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            美麗的校園小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-07-18 20:56:33 小學(xué)生作文 我要投稿

            【推薦】美麗的校園小學(xué)生作文匯總9篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

            【推薦】美麗的校園小學(xué)生作文匯總9篇

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

              風(fēng)兒輕輕的吹,雨兒細(xì)細(xì)的下,春天來了,啊,春天來到了我們的校園。

              看,小草兒探出身子,長出嫩嫩的葉子;花兒露出了笑臉,紅的似火,粉的似霞;樹兒伸出手臂,驚奇的感受著暖暖的春意。

              同學(xué)們脫下厚厚的`冬裝,換上輕便的春裝?矗械脑诰劬珪竦淖x書,有的在生龍活虎的運(yùn)動。歡聲笑語充滿了整個(gè)校園,祖國的花朵在春光中茁壯成長。

              啊,春天來到了我們的校園.

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

              我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下,它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校,原國家婦聯(lián)主席陳慕華,及原國防部長張愛萍等國家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞,譽(yù)滿全國。我為自己在這所學(xué)校讀書而感到驕傲和自豪。

              走進(jìn)校園,首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇?fù)碇叽蟮牟讳P鋼希望之星塑像,塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展,它象征我們少年兒童是祖國的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重任,和激勵我們努力學(xué)習(xí),天天向上,不辱使命。

              走進(jìn)校園,就會看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個(gè)大花壇,松柏的中間有一圈美麗的小花朵,松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護(hù)校園里的每一個(gè)人,帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子,在他們手拉手的陪伴和鼓勵下,走向知識的海洋,在這其中盡情遨游,教會我們?nèi)绾纬砷L為一個(gè)有用的人。

              花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢!“勤學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”像忠誠衛(wèi)士守護(hù)操場,每天清晨,教室里都會響起一陣陣?yán)世实淖x書聲。

              操場南邊有一排名人雕像,其中有發(fā)明家愛迪生,萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,不畏懼困難。下課鈴一響,操場上就熱鬧非凡,有跳繩的;有踢毽子的;有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的天地。

              操場北邊,就是同學(xué)們最喜歡的`樟樹林,里面有十二生肖的雕塑,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖,栩栩如生,還有三個(gè)小圓桌,一下課,我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去,去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長廊,里面有遠(yuǎn)近聞名的桂林象鼻山,有高聳入云的泰山,還有紅葉似火的香山……

              這就是我美麗的校園,它不僅景致迷人,而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗,這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn),我愛您!我美麗的校園!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

              被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué),真是一個(gè)風(fēng)景如畫,名副其實(shí)的大花園啊!今天,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對挫折和風(fēng)浪勇敢前行。

              我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風(fēng)凜凜,十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右,就到了操場旁邊,操場前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的`小花,引來了一只只蜜蜂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側(cè)樹木蔥蘢,青翠欲滴,時(shí)常有蝴蝶飛過。

              再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天,這里百花齊放,生機(jī)勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風(fēng)景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭,真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。

              盡管我們學(xué)校里的景色很美,但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時(shí),更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會即將在南京舉行,我們要保護(hù)我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

              遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

              在校門口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的'左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”

              進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

              走在大道上,熱鬧的聲音會時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地!

              從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優(yōu)美動聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!

              我們在早晨沐浴著陽光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

              我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!

              在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的.大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個(gè)綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來,花兒們紛紛搖動起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。

              花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!

