【實(shí)用】我的家小學(xué)生作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的家小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
我的家小學(xué)生作文 篇1
我的家是一個(gè)和睦的大家庭，有爸爸媽媽，爺爺奶奶和我。
爺爺是我們家的大廚師，每天都做許多美味可口的飯菜，奶奶搞內(nèi)勤，把家里打掃的干干凈凈。爺爺奶奶有個(gè)共同的愛好——看報(bào)紙，養(yǎng)花。我們家的陽臺(tái)就是一個(gè)大花園，有帶刺的仙人球，味道鮮美的.無花果，無公害的辣椒，青翠碧綠的文竹和蘆薈。爸爸媽媽都是工薪階層，每天上下班后就給我輔導(dǎo)作業(yè)。最幸福的就是我，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很疼愛我。
我愛我的家，更愛家里的每一個(gè)人！
我的家小學(xué)生作文 篇2
我的家庭共由三個(gè)人組成：爸爸、媽媽、我。
我的爸爸是個(gè)大胖子。一百九十多斤，一米八五高，再戴上一副眼鏡，顯得十分可愛。尤其是那圓鼓鼓的肚皮，不只又吃了多少好東西，走起路來像頭熊。但是，這可不是一頭一般的熊，他好吃貪睡，又特別有才，是頭“全能型熊才”。家里的風(fēng)扇、空調(diào)、電暖器、手機(jī)、電燈等所有東西，從下到上，從小到大，沒有他不會(huì)修地。你可能會(huì)說：“術(shù)業(yè)有專攻嘛。”但其實(shí)，他的工作和維修沒有多大關(guān)系。爸爸是管機(jī)房的.，就是看看機(jī)器運(yùn)行是否正常，他會(huì)的都是課本上教地�？磥恚瑢W(xué)習(xí)好，干什么都行。所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。
和爸爸相比，媽媽就嬌小多了。一米五八的個(gè)子，體重也才九十多斤，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。媽媽也是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。她教語文，還要學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常問我各種英語問題。但媽媽其實(shí)音樂學(xué)習(xí)得最好，她是中途轉(zhuǎn)教語文的。媽媽的鋼琴?gòu)椀米詈�，還教我彈過幾次呢。媽媽彈的鋼琴曲十分好聽，如行云流水，一個(gè)個(gè)音符蹦跳出來，跳著優(yōu)雅的舞，悅耳動(dòng)聽。
爸爸媽媽這種愛學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)我也要學(xué)習(xí)，做一個(gè)“全能型人才”。
我的家小學(xué)生作文 篇3
它不是最漂亮的，也不是最出名的，但卻是我心目中的一片凈土，因?yàn)樗俏业募摇?/p>
——題記
我的校園并不是聲名遠(yuǎn)赫的，但隱藏在其中的美麗，卻有很多。
這里的環(huán)境美。我的校園若比起城里的校園，那可謂是相形見絀，但依然干凈整潔。幾周前，學(xué)校就開始了大掃除，誓要把校園內(nèi)污穢的角落打掃得一塵不染。于是，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來，你負(fù)責(zé)擦，我負(fù)責(zé)掃。好不和諧、團(tuán)結(jié)的一家人。最終，校園煥然一新。室外的玻璃閃閃發(fā)光，室內(nèi)的桌椅整整齊齊，花草得到滋潤(rùn)，愈發(fā)的綠意盎然、生機(jī)勃勃。
這里的人更美。校園雖小，但可親的老師、可愛的同學(xué)、可敬的保安卻從來不少。校園內(nèi)，老師從來都是和藹可親、友好相處的。面對(duì)工作，他們一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、從不馬虎；面對(duì)學(xué)生，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。而我們的同學(xué)，則是非常可愛、尊重老師的。在走廊上，他們遇見了老師，會(huì)微笑的打著招呼，不論是否熟悉那位老師；在教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們則會(huì)絞盡心思的為老師準(zhǔn)備禮物，給老師驚喜。并且在這一天，課堂上總會(huì)響起“祝老師教師節(jié)快樂”的祝福聲。讓我油然而生敬意的，還有門衛(wèi)室里的保安叔叔。
前段時(shí)間，校內(nèi)舉行了一場(chǎng)疊被子比賽。從中我開始對(duì)我們的`保安叔叔產(chǎn)生了敬佩之情。據(jù)老師說，門衛(wèi)室的叔叔，曾是一名軍人，在軍營(yíng)生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在軍營(yíng)中一樣，每天也將被子整整齊齊地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子為豆干，而是他能將過去所培養(yǎng)的習(xí)慣延續(xù)至今，這種堅(jiān)持的精神，才是我所贊揚(yáng)的，所學(xué)習(xí)的。
這就是我的校園，麻雀雖小，卻五臟俱全。它不是最好的，但在我心中卻美輪美奐。因?yàn)樗休d的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你看到的還要多得多。
我的家小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是聞名世界的石油城市——大慶，那里風(fēng)光秀麗，景色怡人。我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的四季。
