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            時(shí)光的作文

            時(shí)間:2022-06-28 18:55:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

            時(shí)光的作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的時(shí)光的作文,希望能夠幫助到大家。

            時(shí)光的作文

            時(shí)光的作文1

              時(shí)間的長(zhǎng)河奔流不息,歲月的刀刃在礁石上刻下一個(gè)又一個(gè)深凹的的印記,遠(yuǎn)處的彼岸帶著耀眼的曙光,流轉(zhuǎn)的歲月涌動(dòng)著絲絲漣漪

              歲月給予的一切都是無(wú)與倫比的,它們是這個(gè)世界上傲立群雄的存在,絲絲柳絮,滾滾長(zhǎng)江,漫天飛雪,上至中華五千年的泱泱歷史,下到日新月異的繁華新中國(guó),一切的一切都是歲月的饋贈(zèng),是時(shí)光回轉(zhuǎn)中留下的一抹光亮!

              致敬時(shí)光,大江東去的豪情萬(wàn)丈,宇宙歷史的朦朧可見(jiàn),繁花似錦的現(xiàn)代都城,享受著,承擔(dān)著,見(jiàn)證者,也改變著。望著這美好的世間萬(wàn)物,敬仰之情油然而生,靈動(dòng)的清河水,絕妙的音律贊歌,是時(shí)光,打開(kāi)了記憶的大門,給原本空白的大腦繪上色彩,五彩繽紛的世界已慢慢誕生。

              時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青蔥的歲月從指間一流即過(guò),回憶往昔,暫別今朝,你可還是當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的天真少女?時(shí)光在逝去,人也總會(huì)長(zhǎng)大,這匆匆忙忙的14年是一份成人禮,如今的自己正值最美好的青春年華,又何必拘泥于眼前的黑暗呢?青春尚好,愿乘風(fēng)與時(shí)光共舞,享受這份獨(dú)到的禮物,感受著青春時(shí)光的無(wú)與倫比。

              “感謝時(shí)光給予的饋贈(zèng),而你賜給我最美的'時(shí)光!敝羔樴粥,它的搖擺聲仿佛一首優(yōu)美的時(shí)光贊歌,歌唱著未來(lái),歌唱著一切令人心曠神怡的世間萬(wàn)物。那位叫“時(shí)光”的姑娘,每年的春季她來(lái)往人間一次,將和平希望的光芒灑向大地,她帶走被雨水沖刷的污垢與塵埃,留給人們一個(gè)潔凈的世界。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,原本死寂的大地恢復(fù)生機(jī),青鳥(niǎo)的歌聲響徹云霄,向人們報(bào)告著這份“美”的喜訊。

              我愛(ài)這時(shí)光,更愛(ài)一切伴時(shí)光而生的蕓蕓眾生。它在向萬(wàn)物致敬,向人生致敬,向未來(lái)致敬!致敬時(shí)光,美滿青春,未來(lái)的一切還是一個(gè)未知數(shù),你所經(jīng)歷的都記錄在自己的時(shí)光扉頁(yè)上,每一筆都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在!

            時(shí)光的作文2

              歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉,可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那真的是美好時(shí)光。

              你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明,甚至有點(diǎn)呆若木雞,后來(lái)由于緣分,我和你又成了前后排的“排友”,經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸,才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。

              和你相處在一起的時(shí)光,我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛,為了爭(zhēng)得父母的同意,我跟父母說(shuō):“不用擔(dān)心我,徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄。”?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑,在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴,比買保險(xiǎn)還管用。

              論到學(xué)習(xí),我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中,語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的,每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在,我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助,這幾年來(lái)給你添了不少麻煩,耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,心里真的'要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。

              前不久,學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中,你沖鋒陷陣,最后以前40名的佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天,我不知是喜還是憂,同你一起離開(kāi)我們班的還有5人,但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí),我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道,原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底,這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。

              如今你已惜別而去,我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了,但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。

              現(xiàn)距中考還剩九十天,希望在初三最后的時(shí)光里,身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏,讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好!

