六一兒童節(jié)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文1
六一快到了，這是國(guó)家日歷上的兒童節(jié)。孩子是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓所有的.孩子健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)的目標(biāo)。因此，世界上許多國(guó)家都將6月1日定為一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，也不例外。對(duì)于兒童節(jié)，我國(guó)非常重視，甚至為這個(gè)節(jié)日舉辦了大量的節(jié)日。有些學(xué)校也在這一天給學(xué)生放假，這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。
六一兒童節(jié)快到了。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是國(guó)際兒童節(jié)，是由國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的一次會(huì)議上決定的，以保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)。1949年12月23日，中國(guó)政府也將6月1日定為兒童節(jié)。因此，中國(guó)千千的一萬(wàn)名兒童都有自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。孩子是家庭的財(cái)富，也是家庭的希望。孩子是學(xué)校的孩子，也是學(xué)校的希望。孩子不僅是社會(huì)的未來(lái)，也是社會(huì)的希望。所以，孩子在我們社會(huì)中的分量是相當(dāng)大的，獨(dú)特的，不可替代的。只有孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，全面和諧地發(fā)展，家庭才能充滿歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校才能充滿生機(jī)和活力，社會(huì)才能充滿熱情和友誼。
兒童節(jié)快到了。兒童節(jié)是千千成千上萬(wàn)的孩子最期待的一天。在這一天，孩子們會(huì)為自己、這個(gè)節(jié)日和其他孩子歡呼。他們會(huì)熱情地?fù)肀ш?yáng)光和世界的美麗。讓我們邁著輕快的腳步迎接這一天，祝所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)！愿他們明天更好！
六一兒童節(jié)的作文2
多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的'天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六·一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們來(lái)到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀！
多么快樂(lè)的六·一�。�
六一兒童節(jié)的作文3
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的`聲音：“各位同學(xué)與各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合。”同學(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂(lè)，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩與是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
六一兒童節(jié)的作文4
六一兒童節(jié)來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的！
開(kāi)始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒�，開(kāi)始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒(méi)有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開(kāi)始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng)，我的.心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒(méi)有出局，真是萬(wàn)幸��！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開(kāi)始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了，我非常的不甘心，我自己對(duì)自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機(jī)會(huì)！”我又對(duì)自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽，也覺(jué)得非常的快樂(lè)！還有一種平生感覺(jué)不到的興奮！
六一兒童節(jié)的作文5
小學(xué)六年級(jí)的，六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌�！敝灰�(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、轉(zhuǎn)身同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣的.整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)的作文6
昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
上午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六一游園”這項(xiàng)活動(dòng)，我在老師說(shuō)了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲：一共有三次機(jī)會(huì)，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎(jiǎng)券。我看了以后立刻排起隊(duì)來(lái)，終于輪到我了第一次看準(zhǔn)盒子上面的.口然后一投，沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏了一張獎(jiǎng)券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強(qiáng)難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠(yuǎn)，現(xiàn)在變成有1米遠(yuǎn)，王智輝說(shuō)：“哇！這么遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了�！蔽抑徊](méi)有回答，我在排隊(duì)的時(shí)候一直想著怎么才能投進(jìn)去了，我看著前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想著想著已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開(kāi)始投球，我是第二個(gè)，結(jié)果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過(guò)，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂(lè)的對(duì)我說(shuō)：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)辦法呀！誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對(duì)于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興，沒(méi)想到自己的運(yùn)氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。
六一兒童節(jié)的作文7
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊！第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核妨耍业男⌒呐K“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎！音樂(lè)一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的`跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè)。
六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節(jié)日啊！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了美食節(jié)。一進(jìn)前操場(chǎng)就聞到菜的香味，那里有各種各樣的美食：有烤雞翅、雞米花、棒冰等等。
我走到美食前，先參觀了各班精心準(zhǔn)備的美食。首先讓我看中的是我們班準(zhǔn)備的金黃色的烤雞翅，我心想著“這個(gè)雞翅看起來(lái)顏色這么漂亮，一定很好吃吧”!于是我問(wèn)家長(zhǎng)：“這個(gè)雞翅要多少?gòu)埿『Ｑ嗖拍苜I到?”家長(zhǎng)告訴我五張。我就拿了五張小海燕買了一個(gè)烤雞翅，我吃的津津有味。邊吃邊看其它班的準(zhǔn)備了些什么，哇，居然讓我發(fā)現(xiàn)還有雞米花，我就上前去問(wèn)老師這個(gè)要多少?gòu)埿『Ｑ嗖拍軗Q得。原來(lái)還是要五張，我看了一下手里的小海燕只剩九張，要不要用五張去買一份雞米花呢?可是我實(shí)在太喜歡吃雞米花了，決定還是去買一份。買完雞米花，手里的小海燕只剩四張了，當(dāng)時(shí)我的小肚子已經(jīng)裝的滿滿的，就決定回教室了。
當(dāng)我走進(jìn)教室，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在教室了，大家一起興高采烈的.交談著自己吃了些什么，都說(shuō)這次的食物太好吃了，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文9
五月已經(jīng)離去，六月邁著輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng)，我們開(kāi)心極了！
走進(jìn)校園，我們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，以最快的速度來(lái)到教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開(kāi)的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來(lái)到了玩袋鼠跳的地方，不一會(huì)兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開(kāi)來(lái)，看到同桌項(xiàng)則為那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，又一次向終點(diǎn)跳去。誰(shuí)知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個(gè)信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來(lái)，即使沒(méi)有做得很完美，但也要爬起來(lái)，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來(lái)到了終點(diǎn)，短短的十米忽然覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)
