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【熱】假文盲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
文明標(biāo)語、標(biāo)示牌就是用來告誡人們的。可是,在生活中,總是有很多人無視它們,對(duì)它們熟視無睹,有一則漫畫就說明了這個(gè)嚴(yán)重的問題。 漫畫上,畫著四個(gè)大男人把婦女、小孩擠在一邊,各自占用了“母子上車專用通道”,裝著假文盲。第一人,看起來像個(gè)老板,他傲慢地將手插在口袋,毫無臉色,他目中無人,假扮成一個(gè)文盲,占用了綠色通道;第二個(gè)人像個(gè)大學(xué)生,也許他覺得普通通道人太多了,看到老板排在那兒,他也裝著假文盲,混到這個(gè)通道
上,實(shí)際上,他心里可能正樂著呢“哈,這回我可以不用排長(zhǎng)隊(duì),可優(yōu)先上車,可能還有座位坐呢!钡谌齻(gè)人,他長(zhǎng)得五大三粗,身強(qiáng)力壯,看起來像個(gè)干體力活的工人,但他也不去普通通道排隊(duì),也擠到這專用通道上,裝著文盲,想和前兩人一樣,蒙混過關(guān)。第四個(gè)人看起來像個(gè)機(jī)關(guān)公務(wù)人員,看那衣服上還插著一支筆呢,明明是個(gè)文化人,卻也占著“母子上車專用通道”,想提前上車。而那位婦女、小孩就這樣被排擠到一邊上,婦女望著那四個(gè)大男人,眼里閃著一種目光,這目光可能是委屈、是不解,似乎告訴人們這四個(gè)大男人搶
了她的位置;這目光可能是悲嘆,嘆惜著這四個(gè)大男人品德的低弱;這目光可能是憤怒,氣憤這四個(gè)大男人的假文盲的`偽裝;這目光可能是感悟,透露出人之間缺少基本的道德?赐赀@幅漫畫,我心情久久不能平靜。難道這婦女和小孩就會(huì)被這不正之風(fēng)所壓倒嗎?難道這四個(gè)大男人就不會(huì)受到良心的質(zhì)問和遣責(zé)嗎?
其實(shí),在這世界上,在我們一如既往的生活當(dāng)中,就有許許多多類似的“假文盲”發(fā)生。草坪豎著“禁止踐踏草坪”為什么還有這么多人上去踩踏呢?圖書館里掛著“不許大聲喧嘩”,為什么圖書館里還是這么吵鬧
呢?校園廁所里掛著“來也匆匆,去也沖沖”的標(biāo)識(shí)牌,為什么學(xué)校三天兩頭就告狀說廁所里經(jīng)常臭氣沖天呢?
不要無視標(biāo)語牌的提示,也不要在這些提示牌、禁止牌前裝著“假文盲”。按規(guī)則辦事,不違反規(guī)定,為你的道德行為負(fù)起責(zé)任吧!
