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【精】難忘的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的難忘的人作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。園丁，這個(gè)崇高的稱(chēng)號(hào)，向來(lái)是桃李滿天下，春暉遍四方。草木為了感激春的到來(lái)而吐芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)而綻放。我時(shí)常懷著一顆感恩的心，感激我的班主任向（釵）老師。
向老師是我最尊敬最難忘的一位教師。他40來(lái)歲，平易近人，待人和藹可親。是一位知識(shí)淵博，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的老師。
記得我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí)，十分膽小，做事小心翼翼，上課不回答問(wèn)題，也不積極參加活動(dòng)。向老師多次把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，開(kāi)導(dǎo)我。我被老師這種偉大的精神深深地感動(dòng)。我決心絕不讓向老師失望，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)匯報(bào)他。江河把我們推向大海；曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我引向了壯麗的人生。
蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍之舟，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；師恩，觸動(dòng)了學(xué)者的心靈。
向老師有個(gè)牙疼的毛病，這種病一發(fā)作起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。為了不耽擱我們的課程，老師總是抽休息時(shí)間去醫(yī)院治療，因此，經(jīng)常帶病上課，看著老師痛苦而又不向病魔屈服的樣子，同學(xué)們的心象刀割一般。上課時(shí)，那些調(diào)皮的同學(xué)似乎都不忍心再講小話了。向老師豐富的文才不得不讓我心服口服，他說(shuō)話富有詩(shī)情畫(huà)意，別人不會(huì)的難題，他總是迎刃而解。有一次，向老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“昶”字，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字，老師告訴我們，這個(gè)字的確不常見(jiàn)，它讀“chang”，是指白天光明的意思，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，一股欽佩之情在我心中油然而生。
向老師是沒(méi)的耕耘者，他用陽(yáng)光般的溫暖，雨露的.滋潤(rùn)使我們的心田綠草如茵，繁華似錦，如春風(fēng)般和熙，清泉般甘甜。您的愛(ài)天長(zhǎng)地久，嚴(yán)峻而細(xì)膩。您----老師的愛(ài)，最高尚、最純潔。
詩(shī)人說(shuō)，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，而向老師卻擔(dān)著培育祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任。他的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；他的教學(xué)在學(xué)堂，而成就卻在祖國(guó)的四面八方。我堅(jiān)信向老師點(diǎn)燃的火花，永遠(yuǎn)在我們身上閃著智慧之光。
難忘的人作文2
那位奶奶的行為讓我終生難忘。
那天，我在排隊(duì)買(mǎi)票時(shí)，有一個(gè)大約八九歲的小男孩站在我前面，大家都在井然有序的排隊(duì)，這時(shí)，一位衣著時(shí)尚的年輕女子進(jìn)入了我的視線。她穿著貂皮大衣，涂著口紅，耳朵上掛著碩大的耳環(huán)，還帶著一枚大鉆戒，鱷魚(yú)皮包上掛滿了花里胡哨的小掛件，渾身散發(fā)著令人窒息的香水味。只見(jiàn)她手一伸，腳一插，屁股一拱，以非常連貫的動(dòng)作插到了小男孩的前面（看來(lái)是一位插隊(duì)老手），把小男孩往后擠退半步。小男孩的嘴里似乎輕輕地說(shuō)了什么，他皺起了眉頭，看上去十分委屈，敢怒而不敢言的樣子（之所以我看到了他的面部表情，是因?yàn)樵谀俏粫r(shí)髦女郎插隊(duì)的一剎那，他回頭看了他的`奶奶）。當(dāng)時(shí)我心里也很氣憤，可我生氣又有什么用呢？
這時(shí)，那位孩子的奶奶“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人怎么這樣沒(méi)素質(zhì)，連小孩子都知道要排隊(duì)，而你卻好意思在小孩的前面插隊(duì)，真應(yīng)該好好教育教育�！蹦俏粫r(shí)髦女郎一聽(tīng)生氣了，說(shuō)：“我插隊(duì)，你管不著！應(yīng)該教育的是你，你管的著我嗎？憑什么你管我？憑什么？憑什么呀？”小男孩的奶奶大聲地喊道：“就憑你插隊(duì)，就憑你的不文明行為，你讓大家來(lái)評(píng)評(píng)理，有你這樣的不講文明，不懂禮貌的人嗎？”這時(shí)眾人都向那位時(shí)髦女郎投去鄙視的目光。她一看有點(diǎn)不對(duì)勁，嘴里罵道：“唉，女人更年期就愛(ài)多管閑事，丑八怪，撿垃圾的，神精病�！彪S后就灰溜溜地買(mǎi)票走了。
