精選計(jì)劃方案模板錦集九篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的計(jì)劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。

計(jì)劃方案 篇1

　　隨著山XX區(qū)市場逐漸發(fā)展成熟，競爭日益激烈，機(jī)遇與考驗(yàn)并存。05年，銷售工作仍將是我們公司的工作重點(diǎn)，面對先期投入，正視現(xiàn)有市場，作為我山XX區(qū)銷售經(jīng)理，我創(chuàng)業(yè)激情高漲，信心百倍，又深感責(zé)任重大。

　　著眼公司當(dāng)前，兼顧未來發(fā)展。20xx年，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在銷售工作中我堅(jiān)持做到：突出重點(diǎn)維護(hù)現(xiàn)有市場，把握時(shí)機(jī)開發(fā)潛在客戶，注重銷售細(xì)節(jié)，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，穩(wěn)固和提高市場占有率，積極爭取圓滿完成銷售任務(wù)。

　　一、銷量指標(biāo)：

　　至20xx年12月31日，山XX區(qū)銷售任務(wù)560萬元，銷售目標(biāo)700萬元(20xx年度銷售計(jì)劃表附后);

　　二、計(jì)劃擬定：

　　1、年初擬定《年度銷售總體計(jì)劃》;

　　2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;

　　3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》;

　　4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》;

　　三、客戶分類：

　　根據(jù)20xx年度銷售額度，對市場進(jìn)行細(xì)分化，將現(xiàn)有客戶分為vip用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類，并對各級用戶進(jìn)行全面分析。

　　四、實(shí)施措施：

　　1、技術(shù)交流：

　　(1)本年度針對vip客戶的技術(shù)部、售后服務(wù)部開展一次技術(shù)交流研討會;

　　(2)參加相關(guān)行業(yè)展會兩次，其中展會期間安排一場大型聯(lián)誼座談會;

　　2、客戶回訪：

　　目前在國內(nèi)市場上流通的相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥�四種，技術(shù)方面不相上下，競爭愈來愈激烈,已構(gòu)成市場威脅。為穩(wěn)固和拓展市場，務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流，協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。

　　(1)為與客戶加強(qiáng)信息交流，增近感情，對vip客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪時(shí)間;

　　(2)適應(yīng)把握形勢，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束，還要幫助客戶出貨，幫助客戶做直接用戶的工作，這項(xiàng)工作列入我05年工作重點(diǎn)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)檢索：

　　充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源，通過信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷售信息。

　　4、售后協(xié)調(diào)：

　　目前情況下，我公司仍然以貿(mào)易為主，“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”，在下一步工作中，我們要增強(qiáng)責(zé)任感，不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù)，從穩(wěn)固市場、長遠(yuǎn)合作的角度，我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶負(fù)責(zé)的.意識，把握每一次與用戶接觸的機(jī)會，提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù)，給公司增加一個制勝的籌碼。

　　本年度我將嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力完成銷售任務(wù)。挑戰(zhàn)已經(jīng)到來，既然選擇了遠(yuǎn)方，何畏風(fēng)雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩!

計(jì)劃方案 篇2

　　設(shè)計(jì)合理的員工培訓(xùn)體系

　　KTV員工培訓(xùn)方案是一個龐大的體系，包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、員工、培訓(xùn)日期和時(shí)間、培訓(xùn)場所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法等眾多的要素，是這些要素的有機(jī)結(jié)合，也是對KTV員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的前提和關(guān)鍵。

　　設(shè)置科學(xué)的培訓(xùn)目標(biāo)

　　KTV招聘員工目的就是要員工從事某個崗位。如果員工的職能和預(yù)期職務(wù)之間存在一定的差距；消除這個差距就是KTV的培訓(xùn)目標(biāo)。設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)將為培訓(xùn)計(jì)劃提供明確方向和依循的構(gòu)架。要達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，就要求員工通過培訓(xùn)掌握一些知識和技能，這些都是以培訓(xùn)體系分析為基礎(chǔ)的。

　　明確員工的現(xiàn)有職能與預(yù)期中的職務(wù)要求二者之間的差距；即確定了培訓(xùn)目標(biāo)，把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，明確化，則轉(zhuǎn)化為各層次的具體目標(biāo)，目標(biāo)越具體越具有可操作性，越有利于總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　選擇合理的培訓(xùn)內(nèi)容

　　在明確培訓(xùn)目的后，接下來就需要確定培訓(xùn)中所應(yīng)包括的傳授信息。盡管具體的培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別，但一般來說包括三個層次，即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。

　　01、知識培訓(xùn)

　　組織培訓(xùn)中的第一層次。在學(xué)校教育中，獲得大部分的就是知識。知識培訓(xùn)有利于理解概念，增強(qiáng)對新環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)，要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識，則必須進(jìn)行系統(tǒng)的知識培訓(xùn)，如要使KTV員工熟練地掌握前臺接待知識，不經(jīng)過系統(tǒng)的知識培訓(xùn)是達(dá)不到要求的；要培養(yǎng)一個KTV的營運(yùn)經(jīng)理，沒有系統(tǒng)的知識培訓(xùn)是不可能實(shí)現(xiàn)的。雖然知識培訓(xùn)簡單易行，但容易忘記，僅停留在知識培訓(xùn)層次上，效果不好是可以預(yù)見的。

