美好優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的美好優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好優(yōu)秀作文1
什么是道德?道德就是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一次溫暖的幫助，一個(gè)微笑……。
偶然一次，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔開(kāi)著帥氣的寶馬出來(lái)買(mǎi)東西。因?yàn)榉胖L(zhǎng)假，來(lái)來(lái)往往的車水泄不通。那位叔叔看見(jiàn)到處都沒(méi)有車位，就悄悄把車開(kāi)到枝葉繁茂的大樹(shù)后面，那是一個(gè)好位置，也是一個(gè)盛涼的天堂;既不會(huì)被人看見(jiàn)，也可以當(dāng)成自己的“基地”。那位叔叔左顧右盼，得意洋洋地下了車，走著“六親不認(rèn)”的步伐，唱著小歌走了。而在此時(shí)，他忘記了一件很重要的事情。
一位調(diào)皮的小弟弟放學(xué)歸來(lái)，恰巧看見(jiàn)了這輛帥氣的車子，好奇地走了過(guò)去。這輛車幾乎被葉子遮住了車子的后半部分，小弟弟剛走過(guò)去，便睜大了眼睛，直直的盯著被車輪壓著的小草旁邊的`皮包。
小弟弟打開(kāi)皮包，里面有幾張卡和身份證以及十多張紅彤彤的“毛爺爺”。
小弟弟見(jiàn)狀，并沒(méi)有把錢(qián)拿走，而是拿出書(shū)包里的作業(yè)和筆，在車子旁邊一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等失主，時(shí)不時(shí)看看失主有沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小弟弟看見(jiàn)車旁邊有一個(gè)人在車邊翻動(dòng)著車?yán)锏臇|西，原來(lái)車沒(méi)關(guān)窗，那個(gè)人直勾勾地看著車上的金銀財(cái)寶。小弟弟毫不猶豫，二話不說(shuō)拿著書(shū)包去吼那個(gè)小偷，小偷被嚇走了。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，失主也回來(lái)了，看見(jiàn)一個(gè)小孩在自己車旁邊，大步流星地走了過(guò)去。小弟弟什么也沒(méi)說(shuō)，拿起地上的書(shū)包，又指了指車窗和車輪下面的皮包，對(duì)叔叔笑了笑，走了。
叔叔似乎明白了什么，低下了頭，想著什么……
有一種道德叫拾金不昧，有一種道德叫見(jiàn)義勇為;小男孩的守護(hù)，讓它們更顯生動(dòng)。它使人們的心變得美好，讓世界更加幸福。
美好優(yōu)秀作文2
人每一天都在長(zhǎng)大，然而記憶卻一直停留在心中。過(guò)了很久很久，它們還是讓人不經(jīng)意間就想起。
在我記憶中，總有一個(gè)畫(huà)面是這樣的：“淘氣鬼，你給我站住！”大老遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)哥哥的吼叫，這個(gè)淘氣鬼自然是我本人。當(dāng)時(shí)年方五歲，是個(gè)不折不扣的丫頭。
哥哥之所以叫我“淘氣鬼”是有原因的。
有一次，我正在撕哥哥的書(shū)，邊撕邊笑邊把小紙片們?yōu)⑾蛄丝罩�，開(kāi)心極了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)幼兒園的小朋友說(shuō)：“把一張紙撕成小碎片，揚(yáng)在空中可好看了。”年幼不懂事的我聽(tīng)進(jìn)去了，回到家找到哥哥的書(shū)就開(kāi)撕了！“絲-絲-絲”，紙張?jiān)谖业男∈种兴查g一分為二，二分為四，四分為八我把它們?yōu)⑾蚩罩�，又看著它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花似的飄落到地板上，情不自禁地咯咯笑起來(lái)。正在得意忘形的時(shí)候，聽(tīng)到了哥哥的咆哮聲，后果可想而知
一直以為，我這么淘氣哥哥應(yīng)該很討厭我吧，可是有一件事讓我徹底改變了想法。
我的成績(jī)有時(shí)還好，有時(shí)慘不忍睹，實(shí)在是連我自己也看不下去。記得有一次是期末考試吧，我考得非常差，拿著那張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法，爸爸媽媽一定會(huì)罵我的，于是我飛奔回家！躲進(jìn)自己的`房間，以防爸媽的左右?jiàn)A擊。獨(dú)自呆在房間里，我正難過(guò)著，窗戶上哥哥遞來(lái)一包零食和一張紙條，上面寫(xiě)著：“喂！淘氣鬼，別哭了！你本來(lái)就丑，再哭就更丑了哦�！蔽耶�(dāng)時(shí)很生氣，不懂得紙條里的話是什么意思？可是，現(xiàn)在我懂了。哥哥，謝謝你對(duì)我的安慰，讓我感受到了親情。
我把哥哥的書(shū)都撕了，哥哥卻還是對(duì)我那么好。我知道，這都是因?yàn)樗俏业母绺�，我是他的親妹妹！他會(huì)永遠(yuǎn)照顧寬容我，謝謝我的好哥哥。這是多么美好的記憶�。�
美好優(yōu)秀作文3
