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            難忘小學(xué)生涯作文

            時間:2022-06-17 14:24:16 小學(xué)生作文 我要投稿

            難忘小學(xué)生涯作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生涯作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            難忘小學(xué)生涯作文

            難忘小學(xué)生涯作文1

              我們辛辛苦苦學(xué)了六年,最后還不是三張卷紙把37個瘋子打散了,留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里,我學(xué)會了攀比,學(xué)會了叛逆,學(xué)會了做人,學(xué)會了很多很多道理。我知道,這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....被老師表揚時嘴角的上揚,看到令人費猜的事情時嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛,考場失利時失望的表情,有了這些,才讓我的小學(xué)生涯變得充實豐富起來。可你知道在運動會上的我,又會表現(xiàn)出什么樣的樣子呢?

              我是接力棒比賽的第四棒,大家都知道第四棒很關(guān)鍵,可是真真正正地比起賽來,我發(fā)現(xiàn),我還是低估了對方的能力。在運中操場上的我做著熱身,從我那神情可以看出我是多么多么地緊張,如果沒有跑第一是不是會讓大家失望?我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲,我的`目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負(fù)眾望,小輝在六個班里跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脫韁的野馬,立刻狂奔了起來,“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯!第三棒繆佳肴接到棒,立馬以腿長的優(yōu)勢將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,有戲!我松了口氣,但隨即又緊張起來,快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前沖,腦子里只有一個念頭,那就是 “脫皮掉肉也要爭第一!”可是趙念也不是好對付的,我們兩好像杠上了,非要較出個你我來,但最終,我得了第二名,毫無疑問,趙念奪得了桂冠。

              這就是我的小學(xué)生涯中的一個特寫的鏡頭。還有許多許多,今天就先講這一章,以后我準(zhǔn)備寫一個長篇,題目早都想好了《小屁孩也有春天》。

            難忘小學(xué)生涯作文2

              六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,時間每秒每刻不在流逝。

              六年時間,像一粒沙,落在時之沙漠中,再也沒了蹤影,沒了聲息。六年的記憶中,許多事情早已遺忘,可總有一些快樂的,痛苦的事件讓我記憶猶新,很多事都?xì)v歷在目。那些事,就像是在我的記憶海洋中的珍珠,閃閃發(fā)光。開學(xué)時,剛上一年級時,我懷著興奮的心情走進校門,在媽媽的`帶領(lǐng)之下走進了校門。老師問的第一個問題,我勇敢舉手回答,老師鼓勵的話語和教導(dǎo)我銘記在心,那是我的動力。我五年級了,有自己的想法了,有自己的交際圈了。一次有事,放學(xué)我先回了家,忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門時,她追了過來,憤怒的看著我,說我要走也不和她說一聲。我一直解釋我不是故意的,她不相信。最后,兩個彼此關(guān)愛,彼此需要,彼此幫助的好朋友吵起了架,在那個見證過我的快樂的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的,而我覺得她不信任我,我明明不是故意的,她卻硬是說我是故意的,我很失望,我解釋她也不聽。

              幾星期后,我們在中午上學(xué)時在大門相遇。她走在我身后,我們都沉默不語,沒有像從前那樣彼此點頭打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先開了口,說了句對不起。我一愣,最后兩人相視一笑,就這樣,無厘頭的吵了架,又無厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門,我一直在想:最后一次經(jīng)過這里,會是怎樣的情景?不管怎樣,我相信,我一定是面帶微笑的!

              感謝我的同學(xué),在我小學(xué)的六年生涯中,伴我成長。和我一起分享快樂。我感謝所有教過我的老師,是你們教會了我做人的道理,是你們交給我知識。無論以后我到了哪個學(xué)校,我也不會忘記你們和彼此在一起的回憶。

            難忘小學(xué)生涯作文3

              我們辛辛苦苦學(xué)了六年,最后還不是三張卷紙把37個瘋子打散了,留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里,我學(xué)會了攀比,學(xué)會了叛逆,學(xué)會了做人,學(xué)會了很多很多道理。我知道,這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....

              被老師表揚時嘴角的上揚,看到令人費猜的事情時嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛,考場失利時失望的.表情,有了這些,才讓我的小學(xué)生涯變得充實豐富起來。

              可你知道在運動會上的我,又會表現(xiàn)出什么樣的樣子呢?

