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            螞蟻給我的啟示作文

            時(shí)間:2022-08-27 17:46:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

            螞蟻給我的啟示作文(15篇)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的螞蟻給我的啟示作文,歡迎大家分享。

            螞蟻給我的啟示作文(15篇)

            螞蟻給我的啟示作文1

              今天早上,我正蹲在臺階上刷牙,突然看見有一群螞蟻從臺階下走過,起初,我并沒有在意,但不知地,猛然間,我想起了幾年前,一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口,雖然我及時(shí)做了處理,但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長時(shí)間。想到這我就來氣,為了解我心頭之恨,我便開展了我的“報(bào)復(fù)計(jì)劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們,把它們沖散。正當(dāng)我得意的欣賞著我的“杰作”的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在它們被沖走的`那一剎那,它們居然圍成了一個(gè)圈,身強(qiáng)力壯的在圈的外圍,好像一層保護(hù)膜,而圈的里面,則是一些老弱病殘,需要受到保護(hù)的螞蟻們。它們一直保持著這種“隊(duì)形”,直到水流將它們沖到了低洼處,這個(gè)“隊(duì)形”才得以解散。

              “銘銘,你刷完牙了嗎?”直到媽媽問我話時(shí),我才回過神來。

              是什么使那群螞蟻面對突如其來的大水并不慌亂,而是圍成一個(gè)圈呢?是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢?是什么使......這些問題的答案都一樣,并且只有一個(gè),那就是——團(tuán)結(jié)。

            螞蟻給我的啟示作文2

              動(dòng)物是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。比如:人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來說一說螞蟻給我們的啟示吧。

              螞蟻是最勤勞的.生物之一。螞蟻整天東跑西跑,忙忙碌碌,從不疲憊。生物學(xué)家說:“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它搬不動(dòng),就會(huì)立即回到蟻巢,告訴同伴們,然后它就會(huì)帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小,可是它們團(tuán)結(jié)起來,力量可大了,比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。

              螞蟻很勇敢,是一種攻擊性很強(qiáng)的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前,毫不畏懼,常常會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊,直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍,而且還張牙舞爪的,但螞蟻不怕,它們一旦見到獵物,就會(huì)一起猛撲上去,撕咬蟲子的身體,蟲子左右翻滾,即使螞蟻被壓傷,它們也不顧,直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中,是值得驕傲的一族。

              螞蟻很團(tuán)結(jié),特別是在分享食物的時(shí)候,從來不會(huì)為分配不公平而爭吵,螞蟻都很有教養(yǎng),很有禮貌,也很文明,一團(tuán)和氣,秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報(bào)呢,人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

              總之,螞蟻給我們的啟示真多呀!

            螞蟻給我的啟示作文3

              螞蟻它是個(gè)弱小的生命,也可以說它是最弱小的,我們的一根手指、一點(diǎn)力氣,就可以讓它們死于非命。但是如果這樣,你覺得螞蟻微不足道的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

              有一天,我坐在門口吃面包,突然,我看到一群排著整齊隊(duì)伍的螞蟻傾巢而出,好像是在搬家。我心想:哎,螞蟻真是悲哀呀,每到下雨天之前,它們還要搬家,到了晴天,肯定又要搬回來,這樣來來回回要花多長時(shí)間呀。哎!我無奈的吃著面包。但是,由于我的心事,被我吃得只剩下一小塊的面包不小心掉落到了地上,這塊面包正好落在了螞蟻的正前方,這塊小小的面包對于我們來說多么的渺小,而對于螞蟻來說,好比一座山。

              這座大山的降臨似乎給這個(gè)“部隊(duì)”帶來了不便,它們要翻過這座大山才能安全到達(dá)目的地。

              螞蟻們重整旗鼓,帶著自信開始“爬山”了,它們是那么的.整齊、有序、不擁擠。它們應(yīng)該是先把“老人、婦女和兒童”先護(hù)送過去,然后其他的再過去。

              通過這件事我想到了:人生就好比螞蟻搬一次家,而困難就像這座“大山”一樣,只有我們堅(jiān)持不放棄,就一定能越過大山,到達(dá)勝利的彼岸。

            螞蟻給我的啟示作文4

              今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著好奇心去看個(gè)究竟。

              這只小螞蟻身長還不到半厘米,這一個(gè)巴掌大的水洼對它來說根本就是一個(gè)一望無際的'大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的力 氣。