世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開(kāi)花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的.落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……
在我看來(lái)，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮�，所以我從不�?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。所以，它是美好的。生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們可以用無(wú)窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與�！分忻鑼�(xiě)的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)；以開(kāi)放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流
什么才是美好的呢？
有人說(shuō)，藍(lán)天是美好的。朝霞噴薄，落日熔金；彩虹飛渡，白云飄飛；春和日麗，氣象萬(wàn)千……。藍(lán)天是偉大的畫(huà)家，將絕美的奇觀淋漓展觀。
有人說(shuō)，大地是最美好的。春日遲遲，綠野如茵；夏日炎炎，蒼翠欲滴；秋日晏晏，稻果金黃；冬日鎧鎧，玉龍寒砌……大地是偉大的魔術(shù)師，將美好的景致不斷變化。而我認(rèn)為，自然之美讓人賞心悅目，人文之美更是令人追幕動(dòng)情。
美好優(yōu)秀作文4
我們有多久沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音了呢？有多久沒(méi)有享受過(guò)聞著花香，看著鳥(niǎo)飛，在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢？我也只是，在微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，偶然聞到桂花飄香的清幽，才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞，告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的.走了，現(xiàn)在是帶著三分憂愁，七分寂寥的秋天了，而我，卻因著生活的忙碌忽略了愈來(lái)愈濃的秋意。
我們生活在這喧囂而快速的城市里，每天匆匆忙忙的上班，工作，下班，然后繼續(xù)為生活忙碌，好像永遠(yuǎn)有做不完的事情等著我們，我們始終忙碌著…就這樣，我們?cè)诿β抵绣e(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)的美麗。
假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間去看看藍(lán)天白云，望望青山綠水；假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥(niǎo)的歌唱；假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間觀賞星的璀璨，月的明朗。那么，將來(lái)某一刻回首，才會(huì)發(fā)覺(jué)自己竟錯(cuò)失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關(guān)自然幽景的美好。
可以的話，抽出一朵花開(kāi)的時(shí)間來(lái)領(lǐng)略一個(gè)季節(jié)的芬芳，放慢腳步，靜賞自然，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。
如果秋雨綿綿，就撐傘探幽，走進(jìn)一條深隧幽遠(yuǎn)的巷道，聽(tīng)聽(tīng)雨打綠葉的滴翠，偶爾抬頭靜候彩虹的出現(xiàn)；如果夏日晴朗，就靜靜聆聽(tīng)溪水環(huán)繞高山流淌的歌唱，再來(lái)一首寧?kù)o優(yōu)美的音樂(lè)，讓音符伴著流水跳躍，在風(fēng)吹過(guò)之際，拾取片片花瓣灑入水中，隨水飄向遠(yuǎn)方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，獨(dú)酌一壺酒，聽(tīng)取蛙聲一片，伴著陣陣稻香，任思緒飄飛…爾后，感嘆一句：勝景何處是，此外最藏幽。
在一次次加快步伐追趕生活的節(jié)奏時(shí)，別忘了偶爾停歇下來(lái)，給自己一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)空間，靜靜觀賞大自然的美好。無(wú)論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的忙碌中，找到這份大自然的靜謐，在這美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。
徜徉于大自然的無(wú)盡，給心靈一個(gè)休憩的港灣，靜賞美好。
美好優(yōu)秀作文5
生活中，離不開(kāi)寬容，別人的寬容會(huì)給我們的心靈帶來(lái)?yè)嵛?