              我是接力棒比賽的第四棒,大家都知道第四棒很關(guān)鍵,可是真真正正地比起賽來,我發(fā)現(xiàn),我還是低估了對方的能力。

              在運中操場上的我做著熱身,從我那神情可以看出我是多么多么地緊張,如果沒有跑第一是不是會讓大家失望?我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲,我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負(fù)眾望,小輝在六個班里跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脫韁的野馬,立刻狂奔了起來,“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯!第三棒繆佳肴接到棒,立馬以腿長的優(yōu)勢將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,有戲!我松了口氣,但隨即又緊張起來,快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前沖,腦子里只有一個念頭,那就是 “脫皮掉肉也要爭第一!”可是趙念也不是好對付的,我們兩好像杠上了,非要較出個你我來,但最終,我得了第二名,毫無疑問,趙念奪得了桂冠。

            難忘小學(xué)生涯作文4

              時光來時匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生涯已從指縫間悄然溜走,剛想牢牢地捉住它,迎接我們的已是中學(xué)的大門。正如同你站在一條河中,剛把腳抬起來,再踏下去的時候,腳下踩著的,已不是先前的那一條河流了。還有半年,我們便要告別和我們朝夕相處的`老師,同學(xué),告別給予我們知識和成長的母校,告別學(xué)校的一磚一瓦,跨進新學(xué)校的門檻,走進新的開始。

              記得剛上一年級的那天,我傻傻地走進四小,F(xiàn)在,卻要依依不舍地離開。說心里話,縱有萬般不舍,可時間卻總不會停留下來,讓你仔細(xì)回味。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你離開校門時,你或許看到了一塵不染的教學(xué)樓,生機盎然的植物園,和教過你六年的老師們那慈祥的面容。也許你會停下腳步,轉(zhuǎn)過身,癡癡地凝望母校,回想著六年以來發(fā)生的事情。想著想著,你也許會在不知不覺中淚流滿面。

              同學(xué),楊老師,足球場,松樹,柏樹,池塘這些畫面會一直浮現(xiàn)在你的腦海中,你可能會在驟然睜開雙眼時,深深地沉思著。是的,時光不駐,還有幾個月就要畢業(yè)了,我們也將告別母校。往日的歡笑,現(xiàn)在想起來是多么絢麗多彩,又多么令人留戀啊!但是,這六年的小學(xué)生涯卻如同夜幕中最閃耀的群星璀燦奪目。

              如今,我們已站在中小學(xué)門檻的接點上,或許,你在那抬腿的一瞬間,也會對著母校的大門擺著手,對她輕輕地說再見了,這是多么讓人難舍在一瞬。

              來時匆匆,去也匆匆,最好讓時間能駐足片刻,讓我們回味我們的小學(xué)生涯,給我們一個美好在告別。

              別了,我朝夕相處的同學(xué);別了,我敬愛的老師;別了,我深愛著的母校!

            難忘小學(xué)生涯作文5

              時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已悄然飛逝。在這段難忘的時光里,有快樂,有悲傷,有感動,有失望,但最多的卻是成長。六年雖稱不上辛苦卻也緊張(尤其最后一年)的學(xué)習(xí)生活中,我不僅獲得了知識,還獲得珍貴的友誼;不僅學(xué)習(xí)了如何和同學(xué)相處,還學(xué)會了如何尊重老師、父母的勞動!

              再見了,母校———汝河路小學(xué)!使您讓我這個懵懂無知的小女孩變成了一個知書達(dá)理的少先隊員;使您讓我在這個大家庭里找到了知心朋友;是您給了我一個個機會讓我有一個展現(xiàn)自己的舞臺。。。。。。盡管我要離開您,但是我永遠(yuǎn)不會忘記校園門口高高的國旗桿,忘不了操場跑道上我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語!

              再見了,老師們!您們就像陽光,照亮了我的心扉;像雨露,滋潤我幼小的心靈;像園丁,辛勤地培育了我們。您不但教給我知識,還教給我做人的準(zhǔn)則。是您發(fā)現(xiàn)并賞識我,讓我當(dāng)上了校園主持人,并讓我參加各類競賽,使我有了一個磨練的機會。等我考上一個好初中,我一定第一個告訴您,感謝您的知遇之恩!

              再見了,朝夕相處六年的`同學(xué)們!感謝你們伴我度過了六年快樂時光!當(dāng)我遇到困難的時候,是你們的支持讓我挺過那些難關(guān),你們就是我的動力;傷心地時候,是你們逗我開心,我才不會自暴自棄,你們就是我的開心果;高興的時候,是你們和我一起分享喜悅,你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享,有難同當(dāng),我們共同進步,共同成長。盡管我們鬧過矛盾,有過不愉快,但是在即將分別的時刻,我們一定要齊心協(xié)力,努力學(xué)習(xí),爭取考上好初中,來年還做好朋友!

              親愛的小學(xué)生涯,再見了!等我們成為國家棟梁,再來讓我們歡聚一堂!

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