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            四季小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-08-16 16:27:56 小學(xué)生作文 我要投稿

            精選四季小學(xué)生作文錦集5篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            精選四季小學(xué)生作文錦集5篇

            四季小學(xué)生作文 篇1

              爆竹聲中,飄雪的冬季漸漸遠(yuǎn)去,祝福聲里,溫暖的春天悄然而至。又是一年春草綠這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié),所有希望都在這里葫芽。小鳥(niǎo)從北方飛回來(lái)了,在樹(shù)枝上建起了它們自己的房子。農(nóng)民伯伯們?cè)诜壳拔莺蠓N上了莊家、樹(shù)苗和鮮花等的種子,這個(gè)春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都趕過(guò)來(lái)了,!這個(gè)春天是多么的美呀!你看!春風(fēng)姐姐輕輕吹過(guò),花瓣被吹得在空中翩翩起舞,那是多么美的景象啊!!這個(gè)春天是多么綠呀!你看!春雨姑娘悄悄走過(guò),樹(shù)兒弟弟長(zhǎng)大了,穿上了綠衣服,那是多么綠的景象呀!啊!這個(gè)春天是多么光彩奪目呀!鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了,樹(shù)兒綠了、花兒紅了,青蛙媽媽產(chǎn)下了卵,蜜蜂姐姐來(lái)了,蝴蝶妹妹也來(lái)了

              溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了,火熱火熱的太陽(yáng)照耀著大地,可以說(shuō)是夏日炎炎了,可是小朋友們還在河里游泳、打水仗、捉魚(yú)夏天來(lái)了,樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。荷花開(kāi)了,荷葉又大又圓,小魚(yú)有的在水里游來(lái)游去,有的在荷葉下蹭涼,還有的在陪小朋友們玩耍呢夏天來(lái)了,地球媽媽好像是一片綠色的海洋。青蛙媽媽產(chǎn)下的卵都變成了小蝌蚪,小蝌蚪有著黑黑的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了。農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿碌腵種子開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)苗了。啊!夏天真有趣呀!

              炎熱的夏天過(guò)去了,緊接著秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹、落葉飄,整個(gè)大地都變成了金黃色的海洋!農(nóng)民伯伯們都開(kāi)始收稻谷了,小朋友們有

              的在長(zhǎng)滿(mǎn)果子的樹(shù)上摘果子。。∧枪雍锰鸢!小朋友們不禁贊嘆起來(lái),有的在放風(fēng)箏,還有的在幫爸爸媽媽收稻谷呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片落葉在空中翩翩起舞,就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。小鳥(niǎo)飛去北方了。啊!好一個(gè)金黃色的季節(jié)!金黃色的地毯,金黃色的海洋,金黃色的果樹(shù)!。∵@個(gè)季節(jié)是多么美!

            四季小學(xué)生作文 篇2

              人的生活離不開(kāi)一年四季,溫柔的春,奔放的夏,可愛(ài)的秋,冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個(gè)季節(jié)的到來(lái),歡迎一種美的光顧,總會(huì)令人心曠神怡,這就是四季之美。

              春姐姐穿著盛裝,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間;▋涸诖蝽,小草在賴(lài)床,大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身,跳出了楚楚動(dòng)人的舞蹈;用那響亮的.歌喉唱出了最美、最動(dòng)聽(tīng)的旋律……大地之所以美麗,是有了春的點(diǎn)綴,每當(dāng)看見(jiàn)春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊,我才知道,這就是靦腆之美!

              冷飲店熱鬧非凡,夏姑娘悄然來(lái)臨。驕陽(yáng)似火,大地散發(fā)出一種淡淡的芳香,那就是夏姑娘的香氣息。小樹(shù)長(zhǎng)高了,變成了一棵參天大樹(shù);花兒在沐浴,吸取精華。每到夏天,就會(huì)一身清爽,每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動(dòng)力。夏,給人的感覺(jué)就是舒適,這就是舒暢之美!