坐在地鐵的列車(chē)上，我就想：“是小男孩的奶奶外貌丑，還是時(shí)髦女郎的心靈丑陋？是她的心靈有病還是小孩奶奶有精神病？的確，小孩奶奶的外表雖然沒(méi)有時(shí)髦女郎美麗，但是她的心靈比時(shí)髦女郎美麗多了。是的，小孩奶奶她可以撿拾垃圾，她不但撿拾了生活垃圾，還撿拾了道德垃圾。
如果我們能多一些奶奶那樣的人，那么我們的生活就會(huì)更加美好。奶奶的行為使我終生難忘。
難忘的人作文3
時(shí)間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，數(shù)不盡的人或事匆忙閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識(shí)的老人，卻讓我難忘。
西邊天上的火燒云要燃盡了，我放學(xué)走出校門(mén)，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長(zhǎng)。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)路邊坐著一位老人在擺攤賣(mài)東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著幾乎滿是補(bǔ)丁的粗布衣，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，他蜷縮著瘦弱的身軀，閉著眼睛，默默地經(jīng)受著刺骨的寒冷。
似乎發(fā)現(xiàn)了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來(lái)，看著他那如同樹(shù)枝般枯瘦的.雙手拿起一個(gè)紅色的心形掛飾，溫和地說(shuō)：“小姑娘，你買(mǎi)么？只要五塊錢(qián)�！笨粗先四钦嬲\(chéng)的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說(shuō)道：“學(xué)校里功課不少吧？快回家寫(xiě)作業(yè)吧！”帶著歉意，我臨走時(shí)匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩著月亮，周?chē)\罩著一層云霧般的輕煙，如同墜入夢(mèng)境。那個(gè)熟悉的心形掛飾在腦海中閃過(guò)，總覺(jué)得我似乎在哪見(jiàn)到過(guò)……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見(jiàn)老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去。老人見(jiàn)我回來(lái)了，十分意外，他依然那樣笑著。我指著那個(gè)心形掛飾說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)應(yīng)該賣(mài)十五元，別人都賣(mài)過(guò)這個(gè)價(jià)�！崩先巳孕χ�，頓了頓，輕輕說(shuō)道：“它，不值。”
我心頭一顫，笑出聲來(lái)，老人也笑得十分燦爛。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，煙消云散，月光照耀在老人的臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……
這是一個(gè)多么純樸而又真誠(chéng)的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠(chéng)的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢(qián)面前，他選擇真誠(chéng)，那顆如紅色心形掛飾般赤誠(chéng)的心溫暖著人們。
轉(zhuǎn)眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念著那位老人，他的真誠(chéng)使我難忘，他那顆真心讓我銘記……
難忘的人作文4
記憶的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)朵美麗的浪花，每一朵浪花就是一件難忘的事，就是一個(gè)難忘的人。教我幼兒園小班的劉媛遠(yuǎn)老師就浪花中最美的一朵。
劉老師教我音樂(lè)，當(dāng)時(shí)大概二十歲，她長(zhǎng)得可漂亮了，到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記她那美麗的面孔：一張尖尖的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙迷人的大眼睛，高高的鼻子，還有一張微微上翹的小嘴。劉老師不僅長(zhǎng)得漂亮，還是個(gè)溫柔可親、善解人意、非常有耐心的好老師，幾乎每個(gè)小朋友都喜歡她。
記得那時(shí)，爸爸媽媽每天工作都很忙，幾乎每次都是我最后一個(gè)被接走，有一次，居然忙得忘記接我了。
那天下課后，看著其他小朋友陸陸續(xù)續(xù)被他們的'爸爸媽媽接光了，而我像平時(shí)一樣邊玩著玩具邊等著人來(lái)接，我都玩厭了，還沒(méi)等到人。我急得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。劉老師好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)蹲下身來(lái)，摸著我的小腦袋，撲閃著漂亮的大眼睛，微笑著對(duì)我說(shuō)：“心怡，難過(guò)什么，爸爸媽媽就要來(lái)了，老師不是在這兒陪你嗎？來(lái)，老師給你糖糖吃好不好？”說(shuō)著，她像魔術(shù)師似的從口袋里掏出一把糖，剝掉糖紙放進(jìn)我的嘴里，我含著甜甜的糖，破涕為笑。
