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            愛的眼神作文

            時(shí)間:2022-08-18 19:19:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            愛的眼神作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的愛的眼神作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            愛的眼神作文

            愛的眼神作文1

              老師曾經(jīng)告訴過我們:“成長是一生必經(jīng)的路程,而長大是在某個(gè)特定情節(jié)或特定事物下對(duì)生命的頓悟!

              坐在教室,出神地盯著課本,想著自己可憐的成績,想著慢慢逼近的中招考試,心中頓時(shí)悲涼起來!澳銈儙讉(gè)先走吧!”老師嘆息地對(duì)我們說,我慢騰騰地收拾書包,行尸走肉般出了校門,發(fā)現(xiàn)你依然在門口等我,你關(guān)切地看著我,我卻不知如何才能回答你的眼神,

              你和藹的開口了:“你又被留了,下次要細(xì)心些,課文什么的抓緊背!泵恳淮味际沁@幾句話,卻讓我一次比一次傷心,我習(xí)慣地“哦”了一聲。一路上沒有任何的聲音,寂靜的叫人有些害怕,蕭瑟的秋風(fēng)吹疼我受傷的心靈,我在顫抖。

              回到家中和往常一樣,精心準(zhǔn)備的美味佳肴,我卻吃得索然無味,晚飯后洗完澡就要開始作業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)了,一張張的卷子壓得我透不過氣來,忽然從悠悠的燈光中飄來一陣陣的奶茶香,你來了“喝了吧!你已經(jīng)寫了很長時(shí)間,注意身體,早點(diǎn)睡吧!苯舆^你的奶茶,忽然發(fā)現(xiàn)你粗糙干癟的手。眼睛頓時(shí)紅了,想起了你的操勞,想起了你的寬容,想起了你的溫和

              更不敢抬頭看你。我就那樣無言地怔在那里。你說;“快點(diǎn)喝吧,怎么了?”你用慈祥的目光看著我,眼神中充滿了期待,我那時(shí)竟然沒有勇氣看你的眼睛,只是又“哦”了一聲。

              第二天,大清早你又要去工作了,披露帶霜,你本該在家中休息的,可是......心情像是被一塊石頭壓著似的,跑到房頂上,想看看風(fēng)景來舒緩一下心情?墒谴蟮毓舛d禿的,只有孤零零的`樹木在那里站著,于是心情更為低落,忽然想起了你的眼神,就像一股暖流,沖破秋天的風(fēng)霜雨露,穿越冬日的冰天雪地,給我?guī)泶禾斓南M,這希望就像陽光,一直照到我的心底。撫慰我的傷口,溫暖我的凄涼。我想我該去學(xué)習(xí)了。

              背負(fù)愛的眼神,整裝上路,不向前途的風(fēng)于雨,只向心中的安與定。

            愛的眼神作文2

              眼神的力量是強(qiáng)大的,也是不可缺少的。眼神有時(shí)是溫暖的、有時(shí)赤熱的、也可能是寒冷的。一個(gè)溫暖的眼神讓人開心、一個(gè)赤熱的眼神讓人恐懼、一個(gè)寒冷的眼神讓人絕望、一個(gè)人的一生會(huì)遇到無數(shù)的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。

              我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過同類的故事、這個(gè)故事是關(guān)于一對(duì)父子之間的普通關(guān)系、但是卻非常感人、故事的內(nèi)容:

              在一個(gè)深秋的傍晚!岸.....”隨著一陣鈴響,一大群學(xué)生沖出了學(xué)校。天空是陰深深的,好像逼足了氣要爆發(fā)出來。學(xué)生們的身影都是黑色的,根本無法辨認(rèn)出來。

              在學(xué)校門口,一大群學(xué)生的家長都穿著雨衣,打著雨傘,大聲的呼喊著自己的孩子的姓名在雨中,有一位與眾不同的家長,他穿著一件紅色的破舊的雨衣手里拿著一把破舊的`雨傘,身邊躺著一輛破不入眼的自行車。他直挺挺的站著,但是他的眼睛卻望著學(xué)校的大門。他焦急的等待著。天色越來越暗,下起了小雨。學(xué)校開始關(guān)大門了,就在這時(shí),走出了一個(gè)黑色的身影。這位家長也驚人的識(shí)別能力和驚人的速度沖了上去,一把抓住了這個(gè)學(xué)生,然后把那把破舊的雨傘放在學(xué)生的手上,然后消失在雨中

