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【精】我的成長作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的成長作文，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文1
20xx年對我來說是難忘的一年，我學(xué)會做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期天，媽媽對我說：“你都這么大了。還不會做飯，我像你這么大時就會干很多家務(wù)了，這天我教你用電飯煲做飯�！蔽腋吲d地同意了。
媽媽先說清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節(jié)食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說：“明白了明白了，讓我試試，讓我來！”
我先裝好一杯米，把米倒進電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認真比了比水的高度，看有沒有多，但是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，完全忘記了按按鈕。
過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，但是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦�！卑�，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的'肚子都咕咕叫了，時間好像過得個性慢似的，唉，如果我不粗心，此刻就能夠吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認識到做任何事都就應(yīng)仔細認真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
我的成長作文2
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鄙衔迥昙墸业墓φn壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學(xué)期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數(shù)要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的'時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。
還有要開始學(xué)會獨立，幫家人做些家務(wù)，例如要學(xué)會做飯，洗衣服等等，才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實現(xiàn)。“天下無難事，只怕有心人。”相信我有信心，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
我的成長作文3
8歲時的我，有一大堆遠大的理想：我痛恨壞人，所以想當一名警察；我痛恨疾病，所以想當一個醫(yī)生；我熱愛知識，所以想當一位教師……媽媽告訴我，再等15年吧！
15年，對我來說是多么漫長。我恨不得時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是那威風(fēng)凜凜的警察，技術(shù)精湛的'醫(yī)生，學(xué)識淵博的教師。那時，我一定會十分盡職！但人的一生中，能有多少個15年呀！屈指算來，頂多6個吧，這六個怎能說走就走呢？
可時光還是一分一秒從我身邊無情的走過，一轉(zhuǎn)眼5年過去了，如同夢一般的13歲來到了，我已算一個小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”，我感到身上的擔子越來越重，跟前的絆腳石越來越多。我第一次體會到人生是多么的艱辛，雖然有父母“頂天立地”，但這又能持續(xù)多久？父母又能堅持多久？
負擔與壓力已使我對成功沒有了信心，甚至使我想放棄理想，放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”�？杉毤氁幌耄嗌偃瞬皇窃谄D難困苦的磨礪下成長，最終成為祖國的棟梁之材嗎？像勾踐，受盡臥薪嘗膽之苦，最終還不是成為一方霸王嗎？像韓信，雖受胯下之辱，但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎？那我又怎能被這小小的困難所擊倒？于是，我為自己立了一條成長宣言：克服困難，搬開絆腳石，相信我能行！
我的成長作文4
人們常說：“只要功夫深，寫出沒成長�！边@句話讓我非常的贊同。只有下深了功夫，努力去做，那么再難的事也能被沖破!
我有一個表妹，她因為3歲那時，在家旁的水井邊玩耍，不慎掉入井中。幸而的是她經(jīng)過搶救活了下來，但不幸的是她的智商從而減退。別人要學(xué)一遍的東西，她要學(xué)上十幾遍：別人只用看一遍就能記下的東西，她要反復(fù)看幾十遍才能記下。
因為這個原因使她，一連留級了幾次。不過她一直沒有放棄，每天依舊認真學(xué)習(xí)。
終于，她在這次期末考試中取得了全年級段第三名!這使她的人生輝煌起來!
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到沈四小時，我的英語成績很差。第一單元只考了58分，這使當時的我非常難過。后來，我為了趕上英語成績，便每天晚上在家讀英語半小時，早上起來便背英語單詞。老師上課時認真聽講，學(xué)會積極舉手發(fā)言。
這一天，英語的第二單元考試成績下來了。我居然考了90分!這時我整個人都沉入到喜悅之中了。
失聰?shù)拿妹茫⒄Z成績差的我曾都是一位差生，但如今的我們卻再也不是了!因為我們付出了努力，便會有成果!
一個人開始的失敗并不代表他永遠的'失敗!只要你去努力，去全身心的投入到其中，那么你的失敗將會變成你輝煌史上的結(jié)晶和動力!你便會成為一個成功者!