假文盲作文2
一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,人們?nèi)即┥狭伺偷囊路,有人還把全身包了起來,只有眼睛露在外面。
在一個(gè)車站,有一大堆人站在車站等車,車站上人擠得滿滿的,上車時(shí)需要花大量的氣力才能擠上去,有一位懷抱嬰兒的婦女被幾個(gè)男的擠到了一邊,無助的婦女只好站在哪里。
他們那幾個(gè)男的還朝車站旁邊立著的牌子看了看,故意裝作不識(shí)字,不知道牌子上寫了些什么,然后又轉(zhuǎn)頭朝汽車開來的方向看。
這位母親穿著單薄的衣服,寒風(fēng)把她吹的瑟瑟發(fā)抖,她懷里抱著的孩子被吹的臉蛋通紅通紅的,還不停的發(fā)出一陣陣的咳嗽聲。
可那幾個(gè)男人卻穿著暖和的衣服,還時(shí)不時(shí)的寒暄幾下,完全把那對(duì)母子給拋到九霄云外了。
站在最前面的.那個(gè)人穿著華貴的棉衣,腳上穿著皮鞋,看樣子像個(gè)大老板,他仗著自己有線,根本沒把這對(duì)母子看在眼里。
再往后面的那個(gè)人,從穿著上看像個(gè)軍人,他看著其他人沒什么反應(yīng),他也裝著沒事人一樣,怎么對(duì)得起自己那身軍裝。
最后面的那兩個(gè)人看起來像是工人,看見其他的人都往前面擠沒啥事,又加上天氣這么冷,干脆也跟著往前擠,還能早一點(diǎn)到家。
他們都為自己找好了借口,腦子里只想著自己的利益,對(duì)于他們身邊的弱勢(shì)人群卻不管不顧,裝作“文盲”。
看完這幅漫畫我深有感觸,現(xiàn)實(shí)生活中有許多這樣的事情發(fā)生,比如公園無視警示牌,隨地吐痰扔垃圾;公交車上無視老、弱、病、殘座;不知道讓座,非機(jī)動(dòng)車行駛在機(jī)動(dòng)車道上;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩......
這些人都是“文盲”,他們?nèi)狈惨庾R(shí),不講文明,為了自己的利益不惜損害別人的利益。我希望以后大家不要像他們那樣。
假文盲作文3
如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會(huì)長(zhǎng)綠,水就會(huì)常青,這樣人與人,人與自然之間就會(huì)更加和諧,整個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
漫畫是風(fēng)趣幽默的,而你只要細(xì)細(xì)品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛螅也唤诰沓了,腦子里有著萬千思緒。
一個(gè)寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站著4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人:第1個(gè)男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個(gè)男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養(yǎng)神;第3個(gè)男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個(gè)男人穿著一件風(fēng)衣,戴了一個(gè)口罩,好像是個(gè)醫(yī)生。
仔細(xì)看一看,還有一個(gè)抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個(gè)男人,這個(gè)婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風(fēng)中站著,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無奈,她在想:如果我想擠過去的'話,那一定擠不過這幾個(gè)五大三粗的男人,強(qiáng)行給他們講道理也不行唉!現(xiàn)在的人為了提前上車都去裝文盲了
難道那4個(gè)男人真的不認(rèn)識(shí)那5個(gè)大字母子上車處嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶個(gè)座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話,我就會(huì)對(duì)他們說:這里是母子上車處,你們不應(yīng)該在這里。可那個(gè)婦女只是選擇了忍受,如果不是因?yàn)樗呐橙,?個(gè)自私的男人才會(huì)一直裝下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多假文盲:圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場(chǎng)所,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,卻還是看見有人吸煙
我真誠(chéng)地希望假文盲越來越少。其實(shí)人們只要相互謙讓,相互關(guān)心,相互幫助,愛就會(huì)流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會(huì)更加和諧。
假文盲作文4
今天我看到一個(gè)關(guān)于“假文盲”的文章,覺得很有意思,以前文盲是指不認(rèn)識(shí)字的人,而現(xiàn)在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認(rèn)識(shí)字,只是假裝看不到,假裝不知道。
這樣的人其實(shí)在我們的身邊有很多。比如說坐公交車,車門上明明寫著“前門上車,后門下車”,而有的人為了圖方便,就從公交車的前門下;有的人為了舒適,就坐在“老弱病殘?jiān)小睂W,閉著眼睛假裝睡覺,看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦;還有的人為了趕時(shí)間,就從火車口的“老人專用通道”上車,途中撞到了老人,連“對(duì)不起”也不說,對(duì)那六個(gè)大字是置之不理,視而不見。
記得有一次我坐公交車去上課,看到一個(gè)老奶奶上車后,我連忙起身說:“奶奶,您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說:“謝謝!”可話剛說完,一個(gè)男人就坐到了座位上,我說:“叔叔,這位老奶奶身體虛弱,您可不可以讓老奶奶坐?”“不行,我是殘疾人!”說著,他還裝出一副腿骨折了的樣子,這時(shí)旁邊座位上的阿姨就說了:“剛才看你上車,也沒有看到你腿或哪里不方便的.樣子?”周圍的其他乘客也說:“是啊,剛看你上車挺正常的,怎么突然就殘疾了?”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的,你一個(gè)正常的大男人裝什么殘疾人?”這位叔叔頓時(shí)羞得面紅耳赤,灰溜溜的跑到后門站著去了。我想他不是腿殘疾了,而是道德素質(zhì)殘疾了。
其實(shí)像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道,有的人偏要橫穿馬路;草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”,而在告示牌的旁邊總會(huì)有幾條被人踐踏過后的“羊腸小路”;還有闖紅燈,隨手丟垃圾,插隊(duì)等等。這些“文盲”并非知識(shí)的文盲,而是道德的文盲,素質(zhì)的文盲!