            時(shí)光的作文3

              每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。

              本有趣的暑假時(shí)光。放暑假以后,我的時(shí)光開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。

              每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去人民公園的.游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。

              我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

              充實(shí)的暑假時(shí)光。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,

              我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。

              有意義的暑假時(shí)光。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立時(shí)光的能力。

              今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

              這就是我的暑假快樂(lè)的時(shí)光,你呢?

            時(shí)光的作文4

              時(shí)間仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不復(fù)返。但那些留在心底的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。這個(gè)暑假美好的時(shí)光是觀賞中國(guó)第二大瀑布——黃河壺口瀑布。

              在導(dǎo)游車上,我就聽(tīng)見(jiàn)了像山洪爆發(fā)、萬(wàn)馬奔騰、獅吼般的聲音,讓人驚心動(dòng)魄。下了導(dǎo)游車,我迫不及待地向瀑布進(jìn)發(fā)!巴,這壯觀的景象就是壺口瀑布!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到瀑布掀起黃浪,排山倒海,震天撼地。瀑布飛瀉在地上,濺起水花,像一朵朵盛開(kāi)的黃菊,隨著河流,急沖下去。沸騰的瀑布揚(yáng)起層層水霧,在陽(yáng)光的照射下,形成一道道絢麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞那樣綿延。

              我走近瀑布,瀑布的水都濺在了身上,讓我睜不開(kāi)眼睛。那種感覺(jué)真是一種全新的體驗(yàn),好像來(lái)到了另一個(gè)世界,像人間天堂。我靜靜地感受著這猛沖的`密密匝匝的水,那瀑布讓我瞬間進(jìn)入了一個(gè)水世界。

              站在壺口,面對(duì)這洶涌奔騰的壺口瀑布,令人無(wú)法不對(duì)黃河這條中華民族的母親河產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,更增添一股強(qiáng)烈的壯懷。據(jù)說(shuō)抗日時(shí)期,革命詩(shī)人光未然、音樂(lè)家冼星海,就是在黃河壺口瀑布?jí)邀惖那榫跋,譜寫(xiě)出了《黃河大合唱》。壺口瀑布,以其深廣的哲理內(nèi)涵,吸引著炎黃子孫,人們視其為中華民族自強(qiáng)不息的象征。

              暑假匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。

            時(shí)光的作文5

              請(qǐng)幻想有個(gè)小天使,青絲白翼,它的裙擺與空氣柔和,從你唇齒間飛出,往你軟耳里飛去。

              一眨間,水蒸氣綻開(kāi)的睫毛的動(dòng)靜已經(jīng)柔和得不行。我站在舞臺(tái)上,身前,身后,身旁,齊刷刷站著幾排人,長(zhǎng)發(fā)垂脊,淡唇如菊。指揮老師一刻也停不下腳和嘴,教訓(xùn)我們哪個(gè)音準(zhǔn)不對(duì),哪個(gè)聲線太粗,她高跟鞋噼里啪啦點(diǎn)著舞臺(tái),在彈鋼琴的老師直沖我們笑。

              合唱隊(duì)上上下下都是女生,只有兩個(gè)男生。一到休息時(shí)間,整個(gè)藝術(shù)廳就開(kāi)了花一般,女孩清細(xì)的聲音與高跟鞋敲地板的聲音相磨合,跑動(dòng),旋轉(zhuǎn),裙擺還輕輕飛揚(yáng)。

              每到這個(gè)時(shí)候,我就喜歡坐在哪個(gè)學(xué)姐學(xué)妹中間,聽(tīng)她們細(xì)細(xì)碎碎地討論。什么電視劇里男女主角又成了兄妹,什么童話故事里又是王子與公主幸福地生活在一起……五彩繽紛一頁(yè)又一頁(yè),我就擠在中間和她們一起笑。