              過了幾分鐘,小螞蟻?zhàn)詈筮是越不過“大!薄V灰娝接卧铰,終于,它就要和死亡見面。就在這時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了,不知從哪來的一片樹葉,被風(fēng)吹到了“大!。小螞蟻見了,雙眼一亮,風(fēng)風(fēng) 火火的游了過去。終于,它上去了。不過,讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風(fēng)道謝,風(fēng)兒好像聽懂了,又吹了一口氣,把樹葉吹上了陸地。小螞蟻一見得救了,便 急匆匆的走了。

              看完了這件事,我不禁想:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有奇跡,難道不是嗎?

            螞蟻給我的啟示作文5

              那天中午,我看見幾只螞蟻在啃一株小白菜。我想,幾只小小的螞蟻,即使讓它們放開肚皮吃,也不會(huì)有多大損失,所以我就沒去管它們。

              但下午放學(xué),我再來觀察時(shí),我驚訝了:中午遭螞蟻啃咬的小白菜,此刻,葉片竟已被咬得千瘡百孔。那幫螞蟻正在啃旁邊的一棵小白菜。我連忙仔細(xì)地觀察。

              我發(fā)現(xiàn),它們之間的距離看似雜亂無章,實(shí)則各個(gè)點(diǎn)距離較近,嘴咬的'地方連起來,像是一片底部帶鋸齒的蛇鱗,它們慢慢地用嘴切下那一小塊葉片,然后將葉片抬了起來。螞蟻們走路的步伐吃力了許多,但是卻正正好能搬得動(dòng)。我原本以為,螞蟻只是一種頭腦簡單的動(dòng)物,但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)它也是一種聰明的動(dòng)物——竟懂得自己能搬多少東西!它們又是那么團(tuán)結(jié),沒有一只螞蟻敢先吃一口,它們也不想。為什么?是的,其它螞蟻都在巢里等著食物呢,它們不能自私,因?yàn),也許它們這些負(fù)責(zé)找食物的螞蟻,是全巢食物的唯一來源。在這方面,也許螞蟻比人更無私。

              螞蟻過著無比滋潤,但卻有付出的生活,食物、住處樣樣不缺。為什么?只為螞蟻那團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)之心!

            螞蟻給我的啟示作文6

              在小時(shí)候,對什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。

              我對于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑;喜歡它,也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會(huì)眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來,它又去,我又拉……

              這時(shí)我感到了它的.堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)。

              “吃飯了!眿寢尨舐曊f,聞言,我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去,糖是豎著的,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去,糖竟然被推倒了……

              這時(shí)我感覺到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

              有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。

            螞蟻給我的啟示作文7

              今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。

              我想看看事情后來會(huì)怎樣就留下來看了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴。只見他從大青蟲的頭前拉還是從大青蟲后面推大青蟲絲毫不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)回家,可是小螞蟻頭上的角動(dòng)了動(dòng)我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的推有的`拉一些家伙都爬到大青蟲的身上來吃美味佳肴,大青蟲最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。

              !小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀?/p>

            螞蟻給我的啟示作文8

              那是好久以前的一天,我在一次考試中考砸了,成績很不理想。原來是那樣湛藍(lán)可愛的天,現(xiàn)在在我看來是那么的灰暗;以前那美麗的教學(xué)樓,在我眼中是那樣的慘白;就連清脆的鳥叫聽著都特別刺耳 。仿佛原來一切美麗的東西,現(xiàn)在在我看來都是那樣黯然失色,毫無生氣。

              我慢慢地走在回家的路上,無意中看見了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的'那粒米,剛想離開,可是那只螞蟻又走來撿那粒米。于是我一不做、二不休,又一次吹 走了那粒米,可是螞蟻還是去撿那粒米,好像這是它的生命一樣。就這樣反反復(fù)復(fù)了八次,看見那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米,我也不想再將那粒米吹走了,于是就在旁邊靜觀它成功地把那一粒米運(yùn) 回了家。

              通過這一件事,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心,堅(jiān)持不懈;只有這樣才能走向成功的道路,得到大家的尊重。所以,我一定要繼續(xù)努力,在今后的考試中取得好成績。

