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            攀登優(yōu)秀作文

            時間:2022-07-27 23:25:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

            攀登優(yōu)秀作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的攀登優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            攀登優(yōu)秀作文

            攀登優(yōu)秀作文1

              “紅雨衣”從“讓大家都沾點光”的語言及心理轉(zhuǎn)變到為他人掃清路面的實際行動上來,這不能不說是一個飛躍。同時,“我”也由一個旁觀者加入到這個為人掃清路面的行列,這都是一個心理上的跨越,同樣也是在攀登。

              在我們這個偉大的民族里,一談到攀登,人們立刻會想起向上攀登,很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“紅雨衣”和“我”,就是這種特殊形式的攀登的典范。他們沒有爬高,也沒有登山,但他們同樣在攀登,攀登在少有人行,甚至遭人鄙夷的精神文明領(lǐng)域中的高峰。他們成功了,至少自己能感覺得到。

              如今,在我們這個古老文明的'國度,尤其是在改革開放深入展開的時刻,我們更需要這種橫跨度的攀登,從語言心理到實際行動。這種攀登不只是“紅雨衣”和千千萬萬個“我”的共同的責(zé)任。我們的民族要想更偉大、祖國更昌盛,同樣也離不開這種攀登。

              評析:

              本文是在考生自己寫的前一篇記敘文《紅雨衣回來了》的基礎(chǔ)上加以議論的。利用前篇作文議論,好處是在議論中省去了許多敘述,便于直接提出論點。

              文章的最大優(yōu)點是立意角度新穎,“紅雨衣”從原來的“讓大家都沾點光”的損人行為,轉(zhuǎn)到為他人掃清路面,這是一個心理上的跨躍,是一個思想境界的升華,也是一種心靈上的攀登。作者把這種攀登同社會主義精神文明建設(shè)緊密聯(lián)系起來,認(rèn)識深刻。把一件普通小事上升到一個新高度認(rèn)識,不能不給人以啟迪。正是在這一高度上,文章希望我們?yōu)樽鎳母⒍巳诉M(jìn)行這種攀登,這是有著積極的現(xiàn)實意義的。

            攀登優(yōu)秀作文2

              今天,我和爸爸媽媽一起去游陽朔古東瀑布,奇怪的是導(dǎo)游說:“我要帶你們?nèi)ヅ实瞧俨!”瀑布怎么能攀登呢?原來這個瀑布的水是緊貼著巖石,石壁上有許多大小不一的凹洞,我們可以踩著這些凹洞,抓住固定在巖石上的一條長長的鐵索,就可以迎著飛瀉的瀑布向上攀登了。

              穿過一個生態(tài)園,呼吸著清新的空氣,很快我們就來到古東瀑布了。這里早已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡!導(dǎo)游說,為了攀登安全,我們必須穿草鞋,戴安全帽。正在一旁編織草鞋的.老奶奶忙得不亦樂乎,我好奇地問老奶奶:“為什么要穿草鞋呢?”老奶奶慈祥地說:“孩子,穿草鞋是為了防止打滑。”然后,老奶奶幫助我和媽媽系好草鞋,穿上它還真的要一點技巧哦!我躍躍欲試地要攀第一個最難最險的瀑布,可是導(dǎo)游說十二歲以下的兒童不得攀登,我只好垂頭喪氣地跟導(dǎo)游走到第二個瀑布,在那里和爸爸媽媽一起攀登其余的瀑布。導(dǎo)游告訴我們這里共有八瀑九潭,瀑布不算太險,潭水也不深,很適合人們攀登。我的興致可高了,我一步一個腳印,幾乎不用拉住鐵索就輕松地攀越了,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,媽媽直夸我勇敢。瀑布的水飛濺到我身上,我全身都濕透了,但我覺得快樂無比,舒服極了!我和爸爸比賽攀登,我們一前一后,交替領(lǐng)先,突然,我差點被石頭

              跘倒了,我又落在了后頭。我一個勁地往上追趕,最后,終于和爸爸一道手牽手同時到達(dá)終點。爸爸說冠軍應(yīng)該屬于我,因為我小小年紀(jì)戰(zhàn)勝了大人!站在瀑布的頂端,我高舉著勝利的雙手,仿佛真的成了世界冠軍!

              我意猶未盡,好想再攀一次!今天玩得真快樂呀!