              礦泉水總能被一飲而盡。那時(shí)候我覺(jué)得礦泉水的氣味非常好聞。那味道就像是甜亮的小溪上大海的腥咸,有時(shí)候我聽(tīng)著大家咕咚咕咚喝水的聲音,就好像飛去了哪片海溪交織的地方。

              又何止這些呢。

              燈光一暗,舞臺(tái)就閃亮了起來(lái),就像太陽(yáng)一出來(lái),星星月亮就都消失了。我們手拉手唱歌,每個(gè)音節(jié),每個(gè)旋律,都有一位天使在編織、點(diǎn)綴。每個(gè)人的光都是銀白色的,在歌聲進(jìn)入高潮時(shí)所有的光便匯聚到一起,“砰”的一聲,炸開(kāi)了千萬(wàn)翠白的花蕾。

              歌聲即將收尾,女生們舉起夾著鮮花纖細(xì)的手,一朵朵的靈魂就飛揚(yáng)了出去,而此刻,我戴著花環(huán),還向前直笑。

              一眨眼,什么都不見(jiàn)了,百般無(wú)奈,時(shí)光它像什么呢,像石塊上蒙著灰塵,一吹就散去了。

              即使一個(gè)人唱歌,也再?zèng)]有那么多人唱歌時(shí)的.柔情了。天使她走了,星星月亮又渲染了深夜。

              回不去的,是掛在睫毛上的淚珠,是輕飄的裙擺,是礦泉水如夢(mèng)般的氣味,是如天使的笑靨

              而現(xiàn)在的我,只是希望,某天閉上眼還能聽(tīng)見(jiàn)天使的吟唱,還能見(jiàn)你一面如秋夜微涼,還能在平直的日子里唱那些錯(cuò)雜的彎曲,還能思念那段最純凈的時(shí)光。

            時(shí)光的作文6

              最美好的時(shí)光是如此的短暫,每分每秒都值得你去珍惜。而在這些時(shí)間里,可以讓你回想你們過(guò)去的友誼。這些事會(huì)使你記憶憂心。

              記的那一天清晨,我來(lái)到了校園。當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有帶。我頓時(shí)緊張極了,就像要面臨著死亡的審判似的,冷汗一點(diǎn)點(diǎn)冒了出來(lái)。于是我就出去了在班門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,深思苦想。這時(shí)突然有一位同學(xué)叫了我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是隔壁班的張同學(xué)。他于是問(wèn)我:“你怎么了,你的臉色怎么這么差?”然后我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他。他知道后,就把他自行車的鑰匙給了我,大氣的說(shuō)“你趕緊回家去把作業(yè)拿過(guò)來(lái),不要晚交了!边@時(shí)我剛要說(shuō)聲謝謝,只見(jiàn)他已經(jīng)走遠(yuǎn)。我就要迅速的沖出校門,騎著自行車飛快的往家里騎,到了家我拿起作業(yè)轉(zhuǎn)身就往學(xué)校騎。騎到學(xué)校后我鎖上自行車,拔掉鑰匙,飛快地沖向班里。到了班里我交完作業(yè)就去隔壁班把鑰匙還了張同學(xué),還對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):“不客氣,本來(lái)想兩件是好朋友嗎!幫助你是應(yīng)當(dāng)?shù)。”我?tīng)得心里美滋滋的。

