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我有我的精彩作文（通用21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我有我的精彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有我的精彩作文 1
我，只是一個毫不起眼的女生。
沒有陳雅那令我羨慕的才華，也沒有劉晴麗清秀的容貌，但我有我的精彩，就像再平凡的環(huán)境里也會有一朵小小的美麗的花朵。
我這人從小時候沒什么特長，但就是在一次美術(shù)課上，跟畫畫結(jié)下了緣分。從那天起，我努力地練，照著書上畫啊畫。終于，我能開始畫出漂亮的圖案了�？梢哉f，那時的我，可能畫得并不怎樣。但是畫畫，卻在我心里留下了一個影子下了一個影子，一個很美麗的影子。
后來，我轉(zhuǎn)學了，四年級的.我不畫畫了。但，剛過了一個學期，我又重新拿起了畫筆…………
現(xiàn)在，我的抽屜里經(jīng)常放著一張張白紙，和一支自動鉛筆。不知為什么。我卻始終不敢去參加任何比賽�？赡苁且驗椴蛔孕虐�。記得小時侯，學校要搞一個畫畫比賽。那天，美術(shù)老師把一張紙給我和一些人，要我們參加。畫什么都可以，這種事對我來說很簡單。但是，在家里畫時，我卻緊緊地握著筆發(fā)了好半天的呆，直到汗水布滿了我的整個手心時，才回過神來。可，剛回過神來的我，思緒馬上又跑走了，就像一匹奔跑的野馬，想拉也拉不回。就這樣，過了幾個小時，我都沒能畫下來。最后，只好硬頭皮跟老師說我不想?yún)⒓恿恕?/p>
你們可能會說，比賽有什么好怕的?畫就畫嘛�？晌覅s怎么也畫不出來，可能就是因為我畫的畫就是為了畫給自己看的吧。
但，畫畫，是我唯一的精彩，也是它點亮了我的生活。成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹。
我有我的精彩作文 2
我沒有高大帥氣的外表，但我有誠實善良的美德；我沒有滔滔不絕的口才，但我能寫出精彩動人的文章；我沒有過目不忘的本領(lǐng)，但我有勤奮好學的精神。我有我的長處，我有我的精彩，我是天地間的唯一！
雖然我很瘦，但是我的體育卻很好。班上打比賽時，我還是班上的足球主力隊員。每到打比賽的時候，我就叱咤風云，做好一個后衛(wèi)的.職責，我呆呆地站在后場，看著他們前鋒的攻門行動。蘭博剛要行動起來接球射門，結(jié)果，球被搶了下來。足球向我飛來，我把球停了下來，不好，對方的球員過來搶球了！沒有辦法，我只好一腳怒射，我本想傳給蘭博的，但不小心用力過猛，球像子彈一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T，這么簡單的球，他們的守門員一定能守住。果然不出我所料，他們的守門員縱身一躍，雙手一抬，將球撲了出去，使球飛了起來，蘭博找了個機會，跳起來，頭球破門。太棒了！蘭博夸獎了我，讓我繼續(xù)努力……這次比賽，我們都發(fā)揮好了自己的作用，最終，齊心協(xié)力的我們奪得了“校長杯”，所以，我也是有我的魅力的。
也許，我站不成巍峨的高山，但我依然可以挺立成一棵青松或一棵秀竹，為生命添一份綠意，增一道風景；也許，我升不成光芒萬丈的太陽，但我依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一份光明，增一份熱量；也許，我裝扮不成雍容華貴的牡丹，但我依然可以生長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一份活力。
天生我材必有用！我有我的魅力，我有我的精彩。
我有我的精彩作文 3
我是一個平凡人，在普通不過的人。
但誰說普通人沒有自己的精彩呢？
每個人的精彩都不同，我就有我獨特的精彩。
我雖然是男生，但也挺軟弱的。有時候看到了一只蟲子都不敢打，連某些“假小子”都不如。
我也常常像季羨林一般，為一些小貓小狗小花小草落淚嘆氣，我也是有同情心的。
但是，作為一個男生，我也是很堅強的，每每遇到困難時，我總是會克服它，但我也不會硬拼，是在克服不了的困難我會繞過它，我認為這是比較明智的。
