關(guān)于我的家小學(xué)生作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的家小學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的家小學(xué)生作文 篇1
我的家里有爸爸媽媽、外公和兩個調(diào)皮的弟弟，爸爸媽媽和外公的脾氣都很溫和，而兩個弟弟的脾氣卻很不好，動不動就生氣，特別是那個最小的.弟弟，稍微碰他一下，他就會生氣。
一次，我和弟弟去公園玩，蕩秋千是我先找到的，可是弟弟也要玩。我說：“你可以玩別的呀，不要跟我搶，好不好”？弟弟就撒嬌起來：“不嘛、不嘛�！闭f完就躺在地上大聲哭喊。沒辦法，我只能讓給他玩。星期六晚上，我和弟弟去看戲，我正看得津津有味，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。我著急地到處找，找來找去就是找不到，我急得哭了，正當(dāng)我哭得傷心時，弟弟從我背后鉆出來。原來，他們兩個跑去玩捉迷藏了。看到他們兩個玩得那么開心，而我卻為了找他們著急地哭了，想到這里，我覺得委屈極了，哭得更大聲了。更可氣的是，晚上去睡覺的時候，我叫弟弟去開燈，兩個弟弟異口同聲地說：“我的眼睛瞎了，看不見東西�！蔽覛獾脽o話可說只好自己去開燈。我上床弄好被子，說：“上床睡覺嘍！”他們一聽齊刷刷地爬上床。我叫弟弟去關(guān)燈，他卻說：“燈不是你開的嗎，你自己去關(guān)�！卑�！這兩個調(diào)皮搗蛋的弟弟呀。我知道自己斗嘴斗不過他們，只好去關(guān)燈。睡覺的時候弟弟老是搶我被子，起床的時候又不承認。
雖然兩個弟弟都很調(diào)皮搗蛋，但是，由于爸爸媽媽和外公脾氣都很溫和，他們經(jīng)常教育我要讓著弟弟，要尊老愛幼，所以，我們一家還是生活得和和美美。
我的家小學(xué)生作文 篇2
我的大家庭是一個大大的調(diào)色盤，調(diào)色盤里的每一個顏色都代表著家庭里的每個成員。我是金色，媽媽是黑色，爸爸是白色，弟弟是紅色。
先說說弟弟吧，他代表著紅色，因為紅色表示活力四射的陽光。所以，他就是家里的小太陽，給大家?guī)砜鞓�。比如，聽到電視里�?音樂，做出搞怪好笑的動作，或者是在一旁傻傻地笑，這些舉動常常讓我們哈哈大笑，他簡直就是一個典型的開心果。
再說說媽媽吧！她代表著黑色。因為她是總是扮演著黑臉角色。不過，她雖然很兇，可我知道，她是刀子嘴豆腐心，可她還是偏袒著那個淘氣包小弟弟，總是說他比我小，我應(yīng)該讓著他，這點最讓我憤怒了！哼！
還有爸爸，他代表著白色，不用說了，爸爸當(dāng)然是扮演白臉角色了。他長時間在外地工作，幾乎一兩個月才回來兩三天時間，可他還是很疼我和弟弟，而且我只要想買什么東西，他幾乎都會滿足的。每當(dāng)媽媽訓(xùn)斥我的時候，兇我的時候，爸爸在的時候，總是先安撫我，再拉到一旁與我講講道理，教我怎么做事，這時再有多大的委曲，也煙消云散了�？闪钊祟^疼的是我總覺得對爸爸有點陌生，看來平時要多在電話里與他多聯(lián)絡(luò)呢。
最后，你們再把目光轉(zhuǎn)移到我的身上吧！我呢，代表著金色，我希望我能和這個顏色一樣照亮世界上的所有的黑暗，讓人們擁有著美好的未來，盡情地發(fā)揮著自己的才能！
怎么樣，你們羨慕我有個幸福美滿的大家庭嗎？
我的家小學(xué)生作文 篇3
我有一個快樂的家庭。我的家庭里有爸爸、我的媽媽和可愛的我。
我爸爸濃眉大眼，厚厚的嘴唇。在我的眼里爸爸是個標準的男子漢。爸爸在保衛(wèi)科工作，他身材魁梧，有一雙有力的大手，他很喜歡打籃球。我很喜歡他，他每天晚上都給我講故事，還陪我一起下圍棋。