我邊吃著糖邊聽(tīng)劉老師給我講故事，幼兒園已經(jīng)很安靜了，其他老師和小朋友差不多都走了。我聽(tīng)著聽(tīng)著，又想起了爸爸媽媽?zhuān)阈牟辉谘傻夭粫r(shí)望著門(mén)口。劉老師又對(duì)我說(shuō)：“老師彈琴給你聽(tīng)好不好？”“好哦！好哦！”我鼓著小手開(kāi)心地說(shuō)。我最喜歡聽(tīng)老師彈琴了，一聽(tīng)到彈琴我就來(lái)勁了。老師彈著琴，我唱著歌兒，把傷心事丟到了九霄云外。
不知不覺(jué)中天已經(jīng)全黑了，爸爸終于來(lái)接我了。只見(jiàn)老爸像雞啄米似的一個(gè)勁兒地向老師道歉、致謝，劉老師卻只是微笑著說(shuō)這是她應(yīng)該做的。
“一雙迷人的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā)，叫我怎么能夠忘記她！……”一唱到這首歌，劉媛遠(yuǎn)老師就仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
難忘的人作文5
不知這是我人生中的第幾場(chǎng)雪，但絕對(duì)是所經(jīng)歷的最大一場(chǎng)。雪花漫天飛舞狂風(fēng)將它們變成各種姿態(tài)在天地之間。我望著窗外的狂風(fēng)暴雪，使人想起，“天山飛雪打入七”的詩(shī)句。
上午最后一節(jié)課的上課鈴聲一響過(guò)了許久，但也許是這節(jié)課只能在室內(nèi)上了。也許是因?yàn)榍懊嬲Z(yǔ)，數(shù)，外三節(jié)課進(jìn)行了一次高難度的考試，大家已經(jīng)筋疲力盡了。所以誰(shuí)也沒(méi)想上體育課的樣了……
黨參落滿雪花的體育*老師走進(jìn)教室，見(jiàn)到眼前情景也不禁一怔，見(jiàn)到有的同學(xué)趴在桌上酣然入睡，夢(mèng)遇周公，口中還喃喃講著夢(mèng)話：考考考，我都“考糊了……×××老師看著我們這樣疲兵敗將，突然大聲叫到：“起立，我們這節(jié)課仍在室外上，大家站隊(duì)在操場(chǎng)上集合……”
全班同學(xué)一下子都把眼睛瞪得溜圓，耳朵豎了起來(lái)，生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了，一位在后排的男生問(wèn)道：“×××老師，今天這么大的雪，是不是組織大家打雪仗？”可以呀！“×××老是笑瞇瞇地說(shuō)。
當(dāng)大家極不甘愿地來(lái)到白雪皚皚的操場(chǎng)站成四列縱隊(duì)，個(gè)個(gè)凍得像縮頭縮腦的老鼠。收腹挺胸，站好�！皠⒗蠋熣f(shuō)。
“凍死我了！”站在我身旁的×××說(shuō)，“老天爺今天發(fā)瘋，XXX老師今天也發(fā)神經(jīng)。”我也心想。渾身都似乎要凍僵的.我抬頭一看，只見(jiàn)X老師更像一名儀仗隊(duì)員，昂首挺立在風(fēng)雪之中，雪花紛紛落在他身上，他卻一動(dòng)不動(dòng)。也許是受到他的感染吧，我們自覺(jué)將身子挺直�！倦y忘的一課小學(xué)作文7篇】難忘的一課小學(xué)作文7篇。……
在風(fēng)雪中不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，好像很漫長(zhǎng)，又好像很短暫……終于聽(tīng)老師說(shuō)道：“行，可以了�！斑@名話仿佛特赦權(quán)，大家開(kāi)始拼命地搓手，跺腳。
“同學(xué)們，你們知道我為什么要這么做嗎？我知道大家在畢業(yè)一年學(xué)業(yè)艱辛，困難重重，但你們不要怕。再大的困難也像這場(chǎng)風(fēng)雪一樣不過(guò)如此，世上無(wú)難事，只要登攀，在某種角度上講：信心是最重要的。好了，大家自由活動(dòng)吧！”
“大志有了綠色，便迎來(lái)了春天，心中有了信念便能走出困境……”當(dāng)我腦海下閃現(xiàn)出這首抒情詩(shī)之時(shí)，一個(gè)雪球打在我的頭上。抬頭一看原來(lái)是××，見(jiàn)他一邊拿著雪團(tuán)與別人互擲，邊高喊到：“讓暴風(fēng)雪來(lái)的更猛烈一些吧!”
此時(shí)間同學(xué)們?cè)凇痢痢晾蠋煹膸ьI(lǐng)下，從風(fēng)雪中變成一群生龍活虎的健兒。
難忘的人作文6
我認(rèn)為，老天對(duì)我很好，不論在暗夜里，風(fēng)雨中，孤寂時(shí)還是在困難之中都有善良的人幫助我，為我找回自信打破黑暗，打敗困難，為我撐傘，撫慰我的心靈。
茫茫人海，我不認(rèn)識(shí)的人很多，自己也是其中之一，人海中的某一個(gè)人并不會(huì)引人注目更是不足為奇，可是她確實(shí)讓我特別注意，我想她一定是位善人。第一眼看她，她的身后如同有光芒一般。那是因?yàn)�，她在我困難、黑暗之際為我找到了光明，讓我擺脫困難，讓我走出了茫茫無(wú)際的黑暗。她，我并不認(rèn)識(shí)，也就只有幾面之緣，但是她，卻為我撫慰了心靈。
上次見(jiàn)她也是一個(gè)星期前了......
那次也是我第一次見(jiàn)她。她是個(gè)五六十歲的老人，她正在教小朋友們?nèi)绾尾挥秒娮赢a(chǎn)品，玩大家可以一起玩的游戲。她，牙齒都沒(méi)了，可是一見(jiàn)到她，她臉上便是一片祥和。十分慈祥和藹。那時(shí)，我心情十分低落。見(jiàn)到他們?cè)谕嬗螒颍业男那楦拥吐淞�。那老婆婆�?jiàn)到我，立馬停止住了，她似乎十分理解我現(xiàn)在的心里，十分同情我，臉上卻掛著恬靜的微笑，似乎想用這份微笑幫我把這份傷心抹去，見(jiàn)我還不見(jiàn)好，便拍著我讓我坐下，她慈祥地問(wèn)：”你怎么了，孩子？是不是被媽媽說(shuō)了？”“我......我，嗯，是�！辈恢趺吹�，她就如同親奶奶一般，總有讓我很親近的感覺(jué)。“沒(méi)事，沒(méi)事，和奶奶說(shuō)說(shuō)，說(shuō)了就不難過(guò)了�！薄班�，是這樣的，今天我考的不好，媽媽生氣了。”我慢慢的敘述著，聲音帶著嗚咽。