我不是不能像古代的“偉人”那樣打打殺殺，統(tǒng)治國家，這應(yīng)是男兒本色，但我不會像他們那樣自私、冷漠、沒同情心，也不會像季羨林一般只會哭哭啼啼，我會在該堅強的時候堅強，該有同情心的時候有同情心，這就是我的精彩之一。
我比較幽默，“三人行，必有人笑焉”，我的朋友只要和我在一起，沒有那個不會笑的'，有時候一天笑的次數(shù)太多了，一天下來，臉上的肌肉都累了；我很會說話，如果我和人家在辯論，我總能從別人說的話中找出破綻，擊敗對方；我廢話也很多，坐在我身邊的同學總會嫌我煩，但是我說的大部分話都能讓他們開懷大笑，所以，即使廢話多，他們也愛和我講話，畢竟我們都喜歡笑
我助人為樂，每當遇到別人有困難，我就會去幫助他，不管我又沒有那個能力。如果有，我就會盡力去幫助；如果沒有，我也會盡最大可能，能幫忙的地方我就會去幫忙。
我知道，也許有人比我更強，更精彩，但我也相信，我一定是最精彩的！
我有我的精彩作文 4
劃破長空，熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結(jié)繭，破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚，婀娜多姿是舞者永久的精彩……
大千世界，誰會沒有自己的精彩呢？誰的`心底不珍藏著自己的精彩呢？
我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。
每每品讀李白的詩，總給人以放蕩不羈，豪邁奔放之感，這其中“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷，并思考著這樣一個問題：我有多“狂妄”，我有沒有我的精彩？忽然，一個情景一閃而過，我卻依稀可見??
每逢大考，如臨大敵，復(fù)習時總有點“山雨欲來風滿樓”之感，而身在考場，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奮筆疾書……如此往復(fù)，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下，能一一抵擋，此能無用？此能不精彩？
而后，信心滿滿地走出考場，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當成績出來，我又欣喜地看到“千金散盡還復(fù)來”。
斗轉(zhuǎn)星移，而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼，卻有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝畡�；雖沒蠶的無私，卻有“不畏浮云遮望眼”之氣；雖沒舞者的華麗，卻有凌駕于命運之上，主宰命運的自信。
這，就是我的精彩。
我有我的精彩作文 5
雨露的一生因能滋潤萬物而精彩，大樹因能遮擋烈日而精彩，太陽因能提供溫暖而精彩，而我因能堅持戰(zhàn)勝困難而精彩。
假期，父母帶我去爬山，駕車駛過曲折的小道，在一座巍峨陡立的山下停車。站在山腳下，看著高聳入云的大山，我頓時心生敬畏，但也生起了征服的欲望。
走在山路上，周邊一片肅清，沒有了先前的'生氣，我們看不到前路的模樣。漸漸地，我爬不動了，弓下身子，手叉著腰，絲毫提不起力氣。我坐在山坡上，停止了前進的步伐。這時爸爸走向我，站在我身旁說：“你難道就這樣放棄了嗎？不想看到最美的風景嗎？站起來，爬上這座大山！”聽了爸爸的話，頓時我精神倍增：對啊，我還沒有看到最美的風景，怎能就這樣半途而廢？于是，我長舒一口氣，站起身，拍拍灰塵，繼續(xù)前行。
我們爬過一個山坡，抬頭仰望，山頂近在眼前，我一鼓作氣，直朝山頂奔去。站在山頂，我張開雙臂，享受著征服大山的快樂。周圍被藍天包圍著，云兒也在我身旁遨游，那一刻，我真想撕一片云來擦擦汗。我想：站在山頂上的不一定是成功人士，但絕對是戰(zhàn)勝了困難的勇敢者。
現(xiàn)在，每當我在體能訓練中想要放棄時，每當我考試失意頹廢時，每當我遇到困難想退縮時，我都會咬緊牙關(guān)，堅持下去。因為，黎明前最黑暗，勝利前最渺茫，只有堅持才會迎來成功。
堅持，是我的精彩，這份精彩讓我勇敢，讓我不畏困難，讓我敢于挑戰(zhàn)。
