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            以風為話題作文

            時間:2022-08-06 22:04:14 話題作文 我要投稿

            實用的以風為話題作文集錦五篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的以風為話題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實用的以風為話題作文集錦五篇

            以風為話題作文 篇1

              夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。

              當秋風無情的刮走枯葉,你從未感覺,秋風可觸,可聞,可感。當一些人

              無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風和傷害身體感覺一模一樣,可心上的`感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風無情。為何秋風和冷月的感覺一模一樣,可一個無情一個有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。”洛陽城里那么的繁榮,可秋風還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風成了千古罪人?秋風和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?

              秋風依然吹,因為它習慣了,被人怨后,會緩解自己的情緒。春風也有,夏風也有,冬風也有,同樣都是風,為何要數(shù)落秋風呢?秋風一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風并不是沒有用處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

              秋風一定很愁

            以風為話題作文 篇2

              “世界的價值在于國家,國家的基礎(chǔ)

              在我的一生中,我也培育了獨特的好家庭風格來陪伴我成長,并讓我從一個“衣來伸手,食來張口”的.小公主變成一個積極、謙虛、誠實、值得信賴的好孩子。

              俗話說,“父愛是一艘船,母愛是一面帆!备赣H喜歡沖破波浪,母親的愛帶我在茫茫人海中旅行,而不會迷失方向。他們讓我在不斷增長的大海中乘風破浪,讓我不要冒險,“誠實守信,誠信待人”。隨著時間的推移,他已經(jīng)成為我良好的家庭風格。他就像春天里溫柔的手,溫暖著我的心,讓我心中的花朵綻放,弘揚著傳統(tǒng)的文明美德。

            以風為話題作文 篇3

              最近,我讀了《浙江好家風》這本書,書里講述了各種不同的家風。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風,我們決定去實地看看。

              第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來到了“江南第一家”!敖系谝患摇弊溆谄纸h鄭宅鎮(zhèn)。走過牌坊群,我們就看見了鄭氏規(guī)范,他們的家規(guī)主要是圍繞著“忠、孝、義”三個字來編寫的,共有一百六十八條。這是我見過的最多的家規(guī)了!再往里走,就看見了一口井,這就是著名的孝感泉。傳說這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒水喝,難過地哭了三天三夜感動了天地,而在一夜間出現(xiàn)的。這至今仍清澈見底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見證。

              看過了美麗的孝感泉,沿著青石板路往前走,很快就來到了一座古老、高大的大宅院門口。只見上面寫著五個大字“江南第一家”。這讓我知道了進去之后就是鄭家祭祖、處理事務的宗祠了?缛氪箝T,我們就看見了一個“品”字井,這體現(xiàn)了鄭家祖訓對后人品德的要求。再往后走,我們又看見了一個巨大的鼓,這個鼓名叫“聽訓鼓”。鼓的對面放了一口大鐘,名叫“會膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風,上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。

              最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對他們事跡的評價,在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對于窮苦鄉(xiāng)親還很講義氣,鄉(xiāng)親有難,他們及時幫助。鄭家一共出過一百多位官員,可沒有一個貪贓枉法的。正是因為這樣,明太祖才會賜他們“孝義門”這三個字,他們的.事跡才會流傳至今。

              時間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著,這時我的心中突然升起了一個疑問:“爸爸,鄭義門的家風是忠、孝、義。那我們家有家風嗎?”爸爸聽了,笑著說:“今天是中秋節(jié),我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過節(jié),這就是我們的家風啊!”“對對對!”媽媽也接著說,“節(jié)假日去看望老人正是體現(xiàn)了‘孝’的家風啊!”媽媽的話,讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開車穿過半個城市去醫(yī)院陪奶奶,經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說:要誠實做人,認真做事,自己的事情要自己做。所以從上學開始,我自己的書包和學習環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會忘記帶課本,但是通過鍛煉增強了我做事的責任心,學會了對自己負責。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對我說,做事貴在堅持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅持跑4次,現(xiàn)在他都可以跑上一個小時了。

              我終于明白了什么是家風,我們的家風又是什么。雖然我們沒有把家風寫下來,但是他卻時刻影響著我們的一舉一動,他已經(jīng)刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個細節(jié)中去了!

            以風為話題作文 篇4

              我是誰呢?我,當然是人們都熟悉的,也經(jīng)常接觸的:風。

              我和我的兄弟姐妹們一年四季都經(jīng)常光臨人間,但是人們卻給我們分別取了四個不同的名字:每當我們春天光臨人間的時候,人們就給我們?nèi)∶麨椋汉惋L;當我們夏天給人們送涼爽的時候,人們就叫我們:熏風;秋天奔向人們的時候,人們就輕輕地叫我們:金鳳;寒冷的冬天來到人間的.時候,人們就會憤怒地叫我們:寒風。不過也是,冬天本來就很冷,又經(jīng)風吹,是受不了。

              隨著天氣的逐漸變化,我們來到人間的心情也不一樣。

              春天來臨,農(nóng)民伯伯剛剛播撒下一粒粒種子的時候。我們不免要來到人間,喚醒萬物。也是由于我們的到來,萬物才有復蘇的生機。小草沖破了土地,舒展身體……看著我們的成果,我們又再次快樂的,給人們帶來一陣陣的涼爽。

              炎熱的夏天到來,火辣辣的太陽非賴在天上不走。大顆大顆的汗珠從農(nóng)民伯伯的臉上留下,從小朋友天真的笑臉上流下。我們看見了這一切,不禁又忍不住再一次來到了人間。為人們送上一陣又一陣涼爽的風。

              金黃的秋天到來時,我們來到人間,這次我們是專門來給人們送來涼爽的,也送來了豐收的果實。因為這時,是農(nóng)民伯伯分享自己勞動成果的時候。

              寒冷的冬天到來,這時,人們就突然變得很討厭我們了。但是不去也不行呀!要知道,一年四季,我們必須降臨人間。唉!我們是啞巴吃黃蓮——有苦說不清呀!只盼望人們能夠多多理解理解我們。

              風,使人們永遠離不開的自然景象。希望人們珍惜自然資源,共迎生命綠色,讓空氣永遠清新,讓我們的子孫后代,永遠過上讓綠色保護的生活。

            以風為話題作文 篇5

              每當風吹過的時候,我都能感覺到風中憂傷的氣息。風穿過我的身體,提醒我,我還活著。

              總是在有雨的日子里,狂風大作,風就那樣呼嘯著穿過,我知道,風在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來,它走了,空留一地悲哀和等待。

              無風的日子,連空氣都是死的。每個人都與死神簽下了契約,只為來這世間走一遭,可是死神會不定期地帶走一些人,剩下的人則會更痛苦地活著,那么每個人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?

              你不是風,你怎么會懂得風鈴輕快的'歡笑?

              你不是魚,你怎么會懂得寂寞海底的溫度?

              你不是雨,你怎么會懂得芭蕉夜泣的淚水?

              你不是我,你又怎會知道我也會難過。

              這世上有個峽谷,谷里的風每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺不到累,因為它喜歡。

              總有一天,我會到那里去,那里,有活著的風和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。

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