春天，我漫步在黎明湖邊，和煦的春風(fēng)吹拂著岸邊的一排排楊柳，他們隨風(fēng)擺動(dòng)著，像是美麗的少女在跳婀娜多姿舞蹈。嫩綠的小草早已鉆出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊塊毛茸茸的小綠毯。忽然，四周有股誘人的清香，我仔細(xì)聞了聞——啊，原來是丁香樹！丁香樹枝頭的朵朵小花隨風(fēng)搖晃著，好像在向我們打招呼。四周一片綠色，郁郁蔥蔥的，真讓人心曠神怡！綠色的'樹木倒映在湖中 ，平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子，好美呀！花兒也都蘇醒了，時(shí)刻準(zhǔn)備去爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，我在公園乘涼，一群群可愛的孩子在嬉戲玩耍。許許多多的小動(dòng)物也出來玩了，蜜蜂在勤勞的采蜜，蜻蜓在自由自在的享受飛翔的快樂，花草樹木在貪婪的允吸著雨露的滋潤(rùn)。樹木像年輕的勇士，挺直腰身，守護(hù)著公園�；▔镩_滿了五顏六色的鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的似金，白的如雪。。。色彩斑斕，美麗極了。小草也長(zhǎng)高了，由嫩綠色變成了深綠色。在草坪遠(yuǎn)處還有一朵朵黃色的小花點(diǎn)綴其中，好像碧綠的地毯上一顆顆閃閃發(fā)光的黃寶石。
秋天，我在森林公園里游玩。一陣微風(fēng)吹過，金黃色的樹葉臨空而落，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅高飛，還有的像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像一片金色的海洋。人們踩在金色的小路上，還能聽到沙沙的響聲呢。雖然大樹早已披上了金色的禮服，但是挺拔的松樹還是不愿意脫下他那綠色的軍裝，依然在這里守護(hù)者公園的和諧大雁排成“一”字形，正向遙遠(yuǎn)的南方飛去。
冬天來了，黎明湖、小公園和森林公園的金色都變了，公園變白了，花兒都謝了，只有梅花在獨(dú)自綻放。黎明湖上都結(jié)了冰，有很多人在上面打冰嘎、滑冰。森林公園更是白茫茫一片，不論什么都是一身潔白的服裝——雪裝。每當(dāng)下雪時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上，到處是銀裝素裹，地面像是鋪了一層潔白的地毯，踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。只有松樹那傲然挺立的精神更值得敬畏。不禁讓我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
春來萬物生，夏來植物茂，秋來花葉落，冬來雪花飄。四季如畫美，這就是我可愛的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)美四季。
我的家小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在烏審旗，今年暑假我去了家鄉(xiāng)奶奶家。在那兒，我買了好多東西，有機(jī)甲獸神、薯?xiàng)l、王子脆脆多等。我還買了《阿甩》、《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等幾本書。我和弟弟還去了福海游樂城，那里有許多游樂設(shè)施，雖然有點(diǎn)小，但我們還是玩的很開心。
我還在奶奶家學(xué)會(huì)了騎自行車，于是就經(jīng)常騎著車在外面玩，我們還騎車去了東公園。
奶奶家院子里種了很多種蔬菜和水果，有梨、葡萄、柿子、南瓜、葫蘆等，滿院都是縁油油的，這些可都是奶奶的功勞，奶奶真勤勞！
我還去了姑姑家，她家里有雪糕、有零食，的是有電腦。
烏審旗縁樹成蔭，很適合人們居住，我愛我的'家鄉(xiāng)烏審旗！
我的家小學(xué)生作文 篇6
我的一家有五口人，分別是爸爸、媽媽、我、妹妹、弟弟。
爸爸最喜歡看打籃球，每當(dāng)打籃球的開始，爸爸就開始看了，看得十分入迷。媽媽在家最辛苦了，每天早上要送我和妹妹上學(xué)，回來還要照看弟弟 ，做家務(wù)。我喜歡去玩學(xué)習(xí)電腦，那里有許許多多的知識(shí)。妹妹喜歡看動(dòng)畫片，每當(dāng)媽媽把我和妹妹接回去，妹妹就把電腦打開，看動(dòng)畫片。弟弟喜歡看喜羊羊與灰太狼，每當(dāng)喜羊羊與灰太狼開始，弟弟就把電視打開。就算吃飯的時(shí)候也要看。
瞧，這就是我的.一家，有趣吧？
我的家小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)座落在風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富的的黃前水庫(kù)旁邊。
山清水秀，綠樹成蔭，可以說是我家鄉(xiāng)的最大特點(diǎn)。在這里有綠油油的小山，有清澈的溪水，彎彎的羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的大山之中，風(fēng)輕云淡，環(huán)境優(yōu)雅，最適合于人類居住，而且現(xiàn)在有好多的城里人也到我的家鄉(xiāng)來觀光旅游。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富。有紅紅的.杏、青青的蘋果，可口的桃子、酸酸的山楂。如果秋天你來我的家鄉(xiāng)，還可以吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的板栗和核桃。豐富的物產(chǎn)使我的家鄉(xiāng)富裕起來。