我多么希望大家能自覺遵守秩序,講文明,有道德,不要再當(dāng)社會(huì)的“假文盲”!
假文盲作文5
這幅漫畫的諷刺意味太強(qiáng)烈了,尤其是它的題目——《假文盲》,看著那幾個(gè)男青年,挺著肥胖的大肚腩,站在母子上車處,一副猶如自己就是懷抱孩子的婦女,真是赤裸裸的諷刺和幽默?戳诉@幅漫畫,我真是感覺意味深長(zhǎng)。
讓我們遵守規(guī)矩,從一點(diǎn)一滴做起,不做“假文盲”。
今天,我看見了一幅名叫《假文盲》的漫畫,大致的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)小車站里,一位無奈的婦女抱著嬰兒,站在一個(gè)標(biāo)有“母子上車處”的牌子旁邊,那本應(yīng)該是她和孩子上車的位置,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男青年搶占了,他們個(gè)個(gè)都閉著眼,好似看不見那簡(jiǎn)單明了的五個(gè)大字。
那幾個(gè)人閉著眼一副“看不見,看不懂”的樣子,是真的看不見那些字嗎?不,不是的,他們都衣冠整潔,有的還戴著金絲眼鏡。他們是“文盲”?不,是“假文盲”罷了!他們?yōu)榱藞D上車時(shí)自己方便,把真正需要便利上車的母子擠到了一邊,可悲的是,這樣的“假文盲”,還有很多,他們都自私自利,為了方便自己而破壞制度和公共環(huán)境的人。有人看見標(biāo)有“請(qǐng)勿亂扔垃圾的標(biāo)語”,還隨便亂扔垃圾。有人明明發(fā)現(xiàn)了"不要隨地吐痰"的招牌,無視面前的垃圾桶,隨地亂吐亂噴。更有甚者,剛被人提醒過”不要破壞文物“。就在某廟的石柱上刻上”XXX到此一游“。因?yàn)檫@種中國(guó)人無視標(biāo)語的'行為,許多外國(guó)人都用漢語標(biāo)出文明標(biāo)語,甚至有些外國(guó)人標(biāo)出“華人和狗不得入內(nèi)”的標(biāo)語,實(shí)在是太令人氣憤了,發(fā)展中的中國(guó),是強(qiáng)大,是不允許任何人玷污的!而這些不守規(guī)矩的“假文盲”,真是表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),更是對(duì)文明古國(guó)的屈辱,作為中國(guó)人,我們?cè)趺茨懿蛔允。?/p>
假文盲作文6
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點(diǎn)回家,迎接那豐盛的晚餐。
“咦?這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車處’,難道他們是文盲?可細(xì)看又不像啊,他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的.那個(gè)男的身材胖胖的,挺著個(gè)啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當(dāng)然的,看著就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個(gè)受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處,但為了能盡快回家,也當(dāng)了一回假文盲?赡苁橇夹纳线^不去,他干脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識(shí)字,而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對(duì)的,但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,吹來了一陣北風(fēng),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,他想:“我是一個(gè)老干部,為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊,我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家,難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安,他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想:天真冷。∷挚戳艘谎燮渌懦砷L(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想:他們真笨!我戴著口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明啊。
這時(shí),一位抱著孩子的婦女走到這兒來,但很快被他們擠出了站外。看到這兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識(shí)分子”呢?我期待著……
假文盲作文7
這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫,這是一幅發(fā)人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便,和沒有公德心的人們的作為,這幅漫畫對(duì)我震撼力極大,仿佛時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。