我家樓下的陸伯伯不知從哪兒弄來(lái)了一窩活蹦亂跳的小兔子，有灰的，白的，它們眨著水汪汪的紅眼睛，不時(shí)抬起兩只前爪，撲在鐵籠上，那樣子可真是惹人愛(ài)。這籠子就放在樓道上，我每次經(jīng)過(guò)都要和小兔子玩一會(huì)兒。
有一天放學(xué)，外婆沒(méi)來(lái)接我，我走到籠子邊蹲下，靜靜地看著它們。有一只灰色的小兔子靠我最近，它用腦袋蹭著鐵門(mén)，像是想出來(lái)與我玩耍。我見(jiàn)四周沒(méi)人，偷偷打開(kāi)門(mén)，將它放了出來(lái)。它“嗖”地一下跑進(jìn)了我家。我很高興，也快步進(jìn)了家門(mén)，輕輕地把門(mén)關(guān)上。那個(gè)下午可真是愉快，我喂它吃胡蘿卜，它兩只前爪捧著一小塊，靠在我手臂上，吃得真歡快。
樓下傳來(lái)一陣腳步聲，我從貓眼里向外望去，原來(lái)是陸伯伯拎著鳥(niǎo)籠回來(lái)了，我心里開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安了。只見(jiàn)陸伯伯來(lái)到兔籠前，停在那里，想必一定是發(fā)現(xiàn)少了一只，他沒(méi)說(shuō)什么，搖搖頭，走回家去。我更心神不寧了，心想：拿人家的東西總是不好的，還是還回去吧!于是便捧起小兔，走下樓去，敲響了陸伯伯家的門(mén)。
門(mén)開(kāi)了，我急忙說(shuō)：“對(duì)不起啊，陸伯伯，我看到小兔可愛(ài)，就拿回家喂食了，也沒(méi)跟您說(shuō)一聲，現(xiàn)在還給您!”陸伯伯笑瞇瞇地說(shuō)：“哦，原來(lái)是意意拿的.，沒(méi)事沒(méi)事，咱們都老鄰居了，既然你那么喜歡它，一定是與它有緣，我把它送給你了�！甭�(tīng)了陸伯伯的一番話，我豁然開(kāi)朗，露出了笑顏。明明是我自作主張拿了陸伯伯的小兔子，他不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而用一顆寬宏大量的心寬容了我的過(guò)錯(cuò)，還安慰我，我都不知該說(shuō)什么了!
寬容，是一股無(wú)形的正能量，撫慰人們的心靈，是她，讓生活更美好，讓人們懂得感恩，讓人間充滿真情，灑滿陽(yáng)光!
美好優(yōu)秀作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”毛澤東說(shuō)過(guò)：“覺(jué)可一日不睡，飯可一日不吃，書(shū)不可一日不讀�！笔堑�，書(shū)是與智者的對(duì)話。因?yàn)橛H近閱讀名著，所以我們才能用更加陽(yáng)光的心態(tài)感受這個(gè)世界的美好。
一二年級(jí)，我對(duì)書(shū)籍還是懷著一種冷漠的心態(tài)。每當(dāng)媽媽催促我捧書(shū)閱讀時(shí)，我總是囫圇吞棗得隨便過(guò)一遍，摘抄的句子大多也不怎么樣。但三年級(jí)的有一次，改變了我對(duì)書(shū)籍的心態(tài)。
那時(shí)，我像往常一樣拿起了書(shū)本。也許是我心情好，讀到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一段寫(xiě)得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治療成功后大象的開(kāi)心都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。大象的神情，動(dòng)作，都像展示在你眼前一般，越看越著迷。以至于不管花多長(zhǎng)時(shí)間都不愿意放下書(shū)本。這是我第一次認(rèn)識(shí)到書(shū)籍的美好，也讓我初識(shí)修辭手法。而且，讀完一本書(shū)后，你發(fā)現(xiàn)你的大腦里有一種多了一分知識(shí)的感覺(jué)。我對(duì)書(shū)籍認(rèn)識(shí)開(kāi)始由冷漠轉(zhuǎn)到熱愛(ài)。
此后，我開(kāi)始轉(zhuǎn)經(jīng)典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的`書(shū)本，包括中國(guó)的四大名著，我?guī)缀醵紩?huì)讀一遍，再回味一下剛才所認(rèn)識(shí)到的新境界。也由“閱讀”變成“悅讀”。我親近書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍給我的生命添加養(yǎng)料。我親近書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍給予我生活的色彩。我親近書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍帶給我這個(gè)世界的美好。我與書(shū)籍的關(guān)系變得一天比一天融洽。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍已成為我生命中不可或缺的一部分。