　　02、技能培訓(xùn)

　　這是KTV培訓(xùn)中的第二個層次，也是目前KTV內(nèi)最重視的一個培訓(xùn)項(xiàng)目，是指能使某些事情發(fā)生的操作能力。技能一旦學(xué)會，一般不容易忘記，如果盤制作，刮刀使用等等。招進(jìn)新員工，都不可避免要進(jìn)行技能培訓(xùn)，因?yàn)槌橄蟮闹�識培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。

　　03、素質(zhì)培訓(xùn)

　　是組織培訓(xùn)的最高層次。此處“素質(zhì)"是指個體能否正確地思維。素質(zhì)高的員工應(yīng)該有正確的價(jià)值觀，有積極的態(tài)度，有良好的思維習(xí)慣，有較高的.目標(biāo)。素質(zhì)高的員工可能暫時(shí)缺乏知識和技能，但他會為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有效地、主動地學(xué)習(xí)知識和技能；而素質(zhì)低的員工，即使已經(jīng)掌握了知識和技能，但可能不用。

　　這三個層次的培訓(xùn)內(nèi)容，究竟選擇哪個，應(yīng)視不同受訓(xùn)者的具體情況決定。一般來說，KTV管理者偏向于技能培訓(xùn)與素質(zhì)培訓(xùn)，而一般職員則傾向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，它最終是由受訓(xùn)者的“職能”與預(yù)期的“職務(wù)”之問的差異所決定的。

　　04、確定合適的培訓(xùn)日期

　　一般大家認(rèn)為，KTV應(yīng)在時(shí)間比較方便或培訓(xùn)費(fèi)用比較便宜的時(shí)候提供培訓(xùn)。有的KTV把計(jì)劃定在淡季以防止影響KTV經(jīng)營，殊不知因?yàn)槲醇皶r(shí)培訓(xùn)卻造成了服務(wù)質(zhì)量下降，客人投訴增加，代價(jià)更高。

　　員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)必須做到何時(shí)需要何時(shí)培訓(xùn)，通常情況下有下列四種情況之一時(shí)就需要進(jìn)行培訓(xùn)。

　　第一，新員工入職；

　　第二，員工即將晉升或崗位輪換；

　　第三，由于環(huán)境的改變，要求不斷地培訓(xùn)老員工；

　　第四，滿足補(bǔ)救的需要。

　　另外，在下面兩種情況下，必須進(jìn)行補(bǔ)救培訓(xùn)。

　　第一，由于勞動力市場緊缺或行政干預(yù)或其他各方面的，不得不招聘了不符合要求的職員；

　　第二，招聘時(shí)看起來似乎具備條件，但實(shí)際使用上其表現(xiàn)卻不盡如人意。

　　05、選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法

　　KTV培訓(xùn)的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、角色扮演法等等，有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)，往往需要各種方法配合起來，靈活使用。

　　06、選擇培訓(xùn)教員

　　師資質(zhì)量的高低是KTV培訓(xùn)工作質(zhì)量好壞的一個重要因素。培訓(xùn)師可由KTV部門經(jīng)理或富有經(jīng)驗(yàn)的管理人員兼任，也可以聘請類似美亞歌管理學(xué)院這樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)助，到企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)課程。

　　培訓(xùn)能否獲得成功，在很大程度上取決于培訓(xùn)師的素質(zhì)與能力。所以要把選擇培訓(xùn)師作為重要任務(wù)，納入培訓(xùn)計(jì)劃。

　　KTV培訓(xùn)方案的評估及完善

　　從制定培訓(xùn)目標(biāo)到培訓(xùn)方法的選擇，最終制定出一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，這并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成，因?yàn)槿魏我粋�好的培訓(xùn)方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實(shí)施的過程，只有不斷測評、修改才能使培訓(xùn)方案臻于完善。

　　從培訓(xùn)方案本身角度考察，可以將培訓(xùn)方案的測評細(xì)化為三個指標(biāo)來進(jìn)行：

　　01、從內(nèi)容效度出發(fā)

　　檢驗(yàn)培訓(xùn)內(nèi)容。檢驗(yàn)培訓(xùn)方案的各組成部分是否合理、系統(tǒng)化。分析培訓(xùn)體系或者培訓(xùn)方案是否符合培訓(xùn)需求分析，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致，是否是最優(yōu)選擇。

　　02、從反應(yīng)效度出發(fā)

　　檢驗(yàn)員工反應(yīng)。檢驗(yàn)員工是否對此培訓(xùn)方案感興趣，是否能滿足員工的需要。

　　03、從學(xué)習(xí)角度出發(fā)

　　檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。從員工的角度來考察，看員工培訓(xùn)前后行為的改變是否與期望的一致，如果不一致，則應(yīng)考慮是培訓(xùn)效果不理想還是缺乏應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會，或者是由于習(xí)慣影響，使培訓(xùn)效果還未表現(xiàn)出來，需延長考察時(shí)間。

　　KTV對培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)還要考察培訓(xùn)的成本收益比來分析。培訓(xùn)成本的測量是比較容易的，而培訓(xùn)收益則是比較抽象的。