在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,但是站在那里的卻是四位衣冠講究、身強(qiáng)體健的男人,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,有的還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在人們?cè)尞惖难酃庀,仍顯得一副對(duì)牌子視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對(duì)母子讓位的意思。
我們的生活中也有著不少的“假文盲”!靶〔輰(duì)你笑一笑,請(qǐng)你把路繞一繞”?梢恍凹傥拿ぁ睂(duì)標(biāo)語不理不睬,他們隨意踐踏草坪,殘害美麗的小生命。往清澈的湖水里面投垃圾,在公共場(chǎng)所抽煙,在公交車上隨意占用殘疾或老年人的座位。
從漫畫上的四位男士的衣服可以知道,他們認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的.,但是卻沒有付諸行動(dòng),還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”并不是“文化”文”,而是“文明”的“文”。社會(huì)最需要的就是文明和道德?墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜,丟失了最基本的道德。
假文盲作文8
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的圖畫。有的漫畫會(huì)使人開懷大笑;有的會(huì)把人卷入沉思?墒钱(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫的時(shí)候,不但不想笑反而怒氣沖天!
著名漫畫家華君武老人畫的《假文盲》的主要情況是:有四個(gè)大男人若無其事地站在候車道上,而侯車道上赫然立著一塊與著“母子上車處”的牌子。可是有的'卻“視”牌不見;有的閉目養(yǎng)神;有的在漠視前方;有的則冷漠無情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的?吹竭@里我們不禁要問,他們是文盲嗎?社會(huì)公德又到那去了呢???但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生,按理說他們是接受教育程度最高的!可是他們卻對(duì)一對(duì)母子不聞不問,為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊,簡(jiǎn)直是“金玉其外,敗絮其中!”
現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的小情況,例如,在公共汽車上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們?cè)诔卸寄芸匆娨淮笃?/p>
草坪,而這些草坪上又插著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩!@些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎?這是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫上的那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會(huì)公德,做到自覺遵守公共秩序,自覺維護(hù)公共安全,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。那么,我們的地球,將會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來。讓我們多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛護(hù),讓這樣的漫畫,這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧!
假文盲作文9
“呼——呼!”北風(fēng)在空中肆虐地咆哮著,街上都結(jié)了厚厚的冰霜!翱,快上車呀!”一個(gè)男子的聲音引起了我的注意,我朝車站的地方望去。人群的旁邊,赫然立著一塊牌子:母子上車處。
一個(gè)穿著厚厚羽絨服的男子,估計(jì)是個(gè)公務(wù)員,手插在口袋里,不停地跺跺腳,取取暖快輪到他買票了!這大冬天的,誰不急!唉!原來是個(gè)文盲啊!
緊跟其后的,是一位人高馬大的,穿著軍服的男子,他應(yīng)該是位退伍軍人吧!他注視著前方,眉頭不時(shí)地皺著,像是有什么丟不開的煩惱似的,他還帶著帽子,顯然,他一點(diǎn)也不冷。排在第三位的,是一位文質(zhì)彬彬的人,他茫然地看著那塊牌子,似乎不認(rèn)得上面的字似的,他推推眼鏡,心中不停地想著:呵!還是在這兒好!那兒的公共車站里那么多人不知要到什么時(shí)候才能上車呢!
這時(shí),只見一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙地跑了過去,顯然,他上學(xué)要遲到了。他排在了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍的最后一個(gè),氣喘吁吁的。一個(gè)戴著口罩的男人,冷笑了幾聲:“小孩子就是傻,不如我們?cè)谶@兒快!呵呵!”