              時(shí)間過(guò)的就像急流一般飛漱而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就到了秋高氣爽的下午。剛剛放學(xué)不久,突然聽(tīng)見(jiàn)有種熟悉的.聲音把我叫住,說(shuō):“你改完錯(cuò)了嗎?你就走。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看原來(lái)是數(shù)學(xué)老師,看見(jiàn)她那恐怖的一面,使我的心砰砰直跳,心想完了我忘記改錯(cuò)了,我這次要涼了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說(shuō):“你今天改不完,今天就別回家了!甭(tīng)完這句話我連忙就去一個(gè)人煙稀少的地方去改錯(cuò),正當(dāng)我改著題,突然有一個(gè)問(wèn)題把我給難住了。就像是數(shù)學(xué)老師派來(lái)的兵,想止住我,就不想讓我走似的。到時(shí)我又看見(jiàn)了張同學(xué)正經(jīng)過(guò)這里,我就大喊:“張——,你過(guò)來(lái)一下,我有一道題不會(huì)。”張同學(xué)立刻就跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“那題不會(huì),讓我來(lái)教你!蔽矣谑蔷透嬖V了他,他知道后就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講,直到我聽(tīng)會(huì)不可。當(dāng)我寫(xiě)完后看了一下表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,我就對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我耽誤你的時(shí)間了!彼是說(shuō)早上對(duì)我說(shuō)的那句話。這時(shí),我心想他真是我一生中最好的朋友。

              美好的時(shí)光就是這么短暫,所以我們要珍惜朋友間的友誼。時(shí)光是我們永遠(yuǎn)的朋友,所以我們要更加的珍惜它。就像郭沫若所說(shuō):時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

            時(shí)光的作文7

              似乎時(shí)光在每時(shí)每刻都會(huì)在身邊悄然溜走,我想抓住時(shí)光雖然我知道那是枉然……歲月是漫長(zhǎng)的,可我更相信時(shí)光是短暫的,日月如梭,時(shí)光像小溪永遠(yuǎn)只會(huì)前進(jìn),不會(huì)返回。我多么想念童年,甚至一睡下就會(huì)在夢(mèng)中與童年相逢,可是時(shí)光會(huì)停下腳步嗎?不會(huì),童年只能在夢(mèng)中,相冊(cè)中,童年永遠(yuǎn)只是回憶了……

              常常我會(huì)不由自主的嘆息,時(shí)間你過(guò)得真快。不容我準(zhǔn)備,你就迫不及待地向前奔去,讓我措手不及。那個(gè)在黃沙中堆城堡的女孩一眨眼成了肩上背著書(shū)包的小學(xué)生,啊,一點(diǎn)也不知,時(shí)光好快……我該珍惜什么?是那我第一次寫(xiě)的日記,還是童年堆沙子的.鐵鍬?都不是,是那飛逝的時(shí)光呀!

              愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):人生最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。沒(méi)錯(cuò)呀,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,翻翻名人書(shū),哪一個(gè)名人不珍惜時(shí)間!魯迅爭(zhēng)分奪秒,王亞南睡三腳床等等事例不都見(jiàn)證著這一切嗎?想想自己會(huì)嘆息時(shí)光過(guò)的這么快,可自己是否正真珍惜過(guò)時(shí)間呢?沒(méi)有,吃飯時(shí)拖拖拉拉,穿衣服時(shí)磨磨蹭蹭……

              時(shí)光,真的好快,珍惜它,任何時(shí)候,不讓它流失……

            時(shí)光的作文8

              看到封面上醒目的書(shū)名時(shí),我的心一怔,腦海中埋葬了兩年的記憶不斷翻涌。

              尚影說(shuō),她買了這本書(shū),想與我一起看。她覺(jué)得這個(gè)書(shū)名很特別,特別是對(duì)于我與她來(lái)說(shuō)。

              看到她那天真爛漫的笑容,我只能努力地遏制住悲傷。其實(shí)我覺(jué)得,這書(shū)名更適合我與梨桑。

              書(shū)不厚,里面內(nèi)容不多,我與尚影看了四個(gè)小時(shí)就看完了。

              尚影說(shuō),她想給作者寫(xiě)信,她喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗芴貏e。故事是以榕樹(shù)為第一人稱寫(xiě)的,記錄了榕樹(shù)下男主角與女主角的相識(shí)與發(fā)展所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

              故事是曲折的,但結(jié)局很美好。尚影覺(jué)得,這本書(shū)的作者一定是在寫(xiě)我和她,那個(gè)作者還編了一個(gè)完美的`結(jié)局。

              完美的結(jié)局。如出一轍的故事,截然相反的結(jié)局。

              梨桑,我們還能相遇嗎?

