五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿(精選5篇)
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿1
主辦:三(1)中隊
主題:《五一勞動節(jié)》
劉:在這萬物復蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊的
陳:我是三(1)中隊的
。何沂侨1)中隊的
許:我是三(1)中隊的
姚:我是三(1)中隊的
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領巾廣播。
一、 話說五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?
劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的`工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。 想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。
二、 世博特輯
健:今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。
健:今年的五月一日是上海世博會正式開幕的第一天。為了迎接世博會,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
水調歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開園天。
五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿2
男主持:各位老師,
女主持:各位同學,
合:王莊中心小學第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了。
男主持:本期節(jié)目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽光金亮亮》、《豐收歌》,詩歌朗誦《勞動最光榮》等欄目,希望大家喜歡。
女主持問:xxx,你知道勞動節(jié)是幾月幾日。
答:當然知道了,勞動節(jié)在每年的5月1日,五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。
男主持:是呀,過幾天我們又即將迎來今年的勞動節(jié)了。請大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的日子——全世界勞動人民的`節(jié)日。
女主持人:請聽歌曲《豐收歌》。
男主持人:勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請聽詩歌朗誦《勞動最光榮》。
太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛勞動不學習。我們大家不學它,要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖。勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽光金亮亮》。
女主持人:勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
在歌曲《太陽光金亮亮》中結束。
女:各位老師,各位同學,
男:本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結束,
領:本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導老師褚老師、陳老師,配樂陳老師,我們下期見。
五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿3
女:留住一縷清風,播撒明天的希望; 付出一份真誠,打造愛的世界;
男:在萬物復蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領巾廣播又和大家見面了! 女:我是三(3)中隊的李瑋奕,
男:我是三(3)中隊的王鑫,本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》
女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?
男:——我不太清楚,相信廣播前的.同學們和我一樣好奇吧!
女:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產階級勞動者的節(jié)日。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應。從此,每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會或集體娛樂活動,并對部分勞動者表彰。
男:哦,原來“五一”節(jié)是無數工人流血斗爭才來的。真是不容易!
男:是啊,在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學習的動力!
女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富信手拈來,而不勞動呢?那被人們贊美無數次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:在平時生活中我們不難發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說 是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
女:作為一名小學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗紅領巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?
男:那么,你在家里做過家務嗎?
女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?
女:那當然,看到勞動后的成果,開心。
男:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。
女:對啊,動動手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
男:看,說了這么多,其實就是勞動最光榮。
女:有人問?世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動者的手。
男:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。
女:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮! 男:同學們,時間過得真快!——紅領巾廣播臺又要與大家說“再見”了!
女:本周的每周一歌我們請同學們欣賞《勞動最光榮》,下期紅領巾廣播,我們再見!
五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿4
主題:《五一勞動節(jié)》
劉:在這萬物復蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊的劉。
陳:我是三(1)中隊的陳。
。何沂侨(1)中隊的劉
許:我是三(1)中隊的許
姚:我是三(1)中隊的姚
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領巾廣播。
一、話說五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博特輯
。航衲甑奈逡还(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。
。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦⿻介_幕的第一天。為了迎接世博會,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
水調歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天。
輝宏可比宮闕,
此時勝往年。
我欲乘興游去,
縱覽奇樓異宇,
高陽驅春寒。
陰雨無蹤影,
其樂融人間。
建千閣,
修萬戶,
常無眠。
動遷無恨,
只為中華美夢圓。
多元文化聚合,
播種友誼無缺,
此景今成全。
半載不為久,
世界共嬋娟。
怎么樣,這首詞改得不錯吧!
許:真是你寫的?
