- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)生作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了科普課堂超市活動(dòng),我選擇的課堂超市是“模型制作”,“模型制作”,顧名思義就是要制作模型,而我們今天要制作的模型是“滑翔機(jī)模型”。
“叮鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴響了,我和同學(xué)趕到了五(1)班教室。剛進(jìn)教室,映入眼簾的是一箱子的滑翔機(jī)模型,我們不敢相信自己的眼睛,有些同學(xué)跳了起來(lái),說(shuō):“太好了,這些模型都是送給我們的。教室里的`歡呼聲,打鬧聲響成一片,就連課桌被掀翻的聲音也聽(tīng)不到。
開(kāi)始發(fā)材料了,我的心情異常興奮,大概是這些模型都是送給我們的緣故吧。一接到模型,我就趕緊打開(kāi)包裝,拼裝了起來(lái)。
可是剛拼裝沒(méi)多久,問(wèn)題就來(lái)了,滑翔機(jī)的螺旋槳安裝不上去,我連忙向老師請(qǐng)教,老師慢慢地給我解釋道:“之所以安裝不上去是因?yàn)槟愕倪@根木棍太粗糙了,必須要用砂紙打滑,然后就能安裝上去了!”我馬上按照老師的去做,果然,螺旋槳很容易就安裝上去了。
最后,我把橡筋裝了上去,并按照老師說(shuō)的把橡筋順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一百到兩百圈,然后向天空中用力拋出去,滑翔機(jī)就能在天空中滑翔了,如果技術(shù)好的話,最多能飛五百米呢!
我趕緊跑到操場(chǎng)正中央,用力把飛機(jī)拋向天空,可是,飛機(jī)還沒(méi)飛到二十多米就落了下來(lái),我又仔細(xì)對(duì)照了一下說(shuō)明書(shū),原來(lái)機(jī)翼要安裝離螺旋槳六厘米的地方,而我卻安裝在離螺旋槳四厘米的地方,我又調(diào)整了一下,重新到操場(chǎng)上試飛,這一次,我的飛機(jī)整整飛了四百多米遠(yuǎn)呢!
這一次的科普課堂超市活動(dòng)讓我懂得:做任何事情,都要去仔細(xì)觀察一下,不管失敗,還是成功,我們都要去嘗試一下。
小學(xué)生作文600字 篇2
馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的',卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
。∥揖褪窍矚g我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!
小學(xué)生作文600字 篇3
時(shí)間不肯說(shuō)清一切,留下滄桑抹盡眼淚。但我仍喜歡與時(shí)間有關(guān)的一切。
題記
很多時(shí)候,其實(shí)我們不是懷念時(shí)光,而是懷念時(shí)光中的記憶;貞浭敲篮玫木捉烙心哿φ蹟嗟姆曳,無(wú)論是怎樣的回憶,在很多年以后,滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸,朋友說(shuō)那種感覺(jué)叫 感動(dòng) 。
一抬頭,看到窗外枯黃的葉子,的陽(yáng)光均勻地灑在每一片葉子上,使它們呈現(xiàn)出均勻的暖色調(diào),葉片在風(fēng)中搖擺著歌唱,努力抓住每一縷陽(yáng)光,靜享著陽(yáng)光的愛(ài)撫。這場(chǎng)景溫暖了我的眼,濕潤(rùn)了我的心。出門(mén),彎腰拾起一片葉子,寂靜地躺在手心里,細(xì)細(xì)端詳,每一條紋路都凝聚著某種永恒。
好多事物,依舊沿續(xù),只是當(dāng)時(shí)間的潮水退去了,就變成了回憶,漸漸模糊,永遠(yuǎn)無(wú)法重復(fù);一些事情,注定要被光陰帶走,然后變成一圈圈水紋,逐漸遠(yuǎn)去
我房間的桌面是淺黃色的,桌上刻細(xì)小的瞬間?粗切┌唏g的極富質(zhì)感的文字,用手輕撫,聯(lián)想到曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
陽(yáng)光爬上窗欞,伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懶的風(fēng)卷過(guò)桌面,桌上堆放著的紙張被卷起,我忙用手捂住,熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),才會(huì)在桌面上刻下那一句句看似輕松的話,現(xiàn)在看來(lái),甜甜的'。不知若干年后在看會(huì)是什么滋味。
往事只留在那個(gè)淺黃色的桌面上。無(wú)人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認(rèn)真的銘記一些事,留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法 雕刻時(shí)光。趴在桌子上,刻下屬于自己的記憶。
一邊雕刻時(shí)光,一邊回味記憶。
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
(精選)小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文【精選】07-06