- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)生的作文400字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文400字 篇1
今天，我的姐姐來(lái)了，我們吃完中飯后，爸爸要去圖書館，姨媽要帶媽媽和外婆去看看姐姐的學(xué)校。家里只剩我、姐姐和外公了。外公在看網(wǎng)球比賽，我和姐姐閑著沒事干。姐姐提議說(shuō)：“要不我們出去逛逛吧！”“我贊成！”我高興地說(shuō)。于是，我們跟外公說(shuō)了我們的'想法，外公說(shuō)：“好啊，不過(guò)過(guò)馬路要當(dāng)心，注意來(lái)往的車輛�！薄爸懒��！蔽覀凖R聲回答。我們穿好衣服，出了門走向巴黎春天。
我們到了那里，因?yàn)殚_了高溫度的熱空調(diào)，我們熱的要命，趕緊把衣服脫了。姐姐先拿著衣服很煩，不肯脫衣服，搞得姐姐直冒汗。我們?nèi)チ说叵乱粚�，姐姐買了杯奶茶，我買了根棒棒糖。我們高興地走出了巴黎春天。
但是姐姐還是不想回家。我見了，就對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)バ^(qū)里玩”我還沒把話說(shuō)完，姐姐就搶著說(shuō)道：“好呀！好呀！我們快走吧！”接著，我們就跑向游樂場(chǎng)去了。到了游樂場(chǎng)，姐姐看見了一只非常cute（可愛）的小dog（狗）。我們摸著小狗那軟綿綿的毛，摸著摸著，竟然忘記了天色已近黃昏。我突然之間想了起來(lái)，我們?cè)摶丶伊�！我和姐姐趕快奔回家。
今天玩得可真高興�。。。�
小學(xué)生的作文400字 篇2
令人期待已久的三跳比賽終于就要隆重地拉開帷幕了。比賽之前小運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試的準(zhǔn)備戰(zhàn)敗對(duì)手，充滿了必勝的信心，準(zhǔn)備為班級(jí)出一份小小的力量。
坐在觀看位置上的小運(yùn)動(dòng)員們拿著五顏六色的毽子，一會(huì)兒擺平它們身上的“毛”，一會(huì)兒把梳的平展的羽毛插進(jìn)有著許多零片的底座，讓毽子們有著美麗的. “外表”上比賽場(chǎng)地�！跋乱粋�(gè)項(xiàng)目是女子單踢比賽，請(qǐng)參加比賽的小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備上場(chǎng)�！甭牭綇V播的通知之后小運(yùn)動(dòng)員們大步流星地跑到每個(gè)年級(jí)指定的區(qū)域去 參加比賽�！班健表懥恋纳诼曔^(guò)后，只見臺(tái)下的小觀眾們各個(gè)表情嚴(yán)肅地坐在自己的位置上，和著毽子擺動(dòng)的節(jié)奏，為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊、加油：“盧溢加油， 堅(jiān)持不要斷！”公正嚴(yán)明的裁判員眼睛直盯著已上場(chǎng)比賽的人，認(rèn)真地和小裁判員一起數(shù)著個(gè)數(shù)“1、2、3……”
小運(yùn)動(dòng)員們可真厲害，可以讓毽子一直踢在自己的前方。就像一個(gè)魔法師一樣，一念著咒語(yǔ)毽子就緊貼在身旁，永遠(yuǎn)不會(huì)分離開。她們踢的很熟練，左一個(gè)， 右一個(gè)的，腿和毽子的配合很默契。突然，盧溢踢的毽子在那一瞬間時(shí)間里快要掉到地上了，我都為她緊張起來(lái)。但是，她又把腳一拐，就把毽子從生死關(guān)頭搶救了 回來(lái)，真是轉(zhuǎn)危為安。在心里，我為她歡呼起來(lái)。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都是眼疾手快，毽子上上下下的飛舞著，就像牽在她腳上的小燕子，飛來(lái)飛去的。在最后的幾秒 鐘，小運(yùn)動(dòng)員還是沒有半點(diǎn)松懈，直到這場(chǎng)比賽結(jié)束。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽！
小學(xué)生的作文400字 篇3
一天，媽媽做好了晚飯，桌上是熱氣騰騰的飯菜，爸爸坐到飯桌前指著對(duì)面的空座位問到：“兒子去哪了？”媽媽用手指了指兒子的房間。“哈哈哈，太有趣了，真有意思！”爸爸來(lái)到兒子的房間，看到兒子趴在地板上，晃動(dòng)著雙腿，雙手托腮，正在專心致志地看著一本書，眼睛都要貼在書上了。“兒子，吃飯了”爸爸說(shuō)。“等一會(huì)兒，我還想再看一會(huì)兒呢。”兒子說(shuō)。“先去吃飯，吃完再看！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)兒子說(shuō)。兒子依依不舍地離開了房間。爸爸心中非常好奇，什么書讓兒子看的.這么著迷，不自覺地彎下腰，看向那本書。