“不就這么點(diǎn)事嗎！以前啊，我媽媽都打我呢！這次沒(méi)考好，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，會(huì)了，懂了，不就下次能考好了嗎？”這位奶奶摸了摸我的頭，又拍了拍我的背，“下次加油，考好了來(lái)找奶奶哦！”她手臂舉起，擺出一個(gè)加油的手勢(shì)，這讓我感到心里暖暖的`，滿是干勁，心里想：“這位奶奶真是我的福氣呀！是她撫慰了我受傷的心靈。”我頓時(shí)想開(kāi)了，我定不負(fù)她所望。她的話留在了我的心中。嗯，下次一定要加油！我和她告別了，回家?jiàn)^斗去了。
在我心靈黑暗時(shí)，這位老奶奶就是我的光明，在雨天，她就是我傘，就是她撫慰了我受傷的心靈，她也許就是茫茫人海中的那個(gè)善人吧！謝謝您，老奶奶！
難忘的人作文7
在我們的人生經(jīng)歷中，都會(huì)經(jīng)歷很多印象深刻的事。這些事中，既有悲傷的，后悔的，也有開(kāi)心的，難忘的。但令我感悟最深的還是那次的登黃山之旅。
暑假中旬的'一天，我和爸爸、媽媽慕名而來(lái)到黃山。剛到山腳下，就見(jiàn)識(shí)到了它那不可撼動(dòng)的氣勢(shì)。我們決心挑戰(zhàn)自己，不坐纜車(chē)，靠自己的力量爬上去。于是，這次漫長(zhǎng)的登山之旅就此開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，我信心滿滿。爬了一會(huì)兒，我沒(méi)感覺(jué)到累，還很興奮。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，階梯旁的花兒也隨風(fēng)舞蹈，優(yōu)美極了。山間的大樹(shù)像是一把把大傘，為人們遮陽(yáng)，一切都顯得那么愜意。我心想，這爬黃山也沒(méi)那么難呀？輕松得很，還能吹到山間的涼風(fēng)，真是一種享受。
但是，當(dāng)我們爬了兩個(gè)多小時(shí)，到了石拱橋，以為就要到山頂了，看了下地圖才發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)多小時(shí)的努力原來(lái)才快到一半的路程！我頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，不想再往上爬了，走下去吧。爸爸告訴我，以我們現(xiàn)在的體力，下去是不行了，下山比上山還要累，只能爬到山頂坐纜車(chē)下去。聽(tīng)到這個(gè)消息無(wú)疑是雪上加霜，但是也沒(méi)有別的辦法呀！只能硬著頭皮往上爬。我發(fā)現(xiàn)，越往上，植被和遮陰的地方越少，到處都是光禿禿的巖石，道路更加崎嶇。我越來(lái)越想放棄了，我當(dāng)初為什么不坐纜車(chē)啊？逞什么能呀？如果坐纜車(chē)上去就沒(méi)有現(xiàn)在的這么累了，我真想給自己幾巴掌，可惜世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在唯一的辦法就是繼續(xù)往上爬。
爬了大概五個(gè)小時(shí)，筋疲力盡的我們終于到了山頂。從山頂俯視黃山，所有美景盡收眼底。我所站的高度在云端之上，感覺(jué)到了仙境一般，無(wú)論是奇石還是迎客松，在山頂都能欣賞到。我頓時(shí)感覺(jué)一切努力都是值得的，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，不然怎么會(huì)欣賞到眼前的這番美景呢，正應(yīng)了那句話“風(fēng)雨之后，必有彩虹”。
下山后，我明白了：帶著自信勇敢去探索你從未觸及過(guò)的目標(biāo)，沿途一定布滿了荊棘，但請(qǐng)不要放棄，只要努力，所有的事情的結(jié)局都會(huì)朝著你美好的方向發(fā)展，如果不是美好，就說(shuō)明還沒(méi)到最后。
難忘的人作文8
兒時(shí)一件件快樂(lè)的事浮現(xiàn)在我的眼前，淚水像斷了線的珍珠，不停地滑落。再見(jiàn)了，朋友，不知道我們是否有緣再次相見(jiàn)……
我們?cè)?jīng)嬉戲，玩耍。盡管你比我大一點(diǎn)，但有時(shí)卻像個(gè)小娃娃，顯得有些幼稚。本來(lái)你應(yīng)該讓著我，但往往都是我讓著你。唉，真是的。
記得有一次，你叫我和你一起上樓玩電腦，我爽快地答應(yīng)了。我們一起玩雙人游戲，玩得不亦樂(lè)乎。但是這時(shí)，我們卻因?yàn)橐患ヂ榱４笮〉氖掳l(fā)生了沖突，鬧起了變扭。剛開(kāi)始我們各自炸著自己這邊的東西，我突然炸出了一瓶你夢(mèng)寐以求的東西——威力藥！我正想吃了它，但被你看到了，喊著讓我留給你，我答應(yīng)了。可以不小心，手摁了一下，誰(shuí)知她家的鍵盤(pán)這么敏感，輕輕一摁就把那瓶神圣的'威力藥吞入口中。唉，這下你的大小姐脾氣發(fā)威了：“你不是說(shuō)好留給我的嘛，你還把它吃了，哼，還我的威力藥��！”唉，這種事也不是發(fā)生一次兩次了，我只好賠著笑臉，“好好好，下一次炸出來(lái)我就讓給你，好不好�！蹦銋s回也不回。我本以為松了口氣，但我沒(méi)想到你居然會(huì)這樣。你突然在我周?chē)帕藥讉�(gè)炸彈，你居然想炸我�。。】杀晃姨恿�，呼，好險(xiǎn)。也許惡人有惡報(bào)吧，你自己被炸死了。我心中狂喜，但卻不能表露。突然，你把手伸過(guò)來(lái)，在鍵盤(pán)上亂按一氣，害得我被炸死了。一瞬間我怒火沖天，我們居然打了起來(lái)，看來(lái)你有點(diǎn)“虛胖”，別看你壯壯的，還不是被我壓制住了。你打不過(guò)我，就說(shuō)：“哼，不理你了�！比缓笞吡顺鋈�。我一愣，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不理就不理，誰(shuí)怕誰(shuí)。僵持了不知道多久，我有點(diǎn)耐不住了。沒(méi)想到你先來(lái)了，沒(méi)想到你誠(chéng)懇的向我道歉：“對(duì)不起，剛才是我不好�！薄拔乙膊缓�，還打你了。”就這樣，我們和好了。
