申請入學(xué)生會申請書
隨著時代在進步，我們會使用上申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編整理的申請入學(xué)生會申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
申請入學(xué)生會申請書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書，我是來自電氣信息學(xué)院電氣04班的xxx.是**屆校學(xué)生聯(lián)合會辦公室的干事，現(xiàn)向團委的領(lǐng)導(dǎo)，老師申請擔任辦公室主任一職。
過去的一年中，作為校學(xué)生聯(lián)合會辦公室的一名干事，在團委老師和學(xué)生聯(lián)合會的學(xué)長、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我充分地參與其中，積極工作，出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)，學(xué)長學(xué)姐給我們的信念與支持，同事間的關(guān)心與合作。這一年，我收獲頗豐：團隊合作的重要性，怎么樣更好的待人接物，也讓我認識了更多的朋友，這些積累讓我向前進步。而現(xiàn)在，校學(xué)生聯(lián)合會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺，讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發(fā)展，為校學(xué)生聯(lián)合會繼續(xù)貢獻自身的一份力量。
辦公室作為校學(xué)生聯(lián)合會的樞紐部門，是整個校學(xué)生聯(lián)會的核心，是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。有人片面的人為辦公室就是一個文書，表格制作，以及檔案管理的部門。其實不然，在平時這些瑣碎的日常事務(wù)中，需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務(wù)的繁雜，它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在，它拉近了各部門之間的距離，減少了疏遠感，對促進整個校學(xué)生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。
在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強大行動力的執(zhí)行者。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷沉著做好各項工作決策，積極響應(yīng)學(xué)生聯(lián)合會的各項工作。同時，他也能在工作中一馬當先，吃苦耐勞，帶領(lǐng)著整個辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門，它對部門的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴格的要求。我自信，我是一個好的執(zhí)行者，每次分配下來的任務(wù)我都能主動去合作，去協(xié)調(diào)，去落實。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗。這其中不乏沮喪，艱難。一次次的.失敗再站起來，一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信，我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中，我養(yǎng)成了沉著踏實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，積累了豐富的組織管理經(jīng)驗、活動策劃經(jīng)驗等，為以后相關(guān)活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
我是一個以務(wù)實為風(fēng)格的人。我一直堅信說得好不如做的好，能干實事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個核心部門，只有依靠務(wù)實的作風(fēng)，才能有效的保障整個校學(xué)生聯(lián)合會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念，注重辦事的工作效率，通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提升工作的效率，節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的，有時人算不如天算，難免會遇到一些阻擾的地方，這時良好的時間觀念，優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去，保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題，從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和，在學(xué)生聯(lián)合會中有不少關(guān)系不錯的朋友，有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。
繼承，發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生聯(lián)合會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一，是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵，這事一筆巨大的財富，我將積極組織與新干事之間的交流，向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自身的嚴格要求，我們將一如既往的嚴格要求下去，并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在**屆對校學(xué)生聯(lián)合會的一次重要的改革，對促進校學(xué)生聯(lián)合會的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推動辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施，來推動辦公室內(nèi)部的融合，將干事分成六個小組，每個小組兩人分別分到三大塊去，每一次由一組在本塊執(zhí)勤，另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內(nèi)部各塊干事的交流，促進辦公室的團結(jié)，也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù)，對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。
擔當辦公室主任一職，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài)，認真仔細地管理好辦公室事務(wù)，真正做好本屆辦公室的工作，將我們校學(xué)生聯(lián)合會的精神發(fā)揚光大。
我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著的前行。些許語言，無以表達我對辦公室的熱愛，或許這份申請書只能給一個及格的評價，但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。我真誠的懇請領(lǐng)導(dǎo)，老師以及主席團給我這個機會，謝謝！
申請入學(xué)生會申請書 2
尊敬的校團總支學(xué)生會：
我申請加入系團總支學(xué)生會。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自身管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入校團總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學(xué)生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自身的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。 我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自身，我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的.只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學(xué)的批評、幫助及自身的努力來改正，決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提升。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提升和完善自身的素質(zhì)，時時要求自身“待人正直、公正辦事”；要求自身“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
申請入學(xué)生會申請書 3
敬愛的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
尊敬的XX系或院學(xué)生會
我是xx，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學(xué)院。
對于學(xué)生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學(xué)生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的.繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學(xué)時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。學(xué)習(xí)一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。
假如我能夠當選學(xué)習(xí)部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
給我一個施展才能的機會。謝謝!
此致
敬禮
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
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