李昊卿扶著我，來(lái)到了吹乒乓球的地方，看到同學(xué)們有的'失敗，有的成功，心里有說(shuō)不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí)，我把這個(gè)不聽(tīng)話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們好奇地看了看，這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒，我們便覺(jué)得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開(kāi)始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，過(guò)了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動(dòng)真令我難忘！
六一兒童節(jié)的作文10
六一兒童節(jié)快到了，我們小孩子的節(jié)日臨近了，我們是多么期盼我們的節(jié)日��！哦，不過(guò)，這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了，等六月一日一過(guò)，我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)，代表我即將步入青年，也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候，他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化，不能在和家人發(fā)小孩子脾氣，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)照顧自己的父母，同時(shí)，也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來(lái)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
更重要的'是，我們生在偉大和平的國(guó)度，幸福的在國(guó)旗下長(zhǎng)大，我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo)，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的，醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的，我需要更加努力學(xué)習(xí)，為真正救死扶傷不懈努力，以此來(lái)報(bào)答祖國(guó)，感恩家人。
我找出了一張紙，在上面將我的理想畫出來(lái)，貼在墻上。這樣，每當(dāng)看到它，我都會(huì)提醒自己：你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了，為了你心中的夢(mèng)想，奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)，我要好好度過(guò)。過(guò)完節(jié)后，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
六一兒童節(jié)的作文11
在電腦屏幕前的你，你好！我是來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人！雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區(qū)不同…。.但是我們今天都過(guò)了同一個(gè)節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。你們的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)得呢？
我先來(lái)給你介紹一下我是怎么度過(guò)六一兒童節(jié)。我們中國(guó)輕紡城小學(xué)（新校區(qū)）五年級(jí)的六一兒童節(jié)是這樣度過(guò)得：我們上午是表演節(jié)目而獲得食物，十分無(wú)聊，因?yàn)槲沂侵鞒止?jié)目的，所以也十分得尷尬，就這樣尷尬、無(wú)聊得度過(guò)了一個(gè)上午。下午我們是看表演（就是前幾個(gè)星期達(dá)人秀選出來(lái)的達(dá)人）這次我們這些觀眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評(píng)委，我們都有了一張?jiān)u分表，一拿到那張?jiān)u分表的時(shí)候，我們一直被兩個(gè)表演的節(jié)目的名稱給吸引了過(guò)去了，第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》，第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰(zhàn)》。
《涼涼》這個(gè)節(jié)目，音樂(lè)一播放，就讓人眼前一亮，讓人想安安靜靜得看完整得表演，那優(yōu)美的音樂(lè)、柔美的舞姿、漂亮的.古裝服裝、精致、精美的道具，讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》，當(dāng)快要到架子鼓的《逆戰(zhàn)》時(shí)，全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，全場(chǎng)都嗨了起來(lái)，多一起唱了起來(lái)，表演的達(dá)人都是一些一二年級(jí)，真的是前途無(wú)量，還有好多一些好的節(jié)目，先不給大家介紹！下次我們?cè)诼模?/p>
這就是我們六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容！
六一兒童節(jié)的作文12
六一兒童節(jié)，我們班里舉辦了慶祝六一的班級(jí)活動(dòng)。
看，我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的.文星同學(xué)。文星一蹦一跳來(lái)到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞，轉(zhuǎn)了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。
接下來(lái)是曾浩然，他蒙上眼睛后，立刻就轉(zhuǎn)身，可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。文星大喊：“不愧是曾浩然的性格，就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳薇，她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩，大家立刻喊起來(lái)：“老肥加油!老肥加油!”忘了說(shuō)，金媛長(zhǎng)得胖胖的，剪了個(gè)蘑菇頭，可愛(ài)極了!陳薇轉(zhuǎn)了幾圈，在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇!正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開(kāi)心了!
六一兒童節(jié)的作文13
今天上午，媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩，那里的景色可真美呀！我們?cè)诠珗@里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開(kāi)始說(shuō)起吧！
這些黑天鵝不僅可愛(ài)還很漂亮。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身都是黑色的羽毛。整個(gè)身子看上去很像一個(gè)數(shù)字的'“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草，它們一見(jiàn)到這些食物，就都會(huì)津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候，黑天鵝突然飛了起來(lái)，拍了拍翅膀，伸長(zhǎng)脖子，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的客人，歡迎你們下次再來(lái)玩。再見(jiàn)！”
孔雀是世界上最漂亮的鳥(niǎo)類動(dòng)物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會(huì)展開(kāi)自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰(shuí)更美呢！
后來(lái)我們還去了游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后，感覺(jué)在開(kāi)真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺(jué)我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開(kāi)心了，真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文14
�。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學(xué)們：一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一！”小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開(kāi)得分外美麗，小鳥(niǎo)唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的.心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧
六一兒童節(jié)的作文15
6月1日是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的.同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來(lái)觀看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì)神。
不一會(huì)兒，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室，放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來(lái)的舞臺(tái)，鋪著紅色的地毯。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒(méi)扶，一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒(méi)結(jié)束，接著他跑了幾步，又來(lái)了個(gè)超級(jí)后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。
下一個(gè)節(jié)目是街舞，我們聽(tīng)著音樂(lè)，看著街舞，臺(tái)下一下子熱鬧了起來(lái)，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來(lái)。
游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員，雖然沒(méi)玩，但看到同學(xué)們的快樂(lè)，我也很快樂(lè)。
6月1日，我真快樂(lè)！
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