快樂(lè)總是很短暫，面對(duì)分離，我們無(wú)法控制自己的情緒。人往往在失去時(shí)才懂得珍惜，我們要勇敢地面對(duì)分離，你說(shuō)對(duì)吧？
再見(jiàn)，朋友！
難忘的人作文9
還清楚地記得，在20xx年8月，我和爸爸去上海參觀了世博會(huì)。在那里，見(jiàn)到了一位令我難忘的文明使者。
人真多啊！一進(jìn)去，就能看見(jiàn)各館外排著的“長(zhǎng)龍”。我和爸爸找到了一個(gè)人比較少的館排起了隊(duì)，可即使這樣，在烈日下排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)間也不是一件美妙的事。
好不容易熬過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們后面又排了不少人。時(shí)間過(guò)得真慢啊，我忍不住探出頭向前望去，可人似乎還是那么多。不覺(jué)，“咕�！币宦�，肚子也唱起了“空城計(jì)”，似乎也等得不耐煩了，我低頭吃了一塊小蛋糕，隨手就把包裝紙扔在了地上。爸爸見(jiàn)了，忍不住說(shuō)：“怎么可以亂扔垃圾呢？”我指了指前面，回過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“他們不是也在亂扔嗎？”爸爸聽(tīng)了，表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“勿以惡小而為之這句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的吧！”是呀，難道別人做錯(cuò)事了我就可以跟著錯(cuò)嗎？我彎下腰拾起剛才扔下的垃圾送到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。
排隊(duì)可不是一件輕松事，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)有排到我們�？粗^頂?shù)奶?yáng)，我不禁抱怨了一聲：“真熱！”忽然，一陣沙沙的聲音吸引了我的注意。轉(zhuǎn)身看去，只見(jiàn)一名看上去和我差不多大的男孩一會(huì)兒蹲在地上，一會(huì)兒又跑到一邊去。不知在擺弄什么。我仔細(xì)地打量了他－－白色的`太陽(yáng)帽下一雙小眼睛炯炯有神，紅撲撲的臉上掛著晶瑩的汗珠。一身天藍(lán)的衣服顯得格外有精神。
再一看，我不禁驚呆了-----他手上拿著游客們?nèi)釉诘厣系碾s物，向著前面的拉圾箱跑去，��！他正在保護(hù)環(huán)境，看到眼前的一幕，我的臉頓時(shí)紅了，想到爸爸剛才說(shuō)的一句話的下半句———勿以善小而不為!我默默走上前，和小男孩一起清理起來(lái)。不出幾分鐘，地上的雜物已被我們清理干干凈凈。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正笑著看我。那名男孩也朝我笑了笑，回到了隊(duì)伍中。
接下來(lái)，人們似乎被他感動(dòng)了，把拉圾全都放在了不遠(yuǎn)處的拉圾箱內(nèi)。
他不正是一位文明使者嗎？他使我在世博之旅中明白了許多道理。直到現(xiàn)在，我仍以他的行為來(lái)鞭策自己。
難忘的人作文10
小時(shí)候，我最喜歡吃的東西就是蛋餅了，所以我經(jīng)常去姥姥家小區(qū)門(mén)口的小攤上買(mǎi)蛋餅吃。
每當(dāng)做蛋餅的阿姨問(wèn)我要加什么餡料時(shí)，我都會(huì)習(xí)慣地回答：“只要加油條和里脊肉就可以了。”她做的蛋餅非常好吃，蛋餅的面皮是用雜糧糊做成的，軟軟的，很有嚼勁。她家的案幾擦得干干凈凈，配料擺放得整齊又新鮮，香蔥、香菜、雪菜、榨菜丁、脆餅碎……應(yīng)有盡有。餅上再澆上一層雞蛋液，撒上一小撮香蔥，配上自家秘制的醬料，真是色香味俱全，營(yíng)養(yǎng)豐富。她的油條也是現(xiàn)做的，用酵母發(fā)酵，又香又脆，好吃又放心。
小攤的老板人很好，她長(zhǎng)得和藹可親，一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張秀氣的小嘴。和別的蛋餅攤的不同是，她的衣服每天都是干干凈凈的，讓人看著很舒服。老板待人謙和有禮，嘴角總是微微揚(yáng)起。雖然每天都要起得很早，但她似乎每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。她做蛋餅的樣子非常嫻熟——大勺子倒上面糊，小竹棒靈巧地一轉(zhuǎn)，一張圓整的.面餅便出現(xiàn)了，再撒配料，澆醬，放上餡料，裝袋。有條不紊，好似在案桌上跳起了舞。
她做的工作非常辛苦，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都不會(huì)停止工作。每個(gè)清晨，要賣(mài)百十來(lái)個(gè)蛋餅。人多的時(shí)候，她就兩個(gè)鍋?zhàn)右黄饠傦�，有的人要放這種配料，有的人要放那種配料，她都能記得清清楚楚。我真佩服她!