              幾天后的一個(gè)傍晚,我在馬路上散步。在一個(gè)路口很多的地方,我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小學(xué)生,但是那個(gè)小學(xué)生坐在地上,他的胸在不停的流血,旁邊還有幾個(gè)他的同學(xué),這時(shí)已經(jīng)聚集了好幾個(gè)大人,大人們不停的談?wù)撝。這時(shí)他的父親出現(xiàn)在另一個(gè)路口,他的父親只是看了他兒子一眼,他的兒子也看來他一眼,他們倆對(duì)視僅幾秒,然后他父親就朝別的一個(gè)方向走去,他的兒子也磕磕碰碰的爬了起來,跌跌撞撞的跟上了他的父親。我不知道這位學(xué)生為何有如此大的力量,然道就是因?yàn)樗赣H的一個(gè)眼神嗎?

              正如我前面所說的,眼神的力量是強(qiáng)大的,對(duì)于一個(gè)孩子來說,是不可缺少的。

            愛的眼神作文3

              父愛如山,母愛如海,這句話說得真不錯(cuò)。父母的每句話都滲透著愛,每個(gè)動(dòng)作都隱藏著愛,每個(gè)眼神都包含著愛。他們的愛在我的成長歷程中觸手可及。

              前不久的一個(gè)周末,我們一大家去大口國家森林公園游玩。姐姐提議先去摘橘子,因?yàn)榧竟?jié)已過,很多樹上都沒有了果子,再加上橘子或被鳥啄,或掉了,或爛了,幾乎看不到惹眼的果子。終于奶奶找到了一棵橘子很甜的果樹,我們趕緊去摘,因?yàn)橐Q重,所以我偷偷地放了幾個(gè)在自己的口袋里。雖然害怕被老板發(fā)現(xiàn),但還是裝作若無其事。眼角的余光告訴我,有雙眼睛直直地盯著我,我不敢抬頭,膽怯地采摘著。突然,熟悉的聲音在我耳畔響起:“兒子,你不是才寫了一篇作文‘做一個(gè)有道德的人’嗎,一下子就忘了?”我羞愧地低下了頭,做賊似的把口袋里的橘子放到了籃子里。

              隨后,我們又去爬山。爸爸恐高,他決定不去,還勸我不要爬,而我卻興奮地大叫:“我一定要征服眼前這座山”,說著就跟著姑父向上爬。突然一個(gè)趔趄,我的身體一顫,在這緊要關(guān)頭,一雙有力的手撐住了我,我回頭一看,呀!是爸爸。原來他怕我有危險(xiǎn)就緊跟在我后面,我抬頭向上看,這山峰真叫人心驚膽戰(zhàn),只見階梯很窄、怪石嶙峋,還有很長一段沒有護(hù)欄。爸爸為了我,戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐高的.惡魔,和我們一起登上山頂。我們歡呼雀躍,大家都在飽覽山下的美景,只有爸爸的眼神一直跟隨著我,一刻也不曾離開,瞬間我懂了那是愛的眼神。

              是呀,我們的生活處處儲(chǔ)存著愛,讓我們也用最純凈的眼神去回報(bào)、感恩所有關(guān)心我們的人。

            愛的眼神作文4

              愛這個(gè)字,簡簡單單,但里面卻包含著太多的深意。

              那是一個(gè)“楊花落盡子規(guī)啼”的暮春時(shí)節(jié)。她在一個(gè)服裝廠里上班。那時(shí),我每天放學(xué)后都去廠子里等她然后一起回家。有一天出大門時(shí),天空中烏云蔽日,夕陽的余暉一點(diǎn)點(diǎn)被它蓋住,逐漸沒有了光芒,仿佛被無盡的黑暗所取代。我的校服外套落在了教室里,她很自然地把她的外套脫下來給我,自己就只穿一件薄薄的長袖秋衣。

              我坐在自行車的后座上,她騎著車子,叮囑道:“扶好了啊,我騎得快,要下雨了!蔽夜怨缘胤龊谩S赀沒下起來,卻刮起了陣陣涼風(fēng),是下雨前的伴奏。她應(yīng)該很冷吧?