　　因此，KTV要注意經(jīng)常對自己的經(jīng)營發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)的分析，找出發(fā)展的裂縫，強(qiáng)化員工培訓(xùn)，認(rèn)真對培訓(xùn)方案進(jìn)行測評，完善培訓(xùn)體系，為KTV構(gòu)筑核心競爭力。

計(jì)劃方案 篇3

　　一、前言

　　西陵區(qū)教育局：

　　我園是湖北省示范幼兒園，有六十二年的辦園歷史，有豐富的園所管理經(jīng)驗(yàn)，在幼兒保育保健、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)上均有完備的制度、細(xì)致的措施；在師資上，有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、品行優(yōu)良的教師隊(duì)伍，有老、中、青搭配得當(dāng)?shù)墓歉山處熖蓐?duì)，在師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)方面有著多年的經(jīng)驗(yàn)和成效。為了更好的發(fā)揮省級示范園的輻射作用，推進(jìn)西陵區(qū)學(xué)前教育的整體發(fā)展，為更多的學(xué)前兒童和家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)，我園特此申請參加XXX幼兒園的競標(biāo)。

　　二、XXX幼兒園概況

　　XXX幼兒園創(chuàng)辦于1950年，距今已有62年辦園歷史。幼兒園保教業(yè)務(wù)歸口西陵區(qū)教育局，是日托制公立園，財(cái)政撥款的事業(yè)單位。幼兒園總占地面積 7463平方米，建筑面積7115平方來，戶外活動場地4355平方米。有配套的幼兒活動室和親子活動室22套，幼兒廚房400平方米，另有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、幼兒畫室、舞蹈室、游戲室、幼兒禮堂等功能室；有20個3—6歲的幼兒班級，813名在園幼兒，6個常規(guī)親子班和4個周末親子班，在苑幼兒100余人；有教職工144人，其中在職在編人員69人，臨時(shí)聘用人員31人，離退休人員44人。教師隊(duì)伍中大專及以上學(xué)歷達(dá)88%，專業(yè)技術(shù)人員中中級及以上職稱占59%。中共黨員35人，團(tuán)員25人。

　　我園始終秉承“一切為了孩子，一切為了未來”的辦園宗旨，依法治園，以德立園，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升認(rèn)識，圍繞“建現(xiàn)代化的幼兒樂園，創(chuàng)省市品牌園”的目標(biāo)，堅(jiān)持 “為幼兒終身發(fā)展奠基，為教師成就事業(yè)搭臺，為家長科學(xué)育兒護(hù)航”的管理理念，營造“用愛心育人，讓成長快樂”的教育氛圍，以質(zhì)量立園，科研強(qiáng)園，特色興園的管理思路，樹立“良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，熱情的態(tài)度，進(jìn)取的精神”教工形象，構(gòu)建愛學(xué)習(xí)、勤思考、善行動、能合作、常創(chuàng)新的教工團(tuán)隊(duì)，突出“全面發(fā)展，藝術(shù)見長”的教育特色，培養(yǎng)“健康的身體，良好的'習(xí)慣，聰穎的智慧，活潑的性格，藝術(shù)的情趣”的完整兒童，彰顯求真務(wù)實(shí)、和諧有序、奮進(jìn)創(chuàng)新的園所文化，為幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和外延拓展逐步墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)為湖北省示范幼兒園、湖北省信息教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)園、湖北省食品衛(wèi)生A級達(dá)標(biāo)單位、宜昌市衛(wèi)生保健示范園，宜昌市綠色幼兒園、宜昌市示范家長學(xué)校，宜昌市0—3歲親子早教基地、幼教師資培訓(xùn)見習(xí)、實(shí)習(xí)基地、宜昌市幼兒教育對外開放的窗口園，幼兒園先后獲得宜昌市文明單位、市平安校園、湖北省文明單位、省巾幗示范崗、全國三八紅旗單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　三、XXX幼兒園簡述

　　XXX幼兒園地處西陵區(qū)和夷陵區(qū)相鄰之處，位于西陵區(qū)沙河村新建的平湖馨園小區(qū)里，小區(qū)是平湖半島安居工程，搬遷戶已經(jīng)陸續(xù)入住，周邊有搬遷來的小區(qū)住戶和當(dāng)?shù)氐木用�；該幼兒園是西陵區(qū)教育局在“學(xué)前教育三年行動計(jì)劃”中新增的公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)級幼兒園。幼兒園建筑面積2216平方米，配套設(shè)施符合《幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)》等要求。規(guī)劃6個教學(xué)班，可容納幼兒數(shù)200名。預(yù)計(jì)主要生源來自小區(qū)、鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)、葛洲壩和夷陵區(qū)的3-6歲幼兒。

　　基于當(dāng)前的形式發(fā)展需要和幼兒園地理位置及周邊的環(huán)境，該園可以定位為具有三峽宜昌地域特色的、開放式的、現(xiàn)代化的幼兒樂園。