              我合上了書(shū),書(shū)的封面是一棵榕樹(shù)與一張石椅。一個(gè)女孩坐在石椅上,仰望天空。

              尚影說(shuō),這封面有些遺憾。因?yàn)樯倭艘粋(gè)我。

              是呀,少了一個(gè)我。

              我閉上眼睛,輕輕地靠在石椅背。

              梨桑,此時(shí)此刻的你,會(huì)不會(huì)在某地的一棵榕樹(shù)下,靜靜地仰望著被樹(shù)葉劃破的蒼穹?

            時(shí)光的作文9

              童年,是美好的,是純潔的,也是人生里面最向往,最快樂(lè)的那段時(shí)光。假如時(shí)光能倒流,我想回到過(guò)去,回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。

              家鄉(xiāng)的老家承載著我滿滿的童年回憶,廚房,便是能變出幸福味道的地方。由于老家坐落在漁村,村民們已大海為生,新鮮的海產(chǎn)唾手可得。年紀(jì)尚小的我,總是纏著爺爺住一碗美味的海鮮粥給我。由于不加太多調(diào)味料,清淡的粥,更是帶出了鮮味,讓人垂延欲滴。

              老家那顆參天的榕樹(shù)下,有著一把藤椅,周圍種滿了七里香,那是爺爺?shù)男难彩菭敔斘绾蟮男√斓。小時(shí)候?qū)θf(wàn)事好奇的.我,總是對(duì)爺爺那龐大的書(shū)柜那兒東看看,西瞧瞧,一雙清澈如出的眼睛眨呀眨,發(fā)現(xiàn)什么有趣的書(shū)籍,便嚷著爺爺帶我到榕樹(shù)下給我講解。在爺爺生動(dòng)的演繹之下,我完成了兒童的文學(xué)啟蒙。記得小時(shí)候,最喜歡聽(tīng)的,就是水滸傳里的一百零八條好漢的故事。

              由于是留守兒童,我的童年是和爺爺一起度過(guò)的,爺爺是我最親近的人。爺爺總會(huì)會(huì)給我講他,奶奶還有爸爸以前的事。爺爺說(shuō),小時(shí)候的爸爸老是蹦上蹦下的,不能安份地做著,和我簡(jiǎn)直就是一個(gè)模印出來(lái)的,想一個(gè)猴子一樣,停不下來(lái)?墒钱(dāng)爺爺提起因病逝世的奶奶,爺爺總是濕了眼眶,還哽咽,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跟爺爺說(shuō),爺爺乖,不哭,不哭,等下我們?nèi)ベI糖糖。爺爺聽(tīng)我這么說(shuō),也都眉開(kāi)眼笑了。

              有時(shí)候,爺爺需要外出辦點(diǎn)事,爺爺不放心把調(diào)皮的我放在家,于是,便把我托付給了鄰居。我的鄰居是個(gè)奶奶,奶奶還有個(gè)孫女,名叫沈螺。我聽(tīng)鄰居奶奶說(shuō),沈螺是因?yàn)樗麄兊募易搴痛蠛O⑾⑾嚓P(guān),所以才有了這么一個(gè)名字。沈螺,也就成了我的童年玩伴。

              死神,終究會(huì)降臨在每個(gè)人的身上。七歲那年,我到小學(xué)上課去。爺爺從那時(shí)候起,天天咳嗽,行走不便,漸漸地就躺在了床上。以直到有一天,爺爺閉上了眼睛,揮揮手,離開(kāi)了這個(gè)世界。爺爺?shù)耐,是我童年最大的遺憾。

              想著想著,淚水順著臉龐流了下來(lái)。假如時(shí)光能倒流,那該多好。

            時(shí)光的作文10

              美夢(mèng)睡在文具盒里面,掀開(kāi)一張白紙畫(huà)個(gè)笑臉,那樣的午后慵懶又安靜,我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過(guò)是我的心情,不知不覺(jué)思想就走好遠(yuǎn)。

