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以腳步為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以腳步為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以腳步為話題的作文1
“噠噠”，一陣沉重的腳步聲襲入我耳內(nèi)，打破了夜晚的寂靜，緊接著是一陣門鈴聲，我狂喜不已，忙跑過去開門，“媽媽，你怎么才回來?”
夜，又暗了幾分，望著一臉疲倦的她說不出來一句話，我心里又一陣心酸。
我不知道母親年輕時(shí)是什么樣，只知道她為我們付出了很多心血，時(shí)間漸漸把她的青春奪走，她在我們的面前變得暴躁、憂郁起來。
我出生時(shí)，爸爸媽媽都很高興，整天抱著我到處轉(zhuǎn)，可慢慢的，我越來越重，媽媽的步子也越來越緩慢。
本來媽媽可以放下我自己出去轉(zhuǎn)街，可是她卻拉著我的小手一步一步緩緩的走，讓我見識(shí)了這個(gè)大千世界;本來媽媽可以找一份好的工作，完全將我放在家里置之不理，可她卻放棄了工作，細(xì)心在家照料我們。我長大了，越多的.本來在我腦海里一遍遍浮現(xiàn)，那一次次無奈的表情是愛的訴說，那額頭模糊的皺紋就是愛的痕跡呀!
母親是我心中跨不過去的坎，她讓我心痛又讓我敬愛，她把消逝的青春交給我去傳承，是她把蒼老的腳步印在我心里，更是在用愛灌注我的心靈。
又一陣腳步聲打亂我的思緒“還不睡，明天還得早起呢!”我沒有回答，默默享受愛帶給我的溫暖。
愛，停留的腳步...
以腳步為話題的作文2
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已讀了四年級(jí)。
隨著時(shí)間的流逝，我?guī)缀跄芨惺艿綒q月的腳步，它走的很快，很快。
我長大了，父母親的頭上不經(jīng)意的有了白發(fā)，臉上和手上也已有了淺淺的皺紋。但是，我還記得我小的時(shí)候的種種快樂和自由。有一首詩其中有一句話是，要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫真是不容易。以前只覺作者能寫出這么好的句子真是太了不起了，可現(xiàn)在呢?我也突然之間明白了這其中的意思。是啊!小時(shí)候多么好啊，無憂無慮，天天知道玩耍、嬉戲，什么都不用管�？蓺q月走的太快了，那時(shí)的美好仿佛只有一眨眼的功夫。
現(xiàn)在看看小時(shí)候的照片、錄像。取出小時(shí)候用的、玩的東西，都會(huì)有一些羨慕和嫉妒，我多么懷念那時(shí)的美好時(shí)光啊!多么盼望那時(shí)的日子能回來啊!但我不能越長越小啊!那種快樂的生活已一去不返了。每個(gè)人的人生中都是這樣的，當(dāng)最最快樂的時(shí)候什么都不想，而在你已失去那時(shí)的`歡樂的時(shí)候才懂得了珍惜。
那些美好的日子已回不來了。就讓它去吧!歲月的腳步走的太快了，誰也沒有辦法。
以腳步為話題的作文3
在我家附近，有一處公園。清晨，人們常在這里鍛煉身體，空氣中總是彌漫著花的香氣，鳥叫聲清脆悅耳，讓人覺得十分愜意。公園被一道灰色的墻包圍著，就在最不起眼的一處墻角，生長著一株翠綠的爬山虎，每當(dāng)我走過時(shí)，總是被它無聲的腳步所震撼著。