　　三峽宜昌地域特色：“三峽工程在宜昌，宜昌就是我家鄉(xiāng)。接龍蓄水驚天地，高峽平湖好風(fēng)光�！痹陂L江三峽，有數(shù)不盡的風(fēng)景名勝、淵源流傳的美麗傳說和藝術(shù)獨(dú)特的巴楚文化。該園做為西陵區(qū)的一所新辦園，可以充分利用特有的地理優(yōu)勢，把具有巨大教育價(jià)值和豐富教育資源的三峽文化作為園本特色，讓幼兒在充滿本土文化氣息的園所環(huán)境中，在多姿多彩的本土課程中，了解三峽，熱愛家鄉(xiāng)。還可引導(dǎo)幼兒立足實(shí)踐，從小事做起，樹立保護(hù)三峽地區(qū)生態(tài)環(huán)境的意識，真正成為三峽的小主人。

　　開放式：隨著新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的頒布，教育界對開放式教育相關(guān)研究日漸增多，開放式教育理念也逐漸取代傳統(tǒng)的教育理念成為我國幼兒教育的主流思想。該園提出的開放式，主要體現(xiàn)在：開放的空間、開放的環(huán)境、開放的課程、開放的態(tài)度、開放的資源運(yùn)用。幼兒的課堂將從室內(nèi)擴(kuò)展到室外甚至園外；學(xué)習(xí)的內(nèi)容將從書本上延伸到田野里、社區(qū)中甚至是馬路上；園舍環(huán)境和空間的利用率將大大提高，一切區(qū)角、設(shè)施均以方便幼兒、服務(wù)家長為原則；家園將密切合作，形成合力，共同教育幼兒、促進(jìn)幼兒園發(fā)展。開放式的幼兒園里幼兒是活動的主體，我們會為幼兒營造一個開放、溫暖、和諧、寬松的教育氛圍，讓幼兒的學(xué)習(xí)從被動到主動，從封閉到開放，從單元到多元，使幼兒全面發(fā)展，健康成長。

　　現(xiàn)代化：我園提出成為現(xiàn)代化兒童樂園的暢想也是響應(yīng)宜昌市政府對人民的“到XX年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的承諾，在園所管理上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，創(chuàng)設(shè)安全、高效的育人環(huán)境；在教育教學(xué)設(shè)備上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為幼兒學(xué)習(xí)提供豐富、多元的信息和材料；在生活設(shè)施上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為幼兒提供舒適、健康的生活保障。

　　該園將創(chuàng)設(shè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色的園所環(huán)境，借助總園現(xiàn)有公辦省級示范園的優(yōu)勢，以優(yōu)質(zhì)的保教工作、優(yōu)良的文化建設(shè)、優(yōu)越的管理機(jī)制、精良的隊(duì)伍培養(yǎng)和獨(dú)特的課程研發(fā)為依托，爭取在兩至三年內(nèi)成為區(qū)、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育示范點(diǎn)、西陵區(qū)學(xué)前教育對外開放的窗口園。

　　四、辦園宗旨

　　辦園思想——讓孩子健康成長，給孩子快樂童年！

　　我們以關(guān)注幼兒終身學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展為幼兒園工作的根本，秉持快樂生活、健康成長的教育宗旨，提出“讓孩子健康成長、給孩子快樂童年”的教育理念，希望通過教育來促成幼兒主動的身心和諧的自我成長，朝向積極的按自己的方式和步伐實(shí)現(xiàn)成長，力求做到遵循生命成長的自然規(guī)律，尊重兒童成長的意愿，傾聽兒童成長的心聲，讓孩子們像小鳥一樣自由、像小樹一樣茁壯、像鮮花一樣綻放，從快樂的童年開始，走向美好的未來！

　　辦園理念——陽光教育 繽紛童年

　　理念解讀：

　　陽光是博愛的，她無條件地灑向任何一個地方。教育也是如此，每個孩子都有受教育的權(quán)利，所以教育應(yīng)該無私地公平地面向每一個孩子！

　　陽光是由七種顏色組成的：

　　紅色代表愛，

　　橙色代表活潑，

　　黃色代表聰慧，

　　綠色代表健康，

　　青色代表勇敢，

　　藍(lán)色代表樂觀，

　　紫色代表幻想。

　　這七種顏色各自繽紛，卻如此完美地融合成為世界上最美的一道光芒！如同我園要培養(yǎng)的兒童一樣，擁有健康的身體，良好的習(xí)慣，聰穎的智慧，活潑的性格，藝術(shù)的情趣，是一個全面、完整，又不失個性的現(xiàn)代兒童！

　　“陽光教育 繽紛童年”寓意讓幼兒園里的每一個孩子都沐浴在愛的照耀下，身心健康、自由和諧的發(fā)展！讓孩子的童年如同七彩陽光般燦爛、靈動、勃勃有生機(jī)！

　　管理理念——為幼兒終身發(fā)展奠基；

　　為教師成就事業(yè)搭臺；

　　為家長科學(xué)育兒護(hù)航。

　　教育氛圍——用愛心育人 讓成長快樂

　　管理目標(biāo)——制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。

　　沿用桃幼的全套管理制度和崗位職責(zé)，實(shí)施量化管理模式，將各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、流程化。無論是對教師還是對孩子，都做到“了解、尊重、關(guān)愛、賞識”八個字，體現(xiàn)教育管理以幼兒為本、工作管理以教工為本的人性化管理。