            螞蟻給我的啟示作文9

              我靜靜地坐在椅子上,享受著風(fēng)兒姐姐的撫摸。突然,一只螞蟻吸引了我的目光。

              它正在慌忙地跑著,一場洪水堵死了它的道路。它自己也在洪水中奔跑,水越來越大那是因?yàn)樗艿搅四棠滔床说牡胤健?/p>

              水在往前面流,它依然邁著艱難的步伐前進(jìn)著,最后,它終于被打敗了,被洪水沖到了我的腳下。我很想救它可是又不想去破壞自然規(guī)律,況且它已經(jīng)死了。

              就在這時(shí),它的觸須動(dòng)了一下,我趕緊蹲下來細(xì)細(xì)地觀察它的觸須。它的兩個(gè)觸須不停地?cái)[動(dòng)好像在探測方向。突然兩個(gè)觸須停了下來,開始用弱小的`身體拖動(dòng)兩只受傷的后腿慢慢地走到了沒有水的地方,它又停了下來,好像停了很長時(shí)間。一只大螞蟻好像在尋找什么東西,走到了小螞蟻跟前,大螞蟻上下打量了一下小螞蟻然后擁抱在一起。

              隨后,來了一隊(duì)螞蟻,把小螞蟻抬走了。幾個(gè)小時(shí)后,我又來到了這里,一只大螞蟻帶著一只小螞蟻出來了,我想這就是剛才的螞蟻吧。

              它贏了,它戰(zhàn)勝了死神,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝了自己,我想它的生活一定是充滿快樂、充滿陽光、充滿希望的。如果,我們每一個(gè)人都像它這樣克服生活中一切困難,那我相信你今生沒什么好遺憾的了。

            螞蟻給我的啟示作文10

              許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。

              星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅干。吃著吃著,突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強(qiáng)烈的.好奇心使我留了下來,繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。

              起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來,好像找到了那個(gè)它要找的東西,朝著某個(gè)方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動(dòng)嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動(dòng),便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了,搬不動(dòng),于是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會(huì)兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。

              這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。

              生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。

            螞蟻給我的啟示作文11

              我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候,我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候,偶爾會(huì)掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)有愛,雖然大米對于,剛出生的小寶寶都很輕。但是,對于又小又瘦的.螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。

              那天,我正在上英語課。老師說:“今天,我們答對一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高!闭f完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組,B小組,C小組。

              然后這場快樂的游戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí),我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說“這個(gè)對”,她說“這個(gè)對”,你說“這個(gè)不對”,我說“這個(gè)不對”的。不過,A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后,我們還是輸了。

              所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

            螞蟻給我的啟示作文12

              去年暑假的一天,我在樓下草坪旁邊玩,我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一串串黑乎乎的東西,像一條長龍?jiān)谌鋭?dòng)。走近一看,啊!竟然是成千上萬的小螞蟻聚集在這里。

              我好奇地蹲下來仔細(xì)觀察,小小的螞蟻分為頭、胸、腹三部分,有六只腿,兩根細(xì)長的觸角,還穿著黑色的盔甲呢!

              這些小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的`排在一起,來來回回地忙碌著,有的手舉米粒般白色的東西,有的嘴含一大片菜葉,還有的是三個(gè)一群,五個(gè)一伙,抬的抬,拖的拖,將一個(gè)個(gè)骨頭片艱難地運(yùn)行著。螞蟻們究竟在干什么呢?

              回到家我查了資料,原來螞蟻是正在搬家。它們運(yùn)送的東西都是自己吃的食物,要迅速將這些食物搬進(jìn)新的家園?墒,螞蟻為什么要這樣緊張的忙著搬家呢?