我的我的媽媽中等身材，長頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，我的媽媽喜歡看韓劇。我的媽媽是個急性子，只要看見我慢一點就催個不停。
我個頭不高，留著一個小平頭，有一雙大大的`眼睛的男子漢。我喜歡看書，下圍棋。同學(xué)們都喜歡和我玩。
這就是我快樂的一家。
我的家小學(xué)生作文 篇4
我身處繁華、喧鬧的城市，看著街上川流不息的車輛人流，不禁常常想起暑假在家鄉(xiāng)生活的情景，一幕幕畫面猶如就在眼前。
清晨，一聲聲清脆嘹亮的公雞鳴叫聲打破了山野的寧靜，把我從甜美的夢鄉(xiāng)喚醒。我走出屋子，眺望遠方，只見四周群山環(huán)繞，像給村莊圍上了翠綠的屏障；郁郁蔥 蔥的`樹木、高聳挺拔的翠竹，像一個個忠實勇敢的戰(zhàn)士挺立山間、保衛(wèi)著家園。從山腳到山頂,從屋前到屋后滿是綠，就連空氣中也蕩漾著滿滿的綠的清新。田野變 得那么新鮮有趣：田野上一塊塊地像規(guī)則的正方形或長方形，有的深綠，有的淺綠，有的金黃，有的淡黃，有的紅綠相間，編織成一塊巨大無比的彩色地毯。太陽從 東邊山頭緩緩升起，勤勞的人們開始了一天的忙碌。
傍晚，太陽的余輝柔和地灑遍家鄉(xiāng)的每一個角落。金色的陽光灑在門口的清泉池里，像是給池面鋪滿了金子似的。那清泉池顯得格外美麗：從山間叮咚流下的泉水似 一條銀色的鏈子，落入池中，濺起一串串潔白如玉的水花，猶如珍珠一般晶瑩剔透；蕩起一圈圈像五線譜似的好看波紋。各色玲瓏魚兒在水中快活地游來游去，吐出 一個個水泡泡，在陽光的照射下五彩斑斕……
噢，家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！那里不僅山青水秀、風(fēng)光旖旎，更有那勤勞善良的人們。我愛我美麗的家鄉(xiāng)，更愛那里的人們。
我的家小學(xué)生作文 篇5
在我們家常有許多趣事發(fā)生，最有趣的是我們一家人一塊下跳棋。尤其是在夏天放暑假的晚上，我們常常圍坐在床上下跳棋。在我們?nèi)酥�，技術(shù)最高的是媽媽，技術(shù)最差的是爸爸，我常居第二位，當(dāng)然是在媽媽的不經(jīng)意的幫助下。每次下棋我們都會鬧出許多笑話。
記得有一次，我們照常開戰(zhàn)，剛開始兩盤，一切正常，我們都學(xué)著媽媽的方法下，看她走哪一步，我們就走哪一步，三軍交手后，媽媽常常會不經(jīng)意的`搭些橋讓我通過，也會一不小心堵了爸爸的路，戰(zhàn)果在大家意料當(dāng)中，媽媽第一，我第二，爸爸仍然是老三。下到第三盤時不一樣了，大家開局各不相同，我心想我偷偷向媽媽學(xué)了幾招，不就是為了贏媽媽嗎？我不甘心當(dāng)老二，我這次要大開殺戒，爸爸也不甘心總當(dāng)老三，變換了招數(shù)，我們擺好了各自獨特的架勢殺了起來，誰知爸爸變換的新招數(shù)名叫“賴皮”，一會兒在原地不動，一會兒橫著走，一會兒倒退，一會兒趁著我和媽媽不注意多跳幾步，爸爸每下一步是自由市場賣東西—討價還價，弄得我和媽媽只好塔頂上亮相—高姿態(tài)，常常放他一馬。結(jié)果他得寸進尺，只見他一邊緊縮眉頭冥思苦相做著思想者的動作，引得我們哈哈大笑，一邊迅速地跳了一粒棋，然后翹著兩腿幸災(zāi)樂禍地說：“堵你的路，看你怎么走！”我們立刻查看，發(fā)現(xiàn)他趁我們笑的時候再次嚴重犯規(guī)，我一邊大叫著：“走錯了，走錯了，你這樣走不行！”一邊把他的棋放回原處，這時爸爸會裝出特?zé)o辜的樣子倒在床上嗷嗷大叫，我和媽媽立刻騎在他身上一陣雨點，以示懲罰，然后再求爸爸和我們下下一盤。
每次一家人在一起下跳棋是我最開心的事，我有一個快樂的家庭！
我的家小學(xué)生作文 篇6