              榕樹的后面是教學(xué)樓。每天,我們在這里讀書、寫字。教學(xué)樓的對面是科技樓,科技樓像一個(gè)潛水艇,帶我們駛向知識的海洋。

              美麗的校園,我的第二個(gè)家!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

              美麗的校園在運(yùn)河河畔,有一座神圣的殿堂,那兒就像是知識的海洋,讓我們在知識的海洋中無盡地遨游。那就是我親愛的校園。進(jìn)入校門,一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天,展翅欲飛,似乎正在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔,體會著飛翔的概念。天鵝的周圍陪襯著各色的瓜葉菊,有紅的`,有白的,有紫的,還有紅白相間的,真是無彩繽紛!瓜葉菊形態(tài)各異,有的昂著頭,好像正在享受著太陽公公的親吻;有的低著頭,猶如一位做錯事的小男孩,不敢說話;還有的亭亭玉立,抬著“下巴”似一位高傲的公主,目中無人。瓜葉菊的對面是櫥窗,這里展示著同學(xué)們的“杰作”,有圖畫,有手工,還有小報(bào)呢!再往里走,跨過幾級臺階,就來到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁,分別擺放著兩盆巨大的杜鵑,那杜鵑開得正旺,好像在比美呢!大廳的兩旁各有四根柱子,仿佛是死位挺立的士兵,保衛(wèi)著我們可愛的母校。兩側(cè)還有花壇呢!桃花有紅的,大紅的,梅紅的,粉紅的,那梅紅的還結(jié)過果子哩!那楓樹十分可愛,就像一把燃燒的火把。最美麗的要數(shù)茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子,再加上嫩黃色的花蕊,大朵大朵地開放,別提有多美了。穿過大廳,眼前豁然開朗,出現(xiàn)了一個(gè)中心大花壇;▔镌灾埸S的黃梁,暗紅的灌木,那灌木還會開花哩!繞過中心花壇,就來到了我們的大操場。這里沒有夜市的繁華,也沒有商場的熱鬧,只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草,看起來那么矮小,可是你躺下試試,就會覺得它很高大。幾個(gè)男孩子正在草地上踢足球,突然傳來一聲喝彩:“好球!”一個(gè)遠(yuǎn)射,足球如起航的飛機(jī),在空中劃過一條極其優(yōu)美的曲線。這里沿著環(huán)形跑道走啊走,就到了運(yùn)動館的后面,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明有一村”啊!是屬于薔薇花的一片小小的天地。無論是那里,哪怕是一處角落,也可以看見它們的身影。我的學(xué)校雖然沒有西湖的美麗,也沒有長城的雄偉,但是它永遠(yuǎn)是我心中最美的!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

              我的校園——美麗的華潤謝家灣小學(xué),座落在長江之濱。

              這是一座嶄新的學(xué)校,校園的門口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤謝家灣小學(xué)”幾個(gè)大字,光彩奪目。

              走進(jìn)校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學(xué)樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個(gè)大字。

              道路的左邊是綜藝樓,操場就在綜藝樓的旁邊。

              穿過教學(xué)樓就來到了學(xué)校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。

              春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發(fā)芽,一派生機(jī)勃勃的景相,這是的后花園也是最好玩的時(shí)候,花園里有一種不知名的樹,會在春天結(jié)出小小的圓圓的果子,我們仔細(xì)的找尋著,一旦發(fā)現(xiàn)就會用摘和搖的方式把果子弄下來,當(dāng)成子彈相互的扔著玩,真是開心極了。

              夏天,潮濕的`花臺里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺睜大眼睛仔細(xì)的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果…….

              捉迷藏,玩槍戰(zhàn),追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……

              我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學(xué)們,你們覺得呢?

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇8

              我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里,學(xué)校里綠樹成蔭,橢圓形的操場平整醒目,白色的雕像催人奮進(jìn),“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下,遨游在知識的海洋里,嬉戲在寬闊的操場上,流連在多彩的板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落,都灑滿我們的.歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。

              操場兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場有兩架籃球筐!岸b忊彙毕抡n鈴響起,同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上,有的比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……

              這時(shí),籃球場正進(jìn)行著一場比賽,球中了,同學(xué)們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步,一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包,都扔得不遠(yuǎn),只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米,同學(xué)們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都依依不舍地走出操場,跑回教室,操場又恢復(fù)了平靜。

              我愛我們的操場,更愛我們美麗的校園!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇9

              我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。

              來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程,也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

              走進(jìn)校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個(gè)好聽的名字“逸志軒”。

              站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

              從逸志軒下來,你會看到三個(gè)臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達(dá)樓”,我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的'。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學(xué)習(xí)一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

              我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。

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