              “就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩,一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實(shí)成熟了,蘋(píng)果披紅袍,葡萄穿紫襖,水果樂(lè)園里歡呼雀躍。田野里,小麥戴金冠,高粱頂紅花,就連白菜大姐做了“面膜”后,都變得細(xì)膩白潤(rùn)有光澤……金秋十月,這就是淳樸之美!

              雖然,許多人不喜歡嚴(yán)冬,可冬天的一景一物都令我愛(ài)不釋手。在雪花紛飛的寒冬里,冰冷已不算什么,因?yàn),冬天并不是而后?nèi)單調(diào)、乏味,有了臘梅的裝扮,松柏的點(diǎn)綴,整個(gè)冬季都十分地有情調(diào)。書(shū)頁(yè)掉光了,它們是回家了;小動(dòng)物們冬眠了,它們要睡好覺(jué),為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天,一片寂靜,可它給我們的是純潔之美!

              有人喜歡春意盎然的暖春,有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈夏,而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。

              一年四季,變化莫測(cè),四季之美,美在變化。

              重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4000元。這種做法有效地激勵(lì)了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)

              如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)的葉子十分茂盛,它的根莖用紅磚圍成了盆狀,“盆”的四周貼上瓷磚,干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹(shù),這些樹(shù)就像是可愛(ài)的綠天使,在風(fēng)景如畫(huà)的高林村無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方,有一條形如字母“S”的小路,路的兩旁是綠油油的稻谷,就像是一片“綠!背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起陣陣綠濤。

            四季小學(xué)生作文 篇3

              我的家鄉(xiāng)——天全是二郎山腳下的一顆璀璨的明珠。家鄉(xiāng)雖不大,但卻是一個(gè)很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的獨(dú)特之處。

              春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)那柔柔的春風(fēng),她吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú),給清新的春天披上了神秘的面紗。她吹綠了柳條,吹醒了小草,吹綠了樹(shù)葉,吹醒了青蛙。我愛(ài)那綿綿的細(xì)雨。她像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過(guò)密網(wǎng),只見(jiàn)一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。

              夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱得不得了,連偶爾吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。自然,小溪里便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹(shù)陰下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過(guò)一陣馬蹄,小城的兩山之間像是瀉下一掛瀑布,電閃雷鳴,豪情萬(wàn)丈。

              秋天,家鄉(xiāng)一片豐收的景象。田野里,稻花飽滿(mǎn),像是要爆開(kāi)一樣,農(nóng)伯伯們辛勤的收割著稻谷。果園里,蘋(píng)果脹紅了臉,又大,又圓,又紅,看著就饞得流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了。還有那金紅色的柿子,紫紅色的葡萄......

              冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的'衣裝,樹(shù)上、房屋上、泥土上全都被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬(wàn)只銀色的蝴蝶在空中飛舞。那松樹(shù)撐開(kāi)了一把潔白的大傘,柳書(shū)伸展著潔白晶瑩的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在雪地里暢快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的勁頭難以言狀。

              我的家像不管在什么時(shí)候的是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天是火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

            四季小學(xué)生作文 篇4

              春天來(lái)了:

              帶著和風(fēng),帶著細(xì)雨,

              帶著花紅,帶著柳綠。

              給我們帶來(lái)生機(jī),給我們帶來(lái)希望。

              春天——是播種的季節(jié)。

              夏天來(lái)了:

              帶著風(fēng)雨,帶著驕陽(yáng),

              帶著蟬鳴,帶著彩蝶,

              給我們帶來(lái)熱情,給我們帶來(lái)活力。

              夏天——是孕育的季節(jié)。

              秋天來(lái)了:

              帶著清涼,帶著汗水,

              帶著紅葉,帶著瓜果,

              給我們帶來(lái)喜悅,給我們帶來(lái)快樂(lè)。

              秋天——是豐收的.季節(jié)。

              冬天來(lái)了:

              帶著雪花,帶著冰凌,

              帶著潔白,帶著寂靜。

              給我們帶來(lái)回憶,給我們帶來(lái)等待。

              冬天——是休整、期盼的季節(jié)。

            四季小學(xué)生作文 篇5

              有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。

              春天,梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!

              烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。

              金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的`葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!

              寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

              !我愛(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

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