              正在這時(shí),天空中落下了雨珠,一顆一顆洇染在水泥馬路上,繪成一幅粗拙的水墨畫。路旁的樹和天上的云都是它的陪襯。豆大的雨珠不一會(huì)兒就打濕了她的衣服,雨順著她的頭發(fā)滴下來。她回頭望我。只是那一瞬間而已,我卻感覺千言萬語都化成了那濃濃的眼神。那個(gè)眼神我至今記憶猶新。可能,那就是愛嗎?當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂的,無法清晰地理解“愛”的含義。而在這一刻,我忽然就明白了——愛就是母親的一個(gè)眼神!那里面包含著關(guān)切;包含著自責(zé);包含著焦慮。更重要的是,里面有對(duì)我的.愛!

              有人會(huì)說,不就是一個(gè)眼神而已嗎?這也算母愛?但是,我覺得母愛不僅是轟動(dòng)社會(huì)的什么大事,更是表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事。父母都是普通人,在那些平凡瑣碎的日子里,他們能夠給予我們的,不過是那人間最尋常的愛。那一蔬一飯,一言一語,一個(gè)個(gè)眼神,不過是他們能夠付出的卑微但是最寶貴的東西。

              他們已經(jīng)把最寶貴的東西給了我們,而我們要做的,就是欣然接受并善待他們的愛。

            愛的眼神作文5

              關(guān)愛的眼神誰不愛,她像絲絲和風(fēng),讓我溫暖;她像縷縷陽光,給我明亮;她像滴滴蜂蜜,甜遍我心。

              嘲諷的眼神誰不避,它像一支利箭,讓我膽顫;它像一盆涼水,令我心寒;它像一座牢獄,將我置身黑暗。

              鼓勵(lì)的眼神誰不愛,她像一只打氣筒,讓我不斷充實(shí);她像一座鬧鐘,時(shí)刻給我善意的提醒;她像一座航標(biāo),總是引領(lǐng)我朝前朝前。

              憎恨的眼神誰不躲,它像一雙魔爪,將我推入深淵;它如一陣狂風(fēng),吹起滿天沙塵;它似一場(chǎng)地震,震碎我心靈的宮殿。

              眼神如此多種,全源自內(nèi)心的清濁與心窗的大小。心的窗口越大,陽光就越多,給予別人的溫暖就越多,沐浴的草越多,照耀的花越多,綻放的美麗就越多;心的窗口越小,儲(chǔ)蓄的東西就越少,自己都滿足不了,還能給別人什么呢?于是傳遞黑暗,發(fā)散憎恨,且不斷復(fù)制,像病毒發(fā)作,吞噬別人,也毀壞自己。

              當(dāng)我接收到母親、朋友、老師的眼神時(shí),我心蕩起幸福的漣漪,因?yàn)槲乙晕倚睦斫,我得到了關(guān)愛、鼓勵(lì)、支持,一股暖流浸潤渾身的每一個(gè)細(xì)胞,我會(huì)不由自主地把陽光給予別人,把熱量傳遞給下一個(gè)。

              當(dāng)我測(cè)量出眼神嫉妒、憎恨的`涼意時(shí),我自我警示做一個(gè)心如止水的人,不要掀起復(fù)仇的巨瀾。

              我想,流淌出愛的眼神收獲愛,輻射出憎的眼神承載恨,清澈的湖水才能倒映出美麗的風(fēng)光,污濁的河水只能迎來不滿的戳戳指指。

              我多想凈化那些受過污染的眼神,構(gòu)造出人人平等、處處和諧的人際氛圍,溫?zé)犷w顆澄澈、瓣瓣赤紅的丹心。我要用我明凈的心靈照亮一片天空,萬里晴碧,讓愛神的星光燎原成博愛的火焰。我祈禱,我夢(mèng)想成真!