這時(shí)，媽媽和兒子已經(jīng)坐到了飯桌前，可是爸爸又去哪了？媽媽讓兒子去找爸爸吃飯，不然飯菜就涼了。還沒走到房間門口，就聽到爸爸一陣爽朗的笑聲。進(jìn)到房間，爸爸?jǐn)[出和兒子剛才一樣的姿勢(shì)，正在津津有味地看著兒子看的那本書。于是，兒子也趴在了爸爸的旁邊，一起看那本有趣的書，這本書講述了一對(duì)父子在生活中發(fā)生的各種問題，各種矛盾，笑中有淚，恨中有愛，非常溫暖，這本書叫做《父與子》。
小學(xué)生的作文400字 篇4
夏天，悄無(wú)聲息，撫去了人的風(fēng)衣，夏風(fēng)拂面。還是初夏，陽(yáng)光不大，但透過(guò)指間仍暖洋洋的。
鳥兒清脆地唱，和著蟬兒，共同演出天籟之音。沿著荷塘，荷花美麗招展，伴音樂舞蹈，荷葉隨風(fēng)搖擺，蜻蜓的出現(xiàn)，更讓人難忘，這天然音樂會(huì)，空中卻飄著清靜、清幽。水真靜，在蜻蜓的點(diǎn)綴下，蕩起一圈圈漣猗，勾起人的無(wú)限回憶，像數(shù)不清的波紋一般。
翠綠映入眼簾，只聽鳥兒歡唱，在高大的樹旁，嵌著白花。蜜蜂采蜜嬉戲，鉆進(jìn)花里，成了個(gè)圓胖的球，身上粘滿了蜜。每天，都擁有勞動(dòng)的喜悅，那“嗡嗡”聲，該是為勞動(dòng)的自豪吧。那蝴蝶在叢中飛舞，好似舞著《天鵝湖》中三十六圈回旋，扇動(dòng)著它的翅膀，那婀娜的姿態(tài)，盡展夏之美。
晴空是那么燦爛，天空是那樣蔚藍(lán)，日光是那樣強(qiáng)烈，可夜幕來(lái)臨，日已上梢頭，白天過(guò)去了。夜色正濃，空中總掛著迷人的彩色。云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠地明艷著自己的美麗。那高懸著銀盤似的圓月，把那如水的清輝慢慢傾瀉。蛙鳴蟲啁之中，繁星閃爍，欣賞婆婆的'樹影。而這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，早以把晝?nèi)盏膽n與愁，輕輕的彌散開來(lái)。頓時(shí)，忘了春的芬芳，忘了秋的清爽，忘了冬的剛強(qiáng)，沉醉于夏的美，夏的靜。
漫步在夏天，沉醉于其中。
小學(xué)生的作文400字 篇5
今天，我和媽媽姨媽哥哥弟弟妹妹，去姥姥家。
到了姥姥家，我看見一只黑黑的小狗，它全身都是黑色，就連尾巴都是黑色，只有眼睛一圈是白色。它看見我們，高興的搖著尾巴，還用它的舌頭舔我的鞋�？墒牵^(guò)了一會(huì)，我就看見它的兩個(gè)前腳丫是腳背著地，走一步，就很痛苦的樣子，在那歇一會(huì)，我心想“它一定很疼吧”，我很心疼它。我去問姥姥怎么回事，姥姥說(shuō)：“一個(gè)月前，一輛過(guò)路的`三輪車軋住它了，當(dāng)時(shí)以為它活不了了，誰(shuí)知它很堅(jiān)強(qiáng)，活了下來(lái)�！蔽蚁脒@么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)治不好了，所以還是跟它玩吧。我把弟弟妹妹叫來(lái)，說(shuō)：“我們和小狗玩吧�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“好”！
我們四個(gè)去給小狗拿了吃的，它吃的可真香，吃完還給我們搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”弟弟說(shuō)：“我們給小狗做個(gè)家吧。”于是，我們拿磚塊和木板做了起來(lái)，紫玉妹妹說(shuō)：“我去拿被子�！蔽艺f(shuō)：“不可以，它身上有細(xì)菌�！爆摤撁妹谜f(shuō)：“我們可以用舊布呀�！边@真是一個(gè)好主意，我們把布鋪在狗的家里，又放進(jìn)去一根火腿，“小狗快進(jìn)去吧”，我說(shuō)著，它還真的進(jìn)去了，我真高興啊。
中午吃完飯，我們就要走了，可是小狗一直跟在我身后，好像舍不得我，要跟我回家。我走了之后，它還搖尾巴呢，是在跟我說(shuō)再見嗎？一路上，我一直想著小狗……
小學(xué)生的作文400字 篇6
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花飄了下來(lái)，它告訴人們：涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在主角改換為冬天了。
大地好像在舉行盛大的宴會(huì)，禮花也飄下來(lái)助興，只不過(guò)飄下來(lái)的禮花是白色的'。我也高興極了，成為參加宴會(huì)的一員。我在家門口散步，腳踩到厚厚的小雪花上，“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音，而我最喜歡聽這優(yōu)美的旋律了。
我只注意了近處的耀眼光彩，而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去，小村莊像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí)，人們也穿起了棉襖，準(zhǔn)備度過(guò)美麗而又寒冷的冬天。
