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有關(guān)小學(xué)生作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
小鏡頭是無(wú)所不在的，但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思，有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天，我要寫(xiě)的是我音樂(lè)學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上，我來(lái)到音樂(lè)學(xué)習(xí)班。在樓下，我便聽(tīng)到樓上美妙的.聲音：合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看，老師還沒(méi)來(lái)。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見(jiàn)合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥，好心的老師也勸他們?nèi)ズ人�，而他們一定要�?jiān)持這首歌通過(guò)才行。
接著，一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈，并讓她再?gòu)椧槐�。小女孩羞澀地說(shuō)：“好的，老師，我再?gòu)椧槐��！?/p>
然后，我還聽(tīng)到了一個(gè)人拿著一把吉他，飛快地彈奏起來(lái)。我被他優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。樂(lè)曲彈好了，我正想鼓掌，卻聽(tīng)到他說(shuō)：“還不是很好，再?gòu)椧槐�。�?/p>
最后，是一個(gè)組合。他們彈奏得很快，老師連續(xù)提醒了他們，但他們卻沉浸在音樂(lè)的海洋里。等樂(lè)曲結(jié)束，老師也不批評(píng)他們，只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭，心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng)，為什么呢？
小學(xué)生作文400字 篇2
昨天，孫老師給我們布置了一道思考題，讓我們回家去完成，題目是這樣的：用260、270、280、290這四個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)只能用一次，編一道加減混合等式。
今天的數(shù)學(xué)課上，大家交流了各自的想法。
“把260、270、280、290看成6、7、8、9來(lái)做，仔細(xì)觀察，很快就能發(fā)現(xiàn)：6+ 9=7+8=15，那么6+9- 7=8，所以有260+290 - 270=280�！毖嗤さ靡獾卣f(shuō)道。
她的話音剛落，坐在后排的'王芳迫不及待地說(shuō)：“我也贊成她的說(shuō)法，6、7、8、9，很明顯中間相加等于頭尾相加，這樣就有好多答案，如260+290 - 280=270, 290+260 - 270=280, 270+280 - 260=290, 270+280 -290=260……”
頓時(shí)，教室里掌聲如雷。
“這個(gè)想法太好了，把原本復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這是解決問(wèn)題的好辦法。你們是怎么想到的呢？”孫老師問(wèn)道。
“我住過(guò)院，醫(yī)院的病床號(hào)沒(méi)有按1、2、3、4排列，而是401、402、403、404來(lái)排的，我就把它看成1、2、3、4，這樣我就記住了，不會(huì)忘記，不會(huì)走錯(cuò)。”王芳說(shuō)。
其實(shí)，要知道數(shù)學(xué)的奧秘并不難，只要多觀察、多思考，人人都可以有“重大發(fā)現(xiàn)”。
練一練用234、236、238、240這四個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)只能用一次，編一道加減混合等式。
小學(xué)生作文400字 篇3
爸爸很愛(ài)我，也很疼我。但我們之間有不理解的時(shí)候。
今年七月，我過(guò)十歲生日，長(zhǎng)沙爺爺和舅舅好不容易從長(zhǎng)沙趕到湘鄉(xiāng)陪我過(guò)生日。生日的第二天，正好是星期六，上午，我想和舅舅多玩一會(huì)兒，可是爸爸非讓我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我堅(jiān)決不去，被他狠狠地打了一頓。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)到我的`面前，說(shuō)：“舅舅現(xiàn)在不會(huì)走，要吃完中飯才會(huì)走，你英語(yǔ)不行，上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班可以學(xué)到知識(shí)，回來(lái)又可以和舅舅玩，這不是一舉兩得嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我擦掉了眼淚。
有時(shí)，爸爸也很固執(zhí)。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，要吃飯了，我馬上跑到桌子旁，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫：“快點(diǎn)去讀英語(yǔ)�！蔽艺f(shuō)：“我剛讀完�！彼还苋叨唬瑢�(duì)我大吼：“還不快去�！蔽也环䴕�，他大發(fā)雷霆，把我關(guān)到房間里，讓我讀半小進(jìn)再出來(lái)，我很不情愿，恨不得要英語(yǔ)從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。我捧著書(shū)，哭著想著，一個(gè)字也看不進(jìn)去。半小時(shí)過(guò)去了，爸爸推開(kāi)門(mén)，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“讀書(shū)靠自覺(jué)，要你讀英語(yǔ)是想讓你養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣�！�
其實(shí)父母望子成龍的心情我理解，今后我一定努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心。
小學(xué)生作文400字 篇4
一個(gè)嬰兒即將降臨到這個(gè)世界，她十分害怕，大聲哭喊，上帝安慰她說(shuō)：“不要害怕，我將把你送到一個(gè)美如仙境的地方”。嬰兒停止了哭泣，問(wèn)道：“那個(gè)地方叫什么名字？”上帝說(shuō)：“名字不重要，你可以簡(jiǎn)單地叫它‘故鄉(xiāng)’。此后，嬰兒就幸福的降臨到了世上，這個(gè)嬰兒就是我的媽媽……
我的媽媽出生在一座陰暗潮濕的小屋子里，媽媽看到的第一件東西，聞到的第一縷幽香……都是在這座小房子里的，小房子就在這個(gè)被媽媽稱作‘故鄉(xiāng)’的'地方。
這個(gè)地方給我的媽媽的童年帶來(lái)了許許多多歡樂(lè)……夏天，媽媽和她的伙伴喜歡到小河里游泳，她還喜歡摸河里像貝殼一樣的小生物，每摸到一個(gè)，她就會(huì)高興一陣子，這是故鄉(xiāng)的小河給她的快樂(lè)；媽媽還喜歡到田地里去玩，有一次，她觀察一只青蛙時(shí)，一個(gè)男孩從后面推了她一把，她絆了一下，伸手抓住了小青蛙，拿回家養(yǎng)在瓶子里，那個(gè)男孩就是她的哥哥，也是我的舅舅，這就是故鄉(xiāng)田地帶給她的快樂(lè)…。
故鄉(xiāng)，這是一個(gè)美麗的名字，它讓人回味無(wú)窮；也是一個(gè)家，一片你隨時(shí)想去的故地，它就像一位慈祥的母親，從小陪伴著你長(zhǎng)大，媽媽就在它的懷抱里一天一天長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在，媽媽還是深深地思念她的故鄉(xiāng)，那位和藹的母親……
故鄉(xiāng)是每個(gè)人的家，也是每個(gè)人的一位偉大的母親，無(wú)論你身在何處，都不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng)，因?yàn)樗陨钌钤谀阈闹小?/p>
小學(xué)生作文400字 篇5
“鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春�！痹谶@里，我先給大家拜個(gè)年！祝大家：新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成�。。。⊥瑯幼Ｗ约撼煽�(jī)更上一層樓，發(fā)言更積極，組織能力更強(qiáng)！
“光陰似箭,日月如梭.”20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，20xx年已經(jīng)來(lái)臨，在這來(lái)臨之際,希望大家都能有一個(gè)好的開(kāi)端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫(huà)，讓我們拿起“七彩畫(huà)筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)！新的一年，又有新的愿望可以許了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就說(shuō)幾個(gè)吧！
我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚! 我希望我們國(guó)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界各個(gè)國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天底下沒(méi)有小偷、強(qiáng)盜、壞人，使國(guó)家安寧! 我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想! 我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！
我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過(guò)上正常人的'生活! 我希望每家每戶的家用設(shè)備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了! 在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦 爛！愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生作文400字 篇6
初春的清晨，外面下起了一陣小雨，我和爸爸騎車(chē)在路上，就聞到一股新鮮的空氣。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，雨突然大了起來(lái)。“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪……”雨打在路上，發(fā)出了清脆的.聲音，像在演奏一首動(dòng)人的歌曲。人們也踏著雨點(diǎn)的節(jié)奏，來(lái)來(lái)往往地在路上通行。
春雨，像天庭飄落下來(lái)的甘露，給大地帶來(lái)一片生機(jī)；春雨，像春蠶吐出綿綿細(xì)絲，給大地鋪上了一面輕紗。
終于到了學(xué)校，書(shū)聲朗朗，雖然外面下著雨，但是同學(xué)們還是按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。
三節(jié)課下了，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)發(fā)出金燦燦的光芒。一路上，花兒被春雨打扮成了一朵朵水晶花；大樹(shù)媽媽也披上了一身水晶衣，使勁地抖動(dòng)著樹(shù)枝，像是在跳舞；行色匆匆的人們臉上不由自主地掛滿了微笑。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這場(chǎng)雨下得好啊！”“為什么？”我滿臉疑惑。“你看田里的麥子身上碧綠碧綠的，長(zhǎng)得多好！前幾天刮大風(fēng)，麥子身上都是灰塵，這場(chǎng)春雨剛好給麥子洗了個(gè)澡，麥子長(zhǎng)得更快了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛(ài)春雨！
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