因?yàn)橛H近書(shū)籍，所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因?yàn)橛H近書(shū)籍，所以才讓我們的世界變得更加美好。
美好優(yōu)秀作文7
書(shū)，給人類帶來(lái)知識(shí)，閱讀給人類帶來(lái)了智慧，二者結(jié)合在一起，讓我擁有無(wú)窮的力量。
小時(shí)候，爸媽讓我讀書(shū)，我說(shuō)不讀，我讀不懂而且還不認(rèn)識(shí)字，把一切能不讀書(shū)的理由全使上。媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在不讀書(shū)，將來(lái)就會(huì)后悔的�！蔽揖筒宦�(tīng)，說(shuō)：“讀書(shū)有什么好的？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“那我讀給你聽(tīng)�！苯又鴭寢岄_(kāi)始讀了起來(lái)：“從前有一只小兔它……”開(kāi)頭挺無(wú)聊的，但聽(tīng)著聽(tīng)著我就被故事里的情節(jié)吸引了，甚至還聽(tīng)入迷了呢，聽(tīng)完了還要求媽媽讀。就這樣慢慢的我養(yǎng)成了一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。
之前家里的'書(shū)山，全是些大大小小的擺設(shè)，現(xiàn)在書(shū)山幾乎被我讀了個(gè)遍，還不斷有新的成員加入。比起小時(shí)候，我現(xiàn)在可以說(shuō)是家中的文學(xué)家了呢。
對(duì)啦，我讀書(shū)讀得多，所以試卷上也會(huì)……沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)猜錯(cuò)，也會(huì)有一些閱讀題是我讀過(guò)的內(nèi)容。比如有一次上語(yǔ)文課，老師正在講試卷，試卷上有個(gè)閱讀題選自《笑貓日記》，老師問(wèn)誰(shuí)讀過(guò)這本書(shū)，班里只有我一個(gè)人高高的舉起了手，那正是我。頓時(shí)一種無(wú)與倫比的成就感油然而生。
我之前讀的全是故事書(shū)，長(zhǎng)大以后，就覺(jué)得沒(méi)有書(shū)讀了，全是些讀了十遍百遍的書(shū)。于是媽媽讀的古代小說(shuō)映入了我的眼簾。便隨手摸了一本看完之后覺(jué)得挺好看的，再摸一本看。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)我不能看這類書(shū)，就給我找了幾本適合我看的書(shū)�！逗５變扇f(wàn)里》、《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之類的名著，我也愛(ài)上了它們。
有一位偉人說(shuō)過(guò)，人可以一日不吃不喝，但不能一日不讀書(shū)學(xué)習(xí)。在我眼中，書(shū)是笑臉，它讓我開(kāi)心地進(jìn)步；書(shū)是朋友，它曾經(jīng)幫我解開(kāi)許多難題；書(shū)是營(yíng)養(yǎng)，它使我的大腦充滿知識(shí)�？偠灾�，知識(shí)就是免疫力，閱讀使我充滿力量，閱讀讓生活更美好。
美好優(yōu)秀作文8
隨著時(shí)間的消失，你我的回憶也在漸漸褪去，似曾未發(fā)生過(guò)一樣，但我明白你對(duì)我的愛(ài)不會(huì)褪去，反而更加濃烈。
你還記得嗎？在白雪皚皚的景色中陪我打雪仗，在那冰天雪地里，你把寒冷拋在腦后，陪我一起玩耍，在那么甜白雪中雖只有你我兩人，但我卻感到如過(guò)年般熱鬧，旁邊有過(guò)路的汽車小心翼翼地開(kāi)駛過(guò)我的身旁，天空上有為我們祝福的鳥(niǎo)，淘氣地跳著屬于這個(gè)季節(jié)應(yīng)該有的舞步，還有我們倆的愉快的打鬧聲，我有時(shí)會(huì)輕言放棄，在這寒冷的冬天就更不用說(shuō)了，但你卻鼓勵(lì)我讓我不輕言放棄，既然許下愿望就一定要實(shí)現(xiàn)。雖說(shuō)是我拉你來(lái)的，但先放棄的人也是我，所以你悉心鼓勵(lì)我。
你還記得嗎？在烈日炎炎的夏季你陪我來(lái)到歡樂(lè)谷，那是一個(gè)充滿激情刺激的地方，到處充滿叫聲的地方，每一個(gè)刺激的項(xiàng)目都有驚人的叫聲，你先陪我玩了一個(gè)沒(méi)意思的，你給我指向一個(gè)好玩的但我仍像初升的牛犢不怕虎的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)來(lái)就來(lái)，一上去我就害怕了，高分貝地呼喊你的名字，你我十指相扣，瞬間，我安靜了下來(lái)，是你給了我安全感，下來(lái)后我很遺憾后悔當(dāng)初話說(shuō)的太足，但你卻鼓勵(lì)我很多大人下來(lái)都很難受，你已經(jīng)很棒了，直到我找到極地雙雄向你展現(xiàn)了我的.勇敢，才罷休。