我的成長作文5
升學(xué)考試上，我改變了原本容易輕敵的性格，端正了我的態(tài)度。
第一次升學(xué)考試，渾然不知這方面的艱難，依舊如同在夢中一般，不停地幻想著：“啊，我已經(jīng)準備的相當充分，這一次多半能過�！�
考試前一天，我拿出之前刷過的卷子，再攤開看了幾眼，那些題簡直熟得不能再熟了，如同多年的好友一般，在腦海里清晰地銘記著，怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼，便不再復(fù)習(xí)，信心滿滿地做別的事去了。
考試前，我依舊未曾復(fù)習(xí)，而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠的天空，是那樣的燦爛，空氣是那樣的清新，一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài)，緩緩踏入考場。我原本以為考場會鬧哄哄的，卻是一片寂靜，靜得出奇，靜得可怕。我看著一考場的人，竟然都在復(fù)習(xí)，沒有一個人顯得胸有成竹。這種場面，我未免有些不解和緊張�！斑@題有那么難嗎？不至于吧。”我心中不禁嘀咕，不自覺地跟著復(fù)習(xí)著。不久，我抱著“多半能過”的.心理應(yīng)試，卻不知，此考慘敗。
事后，我再一次反思：“這個學(xué)校的題并不是那么難，可是我為什么會敗在這上面呢？”想來想去，我始終不得其解，冥思之間，忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵，輕敵幾喪吾寶�！边@下我已經(jīng)明白，我究竟敗在何處——就在我自己手上。
一個人是否能夠成功，完全不是想成功就成功，而首先是要有那種態(tài)度，只有態(tài)度端正，成功的概率才會增大。這種理念，在我今后的考試中受益匪淺。
我的成長作文6
隨著歲月的增長，我從一個懵懂無知的小孩變成一個明辨是非的女孩�？墒牵瑲q月的`穿梭，不僅僅代替小孩的幼稚，還讓人在不知不覺間成長著。小時候，我很淘氣。總喜歡跟我的“鐵哥們”，對此我還被他們稱為“鐵娘”。有一次，我們因無聊而偷偷地跑到樹下玩，當時，不知誰一時興起提出爬樹的提議，誰爬得最高誰就算贏。不一會兒，他們都爬到樹上，就只剩我一個人。突然，“膽小鬼，膽小鬼”一陣陣聲音從我耳邊，對于從來沒有爬過樹的我一時沖動爬上了樹，以至于我從樹上“高空”掉下來，后來我才知道我中了激將法。還好樹不高，不然我會粉身碎骨。不過，每天都聽媽媽嘮嘮叨叨，哥哥在旁邊看笑話，弟弟戲弄我。唉，悲哀啊！七八歲時，我成了“小疑點”。整天纏著人給我解答，“為什么天空是藍色的，為什么人不能長命百歲，為什么……”在我還沒有了解知識之前，那時我竟無知到，我們?nèi)祟惗际侵袊耍澜缟现挥形覀円粋�中國……但是，無知也許是最好的逃避辦法。上初中，或許是因為年齡大了，也懂得許多是是非非，也厭倦了，而我也變了許多。科目也增多了，不過，有趣的科目也使我的生活增添了一些點綴。例如，歷史能使我認識到名人們的豐功偉績，也使我真正了解到文天祥爺爺 。生物能使我認識到世界萬物的神秘奧秘……我長大了，雖然這個歷程是我剛剛踏出地一小步，但是我要為我的生命奠定基礎(chǔ)，我要為我的生命而喝彩。
我的成長作文7
時間過得好快，剛上一年級的情景似乎還是昨天的事，如今我已是四年級的學(xué)生了。在我記事起的成長歲月里，許多有趣或煩惱或心酸的故事，像一串彩色的貝殼，美麗了我的生活，豐富了我的記憶。
印象最深刻的是爬五岳之首——泰山。
還記得那天我們在泰山腳下準備了一些爬山可能會用到的東西，一路走走停停，有時觀景聊天，我知道了泰山是世界文化與自然的遺產(chǎn)，有“五岳獨尊”的美譽。其間灑了無數(shù)的汗珠，我們終于到了中天門，聽說有纜車，我再也不想爬了，一個勁的要求爸爸坐纜車。爸爸說：哪能半途而廢，不親自爬上去多遺憾!媽媽說：兒子，媽媽相信你能爬上去，試試吧!
可看著那彎彎曲曲直通云宵似的盤山道，我已沒了前三個小時的興致，直到看見一位老奶奶手腳并用的'往上爬著，就像那崖壁的蒼松，不屈不撓!我忽而來了精神，有時小跑起來，媽媽說：別著急，要一步一個臺階，不然踩不穩(wěn)會摔倒的�？粗恰暗欠逶鞓O”“冠蓋五岳”等石刻，我覺得是那么自豪，如果不親自爬，怎能看到這些富有歷史意義的石刻呢!怎能看到那長在半山腰如在云中的蒼松呢!站在南天門的那一刻，我特別激動。
爬泰山，這也許只是我生命長河中的一個小插曲，但那一步一個臺階的登山過程卻永遠刻在了我記憶的深處。泰山的壯美，盡在登攀中!成長的美麗，又何嘗不是在登攀中呢!