              原來是下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久的生存進(jìn)化,使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺,就要往高處搬。我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯,看到螞蟻搬家,就預(yù)示著將要下雨了。

              神奇的大自然奧妙無窮,只要我們留心觀察,就會(huì)不斷有新發(fā)現(xiàn)。如果人類有了這些新發(fā)現(xiàn),就有可能出現(xiàn)新發(fā)明,將為我們?nèi)祟愒旄!?/p>

            螞蟻給我的啟示作文13

              大自然是人類的老師,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。如人們從鳥兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī),使我們和世界各地的人交流;人們從魚兒身上得到啟示,發(fā)明了潛水艇,使我們可以看到更多的.生活在海里的動(dòng)植物……我也從一種動(dòng)物身上得到了啟示。

              那是一個(gè)寒假的星期三,那天陽光明媚,我便去朱鍇家玩。一來到朱鍇家,我就看見朱鍇在觀察幾只小螞蟻,我也湊了過去?墒强粗粗,我就感到無趣,想:朱鍇耐性真大,看了這么久,還不感覺無聊!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,便對朱鍇說:“朱鍇,我們拿點(diǎn)東西放在地上,看螞蟻吃什么,你看怎么樣?”“好!我也正無聊呢!”朱鍇高興得一蹦三尺高,還抓住機(jī)會(huì),從我的面包上拿下了一塊放在地上。隨后,我們又拿了一些螃蟹肉、雞肉等東西放在地上,就耐心地等起來。過了半個(gè)小時(shí),我們再去看螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看才知道這是被螞蟻大軍“染”成黑色的螃蟹肉,這時(shí),朱鍇拿來一杯水,往螞蟻大軍上一倒,大軍頓時(shí)被沖散了,但不一會(huì)兒就又聚到了一起。

              這時(shí),我明白了一個(gè)道理,得到了一個(gè)啟示:做事情不能半途而廢,要一口氣把事情做完!

            螞蟻給我的啟示作文14

              一只小小的螞蟻,雖然看起來并不起眼,但一群螞蟻卻可以對抗兩只螳螂。

              一天在放學(xué)的路上,我看見了一個(gè)會(huì)動(dòng)的螞蟻球,走進(jìn)一看才知道,這是一大群螞蟻。我邊走邊想,他們?nèi)ジ陕镅?好奇心婆婆揮動(dòng)著她的魔法棒,驅(qū)使我過去看看,我跟著螞蟻“七拐八拐”地來到一個(gè)僻靜的小公園。在他們前面不遠(yuǎn),又有一群螞蟻,我心想:你們要格斗嗎?可下一秒讓我大跌眼鏡,他們合為一體,又向前方“狂奔”,又是一次七拐八拐,我隱隱約約好似看到兩個(gè)“玉石”,走進(jìn)一看,卻是兩只小螳螂。只見螞蟻分成四股,有兩股正面攻擊,有兩股像要逃跑,我說:“你們那么懦弱呀!蔽抑缓每凑婀舻哪莾晒,那兩股螞蟻真自不量力,不一會(huì)兒,就死傷大半。不知為何,兩只螳螂從群里“飛”了出來,我仿佛聽見螳螂的`慘叫聲。終于螞蟻們團(tuán)結(jié)一致,打敗了螳螂。

              從這一件小事可以看出,團(tuán)結(jié)的力量是無敵的。我真想收回那句:那倆股螞蟻真自不量力。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)。

              在社會(huì)中,有些人只為利益,而不團(tuán)結(jié)。小小的螞蟻都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打敗,我們團(tuán)結(jié)起來,有什么不能完成的事情呢。

            螞蟻給我的啟示作文15

              那為了食物而辛苦奔走的螞蟻,是我在鄉(xiāng)下所遇見的過客,看著他們?yōu)榱松钤傩量噙是分工合作的完成一件事情,這也是我忙里偷閑的興趣之一,我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。

              看完螞蟻為了生活不停奔波,我才領(lǐng)悟到人也是一樣的,每天工作到很晚,隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗,但是這也是為了生活而忙碌,做這么多,不為了什么,只為生活。

              如果抱著懶惰的心態(tài),我想做什么都只是事半功倍而已吧,何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走,有些人只做表面不做內(nèi)在,外表再好總會(huì)有倒塌的意外,為什么不腳踏實(shí)地的過生活。

              人們應(yīng)該認(rèn)真的去瞧瞧別的`動(dòng)物是怎么追求生活的,而不是一味等著機(jī)會(huì)來,大多數(shù)人都因?yàn)閼卸瓒奶啵诵圆辉撌秦,?yīng)該是要一步一步去完成的,一直等著機(jī)會(huì)來,那為什么不努力去尋找機(jī)會(huì)呢,一味的妄想只會(huì)讓你永遠(yuǎn)得不到你所想要的,我們都應(yīng)該努力的去爭取自己要的,而不是貪婪的過生活。

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