健:當然不是啦,這是我從網上找到的,我相信這首詞現在正可以表達我們每個人的心情。
祝愿上海世博會能取得圓滿成功。
三、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。
五一勞動節(jié)廣播稿 燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人戴。
乙:大家好,我是主持人。甲:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦
甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
乙:網羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
上周,學校在空缺的綠色植物園內補種了一些花草,有了這些綠色裝點學校變得更加生機勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此,我們要保護花草樹木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動身邊的人,都來參加保護花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。
甲:上周五,學校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園,宛如進入世外桃源!昂┖瘛钡募偕健ⅰ罢{皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍天白云的輝映下,呈現出朝氣蓬勃的身影。同學們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。
這次春游,給同學們留下了美好的印象,不僅開闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?
乙:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
甲:19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(優(yōu)秀中學生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”游行,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
乙:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
甲:“五一”節(jié)是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!
甲:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的.畫眉鳥》的故事嗎?
乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。
甲:湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。
金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?蔁o濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點出來自己勞動,就不會這樣了!
可憐的畫眉鳥,現在后悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。
乙:可是在平時生活中我們不難發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
甲:那么,你在家里做過什么家務嗎?乙:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?
乙:那當然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。
甲:看來啊,只要肯勞動就能收獲許多。
乙:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
甲:看,我們說了這么多,其實有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最光榮》
乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”甲:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧!
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但遠遠比不上勞動者的手。
乙:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。
甲:勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
乙:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
甲:下面是常規(guī)點評時間
乙:最后愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!
甲:同時祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家!
五一勞動節(jié)廣播稿 親愛的老師、同學們:大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節(jié)”的詩歌。
《五一節(jié)勞動之歌》
站在紅五月首端,深入勞動者中間,
感悟陽光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時,響起勞動的那支勁歌,
回蕩在億萬勞動者心中;
回蕩在藍天白云之間;
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽光,雨露,春風
催開著城市的文明之花,
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯達人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。
長長的流水線,就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯達人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。
五一勞動節(jié)紅領巾廣播稿5
播放背景音樂《anticipation》
祝蕊:敬愛的老師,
黎少逸:親愛的同學們,
合:大家中午好!
祝蕊:在這萬物復蘇的季節(jié)里,
黎少逸:在這朝氣蓬勃的日子里,
祝蕊:紅領巾廣播又和大家見面了!
黎少逸:我是播音員黎少逸,
祝蕊:我是播音員祝蕊。本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》,另外我們還為大家安排了《校園新聞》、《書香校園》、《世界拾零》和《你點我播》欄目。
黎少逸:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園新聞》。
祝蕊:4月25日-26日兩天,學校五、六年級三百多名同學到合肥參加了研學旅行活動。
研學旅行是由學校根據區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內容的需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校本次研修旅行活動,堅持自愿參加的原則,由同學們征得家長同意后自愿報名參加,并由家長向學校提出自愿報名參加申請:堅持食、宿、學統一原則,通過集體就餐、集體住宿、集體學習,培養(yǎng)學生刻苦學習、自立自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神;堅持安全第一原則,在組織活動前,學校針對活動內容專門對參加的學生進行安全教育,在活動過程中,根據學生數量、活動需要,安排校領導、教師具體負責和組織,全程管理。
在這兩天里,同學們走進了中國科學技術大學,體驗了大學生活;走進了合肥市科技館,理解了科技知識;走進合肥市野生動物園,感知了動物世界;走進了中國非物質文化遺產園,體驗了非遺文化。
本次研修旅行活動健康向上、意義重大。同學們通過研修旅行活動,每位學生都不虛此行,找到了自己的興趣樂園!