            愛的眼神作文6

              呼呼的北風(fēng)吹走了夏季的酷熱,吹走了秋日的涼快,這一刻,影象定格在了誰人夕陽余輝的薄暮……

              我是一個(gè)性情急躁的女生,不但在黌舍性情欠好,在家里更是常和媽媽頂撞。每次頂完嘴內(nèi)心還會(huì)不住的懺悔,懺悔本身的言行,但母親的性情也不是很好,常常絮聒,我倆之間時(shí)時(shí)會(huì)產(chǎn)生小摩擦,我和母親都得理不讓人,碰到點(diǎn)小事老是說個(gè)沒完,于是兩邊都很煩……

              本年炎天剛放暑假,我和母親便頂起嘴來,詳細(xì)緣故原由也忘了,由于我們吵過N次了,許多都是緣故原由不明。正午媽媽要上山時(shí)向我下了下令:“晚上別忘了做飯!”隨后遠(yuǎn)處飄來了一句話“有事到后山找我!”

              向窗外望遠(yuǎn)望,看著媽媽那越來越遠(yuǎn)的背影,這一個(gè)炎天施肥、澆水、除草,媽媽的`體態(tài)累得更瘦小了。

              該做晚飯了,中學(xué)生作文媽媽肯定還在地里忙,頂撞歸頂撞,該做飯還得做飯啊。當(dāng)我蒸好飯,切菜時(shí),才瞥見鹽袋是空的,沒措施,做菜老是要用鹽的,去后山找媽媽要錢買吧。我奔馳著來到后山,高聲叫著:

              “媽……”

              “媽……”

              太陽徐徐西下……

              我的眼光在碧綠的莊稼地里搜刮,終于我找到了!

              “媽……”

              抬開端來了,我的媽媽!

              直起腰來了,我的媽媽!

              轉(zhuǎn)過身來了,我的媽媽!

              他看著我,向我招手暴露了余暉中最美的微笑。我跑已往,幸福地向著她笑,媽媽問:“怎么了?”我答復(fù)說:“沒鹽了!”

              媽媽摘?jiǎng)邮痔,干裂而枯槁的手伸向衣兜,探索了半天,學(xué)生作文末了拿出一張五十元的人平易近幣遞給了我,對(duì)我說:“快去買吧!

              我回身跑出了地,當(dāng)我再次轉(zhuǎn)頭時(shí),瞥見媽媽那瘦小而曲折的背影,又隱沒于此起彼伏的莊稼地里,鼻子便是一酸,流出了一股甜甜的咸咸的幸福泉。

              本來,母女間的辯論與摩擦并不須要表明,那只不外是平庸生存中的一袋鹽罷了,有了它,生存才更有滋味,親情才會(huì)更閃亮。

            愛的眼神作文7

              嘭!一本數(shù)學(xué)書被媽媽狠狠摔在了地上!鞍涯闶掷锏膮⒖即鸢改贸鰜!”媽媽鼓起了眼睛,媽媽的眼神中充滿了憤怒,好像要冒出火來!安恍校∽约狠^對(duì)答案和你較對(duì)還不是一個(gè)樣!”我扯著嗓子吼道!拔覕(shù)到三,你不給,你就完了!一……二……”我抹了一把眼淚,猛地把答案扔在地上,甩門而去。

              我含著淚漫步街頭,心中充滿了對(duì)她的怨恨。刺骨的寒風(fēng)猛烈的刮著,使我的心情稍有平靜。媽媽向來對(duì)我都是慈愛的,今天怎么……可能是媽媽擔(dān)心我的成績吧。忽然,在不久前發(fā)生的一件事,又回蕩在我的腦海中。那天正值期中考試前夕,我正在書房里復(fù)習(xí)著功課。媽媽忽然走進(jìn)了我的房間,“晚上要早點(diǎn)睡,考試做題時(shí)要看清題意,完畢后別忘了檢查……”“哎呀,煩不煩?一場(chǎng)普通的期中考試,有什么擔(dān)心的?以我這一等一的實(shí)力,還不會(huì)進(jìn)全校前十?”媽媽笑了,說:“那你可不要讓我失望啊!”我也笑了:“放心,我一定進(jìn)全校前十!”第二天就是期中考,我只得了個(gè)全校第九十五。在老師談話和同學(xué)嘲笑下的我已是心有余悸,在面對(duì)媽媽時(shí),我更是抬不起頭了!霸趺戳?是不是考差了?”媽媽驚疑地問!拔摇嫉煤懿睢!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!昂昧,考完了就算了,吸取教訓(xùn),下次一定要考好!媽媽沒有嚴(yán)厲地斥責(zé)我,她是那么的'平靜。媽媽的眼神,只有些許責(zé)備,更多的卻是寬容與慈愛,還有對(duì)我成功的期望與鼓勵(lì)。她沒有罰我,只是對(duì)我投以平靜的眼神,我從這眼神中讀懂了媽媽的寬容和慈愛。

