生活中，我們總是徘徊在得與失之間。這時(shí)就有了選擇，同時(shí)也有了放棄。在人生道路中，不可能一帆風(fēng)順，所以，有時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。
在體測(cè)長(zhǎng)跑時(shí)，你會(huì)在一圈半的時(shí)候停下腳步嗎?此時(shí)第一體力已經(jīng)用盡，第二體力卻還沒(méi)有釋放出來(lái)。停下腳步也許是你腦中蠢蠢欲動(dòng)的一個(gè)選擇，多數(shù)人還是能挺得過(guò)去，盡量將身體的痛苦想象成一種愉快的享受。
體測(cè)這段時(shí)間雖然很短，但人生的日子數(shù)以百計(jì)，無(wú)數(shù)的疲乏，挫折匯聚成一層大墻，想要推開(kāi)，無(wú)奈自己太瘦弱。在這時(shí)候，你會(huì)選擇放棄嗎?或者說(shuō)是想繞道而行?放棄了，不意味著你失敗了，你還可以有新的希望，還可以追隨新的希望，還可以追隨希望的燭光。如果你認(rèn)定的唯一一扇大門(mén)不再為你敞開(kāi)，不必再在門(mén)前徘徊或撞個(gè)頭破血流終不醒悟，你要學(xué)會(huì)放棄，然后轉(zhuǎn)身尋找一個(gè)為你開(kāi)放的天窗，或許在那兒你同樣能望見(jiàn)滿(mǎn)天星斗。
有人曾做過(guò)這樣一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)：抓一把沙子，如果攥得很緊，沙子會(huì)流失得更快，如果放棄一些沙子，拳頭握得松一些，沙子反而保留得更多。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)放棄，放棄以后，也許你能收獲得更多。
也許，你會(huì)認(rèn)為，放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確，在某種層次，某些事情上，放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候，放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn)，更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫，而是，在冷靜思考和分析后做出的選擇。
不一昧追求，也不盲目放棄。真正成功的人會(huì)懂得取舍。
是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)選擇放棄。放棄，不是退避，而是一種儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想，放棄盲目的欲望，放棄所有應(yīng)該放棄的東西，就會(huì)獲得更多，擁有更多。人生就是這樣，人與人之間難免會(huì)有一些挫折，學(xué)會(huì)放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄，才擁有一份成熟。
放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自己，學(xué)會(huì)了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自己。
放棄，不等于懦弱，而是為人處世的態(tài)度與技巧。所以，當(dāng)與風(fēng)雨不期而遇時(shí)，不必要逞強(qiáng)好勝，學(xué)會(huì)利用放棄，迂回進(jìn)攻。
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