我有我的精彩作文 6
看著這個世界，精彩。奪目。絢麗。但卻不曾屬于我，現(xiàn)在如此，將來如此。
我有鋼琴上十級的同學，我有成績?nèi)吻笆耐瑢W，我有在籃球校隊的同學，我有長得比我?guī)浱嗟呐笥选：退麄兿啾龋疫^于平庸了。和他們相比，我甚至無地自容。
是的，貌似我會很普通地站在觀眾中而不被認出，貌似我就是那個傳說的理想主義者的默默支持者，貌似我將平庸地度過一生。
巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間扎下深根，將軍沙場上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無論大小，無論高低，萬物皆有其特別獨到的精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。
我只有選擇孤獨，選擇明晰的獨自前行，我才能活出自己，活出自己的精彩。因為孤獨，我才能遠離盧梭筆下的“羅馬的明鏡大殿”，遠離喧囂，學會平靜，學會清醒地看待自己，看待人生。因為孤獨，我才有機會像梭羅一般，做一個獨行者，做一個瓦爾登湖旁的思想者，我也可以在心中造一座小木屋，宣布自己的獨立。有了孤獨的陪伴，我方可摒棄雜念，洗盡鉛華，歸于本真，活出我自己的信念，轉(zhuǎn)動我自己的地球。
我們非莫扎特這樣的'神童，也無法像同年齡段的賈斯汀.比伯一樣星光四溢。想必什么年紀輕輕就保送少年科技大學的光輝事跡也與我無緣。那么，我就活出我的精彩吧。
我有我的精彩作文 7
每個人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。
當太陽升起來的時候，大自然的一切事物都將蘇醒過來。開始它們一天的精彩。
小花吮吸著早晨的雨露，大樹釋放出沁人心脾的空氣。
一顆種子從泥土中冒了出來，來欣賞這大自然的一切。
又是全新的一天早晨，我起床開始刷牙洗臉。
于是我便去食堂吃早飯了，今天是什么日子吶，今天是個我們班打籃球比賽的第一場，是和五班打。
雖然是和五班打，但我們心里卻一點也不緊張，因為五班是所有班級里籃球最弱的一個班了。
雖說不緊張打心里畢竟也是比較正規(guī)的一張場比賽吧，我們還是因該好好對待。
經(jīng)過7節(jié)課的`等待終于等來了活動課，我們趕緊去籃球場，看見它們已經(jīng)在練習了，我們也趁比賽前的一會兒時間開始練了。
比賽開始了，我們先拿到的球，然后第一個球是我進的，之后，我們始終把比分定格在20分以外，當然這么多進球，可以說百分之70都是我進的。
當然我們大比分贏了五班。
在籃球場上我雖然不是最厲害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈現(xiàn)出來。
我有我的精彩作文 8
每個人。許許多多的精彩畫面，繪成了我們一生的圖冊，伴我們成長。翻開塵封已久的圖冊，這是一張張精多有屬于自己的精彩，每一次精彩的活動，每一場精彩的比賽美的`照片飄落啦下來，勾起了我無線電回憶。
看，這張是我正穿著到付比賽的呢。那一次參加比賽，眼看比賽時間馬上就要到了，雖然累點氣喘吁吁，但我們還是僵持不下，分不出個勝負，這是我靈機一動，虛晃一招，對手果然上了當，我趁著他的那不留神，以及重重的下臂，對手便應(yīng)聲倒地啦。我缺德了勝利。“你打的真不錯，太精彩了�！芭_下一位老伯說。于是畫面定格，這一章照片，編輯路了我的精彩，保存了起來。
另一張，照片上的我還是一張追其未脫的臉，站在公交車上。哦，但是來了一位老奶奶，是我正在讓坐時的畫面，周圍的幾個阿姨補助的說：“這個小女孩真懂事，“于是，畫面定格，記錄下了這一章精彩的瞬間。
哦，這一張照片上的我已經(jīng)不再擁有一張稚氣的臉了，大概是發(fā)生在暑假吧。當時我組織啦幾個伙伴正在為小區(qū)的蘆花做宣傳呢，我們一起打掃著小區(qū)的白色垃圾，飲料瓶等有害的東西，雖然滿頭大汗，但看著自己的勞動成果，臉上的笑容依然是燦爛的，于是，這個畫面又被定格了下來，計入了我的畫面中。
這一章，哪一張，還有……，��！許許多多的照片頑皮的蹦了出來，哦。數(shù)不過來了，但我相信，我的圖冊還會有加入更多的照片，因為，我有我精彩。