你還記得嗎？在春風(fēng)吹拂的春季，我們倆一起去接?jì)寢屜掳啵捎谖业奶詺庠诩由蠇寢屵t遲沒(méi)有下班，我便開(kāi)始折騰你，但你卻一點(diǎn)都不嫌棄我的幼稚，陪我一起玩，你見(jiàn)我在那又蹦又跳就站起來(lái)陪我拔蘿卜，你溫暖的大手把其大頭往上拔，終于我被你溫暖安全，似若大白柔軟的手給我拔了起來(lái)。當(dāng)別人問(wèn)起我為什么長(zhǎng)這么高呀！而且我現(xiàn)在也很肥，別人就會(huì)問(wèn)你媽媽都給你吃什么？我就會(huì)噘嘴說(shuō)老不讓我吃飯！
其實(shí)別人都說(shuō)父愛(ài)如山，但我卻以為父愛(ài)如朋，無(wú)論任何時(shí)候，我的爸爸都會(huì)逗我開(kāi)心！要不別人說(shuō)女兒是爸爸上輩子的戀人。
美好優(yōu)秀作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好家園，而我卻喜歡一個(gè)干凈、整潔、環(huán)保、沒(méi)有噪音的家園。
清晨，剛一起床，走向陽(yáng)臺(tái)，放眼望去，��！這是多美好世界呀！風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……草木枝葉上的露珠，仿佛像珍珠一樣，亮晶晶的，十分好看。各種各樣的鳥(niǎo)兒在窗外的大樹(shù)上唱著美妙的歌兒。我呼吸著新鮮的空氣，仿佛置身于童話般的世界。
走在大街上，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，仔細(xì)一看，原來(lái)機(jī)器清潔工的功勞，機(jī)器清潔工把垃圾轉(zhuǎn)換成特殊燃料，免費(fèi)提供給人們。機(jī)器清潔工24小時(shí)工作。難道機(jī)器清潔工不用充電嗎？不，他其實(shí)是太陽(yáng)能充電的。
大街上，汽車的燃料是機(jī)器清潔工清潔工的特殊燃料，使用了這種燃料的'汽車，排出的不是廢氣，而是氧氣。這種汽車上有兩個(gè)按鈕，只要你輕輕按一下上面的紅色按鈕，汽車就會(huì)變成一個(gè)膠囊。如果按藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)著車上的麥克風(fēng)說(shuō)出你的去處，它就會(huì)快速安全地把你送到目的地。
在路邊，漂亮的路燈不僅可以來(lái)照明，而且還可以凈化空氣呢。它下面有一個(gè)孔，可以把二氧化碳吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化機(jī)的處理，再通過(guò)一個(gè)空氣凈化器把清新的空氣“送”出去。這一切都是靠太陽(yáng)能來(lái)完成的。
現(xiàn)在，全世界已經(jīng)和成了一個(gè)國(guó)家，人類都和平共處，幸福地生活著。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成了永久的記憶，每個(gè)國(guó)家之間都十分友善；地球上，再也沒(méi)有了“生氣”這個(gè)詞，大家每一天都開(kāi)開(kāi)心心地生活，學(xué)習(xí)，工作，人與人之間都以誠(chéng)相待。
我希望不久以后，我的心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許你覺(jué)得有些遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我們共同努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
美好優(yōu)秀作文10
紅塵看穿了世間瑣事，玫瑰見(jiàn)證了人間美好，別以為生活為你關(guān)上了一扇門(mén)就無(wú)路可走。當(dāng)它關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候其實(shí)也在為你打開(kāi)一扇窗，讓你停下那飛快的步伐看看這沿路的美好。
"你努力了，奮斗了就不會(huì)后悔"這是人們常說(shuō)的一句話。你付出了、奮斗了、得到了自己應(yīng)該得到的東西。但是也有中情況，你流汗了努力了卻沒(méi)有得到自己所應(yīng)該得到的，不要因此而放棄，這只是外在的原因影響了你所應(yīng)該得到的東西。路有很多條，用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)它。當(dāng)然，你也可以選擇另外一條通向成功的路。
一個(gè)浮想聯(lián)翩的人和一個(gè)奮斗的'人都想得到上帝給予他們的東西，只要你達(dá)到了他的要求他就滿足你的愿望。要求很簡(jiǎn)單，就是在同一時(shí)間開(kāi)始跑步，誰(shuí)先到達(dá)目的地，就滿足誰(shuí)的愿望。于是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)兩個(gè)人的比賽開(kāi)始了。在比賽場(chǎng)上，那個(gè)一心想得到上帝禮物的東西的人，一直看著前方，從不看看旁邊的事物，路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他不停地跑著跑著，超過(guò)了另外一個(gè)人，我們暫時(shí)稱為后者吧；而后者，餓的時(shí)候，就去摘路旁的事物，困得時(shí)候，停下來(lái)休息，在路上這個(gè)人一直體力充沛，每天這樣跑著跑著。過(guò)了好幾天，后者先到達(dá)了目的地，而那個(gè)人等了好久好久也不見(jiàn)蹤影。終于上帝按捺不住了問(wèn)后者：“你想要什么？”