　　幼兒培養(yǎng)目標(biāo)——培養(yǎng)“健康的身體，良好的習(xí)慣，聰穎的智慧，活潑的性格，藝術(shù)的情趣”的完整兒童

　　教育特色目標(biāo)——形成“全面發(fā)展、藝術(shù)見長”的教育特色。

　　結(jié)合幼兒園所處自然環(huán)境和地理?xiàng)l件，因地制宜，開拓鄉(xiāng)土審美資源，彰顯藝術(shù)領(lǐng)域中美術(shù)學(xué)科特色。

　　隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)——構(gòu)建“愛學(xué)習(xí)、勤思考、善行動、能合作、常創(chuàng)新”的教工團(tuán)隊(duì)。

計(jì)劃方案 篇4

　　一、常規(guī)工作

　　1．制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃。

　　2．辦好學(xué)校宣傳欄。(每兩周出一期�？�、班刊)

　　3．學(xué)期初召開支部書記會議，每月召開一次團(tuán)委會議，各支部本學(xué)期至少要召開兩次支部大會。

　　4．主題團(tuán)會課制度。高一、高二團(tuán)總支要召開至少三次主題團(tuán)會，要有活動計(jì)劃、活動設(shè)計(jì)內(nèi)容，并把小結(jié)上交到團(tuán)委存檔。

　　5．及時(shí)做好高一團(tuán)員關(guān)系接轉(zhuǎn)和部分畢業(yè)班團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作；及時(shí)做好團(tuán)費(fèi)繳納工作。

　　6．加強(qiáng)對學(xué)生會的指導(dǎo)。重點(diǎn)做好學(xué)生會換屆選舉工作、學(xué)生會納新工作和學(xué)生會常規(guī)工作，加強(qiáng)對社團(tuán)活動的指導(dǎo)。

　　7．做好文檔建設(shè)。

　　二、專項(xiàng)工作

　　1．緊密圍繞創(chuàng)建生態(tài)校園、構(gòu)建和諧社會的主題，通過開展宣傳、主題團(tuán)會、討論會、辯論會、培訓(xùn)等形式，加強(qiáng)生態(tài)校園文化建設(shè)，營造和諧氛圍,全面鋪開生態(tài)文化育人行動。

　　2、繼續(xù)在全校開展校園內(nèi)不用手機(jī)專項(xiàng)整治活動、抓好文明禮儀教育、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、提倡學(xué)生考試不作弊的行為習(xí)慣。

　　3．配合學(xué)校其他部門，開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、省級文明校的檢查工作。

　　4．舉辦新一期業(yè)余團(tuán)校，以高一團(tuán)干為重點(diǎn)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識、學(xué)生干部能力以及有關(guān)創(chuàng)建綠色校園、構(gòu)建和諧社會為主要內(nèi)容的短期培訓(xùn)，提高團(tuán)干的團(tuán)員意識和工作能力。

　　5、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，繼續(xù)辦好20xx年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班和20xx、20xx、20xx年業(yè)余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養(yǎng)。

　　6．強(qiáng)化團(tuán)組織的自身建設(shè)。高一各支部干部要盡早配齊，高二各支部干部調(diào)整要盡早完成；美化團(tuán)委辦公室；整理團(tuán)委檔案。

　　7．學(xué)生會繼續(xù)開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，促進(jìn)資源節(jié)約，資助困難學(xué)生。

　　8．繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動，捐助特困學(xué)生，并力爭得到社會各界的支持。

　　9．加強(qiáng)對學(xué)生會、社團(tuán)工作的指導(dǎo)，做好學(xué)生會換屆選舉工作。

　　10．加強(qiáng)團(tuán)員青年志愿者的社會實(shí)踐能力，提高學(xué)生社會適應(yīng)能力。

　　11、配合學(xué)校開展一系列的培訓(xùn)如：進(jìn)行學(xué)生自治的培訓(xùn)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生干部、團(tuán)干、新團(tuán)員、業(yè)余黨校等培訓(xùn)。

　　三、周活動安排

　　第1周：制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃；繼續(xù)辦理原高三畢業(yè)班和補(bǔ)習(xí)班團(tuán)員轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系；召開校團(tuán)委工作會議，布置學(xué)期工作；充分的利用教師節(jié)，中秋節(jié)等重大節(jié)日開展好尊師重教的'傳統(tǒng)文化美德教育；全校范圍內(nèi)開展以“從我做起”為主題的倡議學(xué)生在校園內(nèi)開展文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)整治活動；進(jìn)一步加強(qiáng)校園手機(jī)使用的整治；加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。

　　第2周：學(xué)生會、社團(tuán)召開學(xué)期初工作會議；召開各班團(tuán)支部書記會議，繳納團(tuán)費(fèi)，各團(tuán)支部出好宣傳欄，推廣普通話活動；20xx年業(yè)余黨校暑期社會實(shí)踐匯報(bào)會。

　　第3周：籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)；高一高二支部配齊團(tuán)干；籌備學(xué)生自治管理、青年志愿者服務(wù)隊(duì)培訓(xùn)和注冊；學(xué)生會、社團(tuán)納新活動；業(yè)余黨校20xx年學(xué)習(xí)班開始黨的理論知識學(xué)習(xí)。

　　第4周：配合學(xué)校其他部門，做好藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備；志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)上崗。