河水也停止了歌唱，也許唱了三個(gè)季節(jié)，想小睡一會(huì)兒吧！樹枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽到樹枝被壓折的聲音，是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所，突然“咔”地一聲響，我第一反應(yīng)就是：媽呀！鬼來(lái)了，快溜！我跑到屋里跟爺爺一說(shuō)，爺爺說(shuō)沒有鬼。接著我倆拿著手電筒去找，可是并沒有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過(guò)，才長(zhǎng)舒了一口氣，也不覺一笑。
在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。我也成了其中的一員，此時(shí)此刻，我們都仿佛覺得寒冷已飛到了九霄云外。
不知不覺中，冬天慢慢流逝著，我懷著留戀之情向它揮手告別。
小學(xué)生的作文400字 篇7
古往今來(lái)，我們和藹可親的母親―地球，用生命的搖籃哺育著我們的子孫后代，可是，我們不但不好好地珍惜她、愛護(hù)她，反而還不加節(jié)制地破壞她。
事情發(fā)生在一個(gè)天高云淡的早晨，陳村有名的乞丐光頭神悶悶不樂，原來(lái)他正愁著今天早飯的著落呢，就在這時(shí)，一輛卡車開了過(guò)來(lái)，車上的人對(duì)他說(shuō)：“嗨，哥們，交給你個(gè)活干，前面不是有片樹林嗎？你去幫我們砍樹，越多越好，砍一棵30元�！惫忸^神一聽，砍樹能給這么多錢，樂得不得了，那人的話音未落，光頭神就很爽快地答應(yīng)了。
那人給了光頭神一個(gè)工具包，一套工作服，光頭神像模像樣地穿上了工作服，提上了工具包，朝那片樹林走去。
在金錢的誘惑下，光頭神顧不上饑餓，一到樹林。就挽起袖子，從工具包里掏出一把鋒利的斧頭，他試了試刀鋒，便用力掄起這把閃閃發(fā)光的斧頭向高大的樹木砍去，這些無(wú)辜的樹木上卷起了道道“傷痕”，一顆顆大樹被砍倒。
因?yàn)闆]吃飯，光頭神感到又累又餓，于是，他從褲兜里掏出僅有的一支煙，用自己隨身帶的火柴點(diǎn)燃，之后放在嘴里悠閑地抽了起來(lái)。
突然，有一只啄木鳥停在了他的'身上，向他的“不毛之地”啄去，并且憤怒地大叫著：“這段木頭里一定有蟲！”
這是一副漫畫的內(nèi)容，我想它一定在諷刺這些腦袋里長(zhǎng)“蟲”的人，我想告訴他們，連鳥兒都知道保護(hù)樹木，你們就不知道嗎？難道你們連鳥兒都不如嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇8
ipad的世界這個(gè)寒假，爸爸給了我一個(gè)驚喜——給我買了個(gè)夢(mèng)寐以求的ipad，我的心比吃了蜂蜜還甜蜜，當(dāng)晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己進(jìn)入了ipad的神奇世界，在那里我看見了許多前所未見的東西。一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)那兒所有的東西都擬人化了，懷著好奇的心情，我邊走邊看。忽然聽到奇怪的聲音，原來(lái)是有許多人在玩一款游戲，只要你想玩，隨時(shí)都可以加入。于是我按下了白色的大按鈕，忽然發(fā)現(xiàn)自己就進(jìn)入了有趣的游戲中。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這些人物就是玩家自己啊！帶著一絲驚訝，我又走進(jìn)了音樂大廳。一首首美妙動(dòng)聽的音樂向我耳邊傳來(lái)，引得我立刻就想翩翩起舞。慢慢的`，我看著熟悉的歌詞，聽著悅耳的旋律，不由自主也跟著載歌載舞起來(lái)。欣賞完了美妙的音樂，我又信步走進(jìn)了教程街，那里的人們都很友善，他們耐心地教我使用ipad，例如：怎樣關(guān)機(jī)，怎樣刪除軟件，怎樣關(guān)閉程序等等，讓我受益匪淺。最后，我進(jìn)入了視頻街，那里是ipad的最后一站，也是我旅途的最后一站，我在那里看了許多有趣的視頻。當(dāng)我選擇看一部恐怖片的時(shí)候，電影里面的怪物突然跳出來(lái)?yè)湎蛭�，我趕緊逃。逃啊逃，我大汗淋漓也逃不脫。正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，終于好像聽到有人叫我：“兒子，起床了，起床了�！蔽冶犻_了眼睛發(fā)現(xiàn)一臉古怪的媽媽站在我床前，把我從夢(mèng)里“救”了出去。ipad的世界真是太奇妙了，我一定要好好鉆研ipad，愛護(hù)ipad！
【小學(xué)生的作文400字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12