“好冷呀!”一個(gè)輕微的聲音傳入我的耳內(nèi),我回過頭去,見一位瘦小的母親懷里抱著一個(gè)沒幾個(gè)月大的嬰兒。這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親用無助的.目光看著人群。嬰兒也凍得受不了,輕聲地抽泣著。母親輕聲地安慰孩子,我們被擠在這兒了,現(xiàn)在連隊(duì)伍也排不上,還怎么去乘車呀!
我一看,有點(diǎn)兒發(fā)愣了,這兒,是專為母子們?cè)O(shè)置的呀!而這對(duì)母子應(yīng)該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎么都是文盲。∥倚闹胁唤a(chǎn)生了疑惑。
“嘀嘀——”車來了。人群開始蠢蠢欲動(dòng)。售票員拿出了一塊“請(qǐng)上車”的告示牌。人們見了,都蜂擁而上,那四個(gè)男人擠在最前面,他們不是文盲嗎?怎么那兒的字到這兒就看得懂了?
知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心!
假文盲作文10
這是一幅漫畫,畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車,他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見,而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人,難道那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒有社會(huì)公德的男人,我真想對(duì)他們說:“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒?jiǎn)?遵守社?huì)公德,實(shí)際就是尊重你自己”。
漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的.學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說:“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔。我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?
當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”希望在我的同學(xué)中,別當(dāng)假文盲,多奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛,大家都來共同來創(chuàng)造我們美好的人間。
假文盲作文11
在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退卻的意思都沒有。
瞧,第一個(gè)男人雙手插兜,閉著眼睛,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的.羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目五個(gè)大字嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜,就裝作一回假文盲!
但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車。正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為! 在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一些假文盲的存在。草坪邊,明明豎有標(biāo)語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍;公共場(chǎng)所內(nèi),明明看見墻上標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的警示語,但仍有人吞煙吐霧,將煙頭隨地亂扔;公共汽車上,明明寫著“老、弱、病、殘者專用座”,但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當(dāng)?shù)慕】登嗄陚儭?古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身 邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
假文盲作文12
文盲,無非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢? 這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無助了! 看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的.德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢? 這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。
如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)? 正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!
假文盲作文13
我最喜歡看漫畫了,漫畫既有趣,又能給自己增長(zhǎng)知識(shí),這豈不是一舉兩得嗎/漫畫雖然有時(shí)罵人,有時(shí)表揚(yáng)人,這些都是作者從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張,比喻,象征等手法,來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些事和人。漫畫罵人總是毫不粘乎,利索痛快。
這是我國(guó)著名漫畫家華君武畫的一副諷刺漫畫,題目叫‘假文盲’。這是一副非常有趣的諷刺漫畫。