　　第5周：配合學(xué)校工會開展各項(xiàng)活動，組織學(xué)生辦好迎國慶65周年�？�、班刊評選活動、國慶系列活動。

　　第6周：舉辦業(yè)余團(tuán)校第一次學(xué)習(xí)班；成立高一團(tuán)總支部，辦理新生轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系和新團(tuán)員花名冊、團(tuán)干花名冊等建檔；

　　第7周：啟動垃圾銀行和每周節(jié)約一角錢資助特困生活動；學(xué)生會、社團(tuán)開展活動。

　　第8周：校團(tuán)委工作會議；協(xié)助各年段開展好各項(xiàng)文體活動。

　　第9周：各支部出好宣傳欄（主題：迎接半期考）；籌備體育節(jié)有關(guān)活動。

　　第10周：校團(tuán)支部、學(xué)生會志愿者、社團(tuán)聯(lián)席工作會議（主題：學(xué)生代表大會的籌備會）。

　　第11周：半期考

　　第12周：主題團(tuán)會（主題：半期小結(jié)）體育節(jié)，召開第十三屆學(xué)生代表大會。

　　第13周：組織新一屆學(xué)生會開展各項(xiàng)活動、十八歲成人禮主題教育活動。

　　第14周：校團(tuán)委工作會議；主題團(tuán)會（主題：團(tuán)員知識教育）；

　　第15周：在高一年段發(fā)展、培養(yǎng)新的學(xué)生會干部，第16周：籌備科技節(jié)有關(guān)活動，元旦游園籌備會。

　　第17周：協(xié)助學(xué)校各部門開展好科技節(jié)；各團(tuán)支部出好宣傳欄（迎接元旦）；出好校宣傳欄。

　　第18周：元旦游園活動。組織團(tuán)員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動。

　　第19周：校團(tuán)委工作會議。

　　第20周：主題團(tuán)會觀摩；舉辦業(yè)余團(tuán)校第二次學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)班小結(jié)；

　　第21周：學(xué)生會工作會議。（主題：對新一屆學(xué)生會工作總結(jié)與評價(jià)）

　　第22周：期末復(fù)習(xí)；校團(tuán)委會議；團(tuán)委工作總結(jié)。

　　第23周：期末考試。

計(jì)劃方案 篇5

　　為貫徹落實(shí)《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神，根據(jù)市教育局蘭教（20xx）88號文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20xx年暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神，對廣大教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德教育，與時(shí)俱進(jìn)，并不斷充實(shí)新內(nèi)容，不斷突出新重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)過學(xué)校委員會研究本次專題培訓(xùn)活動，制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃：

　　一、培訓(xùn)對象：全體在職教職工

　　二、培訓(xùn)時(shí)間：8月25日——8月31日

　　三、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組長：藍(lán)建坤

　　組員：徐連壽 張宏峰 藍(lán)馬富 徐曉紅

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、本次暑期師德培訓(xùn)的`主題為“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”。

　　2．政策法規(guī)學(xué)習(xí)，重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”。

　　3．師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”。

　　4．舉行先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報(bào)告會及專題講座。

　　5、學(xué)習(xí)全市中小學(xué)校長暑期學(xué)習(xí)會上的會議精神，學(xué)習(xí)教育局長童云龍同志的講話。

　　6、對照師德規(guī)范，查找自身問題，組織“開門評議”，做好邊學(xué)邊查邊改和師德標(biāo)兵評選。扎實(shí)搞好自我剖析，對照師德規(guī)范，查找原因和癥結(jié)所在，提出解決的辦法和措施，并撰寫好20xx字以上的學(xué)習(xí)體會，31日前上交學(xué)校辦公室。

　　五、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；時(shí)間與反思相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)

　　合。

　　六、培訓(xùn)要求：

　　1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好摘記。

　　2、 按時(shí)到會，遵守紀(jì)律。

　　3、 學(xué)以導(dǎo)行，提升自我。

　　4、 總結(jié)反思，上交存檔。

　　七、培訓(xùn)具體安排

計(jì)劃方案 篇6

　　為深入貫徹落實(shí)集團(tuán)公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神，大力實(shí)施“科教興企”、“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，進(jìn)一步加大對管理人才、創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度，特制定夾河礦職工教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、20xx年培訓(xùn)人數(shù)4800人，達(dá)到在職職工總數(shù)的80%。

　　2、在職干部繼續(xù)教育人數(shù)200人。全礦干部培訓(xùn)要確保在職人數(shù)的80%以上。

　　3、學(xué)歷教育150人，專、本科畢業(yè)70人。

　　4、等級工培訓(xùn)650人。其中培訓(xùn)高級工300人，中級工350人。

　　5、工人培訓(xùn)要全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，煤礦四級培(復(fù))訓(xùn)20xx人，煤礦三級培(復(fù))訓(xùn)200人，通用工種培(復(fù))訓(xùn)250人。

　　6、入井人員安全資格證持證率、特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員持率均要達(dá)到100%。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)干部教育培訓(xùn)

　　1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，全面落實(shí)集團(tuán)公司和礦黨委年度工作會議精神，堅(jiān)持和完善黨支部學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，深入開展兩個《條例》學(xué)習(xí)貫徹活動。

　　2、組織安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理人員參加外委培訓(xùn)，選派礦級干部參加高層管理人員研修班。