              下課鈴聲響起我拿出彩色畫(huà)筆,畫(huà)上一個(gè)女孩牽著另一個(gè)女生的手,我和她走在爛漫的午后,身旁的陽(yáng)光閃耀我聞著迷人的青草香味。青春打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽而飄向了遠(yuǎn)方,你掛在一棵樹(shù)的樹(shù)梢,我在另一棵樹(shù)上盤(pán)旋,就這樣錯(cuò)離了軌道,還記得無(wú)數(shù)次摁響你家門鈴,開(kāi)門之后是你溫暖的笑臉,那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦,你知道我全部的心事,從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺(tái)總印上我們一起寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景,我眼神飄忽心不在焉看著窗外的風(fēng)景,我說(shuō)長(zhǎng)大后我們要一直這么好,你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過(guò)的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒(méi)忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩(wěn),彼此唱過(guò)的歌在記憶里循環(huán)往復(fù)播放,謝謝你陪伴我的'好朋友,有你的安慰我不再孤獨(dú),感謝你讓我知道我擁有那么多。

              那些年的風(fēng)景飄著梔子花淡淡的香味,我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片,幼稚可愛(ài)的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎,那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩,你還記得嗎,那個(gè)喜歡無(wú)論開(kāi)心傷心都愛(ài)哼歌的女孩,你還記得嗎,那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì)忘記,原來(lái)過(guò)了這么久它還在我心中澎湃,溫暖著我。一直想寫(xiě)些東西記住你,可是總是思緒萬(wàn)千無(wú)從下筆,又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文,記錄了苦痛喜悅,敲上了滿滿懷念。

              那些好美的時(shí)光,多想我們不要長(zhǎng)大,繼續(xù)奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里,一如既往的天真,不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光,即使路過(guò)陰影我都會(huì)想要抬頭看看溫暖的陽(yáng)光,記憶一直在,不曾忘卻。那些美好的時(shí)光,可惜我的畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)當(dāng)時(shí)的顏色,不然一定要畫(huà)成漫畫(huà)好好珍藏!那些美好的時(shí)光,變換的角色,遇上不同的朋友然后擦肩而過(guò),有一種情愫在心中蔓延,它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光,等下個(gè)起風(fēng)的午后,我們一起奔跑在成長(zhǎng)的軌道,重溫那些路過(guò)的幸福,一路的裙角飄的好高好高好美好美!

            時(shí)光的作文11

              轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過(guò)了,我上了中學(xué),再回想以前的往事時(shí)我都會(huì)不禁的笑出了聲。

              想想跟我們以前在一起的日子,一起玩,一起做游戲,一起去郊游,那日子別提多快樂(lè)了,F(xiàn)在,同學(xué)們個(gè)個(gè)都上了初中,都考到了不同的.學(xué)校,即使考到了同一個(gè)學(xué)校,但,我們也在不同的班級(jí),接受不同老師上課的方式。再想想以前,我們常常叫王老師叫“王老吉”每當(dāng)想起這個(gè)稱呼的時(shí)候我都會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。?dāng)我們快要分離的時(shí)候,我們都把心中的不舍藏在心中,一個(gè)都不愿意表達(dá)出來(lái),當(dāng)我們想說(shuō)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)我們都已經(jīng)分開(kāi)了。

              今天是八月十五的前一天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了我們的母校。自從六年級(jí)畢業(yè)后我再也沒(méi)來(lái)過(guò)了,我把學(xué)校的四周都看了一遍,還是沒(méi)變,還是和以前一樣,最后,我把視線移到我們的教室門前,我站在那時(shí),我的心中在想著我們以前上課的樣子,想著以前我們和大家一起玩的日子。雖然心中很不舍,但我知道天下無(wú)不散的宴席,我相信十年后,十年后我們?cè)倩叵肫鹞覀兡菚r(shí)的日子心中肯定會(huì)說(shuō)到:日子過(guò)得真快!