我的成長作文8
小時候很多事情我都不懂。把電池放進嘴里，把香煙揉成粉末，用手摸著點燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是，那時候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表，我會整天得意地講什么是時針和分針。聲音很大，好像全世界的人都能聽到。眼睛，動作，不知道內(nèi)幕的人一定會想，這孩子知道什么大秘密？那一天，父親告訴我“瞪眼”是什么意思，我立刻覺得自己的知識豐富了很多，自豪感溢于言表。第二天去幼兒園，我的第一個任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結(jié)果我因為上課說話站了10分鐘被罰。
長大了，知道的知識越來越多。父親用電腦打字，問我有沒有不清楚的`字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話，問我問題。
雖然我成了“權(quán)威”，但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問題越來越多�；瘜W(xué)老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是，什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”？碳原子之間有多少個共價鍵？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的折射率。但是，從科學(xué)的角度應(yīng)該如何理解呢？不同顏色的光是怎么形成這樣的？它們的化學(xué)成分不同嗎？往往一個問題解決了，就會有兩三個新問題繼續(xù)困擾我，讓我越來越迷茫。
很多人懷念自己的童年，以為很容易滿足和快樂。是的，認識到自己的無知，認識到人外有人，認識到人外有天，這才是我們成長的動力。
我的成長作文9
人生的經(jīng)歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長歷程有許多事讓我記憶憂心：如放風(fēng)箏，騎自行車，下象棋等。
現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們?nèi)ツ蠌V場放風(fēng)箏，在那里遇見了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風(fēng)箏，可是我根本不會放，岳雨佳見我傻傻地站在那里，過來問：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說：“我不會放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學(xué)的也很認真，可他教了我半天我都沒學(xué)會，我沒了耐心，跟他說：“我太笨了，我看我是學(xué)不會了，”岳雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法，甚至連他自己總結(jié)的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導(dǎo)下我總算學(xué)會了。他表揚我很棒，我說：“要不咱們來比賽，看看誰的風(fēng)箏飛的高�！彼f：“好的，我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風(fēng)箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的.幫助下，我放風(fēng)箏的水平提高很快，我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高，我對岳雨佳說：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學(xué)不會。”他說：“是你學(xué)的認真�！闭f著說著，我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！
我的成長作文10
那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物，我曾苦苦地夢想過，追求過。也曾為了一條用玻璃制作的'、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春�？仗�、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我，生活失去了生機。于是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的代名詞。
今天我來到這21世紀的中國，才發(fā)現(xiàn)原來世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質(zhì)樸的中國人、摯誠純潔的友誼....
走在喧囂的大街上，隨處可見高科技的結(jié)晶:激光電筒、全自動洗衣機、全數(shù)碼電視機……哦，還有那些用機器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服，做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿目，包羅萬象，比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質(zhì),可他們并不像佛來思節(jié)夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。
在工廠，只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。
在學(xué)校里有教師伏案備課的身影，有學(xué)生刻苦努力、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情，也有同學(xué)間團結(jié)友愛的真摯友情。
看來美就在生活中，只是缺少發(fā)現(xiàn)。這個世界如此美麗�；厝ズ笪业冒堰@一偉大發(fā)現(xiàn)告訴所有人，包括佛來思節(jié)夫人。
我的成長作文11
我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得，那個初夏的黃昏，那個立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學(xué)時間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說：“沒關(guān)系�！苯又惚惆央p手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺上歌舞升平，舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候，你總會微笑著鼓掌；哪怕臺下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我，對嗎？記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合，從幼兒園時到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠會是最棒的.。你看著我越來越優(yōu)秀，失誤越來越少，看著我漫漫地成長。