阿姨還是一位不貪小利的人，記得我幼兒園大班時(shí)，有一次去買(mǎi)蛋餅，給了她50元，拿起蛋餅，我就匆匆坐上車(chē)上學(xué)去了。幾天后，我又去買(mǎi)蛋餅，阿姨莫明其妙的遞給了我一把錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)，很疑惑。阿姨就跟我解釋?zhuān)骸靶∨笥眩洗挝疫�沒(méi)找錢(qián)你就走了，這些是找你的錢(qián)，不好意思啊�！逼鋵�(shí)這事我早就忘了，從那以后，我覺(jué)得阿姨可真是個(gè)好人。
到了小學(xué)，空閑的時(shí)間變少了，每到暑假才能吃上阿姨家的雞蛋餅。去年暑假。我和姥姥去買(mǎi)蛋餅，發(fā)現(xiàn)小攤不在了。我很傷心。
阿姨和她做的蛋餅是我童年時(shí)的美好記憶。阿姨也讓我難以忘懷。
難忘的人作文11
母親突發(fā)急病住院，做了個(gè)小手術(shù)，需要住院幾天。剛好我沒(méi)事，照顧母親的重任就落在我身上。
忙忙碌碌就到了晚上，雖然是小手術(shù)也著實(shí)嚇我一跳，我剛開(kāi)始幾無(wú)睡意，收拾妥當(dāng)后有些放松地觀察周?chē)�。一個(gè)女孩吸引了我的注意，她的床頭小柜上竟然放著一些詩(shī)詞書(shū)籍。她是誰(shuí)?多大了?她是干嘛的呢……
想象著各種組合，不知不覺(jué)我睡著了。第二天，我從嘈雜聲中驚醒。女孩兒仰躺在搖起來(lái)的病床上靜靜地看書(shū)，周?chē)泥须s好似全然不存在。意識(shí)到我看她，她抬起頭來(lái)沖我一笑。或許是年紀(jì)相當(dāng)，我們很快熟絡(luò)起來(lái)。她教我古詩(shī)，教我繪畫(huà);我跟她聊學(xué)校里的趣事兒，聊自己的`小愛(ài)好……
一天，聊起了旅游。終于碰上一個(gè)我能發(fā)揮的點(diǎn)，我一個(gè)勁兒地吹噓自己的“旅歷”。她靜靜地聽(tīng)，偶爾插幾句。她說(shuō)想去泰山可一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)，心想，我不正好有泰山游玩的照片?我在母親吊瓶完后，就決定回家把照片帶過(guò)來(lái)和她一塊欣賞。照片帶到她床前時(shí)，她眼睛一下變得很亮，仔細(xì)地看著那些照片。她每拿一張，我就一邊回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，一邊跟她說(shuō)。尤其那張五岳之尊，她看得很仔細(xì)。我在旁邊想著，也許是那幾個(gè)遒勁的大字吸引她了，也許是頂天立地的一種氣勢(shì)。
看完照片后，她教我畫(huà)泰山，并在邊上題了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩(shī)，她的筆跡蒼勁有力。在她的字里，我看到了遠(yuǎn)方與不甘;在她的眼神中，我又看到了堅(jiān)毅與倔強(qiáng)。后面，她不無(wú)遺憾地說(shuō)：“有生之年去一次泰山，就好了!”我順著她的話說(shuō)：“姐姐一定可以的!”
一周后，母親基本痊愈出院�；丶彝局�，母親說(shuō)道：“多好一女孩呀，剛考上大學(xué)腿卻沒(méi)了……”聽(tīng)到這里，我的腦袋“嗡”的一響，突然想到我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她下床走動(dòng)。想到她那樂(lè)觀的心態(tài)，我不禁陷入了沉思。
幾個(gè)月后，我的郵箱傳來(lái)了一張圖片：一位失去了左腿的女孩，站在泰山之巔，自信的俯瞰世間萬(wàn)物……
難忘的人作文12
你的笑容永遠(yuǎn)鐫刻在我的心田，你的動(dòng)作時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦際，你的話語(yǔ)總是回響在我的耳畔。我永遠(yuǎn)忘不掉你--軒!
學(xué)習(xí)上，你猶如良師，對(duì)我循循善誘。記得在一次月考中，我的成績(jī)很不理想。我被老師狠批一頓后，又被父親痛罵了一陣，我沮喪極了，一個(gè)人蹲在教室的角落里流淚。你突然出現(xiàn)在我的面前，拉著我的手說(shuō)：“蕓，你可不能灰心喲!你應(yīng)體諒師長(zhǎng)們的心情，更應(yīng)相信自己的實(shí)力。來(lái)吧，我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑虬?”在你的鼓勵(lì)和幫助下，我終于重拾了勇氣，以良好的心態(tài)重新投入到學(xué)習(xí)中。
生活上，你就像最親的大姐，無(wú)微不至地關(guān)心著我這個(gè)懵懂的小妹。還記得那個(gè)周末嗎?天空飄著綿綿細(xì)雨。爺爺奶奶去走親戚，爸爸媽媽又忙于上班，家中只剩下孤零零的.我。也許是衣服穿得太少，我竟然發(fā)起了高燒。不知何時(shí)，我迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我無(wú)力地睜開(kāi)雙眼時(shí)，你竟然坐在我的床邊。看到我醒來(lái)就關(guān)切地問(wèn)：“好些了嗎?”這時(shí)我才感覺(jué)到額頭上敷著一塊濕毛巾。我掙扎著想坐起來(lái)。你連忙過(guò)來(lái)扶起我坐好，焦急地問(wèn)：“我送你上醫(yī)院吧?”我搖了搖頭�！澳悄愦胰メt(yī)院幫你買(mǎi)藥。”說(shuō)完，她就沖出了房間�？粗x開(kāi)的背景，我的淚很快流了下來(lái)。
你不但幫助我，而且還幫助著每一個(gè)需要幫助的人。
記得有一次，我們相約去游樂(lè)園玩。我買(mǎi)完冰淇淋回來(lái)，看見(jiàn)你正俯身對(duì)著一個(gè)正在抽噎的小男孩耳語(yǔ)著什么。我并走到你的身旁問(wèn)道：“他是你親戚嗎?”你微笑著搖了搖頭�！澳悄愀陕锖退@么親近?”我不解地問(wèn)�！八蛬寢屪邅G了，我想在這兒陪他一起等---媽回來(lái)�！蹦阈χ舆^(guò)我手中的冰淇淋遞給小男孩回答道�！澳悄悴幌脒M(jìn)游樂(lè)園里玩啦?”我著急地問(wèn)道�！耙院笸娴臋C(jī)會(huì)多著呢，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是幫小弟弟找媽媽呀!”你拉著我的手抱歉地說(shuō)，“對(duì)不起!下次陪你好嗎?”看著你滿臉的真誠(chéng)，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
軒，你的樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!你是我最難忘的人!