"親愛(ài)的主，我只想要美好的生活沒(méi)有其他的要求"后者答道。上帝如愿以償?shù)拇饝?yīng)了他，從此他的生活充滿了美好。這是一個(gè)小故事卻告訴了我們一個(gè)道理，不要在奮斗的路上忘記旁邊的東西所能給予你的幫助。生活不需要浮想聯(lián)翩，只有奮斗才能得到我們真正想要的東西。
放眼古往今來(lái)，都在向我們說(shuō)："生活因奮斗而美好"。
美好優(yōu)秀作文11
混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假，終于要開(kāi)學(xué)了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，終于能見(jiàn)到新的校園、新的老師、新的同學(xué)；悲的是，我再也不能像在暑假里那樣賴床，在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣，新的學(xué)期總是開(kāi)始了。
走到校門(mén)口，往里看，不禁有點(diǎn)失望，只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子！要知道我平素最愛(ài)的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門(mén)，便看見(jiàn)一座雕像，兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)拿著課本，一個(gè)拿著火箭模型，朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺(jué)我受到了他們的鼓舞：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)爭(zhēng)光，向成功前進(jìn)！
我注視了這座雕像許久，低頭看了看手表，糟了，只顧著看校園里的景物，忘了還要上課！匆匆奔到二樓，我看見(jiàn)了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，卻都是全新的.。我注意到很多新同學(xué)，他們都聚在一起講話，估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧，我有點(diǎn)小落寞，畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”，我們都臨危正坐，擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊，又走進(jìn)教室，走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看，居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀(jì)大了，普通話也不太標(biāo)準(zhǔn)，但她卻很慈祥，給人一種親切感，沒(méi)有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任，也是語(yǔ)文老師：張老師。她把嶄新的書(shū)分發(fā)下來(lái)，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，雖然話題千篇一律，但我卻聽(tīng)的十分認(rèn)真。
望著周圍嶄新的一切，我心里自然而然地想起：我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生，我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中，我要和大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔向美好明天。
美好優(yōu)秀作文12
雄鷹的人生是搏擊長(zhǎng)空，游魚(yú)的人生是游弋淺底，駱駝的人生是行走大漠。那么我們的人生呢？
在夜深人靜的時(shí)候，我認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題。
人生，若要品味，可以是杯咖啡烈酒，亦可以是杯淡淡香茗；若要賞欣，可以是飛流急湍亦可以是細(xì)水長(zhǎng)流；若是高貴，既可以是金堆玉砌，亦可以是絲竹管弦；若是生活，可以是風(fēng)花雪月，亦可以是淡月疏煙。
在我的內(nèi)心深處，似乎有一個(gè)聲音告訴我：
有一種人生叫做寬容�！梆埶∈侨碎g最大的美德�！辈灰尦鸷拊谧约旱男牡�，不要讓自己的斤斤計(jì)較擾亂了自己人生精彩的舞步。它像百合般的無(wú)暇，像康乃馨般的溫馨。它以“嚴(yán)于律己，寬以待人”的信條散發(fā)著清香。