我有我的精彩作文 9
今天，學校開展“曬曬我的作業(yè)本”活動。老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各個年級的美麗作業(yè)展。
我們排成整齊的隊伍，向一年級出發(fā)。來到一年級作業(yè)本展區(qū)，我遠遠就看到“我秀我美麗”“我努力我精彩”……的彩色標語。語文《習字冊》，數(shù)學、英語《補充習題》和《美術(shù)繪畫本》等整齊地擺放在教室前的課桌上。我迫不及待地湊了上去，輕輕地打開習字冊，上面的字工工整整，端端正正，像從一個打印模子里印出來的一樣。每一本本子上的字跡都是工整的，書面整潔沒有一點的污漬，頁角都平平的像剛被壓土機壓過似的'！這些同學的作業(yè)本使人賞心悅目，批改、欣賞他們的作業(yè)就是一種美的享受。我趕緊叫來我的同桌：“你快看，這些弟弟妹妹的字好漂亮��！”同桌看了連連點頭，不由自主地翹起大拇指嘖嘖稱贊。
我想這些弟弟妹妹們才上學不到一年，就能寫這么一手好字，而我呢？老師們常常教導我們，提筆就是練字，對待每一個字都不能馬虎。我暗自下定決心，以后寫作業(yè)時，無論是語文還是數(shù)學，或者英語，甚至是繪畫都要認真對待。
我有我的精彩作文 10
每個人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。
當太陽升起來的時候，大自然的一切事物都將蘇醒過來。開始它們一天的精彩。
小花吮吸著早晨的雨露，大樹釋放出沁人心脾的空氣。
一顆種子從泥土中冒了出來，來欣賞這大自然的一切。
又是全新的一天早晨，我起床開始刷牙洗臉。
于是我便去食堂吃早飯了，今天是什么日子吶，今天是個我們班打籃球比賽的第一場，是和五班打。
雖然是和五班打，但我們心里卻一點也不緊張，因為五班是所有班級里籃球最弱的一個班了。
雖說不緊張打心里畢竟也是比較正規(guī)的一張場比賽吧，我們還是因該好好對待。
經(jīng)過7節(jié)課的等待終于等來了活動課，我們趕緊去籃球場，看見它們已經(jīng)在練習了，我們也趁比賽前的一會兒時間開始練了。
比賽開始了，我們先拿到的`球，然后第一個球是我進的，之后，我們始終把比分定格在20分以外，當然這么多進球，可以說百分之70都是我進的。
當然我們大比分贏了五班。
在籃球場上我雖然不是最厲害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈現(xiàn)出來。
我有我的精彩作文 11
我是一個活潑開朗的小男生，有一點胖，但不是肥肉而是肌肉。我長著一雙大大的眼睛，還有一雙像大元寶一樣的耳朵，鼻子和嘴小小的，看起來蠻可愛的。
別看我人小，可我不是小人；別看我人小，可我功夫不小；別看我人小，可我心眼不小。那天我去畫畫，我學的是素描，還有一個簡筆畫班。常老師給我說：”李老師生病沒法來了，素描班你畫的最好，你去教那個班！“我同意了。我教那些都是幼兒園的小朋友，我認真的教他們，他們不會時我會講講，最后，常老師夸我畫的.非常好，教的也非常好。老師把我的畫貼在墻上，讓同學來欣賞。直到現(xiàn)在我的畫還在畫畫班的墻上貼著呢！
我很愛看書，那天我和爸爸一起去綠色莊園玩耍，我也不忘拿著課外書看。要午餐了，趁爸爸準備的時候，我掏出書看了會兒，可我一看入了迷，清醒過來后已經(jīng)不見爸爸了。我找了很長時間也沒有找到。到最后，我也不找了，我看了一會書心情才平靜了下來，過了很長時間，爸爸回來了，原來爸爸是去買午飯了！
這就是我，可愛吧？
我有我的精彩作文 12
每當我經(jīng)過花園看見各種花朵，就會想起一首歌并且久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長輩、同齡小朋友們小時候都會唱的歌《我們的祖國是花園》。 “我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們每個人臉上笑開顏…...”唱著這首歌，不禁讓我聯(lián)想到祖國是多么的偉大，還有許多大好河山，名勝古跡。