難忘的人作文13
有些人，他們每天都站在我們身邊，但我們覺(jué)得他們并沒(méi)有什么特別之處；但是有一些人，一生中只碰過(guò)一次面，卻使我終身難忘。
今年暑假，我和爸爸去爬華山，在山上遇到了一名挑山工，給我留下了特別深的印象。
我們?cè)谏缴献叩臅r(shí)候，前面走著一個(gè)挑山工，他的背上背著一個(gè)大籮筐，里面裝滿了食物和水。我和爸爸默默的跟在他的后面。那名挑山工身材比較矮小，卻長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí)。他的背有一些駝，應(yīng)該是常年背東西所導(dǎo)致的。
我和爸爸體力都算好，卻始終沒(méi)有超過(guò)他。他腳下的.步子很有節(jié)奏，不快也不慢，每一步踏在臺(tái)階上都像是磁鐵吸住了鐵塊，十分結(jié)實(shí)。我們跟著他走了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)休息，我在心里想，這個(gè)人的體能真不錯(cuò)啊！爬那么長(zhǎng)時(shí)間還不停下來(lái)休息。他可是比我們大好幾十歲的人那！
到了北峰已經(jīng)是正午時(shí)分，他坐在一塊石頭上休息，吃午飯我出于好奇，坐在了他的旁邊。他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，問(wèn)我是從哪里來(lái)的，我回答北京。他沖我笑了一下，臉上的皺紋擰在了一起。我看看了看那張滿是皺紋的臉，上面寫(xiě)滿了歲月的艱辛，那張臉又是那么的似曾相識(shí)，我的爺爺奶奶不都是滿臉皺紋嗎？我問(wèn)他來(lái)回一次的報(bào)酬，他嘆了一口氣，告訴我：“八十”“八十？”我驚訝的問(wèn)他：”您一天的辛苦才值這么點(diǎn)錢(qián)？“他一臉的無(wú)奈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我有老婆孩子，我要供他們生活，供孩子上大學(xué)�！彼目谝羰堑氐赖年兾骺谝簦业臓敔斈棠桃彩顷兾骺谝�。我問(wèn)他以后打算干什么，他抬起頭看了看天，隨后又把頭低了下來(lái)：“我不知道將來(lái)會(huì)是怎么樣�！彼D了一下，說(shuō)：“踏踏實(shí)實(shí)的把腳下的路走好才是最重要的。把每一步走穩(wěn)，走踏實(shí)就一定不會(huì)錯(cuò)。走路時(shí)看天一定會(huì)摔跤的。他意味深長(zhǎng)的看了看我，我好想明白了些什么。
那個(gè)質(zhì)樸的挑山工給我留下了很深的印象。那句“走路時(shí)看天使會(huì)摔跤的“的話使我受益終生。我從他的身上學(xué)會(huì)了穩(wěn)重與踏實(shí)，并且也嘗到了甜頭。
他吃完了那個(gè)饅頭，向我和父親道了再見(jiàn)，又繼續(xù)向上爬山。一步又一步，很穩(wěn)，很踏實(shí)。
我目送著那個(gè)最令我難忘的人遠(yuǎn)去。
難忘的人作文14
生命中，總有一個(gè)人在你的記憶中揮之不去。我最難忘的人是我的教官。
13歲的那年夏天，我體驗(yàn)了人生第一次離家的滋味，進(jìn)行了初中的第一次軍訓(xùn)。從軍訓(xùn)教官隊(duì)伍中跑出一個(gè)面色黝黑，身材矮小的男人。他向我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，用響亮又不失剛性食物聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們軍訓(xùn)期間的教官！”那時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)軍人是一件特別威風(fēng)的事，這個(gè)教官的面貌在我心中扎下了根。
在教官這“黑暗統(tǒng)治下”我們拉開(kāi)了為期五天的軍訓(xùn)軍訓(xùn)帷幕。“一二一！一二一……”教官拉著嗓子喊著口令，和第一排并列走著正步�！巴�！”他喊了一聲，雙手握拳放在腰際，小跑到隊(duì)伍前面，隨后，他立即把手繃直了貼著褲縫線。他的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，有的時(shí)候汗珠調(diào)皮地順著他的臉玩滑滑梯，但他仍不為之所動(dòng)。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍人，就要有血性！在你們身上我看不到一點(diǎn)血性！等一下再走一次，走得不好全體跑5圈！”我們一個(gè)個(gè)“新兵蛋子”聽(tīng)到教官的“決命書(shū)”后一個(gè)個(gè)都不敢怠慢了，都拿出最好的狀態(tài)。一步步踏得聲如洪鐘，整齊有力。教官表示很滿意，才讓我們坐下休息。那時(shí)，他剛強(qiáng)而有血性的性格在我心中扎下了根，而如今，已生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夏天的夜晚，天空如墨噴灑般漆黑，一輪明亮高掛天空，旁邊有幾顆星星點(diǎn)綴著。