有一種人生叫做友愛(ài)。它熱情潑辣似玫瑰，融化心中的冰雪，溫暖人世間失意的朋友。一次援助，如雪夜中的炭火，送去的是溫暖與關(guān)懷，心靈的相撞銘刻著永久的祝福。不變的`誓言，美麗的情懷，把人生打扮的更加可愛(ài)。
有一種人生叫做奮斗�！疤斓莱昵凇笔遣蛔兊墓庞�(xùn)；“一份耕耘一份收獲”是至理名言；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是莘莘學(xué)子的期盼。勾踐臥薪嘗膽數(shù)十載，終于贏得江山美人，追求夢(mèng)想是人生的最大快樂(lè)。
有一種人生叫做堅(jiān)持。它不像曇花一現(xiàn)，展現(xiàn)瞬間的美麗；它不像流星燃燒分秒的光輝。它明白堅(jiān)持到底就是勝利。
……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我要獨(dú)守一方獨(dú)屬自己的沃土，以真實(shí)獨(dú)特的自我點(diǎn)染風(fēng)和雨的靈性。月光透過(guò)窗戶，灑在地上，銀白銀白的，真美。
美好優(yōu)秀作文13
盼望著，盼望著，五一來(lái)了。我跟隨舅爺去鄉(xiāng)下，你猜，一路上有多少好風(fēng)景？
雞鳴狗吠
一進(jìn)家門(mén)原本還葛優(yōu)癱的胖狗就瞬間精神抖擻，齜牙咧嘴沖著我直汪汪。我不屑一顧的望著它，四目相對(duì)。這胖狗本就一身棕灰色的皮毛，卻又染上了塵土，臟兮兮，令人退避三舍。
這時(shí)又看見(jiàn)排排隊(duì)覓食們的母雞，一個(gè)個(gè)氣定神閑，懶洋洋的在陽(yáng)光下覓食，雞鳴狗吠，配上那紅瓦小院，說(shuō)不清是田園風(fēng)光還是農(nóng)家風(fēng)味。
野花爛漫
去摘豌豆的路上，有不少叫不上名來(lái)的小野花。我這才有了興致。這一種好似薰衣草，一簇一簇的，淺紫色的小花瓣交織在綠葉中。仔細(xì)湊上去，每一小束上垂著無(wú)數(shù)像小燈籠一樣的花瓣，淺紫色做淺變，溫柔的像仙女才會(huì)有的淺紫色紗裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻也是一片一片的，仿佛置身普羅旺斯。
這一株好似牽�；ǎ_(kāi)得極為精致，力求完美，每一朵花都是五片花瓣，從黃色的心蕊由紅變白，花瓣呈心形，與上面那種溫柔不同，倒是挺俏皮，仔細(xì)看一朵上還趴著一只懶洋洋的蜜蜂，與紅色的花瓣映襯的更加美麗，俏皮。
一朵朵叫不上名的'野花在風(fēng)中搖曳著。它們大多沒(méi)有嬌艷的花瓣，有的只是含蓄、俏皮、溫柔，星星點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼在綠葉旁綻放，不俗，卻又開(kāi)得精致，有態(tài)度，有心情。
多幸運(yùn)，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
豌豆青青
摘碗豆，無(wú)疑是我最期待的活動(dòng)。豌豆們的形態(tài)各不相同，有的早就豐滿，飽滿的仿佛要撐破豆莢，墜在枝上；有的則含蓄不已，仿佛刻意想躲藏起來(lái)，不想被人摘走，躲在綠葉后面；有的尚未長(zhǎng)好，小小薄薄的豆莢里只有一兩顆豆子，嫩得一用力就會(huì)化作豆?jié){。
剝開(kāi)豆莢，一股豆香撲面而來(lái)，每個(gè)豌豆都圓溜溜，胖乎乎，你挨我我擠你，頑皮得很。想來(lái)回去清蒸，或是配以臘腸，定十分美味。小小的豌豆莢里有著說(shuō)不盡的幸福和快樂(lè)。
看來(lái)，以前我錯(cuò)了。小小的鄉(xiāng)村里，藏著貌似稀松平常的安寧和美好。
狗在吠，花在開(kāi)，豌豆在冒香氣，邀你一睹曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的好風(fēng)景。
美好優(yōu)秀作文14
在我的頭腦中一直堅(jiān)信，有一種東西能讓我們的生活更加幸福美滿，那就是你——美德。感謝你陪伴我走過(guò)了精彩的每一天，讓我的人生變得更加美好，有你相伴——真好！
在我這小小的腦袋中，認(rèn)為美德應(yīng)該是文明，為什么呢？從小時(shí)候起，父母和教師就常教導(dǎo)我，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，要有禮貌，于是我就養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣。鄰居家的老奶奶已經(jīng)八十歲了，子女都在外地工作，現(xiàn)就她一個(gè)人獨(dú)自生活在鹽洲這個(gè)小島上，怪孤單的。每天來(lái)來(lái)往往見(jiàn)到她，我都會(huì)笑著向她問(wèn)好：“老奶奶好！”我這一聲“獅子吼”，不僅讓奶奶振起精神，也讓她樂(lè)開(kāi)了花，慈祥并笑呵呵地說(shuō)：“好好，真是個(gè)乖孩子！”得到老人的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的，嘻嘻……
文明讓老奶奶不孤單，文明讓我們的笑容更加燦爛。