比如說：泰山、黃山、華山、武當山等等，我們武漢也有黃鶴樓、古琴臺、歸元寺、 東湖， 我們祖國科技發(fā)達，發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗，科技發(fā)達的祖國里，有誰能想到這些是多么地來之不易，是多少革命先輩用鮮血和生命換來的。如果沒有他們的犧牲和奉獻，我們現(xiàn)在就不能生活在這和平年代。大家會吃不好，穿不暖，甚至像三毛一樣流浪街頭的.人，也會不計其數(shù)。想到這里，我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們在這和平的年代里，不應(yīng)該去安逸享受，而是要發(fā)憤圖強，好好學習，用知識讓祖國這個大花園變得更加茂盛，興旺。
這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱，而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因為這些種種原因，所以我非常喜歡這首歌。
我有我的精彩作文 13
每個人都有一個夢想，每個人生階段的夢想也許會是不同的.但是有一個夢想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生夢想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應(yīng)的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應(yīng)了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的'奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的夢想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。 我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生夢想努力進發(fā)的!
我有我的精彩作文 14
我們家陽臺上養(yǎng)著很多植物，其中最特別的是那顆蘆薈，它長著碧綠的葉子，寬寬厚厚的，上面長著許多小刺，看上去像一把把張著鋸齒的小鐮刀，從遠處看，蘆薈更像一朵綠色的、層層疊疊的`蓮花。
上個周，我驚喜的發(fā)現(xiàn)蘆薈本來光禿禿的小枝干上開了幾朵小花，看上去像一個個倒掛著的小喇叭，小花大部分都是黃綠色，還帶一點紅色，又像一個個羞紅了臉的小姑娘。因為是剛開花，米黃色的花蕊上還有花粉呢！我偷偷嘗了一點……咦，一點也不好吃，不甜、還有點澀澀的味道。
媽媽對我說，蘆薈有很多用途，比如：把蘆薈綠植放在新房子里，它可以吸甲醛凈化空氣；被蚊子咬了，抹上蘆薈汁可以止癢并且消腫；蘆薈還可以被加工成許多可以食用的食品，比如我很喜歡的蘆薈酸奶；如果不小心摔破了皮膚，抹上蘆薈膠可以不長疤痕……
我從網(wǎng)上查到它有一個好聽的花語：干凈明亮，潔身自好。雖然花粉不好吃，雖然它沒有別的花那么鮮艷，但我還是喜歡蘆薈，因為它在百花爭艷的時候，一直在默默地做奉獻。
我喜歡蘆薈，更喜歡它那種潔身自好，默默奉獻的品格！
我有我的精彩作文 15
我越來越覺得多么乏味，每天就是三步曲：做作業(yè)、吃飯、睡覺，很少有我自己掌握的時間。
記得去年暑假，其他孩子在外面跳繩、踢毽子，我卻被關(guān)在家中做著我的家庭作業(yè)，看著小伙伴們快樂的身影，聽著他們歡樂的笑聲。當我?guī)е话驳男那槿┣蟾改笗r，回答卻是一句冷冰冰的“不行”，這時，我瞬間的希望化為泡影，眼睛還是戀戀不舍地望著窗外，但我還是收了回去。好不容易到了雙休日，我盼望著爸爸媽媽能帶我出去玩玩，可他們的回答卻令我失望，不是沒空，就是下一次，我只能眼睜睜地看著其他孩子和他們的爸媽出去玩耍。
鄉(xiāng)下外公的'鳥籠里有兩只鳥，外面的鳥發(fā)現(xiàn)了，總是對籠子里的鳥唧唧喳喳叫個不停，好像在對鳥籠里的鳥說：“小伙伴，快和我們玩吧！”而籠子里的小鳥卻低著頭，哭喪著臉，好像在說不：“不行，我被人關(guān)在這里，出不來�！蔽揖拖衲侵恍▲B，被關(guān)在家里，已忘記了玩耍時的快樂，我多么想自由地翱翔在天空，與同學們玩耍。
我希望自己的童年是七彩的，我真想這樣長大!
