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            三好學生申請書

            時間:2022-07-26 13:19:38 申請書 我要投稿

            關于三好學生申請書模板匯總5篇

              隨著時代在進步,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的三好學生申請書6篇,希望對大家有所幫助。

            關于三好學生申請書模板匯總5篇

            三好學生申請書 篇1

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從xx年9月進入XX市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此,我申請“三好學生”稱號。

              三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

              在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”,參加XX市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的.第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

              在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

              我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。

              一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

              此致

              敬禮

            三好學生申請書 篇2

            尊敬的領導、老師:

              你們好!

              我叫XX,男,共青團員,是通信工程通信技術專業(yè)07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

              當我收到了安徽郵電職業(yè)技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè),珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造,F(xiàn)在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

              大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的.那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習,現(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號,望批準!

              軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

            現(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號,望批準!

            三好學生申請書 篇3

            尊敬的老師:

              您好,我是某某學院某某級某某專業(yè)的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。

              本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。

              下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

              在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

              在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的`胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

              最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。

              此致

            敬禮

              xxx

              日期

            三好學生申請書 篇4

              尊敬的老師,敬愛的同學們

              大家好!

              現(xiàn)在正是陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀,懷著激動的心情,站在這里,來競選三好學生。希望大家支持我!

              三好包括:“德”、“智”、“體”,首先說的是“德”,德就指品德,我尊老愛幼,模范遵守校規(guī)校紀,去年期末,我榮獲自律標兵和文明學生稱號。我還尊敬老師,團結同學。同學們在學習上有什么困難時,我都熱心幫助。在班里還是許多同學的好朋友,并在班里有很高的.威信。

              再說“智”,所謂“智”就是學習,我熱愛學習,并且成績優(yōu)異。上課認真聽講,積極回答老師提出的問題;課后認真復習、預習。上課時,老師還常常讓我給大家講題,還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲3等獎。我多次被評為學習標兵。

              最后說“體”,“體”當然是體育。我愛好跳繩,也愛好田徑。認真上好每一節(jié)體育課、每一次晨練。晨練時,從不叫苦叫累;上體育課時總是認真做好每一項體育項目。

              除了這些,我還對美術十分感興趣,我學過國畫、素描、水粉畫等。還在第25屆菊花節(jié)系列活動繪畫比賽中,榮獲二等獎。

              同學們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

              謝謝大家!

            三好學生申請書 篇5

            尊敬的領導、老師:

              你們好!

              我叫xx,男,共青團員,是通信工程通信技術專業(yè)20xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

              當我收到了安徽郵電職業(yè)技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè),珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

              大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

              進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養(yǎng)。嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,服從學院各部門的管理。

              生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。

              大學與高中的不同點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的'參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在20xx年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監(jiān)督員,自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的,在以后的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

              一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學習,全面發(fā)展,鍛煉能力,創(chuàng)造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。

              此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

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