爬山虎有腳嗎?翻開它濃密的葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在細(xì)長的藤條上，有著無數(shù)個(gè)嫩嫩的、白白的小腳，他們緊緊地扒在墻上，一個(gè)接著一個(gè)。剛剛發(fā)現(xiàn)這株爬山虎時(shí)，是在冬天，它并沒有太多的葉子，只是幾枝稀稀疏疏的藤貼在墻壁上，一點(diǎn)也不引人注目。再加上，前面有高大濃密的樹木擋著，陽光也總是稀稀落落，人們一點(diǎn)也不看重它，時(shí)間長了，人們漸漸的把它遺忘了。但是到春天再來看時(shí)，它完全變了樣，碧綠的葉子竟然爬上了墻頭，還有許多藤蔓正在向四面八方伸展著，我走近最低的一條，翻開剛剛長出的紅色的`葉子，果然，白白胖胖的小腳正在努力地邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，好像在吹響集結(jié)號(hào)，相互催促著，走著再快點(diǎn)兒、爬著再快點(diǎn)兒。我想，再過幾天，這最低的藤蔓也會(huì)長到墻頂，沐浴在陽光下，渲染它生命全部的綠色。
無聲的腳步，沒有在寒冷中停止，沒有在暴雨中退縮，更沒有因?yàn)闊o人喝彩而沒精打采，這就是生命的腳步，永不停息，勇攀高峰。
以腳步為話題的作文4
抬頭仰望著天空，一顆星星隕落了，我沿著星星劃過的痕跡向上尋找，卻找不到最初的哪一顆星星的位置。
我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn)，腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止。我回首望著我走過的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。但它們?nèi)缤该鞯闹虢z，網(wǎng)住了我的記憶，他們編織著我那些碎片般記憶又重新浮現(xiàn)在我的眼前。那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，那一次我要考試了，我?guī)细改�，親人的'祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。原來，我在不知不覺中已經(jīng)走出了好大一步，原來我的腳步始終沒停止過。這一次，我體會(huì)到了前所未有的體驗(yàn)。留下的足跡，見證著我的歷程，前進(jìn)的腳步確定著我未來的希望，我又將走過一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開始的起點(diǎn)，但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。
我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，烏云遮不住我前進(jìn)路線，活潑的黎明，迎接著我的到來。我將用我得腳步，走出一條不使我后悔道路，但我自豪的人生。
以腳步為話題的作文5
“人生的道路雖然很漫長，但要緊處常常只有只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。
我是我們家里最小的一個(gè)，舅舅舅媽都很疼我，哥哥姐姐都讓著我。因此，我占盡了他們的“便宜”。每一次回老家玩兒，他們都把好吃的、好玩兒的東西拿出來給我。（我很貪吃，所以主要是好吃的東西）。在家里，有他們讓著我，但是到了外面，沒有人會(huì)因?yàn)槲倚《屩摇?/p>
在班里，我的學(xué)習(xí)不算好，也不算壞，名次一直都在班級(jí)里排二十七八名（班里67個(gè)人），不管在好的班級(jí)里還是差的班級(jí)里，我的名次都是在這幾個(gè)數(shù)里徘徊，始終找不到前進(jìn)的“隧道”，我不愿“臣服 ”于“它們”，所以我決定，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，我每天復(fù)習(xí)到很晚，白天認(rèn)真聽老師講課，爭取在即將來臨的期末考試當(dāng)中，超越自我。