我們?cè)谶M(jìn)行晚訓(xùn)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量……”我們班高聲唱起了軍歌。教官坐在我們的旁邊，我們圍成了一個(gè)大大的圈，在月色中盡情地交談著。教官拿著吉他彈著調(diào)子，手嫻熟地在琴弦上下擺動(dòng)。他露出了兩顆虎牙，笑得無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)青澀的大男孩。教官柔情地對(duì)我們說(shuō)：“想我當(dāng)初像你們這么大的時(shí)候啊，我天天晚上都可以在院里數(shù)星星呢！只是當(dāng)了兵，就看不到星星了，唉！”有幾個(gè)女同學(xué)太想家了，竟然小聲啜泣起來(lái)，教官見(jiàn)狀不妙，連忙打著圓場(chǎng)：“哎！你們別哭��！我給你們彈首曲子吧！”這時(shí)，教官又像一個(gè)不知所措的.大男孩，給我們這群小屁孩彈著周杰倫的歌，我的心中暖暖的，似乎被太陽(yáng)照耀。那時(shí)，他的笑容和歌聲在我心中扎下了根，他的柔情已深深鐫刻在我的腦海中。
心中的種子成長(zhǎng)成了一片樹(shù)林，我一直在這片樹(shù)林中徘徊，久久不去……
難忘的人作文15
四年級(jí)寒假的第一周，我們?nèi)液桶职值暮门笥讯∈迨�，一起前往貴州省旅游。
丁叔叔身材瘦瘦的，有一張長(zhǎng)圓形的臉，像個(gè)雞蛋，眼睛不大，但很有神，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速很快。最讓我難忘的是他的歷史知識(shí)很淵博。在貴州的第二天，我們來(lái)到了安順的天龍屯堡，外觀看是好幾座石頭壘成的大城墻，里面還有一個(gè)古鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)鼐用穸忌钤诶锩�。丁叔叔�?duì)我說(shuō)：“天龍屯堡是明太祖朱元璋為加強(qiáng)在西南的統(tǒng)治，在這里駐軍屯墾，用來(lái)抵御外軍的堡壘。那些屯兵來(lái)自江浙一帶的漢族，直到今天，他們后代穿的服飾還保留著明朝的特色，建筑也和其它地方的有明顯區(qū)別�！蔽易屑�(xì)地觀察了一下走過(guò)的那些上了年紀(jì)的當(dāng)?shù)厝耍缓蛣e的地方的不一樣，她們包著頭帕，身穿藍(lán)色長(zhǎng)衣，衣襟開(kāi)到左邊，袖口很寬大，腳穿翹頭花鞋，讓我仿佛一下穿越到了時(shí)空隧道，來(lái)到了明朝，想不到這么一個(gè)看似普通的古鎮(zhèn)竟有這樣一段不尋常的.歷史，本來(lái)這里對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)古鎮(zhèn)，但經(jīng)丁叔叔這么一介紹，竟平添了很多的魅力。
旅程的最后一天，我們來(lái)到貴州省博物館進(jìn)行參觀。我起先覺(jué)得博物館有啥好看的，就是一些不會(huì)動(dòng)的展品，肯定無(wú)聊，但丁叔叔又用他豐富的知識(shí)改變了我的看法。貴州省博的展品很多，有古生物化石，青銅器，瓷器，書(shū)畫(huà)等不同類(lèi)別，每到一個(gè)展廳，丁叔叔都能給我進(jìn)行一些相關(guān)的介紹和解說(shuō)。來(lái)到一副畫(huà)前，我看到上面只有三四根稀疏的竹子，上面長(zhǎng)著幾簇濃淡不一的竹葉，心里想：這有什么稀奇？丁叔叔仿佛讀懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這幅畫(huà)是清代一個(gè)非常有名的書(shū)畫(huà)家鄭板橋的作品，他的竹子最出名，一來(lái)是他畫(huà)得確實(shí)好，二來(lái)他的竹子就和他本人一樣，堅(jiān)韌不拔，灑脫豁達(dá)，所以他和另外七個(gè)相似的人大家稱(chēng)他們‘揚(yáng)州八怪’，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們都在揚(yáng)州。你們應(yīng)該學(xué)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)‘胸有成竹’，不過(guò)這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的不是鄭板橋，而是比他早很多的另一個(gè)畫(huà)竹高手，北宋的文同�！蔽衣�(tīng)得興趣盎然，這些死板板的東西也變得沒(méi)那么枯燥了，感覺(jué)自己不是在博物館，而是身處那段歷史中。
丁叔叔讓我印象深刻，原來(lái)做一個(gè)知識(shí)淵博的人竟有如此的樂(lè)趣。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取變得和他一樣有文化。
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