              回想完這件事,淚水順著我的臉頰流了下來。我意識(shí)到自己確實(shí)錯(cuò)了,也不管什么,一路狂奔回家中。“媽,我錯(cuò)了,原諒我吧!”“沒關(guān)系!眿寢尩难凵褚琅f是那么平靜,毫無嗔怒之色,有的只是寬容。我從中懂得的不只是寬容,還有那偉大無私的母愛。

              是啊,母愛就仿佛一束溫暖的陽光照耀著我的心,母親的這個(gè)眼神,讓我懂得了什么才是真正的母愛。

            愛的眼神作文8

              大家都說,母愛是細(xì)膩、偉大、無微不至的。但以前,因?yàn)閶寢尶偸窃谖矣龅嚼щy、尋求幫助時(shí)“袖手旁觀”,頂多只是稍微點(diǎn)撥我一兩句,便再也不愿湊近了。因此我總是一味地埋怨她,認(rèn)為她不愛我。但現(xiàn)在,我清楚地知道了,有一種愛就叫作信任的眼神。

              那一次,我去公園練習(xí)“游龍板”。那時(shí)我的技術(shù)還不夠嫻熟,剛起步時(shí)需要大人扶。于是,我大聲地呼喊著坐在遠(yuǎn)處的媽媽,希望她能來幫助我。站起身的她似乎遲疑了一下,不知想到了什么,又再次坐下了。我以為她沒聽見,又喊了一遍,沒想到她依舊“巋然不動(dòng)”,只是將希望的`目光投向了我。我可算是明白了,她又要來慣用的那套“伎倆”—袖手旁觀了。我不禁有些惱火:“你親兒子有困難還不來幫?你安的什么心?”但我也無可奈何,只得賭氣似的在游龍板上不停地重復(fù)著“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”這兩個(gè)單調(diào)無趣的動(dòng)作!澳悴皇且宜幔课揖退そo你看!”我賭氣地想。

              突然,坐在遠(yuǎn)處的媽媽似乎看不下去了,便起身朝我走來。是不是要來扶我?我心里頓時(shí)燃起了一絲希望之火!澳銊(dòng)作錯(cuò)了,應(yīng)該這樣,這樣……”交代完這些,她又默默地走到了一旁。我頓時(shí)像被人潑了一盆冷水,從頭冷到腳——失望透了。但失望的同時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)—哦!應(yīng)該這樣滑!我猛然間悟出,通過剛才的方法與練習(xí),我也能勉勉強(qiáng)強(qiáng)、歪歪扭扭地滑上一段了!太棒了!我成功啦!我將欣喜若狂的目光投向了媽媽,她也將贊許、信任的目光投向了我。雖然目光是無聲無味的,但我卻如吃了蜜糖一樣甜喲!

              是啊!有一種愛,就躲藏在你遇到困難時(shí),媽媽那希望的目光中,就躲藏在那一兩個(gè)指引的手勢(shì)、信任的眼神中……

            愛的眼神作文9

              人們常說眼睛是心靈的窗戶,無論人的情緒如何變化,眼神永遠(yuǎn)會(huì)向我們表達(dá)最真實(shí)的情感,毫無遮掩。所以當(dāng)我漸漸懂得眼神的真實(shí)后,也明白到了“她”的愛。

              她是我的古箏老師----田老師。田老師長得極美,而且她的眼睛很大,也特別明亮,長長的睫毛更襯得一雙眼睛溫柔似水。剛剛認(rèn)識(shí)田老師的時(shí)候我才五歲,或許因?yàn)槲姨貏e小,每次上課的時(shí)候,她的眼睛總是彎彎的充滿笑意,如月亮一般的眼睛里仿佛閃著光,讓我覺得那么美,那么的想和她靠近,認(rèn)真聆聽她的教誨。