            時(shí)光的作文12

              歲月悠悠東流去,不知何年復(fù)西歸?時(shí)光的步履總是那樣堅(jiān)定并且決然。

              時(shí)光似金,過(guò)往是金外的砂,歲月是淘砂的不急不緩的涓流。過(guò)往是我們的故事。是少年的事,也是今朝的事。是春的顧盼,也是秋的肅殺。是對(duì)故人的留戀,也是對(duì)未來(lái)的期許。我們的喜悅當(dāng)然來(lái)自于那些閃亮的事物,不是庸俗的,而是心底圣潔的光翼,那是金!是愛(ài)與向往的結(jié)晶。我想那一定是純潔的,珍重的。桃花伴著清風(fēng)漸落,那繽紛的落英是它生命中最燦爛完美的一次墜落,是它對(duì)命運(yùn)的.最后一次呵斥與嘲諷,是它最后一次向這個(gè)世界展示它的驕傲,是它的去留有意與不甘妥協(xié),是它那憤怒的紅。林花謝了春紅,只恨這時(shí)光太匆匆…

              你說(shuō)時(shí)光短暫,太多的夙愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),太多的話語(yǔ)想對(duì)這個(gè)世界談?wù),太多的情誼割舍不下……我說(shuō)也許很多東西是永恒的。時(shí)光荏苒,歲月怎能無(wú)痕?只要這世間還存在珍惜,情感和旅程就有太多永恒。永恒的美好與留戀。那些時(shí)光會(huì)停留在心底的某個(gè)角落一生一世。我留給命輪的那個(gè)微笑不夠燦爛,也無(wú)法燦爛。細(xì)雨拍打窗欞,似是故人來(lái)。(我知道我再怎樣努力的寫(xiě),也只不過(guò)是一個(gè)有著文青夢(mèng)的廚子。文筆欠佳,我心里有數(shù)。我只是想用這筆尖揮灑出我心里真摯的情感。這已經(jīng)足夠!我心里流淌的情感得以宣泄是我的目的,我樂(lè)在其中。)

            時(shí)光的作文13

              回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了、消失了。童年的故事,就此破碎,所以童年的每時(shí)每刻,都是重要的,快樂(lè)的,美好的。

              《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺的破酒壇……童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。

              相比之下,我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年的'每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年生活真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌漫溫馨。

              書(shū)中,英子遇到了很多人,其中我印象最深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了把汗:真擔(dān)心,英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

              當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。

              現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

              好好珍惜我們的童年,為我們的童年涂抹上絢爛多姿的色彩。

            時(shí)光的作文14

              看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。最好的時(shí)光,莫過(guò)于一片寂靜的林蔭道,一杯咖啡,一本書(shū),聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,靜靜品讀一下午……

              喧鬧和浮躁從來(lái)不屬于城市,如果去聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音,就會(huì)感覺(jué)到其實(shí)浮躁的只是我們的生活和我們的心。正如晉代詩(shī)人陶淵明,他不為五斗米折腰,暮年歸園田。遠(yuǎn)離人世間的各種紛繁雜塵,從此過(guò)上了隱居躬耕的田園生活。他是田園詩(shī)派的鼻祖,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,是“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,更是“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫。也許在他眼里,身處于恬靜而幽深的田園里,看著庭院里的蝴蝶翩翩起舞,自己拿著鋤頭耕作一下午,便是生命中最好的時(shí)光吧!