我有我的精彩作文 16
只是眨眼之間，白駒過隙，稍縱即逝。天真無邪，也渾渾噩噩地度過了小學時光。帶著離別的稠脹，前所有未有的彷徨，期待，終于踏入了初中生活。
眼前都是陌生的臉孔，新的環(huán)境，這使我感到激動與莫名的.緊張。但在這新生活的起點上，同學們的熱情與憨厚很快地使我融入了初一八班這個大家庭里，逐漸地和同學們很快地打成了一片。蛻掉了以往的緬甸含蓄，在這急促發(fā)展的初中生活里，踴躍，自信，跟上這腳步，一直向前沖。
不在原地停留，堅定地踏出每一步，絕不退縮。小學的學習很輕松，時常只有語、數(shù)、英這三門主科的任務(wù)�？墒堑搅顺踔校瑢W習任務(wù)越來越重，添置了輔科，課余時間始終都是短暫的。每天的時間被安排的滿滿的，這樣緊促的學習，常常像小山似的壓在我肩上，讓我喘不過氣來。盡管這樣，我也要加快步伐，向著終點邁進，絕不退縮，哪里跌下，哪里爬起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位青少年了，我要帶著陽光向上積極不退縮的態(tài)度，向著人生最輝煌的頂點沖刺，而初中則是我的一個轉(zhuǎn)折點，所以我要更加的努力，加油！
我有我的精彩作文 17
歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺我已經(jīng)是一個五年級的小學生了。
以前，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)總是幫倒忙。一天下午，媽媽、爸爸去上班了，我一個人在家。我想這是一個做家務(wù)的好機會，我得好好表現(xiàn)表現(xiàn)，給爸爸、媽媽一個驚喜。我先掃好地，跑到?jīng)_涼房把拖把拿出來，再倒半桶水，就開始拖地了。不一會兒功夫，整個家被我拖的干干凈凈的，累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來一看，高興地說：“這是誰做的呢？”我說：“媽媽，是我做的�！眿寢屌d奮地說：“我們的女兒真的是長大了！”看到媽媽高興的樣子，我心里甜滋滋的，十分開心。
小時候我很貪玩，經(jīng)常吃飯還要奶奶喂�，F(xiàn)在我長大了，爸爸和媽媽下班回來我會端茶倒水給他們喝，再給他們拿拖鞋、捶背。自覺完成作業(yè)，經(jīng)常會幫做一些家務(wù)事，每次媽媽都會說：“我們的`孩子真是越來越懂事了，真是長大了�！弊屛矣X得自己也是長大了。
我希望大人們不要再當我們是孩子，給我們多一些實踐的機會�，F(xiàn)在我們不但是爸爸媽媽的乖孩子，更是他們的得力助手。因為我是五年級的學生了，我長大了！
我有我的精彩作文 18
星期四中午，春意融融，和煦的暖風吹拂著暨陽小學校園的每一個角落。我們排好隊去參觀學校組織的“美麗作業(yè)展”。
我們首先來到一樓去參觀一年級同學的美麗作業(yè)。一年級每個教室門口都擺放著幾張課桌，課桌上整齊地擺放著美麗作業(yè)本，有語文《習字冊》，數(shù)學、英語《補充習題》和《美術(shù)作業(yè)本》等。我們迫不及待地想看看一年級小朋友的字寫得怎么樣。走近一看，不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚，一年級弟弟妹妹們的每一本作業(yè)本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開他們的本子，書面整潔，字跡工整。想起我在一年級的時候，字寫得歪歪扭扭，很不美觀。看著他們的作業(yè)本，我情不自禁地豎起大拇指，由衷地發(fā)出贊嘆：別小看了一年級的同學們哦，他們的字寫得真是棒極了！
