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小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙1
今天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小販在賣青蛙。看著小販把青蛙的頭用刀砍掉,再把皮剝下來,血淋淋地賣給別人,我心里難受極了。
我想,青蛙是益蟲,每年都能幫助農(nóng)民伯伯們吃掉農(nóng)田里的.很多害蟲,我們?cè)跄馨阉鼈冏狡饋須⒘顺缘裟?真希望那些人以后再不要去抓青蛙,也希望人們(cè)俨蝗ベI青蛙吃了!
我和媽媽商量了一下,說:“我們買一些青蛙,把它們放回大自然吧!”媽媽高興地同意了,并夸獎(jiǎng)我是個(gè)有愛心、懂事的好孩子。于是,我們買了一些青蛙,買完菜后,我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)走。到了院子的小河邊,我很快地解開袋子,把青蛙們放到河里?吹剿鼈儦g快地游著,消失在水中,我心里高興極了。
我想,它們回到了大自然的懷抱,一定很開心。希望大家以后不要再捉它們,不要再傷害它們。可要記。呵嗤苁侨祟惖暮门笥涯!
小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙2
青蛙是人類的好朋友,可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲,它們每年吃害蟲的數(shù)量大約是一萬八千只,是莊稼的`保護(hù)神。連它們的幼蟲——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲呢!
人類大量捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒有青蛙吃掉害蟲,害蟲就大量繁殖,糟蹋莊稼。就不會(huì)豐收了。真是“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷”呀!
保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙3
星期天,小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準(zhǔn)備殺了吃,不一會(huì)兒就捉到了三只青蛙。
他高高興興地把青蛙帶回家,放在魚盆里養(yǎng)著。之后小明坐下來看書,忽然聽見收音機(jī)里正在講述有關(guān)青蛙的節(jié)目,主持人說:“青蛙是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。”
小明聽了主持人的話,連忙跑到魚盆前觀看青蛙,青蛙們還老老實(shí)實(shí)地呆在魚盆里,好像什么事也沒有發(fā)生過。
于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊,把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙4
救青蛙(看圖寫話)救青蛙(看圖寫話)一天,放學(xué)回家的路上,小明聽見有人在叫:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!”小明走過去一看,看見販子的前面放著一網(wǎng)籮活蹦亂跳的青蛙。小明想:青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以捕殺呢?他就對(duì)販子說:“青蛙是捉害蟲的能手,是農(nóng)民伯伯的好幫手,不能把它殺了當(dāng)菜吃。"販子怒氣沖沖地說:“你不買就走開!”小明看到販子不聽勸告就連忙跑回家把儲(chǔ)蓄罐里的'錢全都倒出來,跑回去把販子賣的青蛙全都買了下來。他來到小河邊把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫著好像在說:“謝謝你!我們又可以捉害蟲去了。"
小學(xué)生優(yōu)秀作文:青蛙5
今天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的.云朵。
我提著網(wǎng)去抓青蛙,左撲右撲,終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。
我回家聽起廣播,廣播里說:“青蛙是我們的朋友,要保護(hù)青蛙!”我感到很好奇,就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關(guān)青蛙的資料,我知道了青蛙是益蟲,是莊稼的好幫手,它幫助莊稼除害蟲 ,讓它們茁壯成長(zhǎng)。原來青蛙是我們的好朋友!
我忙捧著魚缸來到水邊放了青蛙,青蛙跳進(jìn)了水里,蕩起一圈圈水波,好像舉起大拇指說:“你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
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