我的家鄉(xiāng)人民勤勞樸實(shí)，用他們辛勤的汗水，使荒山變成綠嶺；使貧瘠的土地長(zhǎng)出了茁壯的莊稼；他們熱情好客，歡迎五湖四海的朋友來做客。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛這里的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
我的家小學(xué)生作文 篇8
每一個(gè)人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名老師，有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，而我的理想是當(dāng)一名作家。
有一天，我問爸爸：爸爸你小時(shí)候的`理想是什么呢？爸爸說：“我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)到的知識(shí)教給很多人，但是后來因?yàn)榧依锔F，供不起我，我就輟學(xué)了。
看著爸爸一臉遺憾的樣子，我突然感到很羞愧。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我還身在福中不知福的不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不向自己的理想靠近，我真是對(duì)不住自己的爸爸。
我很喜歡楊紅櫻作家，曹文軒作家等等，因?yàn)樗ㄋ﹤儗懙臅苡型ぁ?/p>
比如楊紅櫻作家寫的《五三班的壞小子》，讓我們覺得這幾個(gè)壞小子就在我們的身邊，他們調(diào)皮的外表掩藏不住他們真誠(chéng)的心。
再比如曹文軒寫的《青銅葵花》，讀了這本書之后，我知道了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的不易，也讓我們會(huì)更珍惜今天的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
我從現(xiàn)在開始，要滿懷愛心觀察這個(gè)世界，每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心，長(zhǎng)大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家，每一本都能給孩子們帶來快樂和幸福。
我的家小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)坐落在烏爾吉木倫上游，是一個(gè)幽靜的小山村，這里山清水秀、鳥語花香。我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，他從很遠(yuǎn)的地方流到這里，哺育著這里的人們。我非常喜歡這條小河。
春天，小河漸漸從夢(mèng)中醒來，碧綠的河水打著漩兒淙淙的流進(jìn)麥田，滋潤(rùn)著田里的麥苗。田埂上的老婆花也開了，黃燦燦的。麥苗和老婆花為了感謝小河的滋潤(rùn)，特意把她打扮得花枝招展的，小河仿佛成了一個(gè)含情脈脈的'姑娘，款款的走著，笑著。下午，河邊熱鬧起來了，老年人來到河邊散步；青年人三個(gè)一群，兩個(gè)一伙來到河邊談心；孩子們來到河邊玩耍，有的跑不穩(wěn)，摔一跤，逗得大家哈哈大笑。小河好像也和人們分享著快樂，用她那悅耳的歌聲為人們伴奏。
夏天，天氣一天比一天熱，小河就成了我們小朋友的“樂園”。我們來到河邊，有的捉魚摸蝦，有的游泳，有的“打水漂”。河提上，抽水機(jī)正“突突突”地叫個(gè)不停，清涼的河水，澆灌著兩岸的稻田，田里的青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你，小河！”
夏天有時(shí)天降大雨，河水陡漲，小河就像關(guān)在籠中的雄獅在咆哮。雨停水落，河邊常有人捕魚，一群孩子跟在大人后面撿他們丟棄的小魚，河灘上不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲。
秋天到了，河水靜得像一面鏡子，藍(lán)天白云和南方的大雁都將它們的身影倒映在清凌凌的河水中，小河兩岸岸的稻田一片金黃，小河看到這豐收的景象，又自豪地唱起歌來，他好像在催農(nóng)民伯伯快些收割。
冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰，這可成了我們小朋友的樂園。我們有的拿上冰車，高興地滑著冰；有的在河岸旁打雪仗，堆雪人，玩的可起勁了。
家鄉(xiāng)的小河像一位慈祥的母親，它不僅是鄉(xiāng)親們維系生命的甘泉，還陶冶了鄉(xiāng)親們的性情，我愛家鄉(xiāng)的小河！
我的家小學(xué)生作文 篇10
在課堂上學(xué)習(xí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游。老師像我們的家長(zhǎng)，幫我們解決難題，同學(xué)就像家庭的孩子陪伴我度過每一節(jié)課。
在語文課上，不認(rèn)識(shí)的字，就可以查無聲老師“字典”。不懂的詞語意思，老師幫我在電腦上查給我看，這多像一個(gè)家庭。
在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師就像水珠一樣滋潤(rùn)著我們。不會(huì)的習(xí)題，他一道道講給我們聽，我們就像在有趣的海洋里學(xué)習(xí)知識(shí)。你看，這多么像一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽。
在英語課上，英語老師就像我們外國(guó)的母親，教我們學(xué)英語，幫我們解決不會(huì)讀的單詞。讓我們?cè)贏BCD英語中快樂的學(xué)習(xí)，你看，這多么像一個(gè)英語交流會(huì)。
在課堂里，就像在我們的家里，老師教我們?cè)S許多多的.知識(shí)。這就是我的課堂！我的家庭！
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