那天放學(xué)之后，我背上書包，走到校門口。一抬頭，就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的，給你和遠方都鍍上一層金邊。
在你的注視里，我變得越來越好。
在你的凝望中，我慢慢的成長。
我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片：舞臺上我的身影和舞臺下你的背影。而你的評論我永遠也不會忘記：“你做著，我看著�！�
我走在成長的路上，身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望，我才能夠抬起頭，走在成長的路上。
我的成長作文12
時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個在作業(yè)本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學(xué)生，而是對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報答。
我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸，而是常�？吹界R子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的'滋味是理解。
我不再是那個為一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤的人，現(xiàn)在，經(jīng)常會夜深人靜時，看著深藍色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡，成長的滋味是成熟。
成長的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠……
我的成長作文13
每個人都有自己的成長路程，我也不列外，每個人都擁有不同的成長旅程，因為環(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長的人，脾氣、性格都會令人捉摸不透。
我從一個無知的小孩子，長大成一個亭亭玉立的小姑娘時，我便會回首望望自己曾經(jīng)走來的路是多么漫長，仿佛這一點成為我一生中的豐功偉績之一了，讓我倍感自豪。
“回首當初，仰望未來”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上小學(xué)的時候，第一次跨進小學(xué)門，第一次成為小學(xué)生，心里激動的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時不時的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個人都投來異樣的眼光，見到老師我還有點害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過隨著年齡的增長，與老師相處的時間長了，關(guān)系也就自然密切起來。與現(xiàn)在相比的我，那時是不是天真的多啊！
仰望未來，是每個人對未來的人生打好基礎(chǔ)的準備，人有了對未來的欲望，便會隨著欲望上的思想而來創(chuàng)造未來，迎接美好的.明天，仰望更好的未來，對于未來要有信心，相信自己是最好的。
我的人生路程，一道亮麗的風(fēng)景線，一個意蘊深長的道理，每一段路程都會有精彩，讓你沉醉在人生之中。
我的成長作文14
早晨，太陽探出了頭，它向天邊射放出無數(shù)耀眼的光束，猶如黃金號角在天邊奏鳴，光撒到了花上，那濃艷地像天邊燃燒的霞，如綾如綢。
我駕著春風(fēng)，來到了闊別已久的校園，又見到了他，那個盛裝蒞臨我成長的人——王薪皓，——短小的身軀，刷子似的頭發(fā)，靈活的四肢，像一朵花，靜靜地裝點了我多姿多彩的生活。
又想起來！——那也是個春風(fēng)拂面的'季節(jié)，迎春花靜靜地縈繞我們心中，大汗淋淋的我們在乒乓球臺上不知疲倦的打，球在上面激動的飛來飛云，就像我們的心，狂跳不已，我們的笑聲，也如金屬相扣，叮叮當當。
我們相倚在臺階上，大口大口喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，望著藍天——那么湛藍！廣闊無邊，我們友誼，與藍天一般，永無盡頭……
看見了他，還是老樣子，一點沒變，不同的是，幾簇茸茸的胡須已悄然爬上嘴角，眼神里再也難覓出一絲孩童的氣息……
我和他打趣：“好久不見�。 趵霞�，你也是‘黑森林！’”我們都哈哈大笑，笑聲回蕩于整個教室。我們都凝望天空，萬里無云，到處彌漫春的氣息，天還是那么湛藍，可到底不同了，我們的肩上，早已背起了“任務(wù)”……
我們相互一笑，是學(xué)習(xí)的競爭嗎？
謝謝你，盛裝蒞臨我的成長——你的出現(xiàn)，就像一片藍天，成為我生命中最美的點綴……
我的成長作文15
上一個星期我去了夏令營，一個警營特訓(xùn)夏令營，那里的條件還是不錯的，但是訓(xùn)練非常艱苦。
入營的第一天教官就給我們做了大量的，懲罰式訓(xùn)練，雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個人哭出來�？粗粗乙矟u漸地把眼淚收了回去，咬牙堅持把每一個動作都做到最好，功夫不負有心人，老師挑了我和另外幾個動作標準，讓我們坐下休息。
每一天晚上我們都要自己洗衣服，我還記得第一天十分的茫然，不知該從何處下手，這時教官走了進來，他說我年紀小，他可以幫我洗洗，但是我拒絕了，我表示長大了應(yīng)該獨立，教官稱贊了我。
當我們隊要派人上臺發(fā)言時，沒有一個人舉手，我為了我們隊的榮耀，十分堅定地舉起了自己的手，老師請了我上臺……我感覺到我自己長大了會團隊著想了。每當遇到最難最艱辛的事我就請求去做，他們慢慢對我熟悉起來。當老師端上來一盤烤雞犒勞我們的時候，隊員們總是給我先挑一個大雞腿，然后剩下的大家一起來分，這讓我十分的感動，于是我一直主動當著那個沖在最前面的，回家告訴爸爸以后，他說我學(xué)會替他人著想了。
在夏令營中，我的性格也發(fā)生了變化，我原本是那種開朗的過分的人，在夏令營里我學(xué)會了沉穩(wěn)、冷靜，該開朗的.時候開朗，該嚴肅的時候就嚴肅。在夏令營里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累，但是我也獲得了很多的收獲，改掉了許多壞毛病。
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