緊接著我們又來到了二年級的美麗作業(yè)展覽區(qū)。二年級的作業(yè)本字跡更加工整，作業(yè)本上的.字體就像印刷的一樣大小均勻、漂亮，看起來賞心悅目，同學們邊看展覽邊贊嘆�？粗粗曳路鹂吹阶鳂I(yè)的主人認真寫作業(yè)的樣子。我很佩服他們這種一絲不茍、精益求精的學習態(tài)度。努力付出，才能收獲成功，以后我一定要向他們一樣，認真作業(yè)，爭取取得更大的進步！
我有我的精彩作文 19
我的理想如同一盞明亮的燈，深夜的大海中照亮我前進的方向。
每個人都有自己的理想、自己的目標每個人的理想都是不同的，它們?nèi)绮噬幕ǘ湓谶b遠的天邊等待著即將采摘它們的人。理想是一個人不可少的信念。有了它，你才有前進的.動力；有了它，你才有成功的信念。
我的理想是當一名教師。這個理想是偉大的，快樂的，也是艱辛的。你們定聽說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。老師就像這詩中的蠟燭，犧牲了自己，照亮了他人。我希望我成為老師，成為許多孩子的“父母”，和一群小朋友們成為朋友。
你一定會問我為什么要當老師。我從小就有這個夢想了。那時候的我希望當老師的原因是可以管理人，也可以訓別人�？墒俏椰F(xiàn)在想起來，覺得自己當時我好幼稚。現(xiàn)在的我想老師是的原因是：培育下一代，讓我們都成為祖國的橋梁，祖國的驕傲！讓他們每一個人都知道做人得道理。我當了老師以后，絕不會看成績看待一個人的好壞，只要他的本性好，沒有惡意，即使他的成績再差，我也不責怪他，我會努力幫助他。
你有理想嗎？如果有，那你就努力的為自己得理想去努力！
我有我的精彩作文 20
每個人都有精彩的瞬間，有的精彩很多，有的精彩很少，我就是一個有很多精彩的人。
記得有一次演出，我表現(xiàn)的可棒啦！剛開始練習時，我們一個個很輕松，可是等到我們快上場時，小舞伴們緊張的忘了動作。老師看出了我們的異樣，就鼓勵我們說：“沒事放輕松，你們平時 練得已經(jīng)很好了，只要用心去感受音樂，去享受音樂，就能跳的很棒！”我們深呼吸一口氣，開始慢慢的放松下來。終于到我們了，我挺著脖子，拉著裙邊，跳著小踢步來到了舞臺的中央。聚光燈照在 了我的身上，全身金光閃閃像一只美麗高傲的.白天鵝，在美妙的音樂中我翩翩起舞。慢慢地，輕輕地，我陶醉在音樂中，跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)做著各種優(yōu)美的動作。音樂結(jié)束了，我和小舞伴們興奮的走下舞臺 ，不管有多累我們始終都掛著笑容。努力的付出有了回報，我們得了二等獎，雖然沒有獲得一等獎，但大家仍然很高興。那次老師特別的表揚了我，我心里高興極了，媽媽說睡覺時還笑呢！
當每次聽到掌聲時，我都特別的激動。我喜歡精彩的我，因為，精彩的我能討人喜歡，能讓自己開心，別人快樂！
我有我的精彩作文 21
今天我和媽媽從圖書館給我借了9本書，全是我喜歡的，這些書可以分成兩套：一套是關(guān)于草原的，一套是魔法女孩系列的。
一回到家，我就如饑似渴地看起來，我還在手邊放了一個小本子，我時而往上面記點東西，時而皺眉思考，但大部分時間都是埋頭讀書的。
時間很快過去了，我也把一本書讀完了，放下書、放下筆，我告訴媽媽說我看完一本了，媽媽不相信地說：“不會吧，這么快，那你講講這本書講了什么故事？”于是我便開始滔滔不絕地講起來：“一個小女孩，叫莉莉……”
媽媽翻了翻書，一副不相信的樣子，但看見我講得“口吐白沫”的.樣子，才算相信了我。
我又拿起一本書看，看得如癡如醉，我差不多已經(jīng)進入角色中了：我和主人公一起去探索月球、一起去當海盜……一路上別提有多刺激了，很快一本書我又看完了，我揉揉眼睛，再掐掐我的腿，總算回到真實世界中來了。
這個十一，雖然沒出家門，但我卻去了很多地方，比如月球、海上冒險、亞特蘭蒂斯……
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