又到了一年一度的家庭廚藝大比拼，這次的評委不只是我一個，而是我、哥哥和妹妹。
1號選手媽媽，又穿著粉紅的裙子來參加這次的比拼，她做的是家常菜——魚香肉絲，先把筍子、胡蘿卜切成絲，在把肉切成條，，并炒熟；把筍子、胡蘿卜炒熟，和肉放在一起，炒一會兒，沿著鍋邊倒醋，繞一圈，接著放鹽，放適量，看著她熟練的動作，一盤香噴噴的魚香肉絲就好了。隨著香味，我們幾個直流口水。
2號選手爸爸，也是位廚房舊客，他今天做的是土豆燒牛肉，他先把牛肉切成塊狀，炒熟，把土豆也切成塊狀，在和熟牛肉炒，看他那操縱自如的手法，毫不手忙腳亂，在少到一點醋，一點鹽，一點醬油，就可以出鍋了。遇到鹽多了，他總能把鹽多，變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的'味道，可不敢說，生怕這個母老虎發(fā)威。
各自都做完了，我們開始品嘗，兩個都上下不分，我們幾個私下商量了商量，做出了決定，這觸動人心煩人時刻到了，大家的心都在怦怦的跳著，現(xiàn)在安靜的時候，我都能聽見所有人的心跳。最后我們把寫好的獎狀拿出來念時，幾個人商量好，做了個“爸”的嘴型，媽媽頓時垂頭喪氣，結(jié)果我們說的是：“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎。”把獎狀發(fā)給他們了。
我的家小學(xué)生作文 篇7
家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，從某種程度上講，家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn)，家規(guī)是一個家庭的"核心價值觀"。中國傳統(tǒng)文化特別強調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一，把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的'地位，因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達，許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實質(zhì)是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時代和階級的局限性，傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。
說到家風(fēng)，其實我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說："家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條：誠實，守信，健康，和睦。"而我，對這四條家風(fēng)有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風(fēng)好家訓(xùn)征文500字（選登）好家風(fēng)好家訓(xùn)征文500字（選登）。就在這時，意外發(fā)生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問："誰干的?"我心里一下就出現(xiàn)了兩個聲音，小魔鬼說："別承認，你會挨批的!"小天使說："誠實最重要呀!"在一番糾結(jié)之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受"狂風(fēng)暴雨"，結(jié)果爸爸慈祥地對我說："沒關(guān)系，只要你承認就好�？烊ツ脪咧惆�!"