              然而隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加,學(xué)習(xí)難度也越來越大。而充滿惰性的我由于沒有認(rèn)真練琴,常常不能完成老師的作業(yè)。這也導(dǎo)致我的古箏學(xué)習(xí)止步不前。記得那一年要備考四級(jí)考試,其他小朋友都已完成老師布置的練習(xí),紛紛彈奏出熟練動(dòng)聽的曲目。只有我連最基本的左右手合奏都沒練熟,田老師終于忍不住對(duì)我發(fā)了脾氣。她第一次對(duì)我疾言厲色,溫柔的表情也消失不見,訓(xùn)斥我說:“你如此懶惰,怎能學(xué)好一門樂器,沒有持之以恒的練習(xí)如何能彈出一首好曲子!彼穆曇艉車(yán)肅,臉上也充滿了怒色,看上去非常生氣?墒悄且豢涛覅s發(fā)現(xiàn)她美麗的眼睛雖然不像往日那般彎彎如月,但是看著我的眼神卻溫柔不減,沒有一絲凌厲與憤怒。我知道因?yàn)槲业牟慌,老師真的很著急,甚至看上去很憤怒?墒撬郎厝岢錆M愛意的眼神卻無法也假裝憤怒,對(duì)我表現(xiàn)出的仍是慢慢的`愛意。頓時(shí)我覺得很對(duì)不起田老師,低下頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定好好練琴。”聽到我認(rèn)錯(cuò),田老師眼神更加溫柔了,仿佛很后悔剛剛對(duì)我發(fā)火一樣。

              那一年我順利通過了四級(jí)考試,現(xiàn)在我已經(jīng)跟隨田老師學(xué)琴六年了,這六年中我依然無數(shù)次的惹她發(fā)脾氣,然而無論她多么生氣,她不會(huì)撒謊的眼神總是充滿溫柔的愛。

              這邊是我最美麗的老師,她擁有這時(shí)間最美麗的眼睛,無論將來走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她滿是愛與鼓勵(lì)的眼神。

            愛的眼神作文10

              無論前方的路有多坎坷,有您深切的眼神陪伴,我定會(huì)勇往直前。

              ——題記

              又一個(gè)“大周”結(jié)束了,再一次坐上爸爸那輛“永久”牌自行車,我又要離家到昌樂求學(xué)去了。坐在爸爸的“車”上,我的雙手情不自禁地緊緊抓住爸爸的衣角,仿佛我一松手,爸爸就會(huì)離開。在這一刻,我多希望爸爸把車騎得慢一點(diǎn),哪怕只慢一點(diǎn)點(diǎn)……

              終于還是到濱海車站了,爸爸叫我趕快上汽車,我卻在車前磨蹭躊躇。不知為什么,每到此刻我總是這樣。耳畔傳來乘務(wù)員的督促聲,我下意識(shí)地飛快拿起行李跑上車去,把東西放下后又再次下車來。爸爸看出了我的.心思,笑著說:“不差這一會(huì)兒,都多大了!蔽抑皇蔷o緊握住他的手,一聲不吭。因?yàn)槲液ε挛乙徽f話眼淚就會(huì)掉下來。父親似乎明白了什么,他只是靜靜地握著我的手。就這樣,我們父女倆在車前站了許久許久……

              車快開了,我邁著艱難的步子走上車去,坐在位子上,但我的心卻久久不能平靜。我盡自己最大的努力克制自己的情緒,決不允許自己回頭,更不允許自己流淚。當(dāng)車發(fā)動(dòng)的那一刻,我終于還是忍不住回頭一望。爸爸就那么堅(jiān)定地站在那里,朝我淡淡地微笑著,眼睛深切地望著我,望著我。我知道,就僅僅這一個(gè)眼神,就抵得上千言萬語。我再也抑制不了自己的淚水,它如同泄閘的洪水一樣,滑過我的臉頰,打濕了我的手背。在那一霎那,所有的委屈、難過、不舍、感激……都化作這斷線的淚水。我任憑它們肆意橫流,無力更無心去擦拭,就讓這幸福的眼淚盡情地滴落吧!

              我明白,爸爸那深切的眼神是在對(duì)我說:“加油,女兒,前方的路雖然很曲折、很漫長,但我相信你一定可以斬?cái)嗲G棘,走向成功的彼岸。”

              我緩緩地從書包中拿出書來,堅(jiān)定地對(duì)自己說:“我一定不會(huì)讓爸爸失望的!”

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