　　3、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員對煤炭安全生產(chǎn)方面的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新知識的培訓(xùn)。外聘專家、學(xué)者來礦講學(xué)或?qū)ｎ}輔導(dǎo);組織選送外委培訓(xùn);分專業(yè)按步驟對工程技術(shù)人員開展自主培訓(xùn)，確保技術(shù)管理的先進(jìn)性。

　　4、開展緊缺專業(yè)學(xué)歷教育。根據(jù)礦井發(fā)展的需要，選送相關(guān)人員參加集團(tuán)公司組織的工商管理、工程、機(jī)電、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、采礦工程、通風(fēng)與安全等專業(yè)的學(xué)歷教育。

　　5、圍繞集團(tuán)公司“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展項(xiàng)目管理培訓(xùn)，使各級管理人員能更好地適應(yīng)市場和企業(yè)發(fā)展的需要。

　　(二)工人培訓(xùn)

　　1、煤礦四級復(fù)訓(xùn)。按一般專業(yè)工種的培訓(xùn)時(shí)間，有計(jì)劃地組織相關(guān)人員進(jìn)行脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn)，對小皮帶、小絞車等18個工種計(jì)20xx人進(jìn)行資格證年審。

　　2、煤礦三級和通用工種復(fù)訓(xùn)。完成集團(tuán)公司復(fù)訓(xùn)計(jì)劃，采掘電鉗工等13個工種208人，電工等5個工種247人。

　　3、等級工與學(xué)歷的“雙證”培訓(xùn)、考評、取證。其中高級工與高中學(xué)歷培訓(xùn)、考評、取證130人，中級工培訓(xùn)、考評、取證250人;生產(chǎn)和輔助單位班組長、生產(chǎn)骨干“雙證”班計(jì)劃培訓(xùn)40人;采掘電鉗工“雙證”班計(jì)劃培訓(xùn)50人，外委培訓(xùn)高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓(xùn)班5期，計(jì)劃培訓(xùn)250人。

　　4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團(tuán)公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的`年度考評。

　　5、新培訓(xùn)放炮員、采掘電鉗工等專業(yè)工種人員450人，計(jì)劃自主培訓(xùn)350人，舉辦培訓(xùn)班8期，認(rèn)真做好考核發(fā)證工作。

　　6、適應(yīng)性培訓(xùn)。對從事一線作業(yè)的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專業(yè)知識培訓(xùn)，定期組織考核。

　　7、建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)室。在采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、通防等專業(yè)中建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)室，實(shí)行首席工程技術(shù)人員導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，通過學(xué)、考，培養(yǎng)出一批專業(yè)技術(shù)能手。

　　8、開展職工崗位練兵和技術(shù)比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動，崗位練兵人數(shù)占職工總數(shù)的50%。礦組織16至20個專業(yè)工種的礦級技術(shù)比武，確保專業(yè)工種人員的參賽數(shù)在60%以上。

　　9、實(shí)行職工技能培訓(xùn)“CBA考評遞進(jìn)制度”。建立職工技能CBA遞進(jìn)培訓(xùn)考核體系，重點(diǎn)開展技術(shù)等級達(dá)標(biāo)和職業(yè)資格取證晉升工作，提升職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

　　三、具體要求

　　1. 要高度重視職工教育培訓(xùn)工作，加快高素質(zhì)職工隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善“培訓(xùn)(培養(yǎng))、考核、使用、待遇”一體化的激勵機(jī)制;各單位要認(rèn)真落實(shí)《夾河煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)及部門責(zé)任制》;政工部、安監(jiān)部等部門要各司其責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)同作戰(zhàn)，開展分級分類、有針對性的教育培訓(xùn)，并認(rèn)真做好日�？己税l(fā)證、檢查督促、獎懲和培訓(xùn)資料的計(jì)算機(jī)管理等工作。

　　2、要突出安全培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展工作重點(diǎn)。根據(jù)安全生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展實(shí)際，把增強(qiáng)全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地抓好職工持證上崗培訓(xùn)，超前做好“走出去”人員的安全資格培訓(xùn)，以高度的責(zé)任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓(xùn)，確保“技能振興行動計(jì)劃”落實(shí)到位。

　　3、充分發(fā)揮首席工程師和專兼職教師的作用，圍繞各專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，有針對性組織教學(xué)，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中積極實(shí)施“傳、幫、帶”，培養(yǎng)一批首席員工和生產(chǎn)技術(shù)骨干。

　　4、創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)機(jī)制和工作方法。職工培訓(xùn)考核試行學(xué)分制，參培工人按相關(guān)規(guī)定要求修滿學(xué)分的，享受相應(yīng)的政策性待遇;達(dá)不到規(guī)定學(xué)分的，要求限期修滿，并給予相應(yīng)罰款。要繼續(xù)貫徹ISO10005標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)過程管理，做好需求調(diào)查，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，優(yōu)選培訓(xùn)教師和教材，推廣應(yīng)用先進(jìn)的教育理念、技術(shù)和手段，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

計(jì)劃方案 篇7

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，啟動迅速。

　　縣委召開開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會后，我局對此項(xiàng)工作高度重視，于3月12日進(jìn)行了專門研究。3月14日及時(shí)召開了動員大會。傳達(dá)了縣委、縣府“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會精神，并就我局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行了動員部署。