在我這小小的'腦袋中，團(tuán)結(jié)也是一種美德。學(xué)校舉行了籃球賽，我們一班與二班杠上了。班隊(duì)的所有男同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，氣宇軒昂地與二班“開(kāi)戰(zhàn)”，場(chǎng)外的我和女同學(xué)也沒(méi)閑著，這不正整齊地、大聲地為男生們加油打氣：“一班加油，一班必勝……”經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后還是我們班輸了，但我們還是那樣高興，那都是因?yàn)橛心恪獔F(tuán)結(jié)。
因?yàn)橛心�，讓我們的友誼更加堅(jiān)定，讓我們的生活更加豐富多彩。
在我這小小的腦袋中，孝親更是一種美德。一開(kāi)學(xué)，班主任就給我們每個(gè)同學(xué)布置了一道作業(yè)：我們班把九月設(shè)定為孝親月，為了讓我們每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)孝敬父母，為自己的父母親分擔(dān)一些家務(wù)活，所以要求我們?yōu)榧胰俗鲆恍┳约耗茏龅氖�，�?lái)學(xué)會(huì)感恩父母。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒別扭，但當(dāng)有一天晚上吃晚餐時(shí)，我為父母各盛了一碗飯時(shí)，就在那一刻，我看到他們臉上洋溢著幸福的樣子，我的心，也像密那樣甜……
孝親，讓我愛(ài)的人，和愛(ài)我的人更加幸�？鞓�(lè)！
在我的成長(zhǎng)軌跡中，處處可以看到你的身影，因?yàn)橛心�，我的生活更加快�?lè)，我的人生變得更加美好！
美好優(yōu)秀作文15
誠(chéng)信像冬天里的陽(yáng)光，給你溫暖;誠(chéng)信像一顆糖，給你甜甜的味道;誠(chéng)信像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒你要保持清醒……生活離不開(kāi)誠(chéng)信，誠(chéng)信讓生活更美好。
昨天下午，我?guī)Я耸X(qián)高高興興地去我家旁邊的超市里買(mǎi)鋼筆�？赡苁且�?yàn)榻裉焓侵苣┑木壒剩欣锶藖?lái)人往，熱鬧非凡。我來(lái)到學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)旁，我看到有各種各樣的鋼筆靜靜地躺在柜臺(tái)里，我低下頭認(rèn)真地挑選起來(lái)。終于，我選中了一只價(jià)值五元的藍(lán)色鋼筆，我拿起它去收銀臺(tái)付錢(qián)。這時(shí)，收銀臺(tái)旁邊站著六七個(gè)人排隊(duì)等著付錢(qián)，我等了不大一會(huì)兒就排到我了。當(dāng)我把手中的十元錢(qián)遞給收銀員阿姨時(shí)，剛好遠(yuǎn)處有一個(gè)售貨員姐姐在喊收銀員阿姨，向她詢問(wèn)事情。收銀員阿姨一邊跟那個(gè)姐姐搭話，一邊隨手把我遞過(guò)去的錢(qián)扔到了抽屜里，然后提醒我離開(kāi)，讓后面的顧客付錢(qián)�！鞍⒁蹋�沒(méi)找我錢(qián)呢?”我紅著臉說(shuō)。
阿姨掃了一眼放錢(qián)的抽屜，眨巴了一下眼睛，隨手拿起十五元錢(qián)遞給了我�！皩�(duì)不起呀，小朋友，剛才光顧著說(shuō)話了，忘了。”阿姨沖我不好意思地笑笑。
我接過(guò)阿姨遞過(guò)來(lái)的十五元錢(qián)，心里頓時(shí)怦怦亂跳起來(lái)。阿姨弄錯(cuò)了，她大概以為我給她的是二十元錢(qián)，所以多找了我十元錢(qián)。十元錢(qián)，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不稀罕，可對(duì)于我這樣的小學(xué)生，那可是一筆大數(shù)目呀，我可以用它買(mǎi)我喜歡吃的.“粑粑脆”，還可以用它買(mǎi)我喜愛(ài)的“皮丘卡”……我把錢(qián)緊緊地攥在手心里，轉(zhuǎn)身就想往外走。剛邁出兩步，我又覺(jué)得腳步特別沉重，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是最快樂(lè)的……”我猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，強(qiáng)壓著怦怦亂跳的心說(shuō)：“阿姨，您多找了我十元錢(qián)�！蔽蚁虬⒁躺斐隽耸郑沂中睦镎芍嵌嗾业氖X(qián)�！笆菃�?小朋友，謝謝你啦，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”阿姨不停地夸我，周圍也響起了一陣夸獎(jiǎng)聲。
我不好意思極了，沖阿姨擺擺手迅速跑出了超市。真險(xiǎn)啊，今天差點(diǎn)就犯了錯(cuò)誤，我長(zhǎng)出了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)，我的心情也格外舒暢。誠(chéng)信讓生活更美好!
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