              一花一世界,一葉一菩提。生活中的一草一木,一山一水,一事一物,都具有其獨(dú)特的魅力。朱自清在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,“心里頗不寧?kù)o”的時(shí)候,選擇到自然中看美景,并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象。在朦朧的月光中,獨(dú)自一個(gè)人披著衣衫,走在幽深寂靜的煤屑路上。彌望著田田的葉子,聆聽(tīng)著蛙聲,觀望著如流水一般的月光,欣賞著月下荷塘優(yōu)雅寧?kù)o的.美景。也就是在這樣一個(gè)靜謐美好的夜晚中,他真正暫得自由,心系于美景,怡然之情頓生,度過(guò)了屬于他自己的最好的時(shí)光。

              有人說(shuō),“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。是啊!當(dāng)你在一個(gè)溫和而明媚的下午,手捧一本書(shū),走在一片寂靜的林蔭道上,品著醇厚香甜,卻又帶著一絲苦澀的咖啡,聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,靜靜的品讀時(shí)……這是多么安詳和諧的一幅畫(huà)面!這不僅是大李所覺(jué)得生命中最好的時(shí)光,也是我所向往,所熱愛(ài)的生活。

              朋友們,如果你正在為生活的不如意而煩惱,為工作和學(xué)習(xí)的忙碌而擔(dān)憂,那么請(qǐng)你靜下心來(lái),看看大自然的一草一木,讀讀收藏的經(jīng)典名著,細(xì)品一杯咖啡……你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)平淡的生活就是最好的時(shí)光!

            時(shí)光的作文15

              在我們的生命里,我們所走過(guò)的路,所看到的風(fēng)景,也曾出現(xiàn)過(guò)陌生的影子。有的卻只是迎面錯(cuò)過(guò),有的甚至對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就消失在我們的視線里。

              不論事物如何的變換,我始終堅(jiān)信,我能坦然的面對(duì)所有,接受一切所不能接受的結(jié)局。

              然而,時(shí)光匆匆而過(guò),讓我不得不慎重的思考。是否,可以像之前一樣,堅(jiān)信自己能坦然接受一切不可能的事。也許,這個(gè)問(wèn)題的答案就連我自己都無(wú)法完整的去回答。

              如果說(shuō)是前世的緣分鑄就了今世的夢(mèng),那么就讓過(guò)去的都隨時(shí)間遠(yuǎn)去吧。其實(shí),人的一生很難根據(jù)自己的意愿去走,有誰(shuí)不想過(guò)自己的人生,又有幾個(gè)人能真正做到呢?

              因此,夢(mèng)總是難圓的,哪怕追尋千年的時(shí)光,它也無(wú)法重新來(lái)過(guò),過(guò)去了就是過(guò)去了,不管我們?cè)趺赐炝,也回不到曾?jīng)了。往事不會(huì)倒流,但會(huì)深藏記憶中。我們所能做的,就是活在當(dāng)下。接受一切不可能接受的事情。

              有些人,有些事,以為把它放在心里別人觸摸不到的地方,就可以釋?xiě),可?dāng)我們聽(tīng)到一首熟悉的旋律,有時(shí)就會(huì)把那些記憶拿出來(lái)曬曬,在曬的過(guò)程中我們哭了、笑了…如此的反復(fù)著,又有誰(shuí)知道我這是在想念遠(yuǎn)去的時(shí)光,和漸行漸遠(yuǎn)的那些所熟悉的人。

              曾經(jīng)年輕,不懂珍惜,擁有的以為會(huì)一直存在著,沒(méi)想過(guò)它會(huì)消失,失去了才懂得開(kāi)始珍惜?上г(jīng)的那些人都離我遠(yuǎn)去了,我在也找不到最初的他們了。

              有些人,有些事,注定只能在記憶中泛黃、腐爛。糾纏不休的,只是歲月不經(jīng)意間溢出的痕跡。我們到底在追求著什么?

              晚上,徘徊在霓虹燈處,忽然覺(jué)得自己就想路人甲一樣。于是,又再次的陷入沉思,我們的`生命,沒(méi)得選擇,但是我們讓自己的人生活得漂亮些。

              命運(yùn)不是機(jī)遇問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳;把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)榭啥嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。

              心也豁朗許多,又踏上回家的路。

              再見(jiàn)了,我的舊時(shí)光,我回不去的過(guò)往!

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