黎少逸:4月30日,宿松縣湖區(qū)小學教科研協作區(qū)第一屆第五次研討會在我校隆重舉行,教育局領導及湖區(qū)教科研協作區(qū)相關學校近百名教師共同參加了此項活動。
大會緊緊圍繞“順其自然,讓學生自由、自主發(fā)展“這一主題開展活動。在聽取了學校吳育琪老師、汪霞老師、黎玉老師、尹尊莉老師、尹火姣老師、黃的群老師、孫珍華老師、楊良娟老師的教學研討課后。與會人員分組進行了深入廣泛的研討,大家積極參與,暢所欲言,從主題突出、設計理念、教學手段、師生互動等方面充分肯定了這八節(jié)課的示范引領作用。
此次活動的開展,加強了區(qū)域間的合作交流,促進了教師的專業(yè)成長,提升了教研活動的品質和水平,探索了學科教學的有效途徑。
播放背景音樂《玫瑰花與露珠》
祝蕊:在美妙的音樂中,我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《愛德華的奇妙之旅》。
從前,在埃及街的一棟房子里,住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子,名叫愛德華。愛德華是一只極度自負、個性冰冷的瓷兔子,被小主人艾比琳寵愛著,所有的人都對他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛,他不懂愛,也不愿意懂。
在一次搭船出游的意外中,艾比琳失去了她心愛的瓷兔子,愛德華被人丟入無止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底,一頭栽進爛泥中。那時候,他也第一次有了真真實實的感受。愛德華覺得好害怕。
第一次挽救愛德華的新主人,是一位叫勞倫斯的漁夫,他把愛德華送給他的老婆愛莉。愛莉很喜歡在烹飪的時候對著愛德華說話,愛德華開始懂得傾聽主人的心。但是愛莉的大女兒卻把愛德華丟進垃圾堆,愛德華覺得他的陶瓷胸口出現一陣刺痛。這是第一次,他的內心在向他呼喊。后來,一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆,并讓愛德華遇見他第二個主人–流浪布爾。愛德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長一段時間,幾乎有七年之久。在一次意外中,愛德華被踢出正在移動的火車外,不停的在山坡上翻滾、翻滾,同時也遠離他深愛的布爾,卻無能為力。
在經歷了一次又一次的離別后,愛德華一步一步的體會了如何愛人,我們也在他心碎的同時,感覺到追尋愛的力量。
這是一個單單純純,只講愛的故事。一起讓心,接受感動。從一只瓷兔子的旅程中,學習追尋愛的力量。
黎少逸:我們剛剛度過了快樂的五一勞動節(jié),但是你知道勞動節(jié)的來歷嗎?在世界拾零欄目里向大家介紹五一勞動節(jié)的來歷。
祝蕊::“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
黎少逸:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是19xx年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
祝蕊:“五一”節(jié)是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
黎少逸:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!請欣賞詩朗誦《歌唱勞動》
黎少逸:歌唱勞動
在這個花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動的蚯蚓
這蠕動是最曼妙的舞蹈
它與農民耕耘與播種的姿勢
優(yōu)美地契合
成為土地上最美的舞神
祝蕊:歌唱勞動
在千里之外遙遠的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道五月里的.某日是母親節(jié)
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤,走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己的女兒一樣,嫩綠地長大
黎少逸:歌唱勞動
在八百米幽暗的地心深處
我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈
它的光焰噴射著汗水的咸澀
礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅硬
無數炭黑的手捧出一道道晨曦
此刻,初升的暖陽灑在身上
比空氣更輕,比磐石更重
祝蕊:歌唱勞動
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道
我歌唱一把悠然舞動的掃帚
它緘默不語,一任身體與大地親近
擦出些胭脂,為城市梳妝
關于平凡和偉大
關于卑微與崇高
舞動的掃帚,用絕美的舞姿注釋
黎少逸:歌唱勞動
在與我比鄰的一家醫(yī)院潔白的產房
我歌唱每一聲初生嬰兒幸福的啼哭
它嘹亮而悠揚,如快樂的音符
在女護士疲憊的汗珠上起舞
真想把最美的詩歌獻給她們
可面對她們——這些圣潔的天使
我羸弱的詩句,何其卑微
祝蕊:是啊,他們是最可愛的人,我們一切的財富是勞動的成果。
黎少逸:在最后的你點我播欄目里播放由601班張君、齊玲、疏培培、吳思點播的歌曲《戀西游》,請欣賞。
祝蕊:你想聽什么樣的歌曲,你想點播什么樣的歌曲請告訴我們。
黎少逸:最后祝福大家——都能通過自己的雙手,創(chuàng)造一片幸福人生!
祝蕊:本期的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽,我們下期再見!
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