而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸�？鞓返厣钤谝黄�。
有了這四條家風(fēng)，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。
我的家小學(xué)生作文 篇8
我愛我的祖國，但比不上我對家鄉(xiāng)常熟的熱愛。
如果你來到常熟，那你一定要到虞山上去玩一玩。來到虞山，眼前就會呈現(xiàn)出一片碧綠的景象。那都是一棵棵青翠的樹木和那一大片一大片碧綠的小草。來到山頂放眼望去，整個常熟城盡收眼底，人顯得那么渺小。累了，就坐在草地上休息一會;渴了，就喝一杯清涼的茶。在天空中，時不時會有幾只風(fēng)箏在翱翔，地上的人們都感受著放風(fēng)箏帶來的樂趣。
來到尚湖，湖水清澈見底，湖中，幾條小魚正在捉迷藏呢。每當(dāng)春天的這個時候，小燕子就會從南方飛回來，有幾只落在樹上休息;還有幾只掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。每當(dāng)這時，許多游客都會慕名來到尚湖牡丹園，各色鮮艷的牡丹都綻開了花瓣兒，十分美麗，引來眾多游客拍照留念。
沙家浜也是我家鄉(xiāng)的一大景點，這里有過許多革命先烈的故事。在這里，你可以一邊吃著大閘蟹，一邊欣賞蘆葦蕩的.美景。
正是因為有了這些風(fēng)景名勝，我才會這么愛我的家鄉(xiāng)。我永遠也不會忘記你的----常熟。
我的家小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在美麗的天津，它發(fā)生著日新月異的變化。要想知道我的家鄉(xiāng)有多美，就讓我來給你畫幾幅圖畫吧。
第一幅圖畫，我要畫美麗的海河。我是河流中一條快樂的小魚，流水把我?guī)У揭蛔利惖臉蛳拢邢褙Q琴一樣的金匯僑，有像蝴蝶一樣的大沽橋，有形態(tài)各異的銅獅子的獅子林橋，海河上的橋一座比一座精彩。
第二幅圖畫，我要畫天津的新客站，改造后的新客站煥然一新。神奇的“和諧號”動車就像一條白色的飛龍，我們乘著這條飛龍，只要半個小時，就到北京了。
第三幅圖畫，我要畫的是居民小區(qū)，他們穿著淡綠的、粉紅的、桔黃的衣裳，高高地聳立著，在高樓環(huán)繞的.中間，是小巧美麗的花園，在假山上、花叢中我們快樂地玩耍，白頭發(fā)的老奶奶牽著棕色的小狗在花園里散步。
你們看了我畫的圖畫，一定也會夸我的家鄉(xiāng)越變越美，古老的海河變得年輕了，緩慢的列車變得快捷了，低矮的樓房變成了高聳入云的大樓房。好美啊，這就是我可愛的家鄉(xiāng)。
我的家小學(xué)生作文 篇10
我們班有著團結(jié)友愛的集體精神，我們班是一個溫馨的大家庭，是一個令人快樂的大家庭！我們班里男生有31人，女生32人。
在男生里，雖然說成績都不是很好，但是他們很友善，當(dāng)我需要什么東西時，他們都會盡量借我，比如童政、詹鑫廣，當(dāng)他們有一些新的書籍時，都會第一時間給我看，即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對我非常的好，當(dāng)我熱時，他會拿起書本給我扇風(fēng)；當(dāng)我成績好時，他會鼓勵我繼續(xù)努力；當(dāng)我掃地掃累時，他會幫我一起掃；當(dāng)我受傷時，他會安慰我的心靈。
有我眼里，班里的女生可調(diào)皮了，把我取了無數(shù)個名號，又是“果凍臉”啦，又是“老潘”啦……不過，我樂意，仿佛是靠榮耀獲得來的稱號。
女生經(jīng)常和我唱反調(diào)，我說西她們走東，我走南她們說北，猶如男生和女生是一對天敵。
還有老師，對于老師教的一個個課門，我被弄得眼花繚亂，數(shù)學(xué)和英語更是把我搞得頭昏眼花，老師們講課，我就像一只螞蟻，一句也聽不懂，我的.家庭作業(yè)上常常都是“良”。
這就是我的班級，我的班！
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