            攀登優(yōu)秀作文3

              今天早晨睡醒來,天還在下著細(xì)雨。氣象臺也真靈,預(yù)報今天白天有雨,根據(jù)這預(yù)報,我們的爬山計劃也作了改動,依舊從浙大玉泉校區(qū)走到北高峰,就近爬山。

              早上七時半,到達(dá)浙大門口,天氣己經(jīng)變睛,同伴戲說:氣象臺老是報不準(zhǔn)!

              穿過浙大校區(qū),一口氣踏上了老和山730檔臺階,徑直向北高峰前進(jìn)。

              今天氣溫不高,登山的感覺特好,涼風(fēng)吹拂在身上,有一種舒適的感覺。今天真不愧為重陽節(jié)。

              到了北高峰后,還未休息,有同伴提議,走到石人亭。大家都同意了。

              九點多,我們穿越了美人峰,龍門山,到了石人亭。又有同伴說:走到天門山吧,現(xiàn)在鍛煉鍛煉,為下星期登泰山熱熱身。大家又都同意了。歲歲重陽節(jié),都是登午潮山,今年換個口味,就爬天門山吧!

              上午十一點鐘,我們己穿越天門山達(dá)到瑯檔嶺。

              上午十二點鐘,我們坐上的'7路公交車。

              今天國慶長假第五天,也是重陽,靈隱及通往靈隱的道路非常擁擠。公交車過九里松站后,來了個右轉(zhuǎn)彎,向浙江賓館方向開去,后轉(zhuǎn)入西山路向曲院風(fēng)荷方向行駛,這大概是節(jié)假時交通管制吧。我們可是要從玉泉站換乘十五路車的呀!

              公交車到了岳墳站,老公說:我們下車吧,走四百檔到黃龍洞去坐23路車,就可避免堵車。

              下午一點鐘,我們終于坐車回家的公交車。

            攀登優(yōu)秀作文4

              天空究竟多么湛藍(lán)?倘若人生是座孤涯峭壁,那我豈豈不是墜跌幽谷的頑石,掘不住天的明;太陽到底如何交驕狂?如果人生是座百仞峻嶺,那我不是迷途深林蓊郁的游人,探不著陽光的熱;出口多遙遠(yuǎn)?說人生是座無盡的高塔,我即鎮(zhèn)壓于下的白蛇,攀不出塔頂?shù)木融H。

              我不過渴求,逃出人生迷亂頹敗的無償罷了!

              當(dāng)人生的巍巍矗立眼前,一名為學(xué)業(yè)的荒徑蜿蜒,朝未知的將來深蝕,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吼了一聲,收斂于地平的黑卻狠狠地吞下了求援;一名為情感的懸壁聳直,蔭蔽著我懇求的天空,我張開雙手刨刮,卻找不到一處可立足;一名為自我的湖幽黯,水面的浮苔掩飾一切,我奮力往湖心頭石,泛泛漣漪卻全為之噬去。山之巔,似乎依舊空遠(yuǎn);我的心,卻日漸疲憊……..

              我不過渴求,探尋最為真切的自己罷了!

              為什么要如此苦難一個人的`心志?是蒼天太傲踞,不愿舍出一條安順的繩;還是人生本如高山,為的阻止我攀爬?思緒的癥結(jié),一足由心頭攀上腦海,蔓生成細(xì)織的罡網(wǎng)包覆,包覆著我存的最后的夢想…….

              我不過渴求,讓我登上每個疑惑的答案罷了!

              所以我不再迷惑,乍現(xiàn)的第一道解答如此說著:你,不過蒙蔽你富有的內(nèi)在罷了!是啊,回首看那崇山峭壁,何一不是我為自己設(shè)下的極限?這個當(dāng)下,我抽起身邊的夢想鑄治成鉤,遠(yuǎn)眺的心志混絞為繩,賣力一拋,猶飛鳶呼嘯緊緊扣著人生的頂峰;捎起了恒心的草履,即便磨破更是堅持,舉起瘴氣布在盤旋的爽手,我決然緊握繩索一躍......

              我的極限決不只到這里,卻是那浩淼的天空,那高傲的峰尖;現(xiàn)在我渴求的,不過是即將降生的喜悅與榮耀,在我即將攀登的至高一點罷了!

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