期末考完后，經(jīng)過了我漫長、艱辛的等待，卷子終于批出來了，名次也終于排好了。我迫不及待的拿過老師 手里的成績單，在上面尋找自己的名字，找到以后，我非常失望，因?yàn)槲疫�是沒有超越自己，我的眼淚像斷了線似的，不停地流下來，我的.心里非常難受。我的朋友都來安慰我，告訴我：“你的努力里不可能白費(fèi)，播下的種子不可能不長果實(shí)，你相信我，不要哭，種子總會(huì)有收獲的那一天，現(xiàn)在儲(chǔ)存的能量，是為了明年能夠更好的開花結(jié)果，所以，請不要停止前進(jìn)的腳步 ”。
收獲不一定是收獲好的還是壞的，但是不管怎樣，我們都會(huì)有所收獲，壞的收獲，終有一天能變成好的 。
以腳步為話題的作文6
“你的腳步匆匆，我邁開大步，卻怎么也追不上……”21世紀(jì)的世界突飛猛進(jìn)，你的腳步也如這世界一般，越行越快，越行越遠(yuǎn)，我邁開大步，卻怎么也追不上……
親愛的爸爸，現(xiàn)在的你每天早晨與公雞比早，七點(diǎn)的鐘聲尚未響起，你已匆匆踏出家中的大門，開始你忙碌的一天。傍晚，你極少圍坐在餐桌旁，難得有那一兩次，你也無不例外要等到六點(diǎn)半以后才姍姍來遲。
記得有一次，全家人圍坐在餐桌前，磕著瓜子，靜靜地等著你回家一同吃飯。桌上的飯菜已原封不動(dòng)地?zé)崃藘纱�，嫩綠的四季豆已經(jīng)微微有些泛黃，油光發(fā)亮的紅燒肉已黯淡無光。你最愛的蔥油帶魚，悶在鍋內(nèi)，本想等你回來給你吃，可帶魚的`肉都快被煮爛了，還不見你回來。
好不容易，你到了家，奶奶嘮嘮叨叨地迎了上去，想接過你手里大包的東西，給你盛一碗熱氣騰騰的飯�？赡阋贿吔又娫�，兩道濃眉擰在了一起；一邊打開電腦，查看著文件。奶奶一愣，隨即嘆了口氣：“哎，這么忙，怎么行�！闭f完，就將熱氣騰騰的白米飯仔細(xì)地包好，小心地放入微波爐中加熱，神色黯然地坐回到了餐桌前。
終于忙完了一切，奶奶本以為你終于可以好好吃頓飯了，便將各式的魚肉蔬菜一碗接著一碗端了出來。你卻三兩口扒完米飯，隨意地夾了幾口菜，便匆匆地站起身，只留下一句：“我去見下客戶簽一下合同。”
月光的斜照下，你的腳步是那么匆匆。
“你的腳步匆匆，我邁開大步，卻怎么也追不上……你的腳步匆匆，何時(shí)，能停下，能停下……”
以腳步為話題的作文7
“留住快樂，忘記煩惱，這就是我們找到快樂生活的秘訣之一。”
——羅蘭
——題記
快樂是什么?可能誰也無法完滿的解釋清楚，因?yàn)椴煌娜�，才�?huì)有不同的快樂，然而快樂的'含義也是不一樣的。
當(dāng)你舉目無親，無依無靠的時(shí)候，你周圍的人給予你溫暖，向你伸出援助之手，這時(shí)你會(huì)感到感激是一種快樂!
當(dāng)你傷心，你憂慮，你煩惱，你孤寂的時(shí)候，你的好朋友，給你遞上一杯熱茶，給你講幾句笑話，親切的問侯你一下。這時(shí)，你會(huì)倍受感動(dòng)，原來安慰也是一種感動(dòng)!
當(dāng)你向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐了一元錢，為希望小學(xué)的孩子送上一本書，可能你會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，感到這一天過得很充實(shí)�？吹侥切┴毨絽^(qū)的孩子們笑了，這是你也會(huì)欣慰的一笑。你會(huì)覺得給予也是一種快樂，他往往比索取更讓人滿足!
山區(qū)的學(xué)生覺得上學(xué)是快樂，乞丐認(rèn)為有錢是快樂，盲人覺得能夠看見光明是快樂，一個(gè)富翁認(rèn)為有一個(gè)真正關(guān)心他而不是出于某種目的的人是一種快樂……
我們不要幻想十全十美，不要埋怨現(xiàn)實(shí)，不要刻意追求，往往這樣的人才會(huì)擁有真正的快樂，因?yàn)樗小巴艘徊胶ｉ熖炜铡钡拇髿猓小绊樒渥匀弧钡臑⒚�。記住，真正的快樂來自你�?nèi)心，讓我們行動(dòng)起來吧!緊跟快樂的腳步，不要落下喲!