這是一副很有趣的漫畫。這副畫畫的是一個(gè)‘候車處’,上面豎著一個(gè)牌子,清請(qǐng)楚楚地寫著幾個(gè)大字-------‘母子候車處’。在車站的下面,有幾個(gè)理壯氣直的大男人站在下面。而在這個(gè)候車處的外面卻站著一個(gè)可憐巴巴的婦女,手里還抱著一個(gè)沒出世多久的嬰兒。那幾個(gè)大男人視而不見,既裝作看不見又聽不見。還有一個(gè)最可惡的`男人,cc他的樣子很斯文,還帶著一副眼鏡,一眼就知道他是一名老師,但他還是視而不見,又裝作不識(shí)字的文盲。
這副畫十分生動(dòng),形象地諷刺了當(dāng)代社會(huì)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。不是嗎/我們不少人,在公共場(chǎng)所,如在公共汽車上,即使看見一些殘疾人員,婦女,老人也不讓座,雖然椅子的背后寫著‘老人座位’,但是他卻裝作文盲。聽著收音機(jī)里說‘要讓座給老人’,但他們卻裝作聾子;聽不見;看見一些人上車站著,他也坐視不見,甚至還把頭轉(zhuǎn)移看窗外的景物。這些都體現(xiàn)出某一些人缺乏一顆同情心。
漫畫寫于1984年1月,而今以是21世界了,這些文盲絕跡了嗎/沒有,你看,牌子上明明寫著‘‘節(jié)約用水’’,有人公然浪費(fèi);寫著‘‘不要亂踏草地’’,草地變成了一條‘‘小羊腸’’;寫著‘‘保持安靜’’,有人在大吵大鬧......這一切一切,都是那些假文盲沒有公德心,為了自己的方便,不守紀(jì)律。
因此,這副畫對(duì)我們的教育和啟迪十分有價(jià)值。我們從小一定要樹立做一個(gè)有道德,有愛心的好。
假文盲作文14
一個(gè)人的道德修養(yǎng),成就了他的一生,如果連這個(gè)都沒有,那該有多么糟糕。
漫畫里是幾位高大的男人,裝作文盲,站在母子上車處候車,而一位嬌弱的婦女抱著小孩,站在他們旁邊,眼巴巴的'看著他們。
這是多么羞恥啊!明明不是文盲,卻為了這一點(diǎn)點(diǎn)利益,裝作文盲,讓本應(yīng)該在這等待上車的一對(duì)母子,在這個(gè)冬天,看著一群穿著厚厚的棉襖而高大的男人,自己卻穿的單薄,而且被搶走了屬于自己的候車處。這是多么沒有道德呀!這是可恥,下流的,是應(yīng)該受到懲罰的。
一次坐公交車,看到一位大叔,明明看到那寫的是“愛心專座”,卻還是坐了上去,以為自己沒看見。過了幾站,來了一位孕婦,那位大叔卻毫不理會(huì),當(dāng)什么都沒發(fā)生一樣,繼續(xù)玩著手機(jī)。
直到過了一會(huì)兒,司機(jī)停下了車,那位大叔卻說道:“走。≡趺催不走,這里又不是車站,這個(gè)司機(jī)怎么了?真是的!彼緳C(jī)緩緩地說道:“我看你什么時(shí)候把愛心專座讓出來,我就走!蹦俏淮笫鍏s理直氣壯了,說:“不就是個(gè)座位嗎,讓別人讓一下座位不行嗎,偏偏要我讓座位,我又沒欠他們家米。”
司機(jī)開車了,此時(shí)一位小孩讓出了座位,說:“姐姐,你做吧,別傷著了肚子里的孩子!痹袐D感激不盡,說:“謝謝你啊,小朋友!蹦俏淮笫逵终f話了:“你看這不就有人給她讓座位了嘛,坐個(gè)公交都有人指指點(diǎn)點(diǎn)!
到站了,那位大叔下了車,車上開始沸騰了:“那個(gè)人怎么這樣啊,真是沒有教養(yǎng)!薄斑@人也太壞了!斑@樣的人就不該坐公交啊,搞得大家都跟著受罪!
是啊,明明可以和睦相處,可以多交一個(gè)朋友,卻偏偏搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng),玷污了這個(gè)公共場(chǎng)合。
漫畫中的這幾位假文盲,就像這位大叔一樣,不講道理,以為自己是多么的聰明,用“智慧”取得了“勝利”。實(shí)則,在人們心中已經(jīng)壞透了,這個(gè)人。將會(huì)被所有人啟歧視。
讓我們一起做文明使者,做人們心目中的“大英雄”。
假文盲作文15
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際--
你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個(gè)中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他怎么……正想著,又走來了三個(gè)人,她趕忙說:“請(qǐng)問這里是母子上車處嗎?請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個(gè)男人悠然自得地站在那里,對(duì)她不理不睬,一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個(gè)人都不識(shí)字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會(huì)不識(shí)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字和那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。
其實(shí),只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。
每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香,總會(huì)使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!
這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)住_@些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的'社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù),社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng)的今天,我們這個(gè)社會(huì)更渴望大家都來弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧!
但愿“假文盲”早一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失!