　　二、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。

　　為了加強(qiáng)對開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的領(lǐng)導(dǎo)，局成立了“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室，明確了人員職責(zé)和任務(wù)，落實(shí)了辦公地點(diǎn)，建立健全了組織機(jī)構(gòu)，為該項(xiàng)工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

　　三、制定方案，精心實(shí)施。

　　為了推動開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，我局把開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動工作擺上了重要議事日程，及時(shí)制定了《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》，使工作有明確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟，促進(jìn)了該項(xiàng)工作的順利開展。

　　四、制訂計(jì)劃，行動迅速。

　　為了使干部職工明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)要求，及時(shí)制定了《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動學(xué)習(xí)計(jì)劃》，有切實(shí)可行的計(jì)劃，以保障學(xué)習(xí)有成效。

　　五、組織學(xué)習(xí)，注重實(shí)效。

　　為了便于干部職工學(xué)習(xí)，我局結(jié)合自身工作實(shí)際，編發(fā)了《藥品法律法規(guī)匯編》，采取單位組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的`辦法，在職工中掀起了學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的學(xué)習(xí)高潮。單位給每一個干部職工發(fā)放了專用《學(xué)習(xí)記錄本》，要求全體干部職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫好學(xué)習(xí)心得體會。

　　六、落實(shí)大討論議題，開展大討論活動。

　　為了深入貫徹落實(shí)《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》的精神，我局要求各科室要聯(lián)系自身工作實(shí)際和干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真組織開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)大討論活動。討論圍繞查找影響和妨礙作風(fēng)建設(shè)的思想觀念、工作作風(fēng)、體制機(jī)制、管理方式方法等方面存在的突出問題來開展。重點(diǎn)是“五個對照討論”：1、對照轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求，討論干部隊(duì)伍在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在哪些突出問題。2、對照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，討論本科室工作的出發(fā)點(diǎn)是否便于自己管理還是便于群眾辦事。3、對照優(yōu)化環(huán)境的要求，討論本機(jī)關(guān)行政審批是否考慮部門利益還是便于幫助##經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4、對照建設(shè)高效政府的要求，討論局機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程是否規(guī)范有序、高效便民還是隨意而為、故意設(shè)卡。5、對照抓住機(jī)遇，加快發(fā)展的要求，討論干部隊(duì)伍的發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、法制意識、誠信意識強(qiáng)不強(qiáng)，是否存在“三亂”、政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權(quán)謀私等問題。

　　當(dāng)前，我局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動開局良好。通過前段時(shí)間工作的開展，為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)落到實(shí)處和取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。

　　二0xx年三月三十一日

計(jì)劃方案 篇8

　　貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃：

　　一.活動目的：

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“月兒圓圓話中秋 ”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　一、活動時(shí)間

　　20xx年9月下旬

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)宣傳

　　1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“月兒圓圓話中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;

　　2、利讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

　　(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀

　　(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌征集。

　　3、參加對象：1——5年級的學(xué)生

　　4、小小歌謠傳情意(一年級)

　　利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的'苦。

　　5、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)

　　7、情滿中秋手抄報(bào)、詩歌、散文等(四、五年級)

　　通過詩詞，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　20xx年9月

計(jì)劃方案 篇9

　　XXXX年上學(xué)期只有短短十幾周,化學(xué)學(xué)科初三、高二、高三三個年級分別面臨著中考、水考和高考。教學(xué)任務(wù)緊張,教研任務(wù)也不能放松。

　　1、本期將化學(xué)校本課程在高中各年級鋪開,其中高一、高二年級為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙墶?/strong>

　　校本課程開課時(shí)間及課時(shí)安排由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,學(xué)生自由選擇選修科目。

　　授課教師由高中一、二年級老師擔(dān)任。

　　2、繼續(xù)進(jìn)行校級課題——“微課之課堂教學(xué)引入”的研究。研究進(jìn)入實(shí)施階段(xxxx年下第15周至XXXX年上17周)

　　(1)制定課題研究的具體方案。

　　(2)根據(jù)研究方案啟動課題研究。

　　(3)根據(jù)研究方案在日常教學(xué)中具體實(shí)施。

　　(4)及時(shí)收集研究信息,注意調(diào)控、不斷完善過程。

　　(5)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)及操作,寫好資料,做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　具體來說,本學(xué)期每個年級至少完成兩個以上的微課制作。微課選材、設(shè)計(jì)及腳本由備課組完成,后期制作由備課組和顏魯敏共同完成。每個微課完成后,全組老師都要參與觀摩和討論。

　　3、本學(xué)期的重點(diǎn)是三個年級的畢業(yè)考試。

　　教研要充分的為教學(xué)服務(wù),畢業(yè)年級老師除積極參加教科院分別組織的.教學(xué)研討會外,從同行那里獲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自身不足,更要認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試說明、歷屆考題等有效資源,備課組內(nèi)分析討論,針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行二次處理,成為對學(xué)生切實(shí)有效的方法指導(dǎo)。

　　4、爭取在湖南省XXXX化學(xué)課題中,作為子課題學(xué)校參與課題的研究,進(jìn)一步提高全組老師的教研水平。

　　5、鼓勵老師教學(xué)之余,多進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),多撰寫有關(guān)的教學(xué)教研論文和教學(xué)后記,不斷提升自己。

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