以腳步為話題的作文8
誰也無法描繪他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。 當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。 當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報(bào)到時(shí)，他悄然無息地走 著，歡笑不能挽留他的腳步。 當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜地時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流去。從你的腳底滑過去。 從你的視野和你的思想里飛過去…… 他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間刻造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的，少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是他精心指揮著。 他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。 他慷慨。你不必乞求，屬于你的.，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正。不管你權(quán)重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。 你珍重他，他就化成輕煙，消散的無影無蹤。 有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在人們的心里。 有時(shí)，漫長的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。
以腳步為話題的作文9
漸漸地，片片白雪變成了綠色原野，枯枝落葉回到了春意盎然……一切都回來了。無論是在草地上還是在公園里，一不小心，就有可能猜到春天的腳步。
窗外，陽光明媚。冬日里，很難有這樣的好天氣。為了不辜負(fù)這樣的好天氣，去獨(dú)自尋覓春天的腳步。
小步小步的，迎著微涼的小風(fēng)，我已在田間中徘徊。一塊塊農(nóng)地上，看不見什么東西，很空曠，但泥土卻是松軟的�；仨煌�，我仿佛看見了春天的腳步。農(nóng)田邊，只是一叢叢的雜草，讓人看了心煩，但我看了卻滿心的歡喜。春天到了!
游覽了農(nóng)田，我來到了一片翠綠的竹林。一根根竹子長得好高啊，好挺拔啊!它們的“關(guān)節(jié)”都好結(jié)實(shí)啊，頭頂?shù)娜~子密密麻麻的，望不見蔚藍(lán)的天空，只射進(jìn)幾方斜斜的太陽，很柔和。雙手握住竹身，用力的來回?fù)u晃，頓時(shí)，竹林里下了一場轟轟烈烈的竹雨……陽光明媚，春雨降臨，在竹林里等待，春天的到來……
小溪里，小魚歡快地游著，誰不在結(jié)冰了，一切恢復(fù)了原狀。一層一層的波浪，從未停過，我思考，它們的終點(diǎn)在哪兒?現(xiàn)在我想，應(yīng)該在無盡的.前方。坐在小溪邊，聆聽動(dòng)人的選侓，春天該來了……
春天的腳步，沒有蹤影，但卻漫布在世界大地的各個(gè)角落，需要自己去尋找。你找到春天的腳步了嗎?
以腳步為話題的作文10
在家里，媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕、很快，里面包含著媽媽對(duì)我無盡的關(guān)懷。
我喜歡聽媽媽的腳步聲。小時(shí)候，媽媽的腳步總能給我?guī)眢@喜——或是書籍，或是別的一些好東西。
待我長大后，學(xué)習(xí)也繁重了起來。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的腳步更輕了，生怕打擾我。對(duì)我來說，無論多細(xì)微的聲響都會(huì)影響到我，但我總愛聽媽媽那細(xì)碎的腳步聲，因?yàn)橹灰牭綃寢尩哪_步聲，就像感受到她對(duì)我濃濃的愛與不露聲色的關(guān)懷。
當(dāng)面臨考試時(shí)，媽媽對(duì)我分外嚴(yán)，總是不厭其煩地教導(dǎo)我，輔導(dǎo)我的'學(xué)習(xí)，并日復(fù)一日地在每個(gè)夜晚輕輕地推開我的房門，替我扯扯被角兒，隨后關(guān)上門，再緩緩地邁動(dòng)輕輕的步子回房。我是最愛聽那步子的，像是怕一不小心吵醒了她心愛的女兒香甜的夢。
現(xiàn)在我長大了，但在媽媽眼中還是一個(gè)任性的孩子。晚上做功課時(shí)，媽媽會(huì)悄悄倒上一杯牛奶放在桌上；睡時(shí)，媽媽又會(huì)輕輕地為我定好鬧鐘，步子都是輕輕的。
媽媽的愛，在她輕輕的腳步中一點(diǎn)一點(diǎn)被詮釋，被我——她的女兒看在眼里，同時(shí)銘記在心。
媽媽啊，您注定要為我操勞嗎？聽著您已不再充滿活力的腳步，我思緒如潮：媽媽，什么時(shí)候我才能長大，用輕輕的腳步為您悄悄掖上被角？
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